【精選】讀后感的作文300字集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的讀后感的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文300字 篇1
最近，我看了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的作者是著名兒童作家張?zhí)煲怼?/p>
書中的主人公是王葆，他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，他和同學(xué)鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡著了。夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么。可是也鬧出了不少笑話。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來許多麻煩。有一次，王葆數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因?yàn)榫碜由系氖翘K鳴鳳的字型，結(jié)果被老師識(shí)破了。
讀了這本書，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會(huì)有收獲一定要用自己的努力來得到勞動(dòng)的結(jié)果。
讀后感的作文300字 篇2
這個(gè)寒假，我讀了一本書叫做《老天會(huì)愛笨小孩》。這本書主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí)，剛轉(zhuǎn)學(xué)來的黃金鑫一開始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢，他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢，在所有的功課中，只有“死記硬背的”英語還算過得去，可是，其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸，都說他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心，他下定決心一定要努力拼搏，趕上其他的好同學(xué)，于是，他用了這一招：笨鳥先飛。終于趕上了其他的同學(xué)，不再成為笨小孩了。
俗話說得好：天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為，世上本沒有天才，所有成功的人都是靠自己的汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué)，雖然有點(diǎn)笨，但是仍在默默的努力，從來不放棄。我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨，正是聰明的開始，意識(shí)到自己笨，所以要更加努力，是邁向成功的開始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力，還需要有耐心，這是成為天才的開始。不會(huì)就要學(xué)，不會(huì)就要補(bǔ)!
讀后感的作文300字 篇3
國(guó)王，一個(gè)有情有意，有血肉的人物，是人生的一個(gè)榜樣!
當(dāng)故事情節(jié)大轉(zhuǎn)回來時(shí)，結(jié)局是那么美。為之想流淚，因?yàn)榘l(fā)生了那么多不是真的。
看完后，我在想，如果是我們自己呢?當(dāng)知道自己人生的結(jié)局時(shí)，現(xiàn)在又會(huì)怎么做?就像男主人公那樣，為了正義，遵循了國(guó)王一直的教導(dǎo)。他所做的一切。
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)發(fā)展的社會(huì)，人們因?yàn)槲镔|(zhì)帶來的精神上的不快。就是在矛盾中。但又不行動(dòng)。就像男主人公反對(duì)那場(chǎng)侵略一樣。但他沒有反對(duì)。結(jié)果就是。讓人心碎。那我們呢?有沒有為了自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持著當(dāng)初的初衷。堅(jiān)決的做出決定。
會(huì)改變自己和他人的一生和命運(yùn)的、、就像故事中一樣!
哎呀，比較后悔，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是去電影院看的話，我想效果更好。當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槿ル娪霸簳r(shí)聽到了一個(gè)陌生的聲音，說這個(gè)電影很一般、、于是就沒去看。沒想到對(duì)于我來說看完后有如此之多的感受。
所以在人生的路上有很多事情，會(huì)不會(huì)也是這樣的'呢?
讀后感的作文300字 篇4
我讀了《心田上的百合花開》這篇文章后，內(nèi)心感受非常深刻，一株小小的野百合，憑著對(duì)自己的信心和開花的信念，演繹出一段美麗的而又令人感動(dòng)的故事�；▋壕谷徊幌蛲饨绺蓴_而屈服，別人譏諷她，她被其他野草施壓了不少的精神壓力，自身的弱小不起眼，也給他一定的心理壓力；環(huán)境的阻撓，偏僻遙遠(yuǎn)的山谷高達(dá)數(shù)千尺的斷崖，這一切都成為百合花開花的自然阻力，但百合低頭了嗎？不！它沒有，面對(duì)這一切！百合絲毫不動(dòng)搖，他以堅(jiān)定的信念，不畏譏諷的自信，堅(jiān)忍不拔的毅力，終于開花，宣告了自己的勝利。
花兒都可以這樣面對(duì)困境，要百折不撓！難道我們?nèi)司筒豢梢詥幔?/p>
花兒充滿靈性，大智大慧。難道人就沒有嗎？我很喜歡這一句，我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。
