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感受溫暖作文

時(shí)間:2021-04-17 17:13:53 讀后感 我要投稿

有關(guān)感受溫暖作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的感受溫暖作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)感受溫暖作文合集9篇

感受溫暖作文 篇1

  一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!

  那是個(gè)臘月的下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?吹侥且粡垙埱由哪樋,一陣陣的酸痛涌上心頭!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì)感覺(jué)缺少什么!活動(dòng)開(kāi)始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃,開(kāi)心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開(kāi)歡樂(lè)的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴

  我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我!

  充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說(shuō):“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫(xiě)事,你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字,記下最美好的回憶。”這時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開(kāi)了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的! 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺(jué)!

感受溫暖作文 篇2

  暑假里的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽到市里買(mǎi)書(shū)包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。

  那天,我和媽媽買(mǎi)好書(shū)包后準(zhǔn)備回家,突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱,就打算買(mǎi)一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來(lái)到一條全是賣(mài)水果的小巷子里。

  媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)菱的小攤子,周?chē)鷩芏嗳耍头愿牢以谝慌缘戎,她?dú)自去買(mǎi)菱。我就在路邊閑著沒(méi)事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣(mài)梨攤子撞翻了,他見(jiàn)賣(mài)梨的阿姨正和后面的客人說(shuō)話,沒(méi)有注意到他,便迅速地騎上自行車(chē)走了。

  我看見(jiàn)那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺(jué)得很可惜,就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀!你這個(gè)小孩怎么這樣?走路不看路的嗎?”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原來(lái)她和客人說(shuō)完話,轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋?zhuān)骸安皇俏遥⒁。剛才有位叔叔走過(guò),不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō),如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完,就氣沖沖地說(shuō):“你這個(gè)小孩子,撞翻了我的攤子,‘對(duì)不起’不說(shuō)一聲就算了,還想把責(zé)任推給別人。你媽媽怎么教你的。!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,得知情況后,她便和阿姨理論起來(lái),兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我?guī)状蜗雱窦,但都被媽媽攔了下來(lái),只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情況,那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。

  在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。

感受溫暖作文 篇3

  時(shí)?吹揭恍┯嘘P(guān)溫暖的班集體文章,總認(rèn)為那是只有在文學(xué)作品中才存在的,可是,前些日子發(fā)生在我身上的事讓我真正切身感受到了班集體的溫暖。

  一天,在開(kāi)展課間陽(yáng)光活動(dòng)的時(shí)候,我盡情的跟同學(xué)們追逐奔跑,一不小心扭傷了腳,這使我平生第一次感受到劇烈的疼痛,眼淚禁不住流了下來(lái)。班主任陳佳佳老師知道我扭傷腳了,馬上趕過(guò)來(lái),一臉關(guān)切的安慰我,教我一些應(yīng)急措施,又拿來(lái)紅花油,一邊為我擦揉,一邊問(wèn)我疼痛情況,還教了我很多運(yùn)動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)方法。第二天,數(shù)學(xué)老師梁雅利用課間時(shí)間為我輕輕的推揉,并叮囑我運(yùn)動(dòng)前要做好充分的熱身準(zhǔn)備,愛(ài)護(hù)好身體以免受傷。看著老師們像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣照顧著我,我眼淚就禁不住往外流,但這不是痛苦的眼淚,而是感激的、幸福的眼淚。

  同學(xué)們的幫助也讓我感受到了兄弟姐妹般純真的情誼。為了不耽誤課程,我忍受著巨痛堅(jiān)持上學(xué),此時(shí)的書(shū)包象泰山一樣沉重的壓在我的背上,腿腳痛得我直冒汗,我咬著牙像蝸牛一般慢慢的挪動(dòng)著步子。我們班的劉煒同學(xué)和梁博雄同學(xué)看到后快步的向我跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō),一個(gè)幫我背起書(shū)包,一個(gè)摻扶著我慢慢的移動(dòng),讓我如釋重?fù)?dān)。但最為困難的是上樓梯的時(shí)候,我單腳難以支撐了,身體重量基本上都?jí)涸诹送瑢W(xué)身上,我們象登山一樣艱難,每上一層樓都得坐下來(lái)喘一會(huì)兒氣再繼續(xù)“登山”。在后來(lái)的幾天中,我多次表示自己可以走,但他倆堅(jiān)持每天輪流扶著我,直到我腳痛全愈,我每次向他們表示感謝,他們都憨厚的笑了笑說(shuō),“不用謝,同學(xué)就應(yīng)該互相幫助”。乘校車(chē)時(shí)同學(xué)們都自覺(jué)的留下靠近車(chē)門(mén)的座位給我,讓我方便上下車(chē),負(fù)責(zé)校車(chē)接送學(xué)生的阿姨在我上下車(chē)時(shí)熱情的扶著我。他們的關(guān)照和真情使我在腳痛的日子里忘卻了傷痛,心中充滿了溫暖和感激之情。

  這就是我身邊的老師和同學(xué),他們既不是英雄,也不是偉人或富豪,但他們的品德是高尚的,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻用自己的行為塑造社會(huì)美好的形象。有些人認(rèn)為世態(tài)炎涼,我卻認(rèn)為世界充滿愛(ài),我為生活在中國(guó)而驕傲。我長(zhǎng)大后要做一個(gè)富有愛(ài)心的人,盡我力所能及幫助每一個(gè)需要幫助的人。

感受溫暖作文 篇4

  我感受到過(guò)春天陽(yáng)光的明媚,感受到過(guò)夏天的雨后清爽,感受到過(guò)秋天豐收的喜悅,感受到過(guò)冬天白雪的純潔,也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。

  這個(gè)星期天氣非常熱,大部分的同學(xué)都穿上了短袖,我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈,我們頂著巨大的火球,圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)。跑到第二圈的時(shí)候,我也不知道被什么東西絆了一下,“咣當(dāng)”一聲重重摔倒在了地上,我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流,我的眼睛里含著淚水,委屈極了,但我默默告訴自己:沒(méi)事,這點(diǎn)小傷不算什么,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。誰(shuí)知就在這時(shí),正在跑步的同學(xué)們都停了下來(lái),他們向我圍了過(guò)來(lái),有的關(guān)心地說(shuō):“你沒(méi)事吧?”有的同學(xué)跑去叫老師了,有的同學(xué)把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“走,我送你去醫(yī)務(wù)室吧,你先別跑了。”當(dāng)時(shí),我的眼淚止不住地向外流,我并不是因?yàn)樗さ锰弁炊鳒I,而是因?yàn)楹芨袆?dòng),我被同學(xué)們背到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)有什么大礙,只是一點(diǎn)皮外傷,小心別再碰到了,千萬(wàn)別碰水!蓖瑢W(xué)們小心翼翼地把我送回到了操場(chǎng),這時(shí)我胳膊上的血還在往外流,同學(xué)們把紙巾遞給我,有的同學(xué),還幫我認(rèn)認(rèn)真真得擦拭血漬,親切地對(duì)我說(shuō):“你以后跑步的時(shí)候一定要小心點(diǎn)兒了,不要再碰到這兒了,不然會(huì)更疼的!边@一次,我深深地感受到了集體的溫暖,感到了同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心。

  我和同學(xué)們并沒(méi)有什么血緣關(guān)系,但同學(xué)們總是在你困難的時(shí)候幫助你,他們會(huì)在你失落的時(shí)候安慰你,也會(huì)在你想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你跌倒時(shí)把你扶起,問(wèn)你一句:“你沒(méi)事吧?”這這就是集體的溫暖。