對(duì)！這句話告訴我們，在人生的道路上，什么時(shí)候也不要放棄自己。要相信自己最終會(huì)開出世界上最靚麗的花朵，我們做人要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，面對(duì)困境要百折不撓，只有這樣才會(huì)成功。
讀后感的作文300字 篇5
這部小說是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的小學(xué)生寫的日記，日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動(dòng)人心的故事。整本書都寫滿了愛，每篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個(gè)地方，每個(gè)角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這部小說后，我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學(xué)去他家玩，見同學(xué)普萊可西對(duì)他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學(xué)耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實(shí)，在學(xué)校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學(xué)也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學(xué)校里，有人摔倒了，看見的人就會(huì)把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學(xué)就會(huì)安慰和鼓勵(lì)他，分?jǐn)?shù)高的人就會(huì)教他……
因?yàn)閻郏覀儾派畹枚嘧硕嗖�，因�(yàn)閻�，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛心的教育，不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼�，讓我們把愛傳遞下去，愛，永遠(yuǎn)存在！
讀后感的作文300字 篇6
從前有一對(duì)兄妹，他的媽媽從小到大都對(duì)他們很嚴(yán)格，凡事要求他們做到最完美。直到他請(qǐng)到一位菲傭，名叫麗莎。雖然她不像媽媽這么聲色俱厲，但是也做到父母親這個(gè)角色應(yīng)該做的事。這個(gè)菲傭在這個(gè)家整整待了三年，讓這個(gè)地方充滿歡笑與快樂，也讓這兩兄妹的壞習(xí)慣改善很多喔！
看完這本書，我對(duì)故事中的主角——麗莎阿姨最有感觸。雖然這個(gè)菲傭很盡責(zé)，但是她已經(jīng)把爸爸媽媽所要做的事都做完了，像是洗衣服、煮飯、幫忙家長(zhǎng)簽名，甚至連班親會(huì)都是她去參加。這讓我想到：雖然爸媽因?yàn)樵谕獾毓ぷ�，而沒有跟我一起生活，但是我至少還有爺爺奶奶愛的陪伴。
所以如果我是書中的這兩兄妹，我會(huì)覺得很難過，因?yàn)闆]有爸媽的疼愛。 這本故事讓我學(xué)到：雖然，不是每個(gè)人都能跟爸媽同住，像我就是隔代教養(yǎng)的孩子，但是總有家人在身邊照顧，反觀這兩兄妹卻沒有，他們只有一個(gè)菲傭而已，所以我要惜福，不要“人在福中不知�！编福�
讀后感的作文300字 篇7
我最喜歡的書就是《淘氣包馬小跳》，里面說了一個(gè)叫馬小跳小孩，他的天真好可愛。
我最近看的《天真媽媽》也很不錯(cuò)，就讓我來說給你聽一聽吧！
在十二層的三明治里體現(xiàn)了，馬小跳對(duì)媽媽的愛，在幫媽媽洗腳的過程中馬小跳不小心把媽媽那雙潔白的腳給燙傷了，馬小跳傷心地哭了，而媽媽又高興又欣慰，高興的是馬小跳終于長(zhǎng)大了會(huì)給她洗腳了，欣慰的是馬小跳終于尊敬大人了！
還有呢！在為媽媽過節(jié)日，自己出錢，雖然媽媽都依著馬小跳，但媽媽喜歡了一個(gè)二十元的發(fā)卡，馬小跳先是有一點(diǎn)猶豫，后來卻爽快的答應(yīng)了媽媽，用最后的二十元換媽媽一個(gè)快樂的心情所以馬小跳覺得很值得！
最感動(dòng)的是，最后的一個(gè)故事，媽媽買了一雙高跟鞋，一不小心腳骨折了馬小跳明天要去上學(xué)了，媽媽自己去換藥，而馬小跳在媽媽身后貼了一張感動(dòng)人心的紙條，上面寫著；請(qǐng)大家?guī)蛶臀覌寢�！媽媽一出門馬小跳就飛快的紙條貼上，老爺爺騎車把她送到醫(yī)院，又送她回家。
老爺爺告訴了她，并把紙條撕了下來，媽媽都哭了！
在書里面可以把自己想說的說出來，大家和我一起在書的天空中看星星，在書的天空中一起飛翔，在書的天空中一起玩耍吧！
讀后感的作文300字 篇8
《愛的教育》是世界文學(xué)寶庫中一部家喻戶曉的小說，在新蓮小學(xué)的時(shí)候，班主任葉老師就要求我們每個(gè)人都要買一本，利用暑假的時(shí)間在家里好好看看。
《愛的教育》這部小說寫的是恩里科的小學(xué)生活，里面是以日記的形式來描寫的，里面精彩的故事有著無比強(qiáng)大的魁力，每當(dāng)我讀到感人的地方都會(huì)情不自禁地被故事情節(jié)所感動(dòng)。
其中我最喜歡書中的加羅內(nèi)和德羅西，他們的品行很值得我學(xué)習(xí)，加羅內(nèi)是個(gè)好打不平，有一顆寬容、理解的心，有一次有幾個(gè)人欺負(fù)德羅西，就是那個(gè)紅頭發(fā)，只有一條胳膊殘疾的孩子，結(jié)果都被加羅內(nèi)一個(gè)一個(gè)的扇了耳光。我喜歡德羅西，是因?yàn)樗粌H學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人，還是一班之長(zhǎng)，是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的帥氣男孩呢。我要向他學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來，做一個(gè)不怕困難的人。
我喜歡這部小說。
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