感受溫暖作文 篇5

  不知為何,在這心煩意亂時(shí),心中感覺(jué)突發(fā)靈感。其實(shí),很早的時(shí)候,我就想要?jiǎng)?chuàng)作一篇屬于自己的文章,但由于沒(méi)有時(shí)間,所以無(wú)法實(shí)現(xiàn),也一直沒(méi)有嘗試。但沒(méi)想到在這嘈雜的環(huán)境之中,竟然生出一絲創(chuàng)作的念頭,想到便做。剛剛寫(xiě)完一小段,一位同學(xué)經(jīng)過(guò),站在我身邊,可能是由于我把本子放得不易看清的緣故吧,那位同學(xué)站了一小會(huì)兒,便被我發(fā)覺(jué)了,隨即用手去遮擋,那位同學(xué)可能是因?yàn)楹闷姘,?zhí)意想要看,我便一邊用手遮擋一邊口中說(shuō)道:私人筆記,禁止觀看。那位同學(xué)無(wú)奈走開(kāi)。被打攪得沒(méi)有了繼續(xù)寫(xiě)的心情,便邀了一個(gè)朋友到校園內(nèi)散心。吃過(guò)飯,趴在教室門(mén)口的欄桿上,感到無(wú)聊,便回到自己座位。拿出了英語(yǔ)練習(xí)冊(cè),卻只是盯著潔凈的頁(yè)面發(fā)呆,發(fā)覺(jué)自己并沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè),這與往常是不同的。以往這個(gè)時(shí)候,只要一有空閑,我便會(huì)在座位上寫(xiě)作業(yè),預(yù)習(xí)功課。只有實(shí)在無(wú)事可做時(shí),才離開(kāi)座位?涩F(xiàn)在,我卻身感乏力,就連拿起筆都似乎感到是在嚴(yán)重耗費(fèi)僅剩的分毫體力。但如果我不表達(dá)出自己此時(shí)此刻自己的心情,又感到實(shí)在可惜。所以,我應(yīng)將自己此時(shí)此刻的心情印在這上面。

  回想,剛剛從小學(xué)升入初中,那時(shí)的自己,在老師眼中絕對(duì)是一流的差生,曾被老師多次罰寫(xiě)檢討。那時(shí)的自己,感到所謂的友情是重要的,所以,在友情與學(xué)習(xí)之間,我毫不猶豫地選擇了友情。那時(shí),我覺(jué)得自己成功了,覺(jué)得在學(xué)校在同學(xué)面前很抬地起頭。在被老師批評(píng)時(shí),不但不覺(jué)得慚愧,反而還覺(jué)得是自己有能力的體現(xiàn)。只是,當(dāng)我拿起了電話,撥通了我父親的電話號(hào)碼,不知怎的,那往常熟悉的電話按鍵,此時(shí)卻是那么的陌生,此時(shí)此刻,那往常靈巧的手,此時(shí)卻是那么的沉重。就像有一支管子,從我的胸膛只插入我的心臟,隨著我每按一下,都仿佛抽走了我的血,使我喘不過(guò)起來(lái)。當(dāng)電話那邊傳來(lái)父親那熟悉卻又充滿關(guān)懷的聲音時(shí),平時(shí)我與父親交談時(shí)的輕松不知哪里去了,就連說(shuō)話時(shí)嘴唇都在不由自主地顫抖。因?yàn)槲覟槲乙郧暗乃魉鶠,為以前的幼稚,而感到后悔。我后悔沒(méi)有聽(tīng)父親的話;我后悔沒(méi)有聽(tīng)老師的悉心教導(dǎo);我后悔對(duì)不起家中日夜期盼自己成才的二位老人。我的淚水不由自主地奪眶而出。從那以后,我決定改變自己。因?yàn)槲乙獮樽约贺?fù)責(zé)任;我要為父親分擔(dān)憂愁;我要讓老師重視與我;我要讓日夜在家中期盼我的二位老人看到他們的期盼終于沒(méi)有白費(fèi)。

  現(xiàn)在的我,已厭倦了那些所謂稱(chēng)兄道弟的生活,所以我決定要刷新自己,但我并不否認(rèn)曾經(jīng)所犯的過(guò)錯(cuò),F(xiàn)在的我,已決定走入現(xiàn)實(shí)中,接受現(xiàn)實(shí)的洗禮,體會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)了殘酷,才會(huì)感受到生活中的點(diǎn)滴溫暖。

感受溫暖作文 篇6

  溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語(yǔ),可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡(jiǎn)單不過(guò)的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。

  她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說(shuō)話,總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來(lái),喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

  一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰(shuí)先摔倒的,只聽(tīng)‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開(kāi)始流血了,疼的站不起來(lái),只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見(jiàn)她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見(jiàn)我不哭了,便來(lái)處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。

  這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過(guò)很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的`事情和那善良的她。

感受溫暖作文 篇7

  “雪中送炭”是一個(gè)高尚的美德,而曾經(jīng)被我討厭的朋友小夕也有如此的品質(zhì)。

  我從前不喜歡小夕,因?yàn)樗且粋(gè)成績(jī)不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜愛(ài),她找別人借橡皮,別人都說(shuō):“不借!”因此我很同情她,和她交朋友。

  這天天空陰沉沉的,寒風(fēng)猛烈地吹打著樹(shù)木。這才下午3點(diǎn)多鐘,就這么黑啦!會(huì)不會(huì)下雨呀!五點(diǎn)鐘到了,鈴聲響了,同學(xué)們一溜煙沖出去。這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)下雨了!我擔(dān)心極了!我沒(méi)有帶雨傘,爸媽還有事。怎么辦?雨越下越大,我的心越來(lái)越冷。感覺(jué)四周都是冰山,風(fēng)如同冰山上的雪覆蓋我的身體。

  “琳!”一個(gè)清脆的聲音打破了我的寂寞。原來(lái)是小夕。她手里握著一把雨傘,向我招手。小夕開(kāi)口了道:“我們一起走!”她直徑向我走來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)身旁的冰山全沒(méi)有了。在雨中雨滴在雨傘上跳得清脆,我和小夕雨中的背影化成了一幅畫(huà)。

  小夕和我雨中的背影讓我難忘!也伴隨了我和小夕多年的友誼。

感受溫暖作文 篇8

  溫暖是冬日的一縷陽(yáng)光,使受傷的心靈得到安慰;,溫暖是沙漠中一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;,溫暖是一首飄蕩在夜空里的歌謠,是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  記得那天周日,清晨,太陽(yáng)公公早早的升起,看到我們還在睡夢(mèng)中,悄悄的把陽(yáng)光灑向了大地,喚醒了無(wú)數(shù)可愛(ài)的生靈。接受了陽(yáng)光滋潤(rùn)后的我們,昂首挺胸的站了起來(lái)。小草和花兒伸了伸懶腰,挑逗著晶瑩剔透的光珠。

  我早早的起了床,只見(jiàn)媽媽?zhuān)缭绲陌雅D毯碗u蛋放在了桌子上。我津津有味的吃著,媽媽對(duì)我微笑!皨寢?zhuān)阍趺床怀燥?”“剛吃過(guò)了,我看到手機(jī)中說(shuō)喝牛奶可以長(zhǎng)高,我特意為你準(zhǔn)備的牛奶。”我感受到了溫暖。“超級(jí)好吃”我忙說(shuō)道。我覺(jué)得媽媽做的早飯更好吃了。

  吃完飯后,我又回到了我的房間繼續(xù)寫(xiě)昨晚沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。我很快便寫(xiě)完了,在電腦上看動(dòng)畫(huà)片。

  在最精彩的瞬間,吶吶突然闖進(jìn)了我的放間,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳コ型,少玩電腦,會(huì)近視!蔽倚睦镉1萬(wàn)個(gè)不愿意,可還是被拉著去了。我突然看到個(gè)很好看的娃娃。

  我站在那里端詳著它,越看越喜歡它。很久才回過(guò)神來(lái),看看周?chē),媽媽(zhuān)缫言谖业纳磉呄АN蚁肫鹄蠋熃涛业脑,在門(mén)口的車(chē)旁等著。我后悔極了,蹲在超市門(mén)口哭著。這時(shí),來(lái)了一個(gè)十多歲的姐姐。

  親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,地上臟,你自己來(lái)超市的么?”“我找不到媽媽了!闭f(shuō)是遲,那時(shí)快。眼淚終于從眼眶里掉了下來(lái)。她陪我等了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽焦急地尋找東西,看到我,連忙飛奔到我的身旁。姐姐告訴我:“以后小心!眿寢屧谖叶吀嬖V我,要學(xué)會(huì)感謝他人!爸x謝!”姐姐微笑著走了。

  和煦的微風(fēng)如孩子的手,輕輕扯開(kāi)縷縷白云,朝著飛鳥(niǎo)的翅膀劃過(guò)一道軌跡,暈染出一幅清新淡雅的水彩畫(huà)。

  媽媽?zhuān)屛腋惺艿搅藴嘏,并教?huì)了我,要感謝他人!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!薄爸x謝您,母親!”

感受溫暖作文 篇9

  雨,它有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),浸潤(rùn)成一種氛圍,攜刻成一種記憶!}記

  記憶中的那個(gè)雨天,一個(gè)人獨(dú)自在路邊徘徊,眼前,是迷茫一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷、那樣沉、那樣痛……,我好想大哭一場(chǎng)。

  考試成績(jī)下來(lái)了,班上有96分的好成績(jī),而我,只考了80分!一向名列前茅這次卻名落孫山,媽媽的勞累、爸爸的期望、姐姐的信任,一股腦兒地傾瀉下來(lái),一齊涌入我的心頭。我此刻的心情不知怎能樣描述才好,不知道傷心,也不知道悲哀,更不知道痛哭。我的心好像變成了一塊石頭。一個(gè)勁地向下墜落、墜落……。

  不知過(guò)了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來(lái),分不清是雨水是淚水。淚眼模糊中,一個(gè)慈祥的面孔出現(xiàn)在我眼前,是媽媽?zhuān)寢尠l(fā)現(xiàn)了我,撐著一把小紅傘走過(guò)來(lái),著急地說(shuō):“怎么這么傻呀?不會(huì)找個(gè)地方避雨嗎?你瞧,身上都濕了!”說(shuō)完便脫下自己的外套給我披上。暖流剎那間涌遍我全身。我偷偷打量了一下媽媽?zhuān)簨寢尶?0歲了,中等身材,濃密烏亮的長(zhǎng)發(fā),大而有神的眼睛,秀氣、明亮、濃黑的眉毛,高高的鼻梁下是張紅紅的小嘴。在我印象中媽媽過(guò)去年輕又活潑,但如今皺紋已悄悄地爬上了媽媽的眉梢,媽媽現(xiàn)在顯然有些憔悴。她平日處處為我操心,而如今我卻用80分成績(jī)來(lái)回報(bào)她,不爭(zhēng)氣地淚水又一次涌入眼眶……。

  媽媽見(jiàn)后似乎都明白了,出乎我意料的是,她只是輕輕地用手撫摸著我的頭,慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō):“孩子,考試考砸了?唉!都怪媽媽考試前沒(méi)提醒你多檢查,媽老了,老記不住這事,下次媽一定記住提醒你。傻孩子,快回家吧!淋壞了身子多不好呀!”看著媽媽那日漸憔悴的容顏,聽(tīng)著媽媽那純樸而又讓人心痛的話語(yǔ),我再也無(wú)法掩飾自己的內(nèi)心痛楚,撲到在媽媽的懷里,任雨水飛濺,任淚水滑落。媽媽呀!你如大海般包容著我的所有,可是不爭(zhēng)氣的女兒總是令您失望,女兒對(duì)不住您!如海的媽媽呀,女兒今后一定要努力學(xué)習(xí),以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  “怎么啦,孩子!薄芭,沒(méi)什么。”我垂下眼簾,“啪”的一聲,一滴滾蕩的淚水劃過(guò)掉到我手心中;又“啪”的一聲,一滴晶瑩的水珠跌到我的唇邊,我品嘗著這雨水的滋味,暖暖的,咸咸的……。

  雨,仍然下著,淅瀝淅瀝的,敲打著葉子,撫摸著大地……泛起漣漪,震撼著我整個(gè)心靈。是啊!風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹。

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