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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-04-16 19:29:33 讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感作文500字集錦七篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)讀后感作文500字集錦七篇

讀后感作文500字 篇1

  郭敬明的《夢(mèng)里花落知多少》到底為什么這么暢銷?我不清楚,真的,直到我讀完這本書,我終于know了。

  書里既沒(méi)有寫什么天荒地老的愛(ài)情,也沒(méi)有寫什么感天動(dòng)地的親情,有的僅僅是一種友情,一種天長(zhǎng)地久的友情,一種無(wú)私奉獻(xiàn)的友情,一種被“愛(ài)”包圍環(huán)繞的友情!林嵐和聞婧的友誼讓我羨慕,嫉妒,更讓我感動(dòng)?赐炅诉@本書,我在心里不停的問(wèn)自己,我能有她們這么偉大的友誼嗎?我可以為了朋而不顧一切嗎?

  回答是:“不”,其實(shí)我也不想要這樣的結(jié)果,可我必須面對(duì),因?yàn)檫@是事實(shí)?!我羨慕她們,因?yàn)榱謲购吐勬憾己苄腋#舜硕加羞@么好的朋友嫉妒她們,因?yàn)槲覜](méi)有得到這么偉大的友情被她們所感動(dòng),因?yàn)樗齻兛梢詾榱藢?duì)方而放棄一切!林嵐和聞婧都是那種特開(kāi)朗的瘋丫頭,不管作什么事都是風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行的!

  從沒(méi)想過(guò)事情會(huì)這樣發(fā)生,原本陌生的人闖進(jìn)了人生,從此生命中,多出你們,也多出無(wú)限可能,這首《一起開(kāi)始的旅程》送給林嵐和聞婧再合適不過(guò)了.自從認(rèn)識(shí)了李茉莉和姚姍姍,她們的生活真的可以說(shuō)是發(fā)生了天翻地覆的變化,林嵐和聞婧雖然開(kāi)朗,可她們卻單純的可憐,在這個(gè)人人都勾心斗角的社會(huì)里,這么單純的兩個(gè)人真的不知道要怎么生活!李茉莉在白松面前裝出一副“清純佳人”的樣子……

  姚姍姍在顧小北和林嵐之間挑撥……反正姚姍姍和李茉莉就是那種惟恐天下不亂的人,唉!無(wú)奈啊~!世界上怎么會(huì)有這種人呢?不明白,上帝怎么讓這種人來(lái)到人間呢?她們的到來(lái)只會(huì)給世界增添……世上的人們都好單純,怎么經(jīng)得起她們這種人的折騰啊?

  直到現(xiàn)在,我依舊很感動(dòng),林嵐和聞婧在面對(duì)她們的時(shí)候,還是愿意為了對(duì)方無(wú)私的奉獻(xiàn)出一切,實(shí)在很另人感動(dòng)……

讀后感作文500字 篇2

  《紅頂商人》寫的是清朝末年一位紅頂商人他叫做胡雪巖,事前三本《胡雪巖》的后續(xù)之作。

  讀完《紅頂商人》我不得不佩服他的為人,我敢說(shuō)他就是一個(gè)傳奇! 文中,杭州被長(zhǎng)毛軍困住,城中缺乏糧食,百姓餓的面黃肌瘦,吃樹(shù)根,皮革等,有的甚至人吃人,慘況不忍堪言。何桂清棄城而逃,革職查辦,王有齡死死駐守城中,與百姓同生共死。不得已而為之王有齡寫信向胡雪巖求助,胡雪巖義不容辭承擔(dān)起重任,經(jīng)過(guò)九死一生逃到上海,在上;I集起糧食,不顧自己的生死,時(shí)刻牽掛著此事。他咬著牙突破重重困難將糧食運(yùn)往江中時(shí),卻遲遲得不到接應(yīng)!最終無(wú)奈的將糧食運(yùn)往寧波,他因王有齡的遺書和多日的擔(dān)憂而病到了,即使是病了,他也不斷要求重返上海。

  在上海的休養(yǎng)中,得知生死之交王有齡為國(guó)殞節(jié),他幾度傷心欲絕。因此足以顯示胡雪巖的重情之道和辦事手腕高超,不得不讓人驚訝! 王有齡為國(guó)捐軀以后,他找到左宗棠,竭力幫助左宗棠,得到了左的器重,更為重要的是,他幫助了左宗棠打敗了太平軍,繼而收復(fù)了新疆,得到了慈禧太后的嘉獎(jiǎng)而成為了紅頂商人,我想她的確當(dāng)之無(wú)愧。在他光鮮的表面背后,我們看到的更多是機(jī)智勇敢和獨(dú)特的人格魅力!

  吳曉波曾寫過(guò)這樣的話“胡雪巖利用商人的智慧跟官府做生意,很圓滑,大家覺(jué)得,他的生存之道到今天還能用的到,這就是讀商業(yè)史的意義!

讀后感作文500字 篇3

  我有幸讀了《使人成為人》這本書,讀完之后感觸頗深。這本書講述的一樁樁駭人聽(tīng)聞的青少年犯罪,一件件觸目驚心的校園暴力事件,這些現(xiàn)象畢竟是少數(shù),但實(shí)在是令人震驚、令人心痛!痛定思痛。作為一名教師,我想了很多,在平時(shí)的教學(xué)工作中,我們注重了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),忽視了道德教育、人文教育和心理健康教育。在今后的工作中,作為教師怎么樣才能使教育做到“使人成為人!我認(rèn)為應(yīng)從應(yīng)從以下方面做起:

  一、 培養(yǎng)學(xué)生有正確的道德觀

  要使行為完善,就要有文化、有道德。只有道德才使人成為人。失去道德,人將變成動(dòng)物。道德是人與動(dòng)物相區(qū)別的本質(zhì)特征。教育學(xué)生珍惜生活的幸福;教會(huì)學(xué)生自我保護(hù);強(qiáng)化學(xué)生尊重生命、敬畏生命的本能意識(shí);教會(huì)學(xué)生合理使用錢財(cái);養(yǎng)成儲(chǔ)蓄的習(xí)慣;教育學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞別人,欣賞自己;幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,教學(xué)生明白和意識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和過(guò)錯(cuò)。

  二、 培養(yǎng)學(xué)生良好的道德風(fēng)尚

  當(dāng)人們說(shuō),“要像愛(ài)自己一樣地愛(ài)自己的親人”時(shí),這并不是說(shuō),你首先應(yīng)該去愛(ài)一個(gè)人,然后再借助這種愛(ài)來(lái)對(duì)這個(gè)人行善。相反,一定要對(duì)自己的親人行善,而這就會(huì)喚起你的仁愛(ài)之心。盡你可能對(duì)別人行善,這是一種義務(wù),不管我們愛(ài)他們還是不愛(ài)他們;即使我們不得不承認(rèn)一個(gè)可悲的事實(shí),即人類并不值得愛(ài),這個(gè)義務(wù)也仍然有效。

  我們不要求每位同學(xué)以后都成為名人偉人,都出人頭地,只希望每位同學(xué)都能無(wú)愧于自己的良心,都無(wú)愧于“一個(gè)真正的人、一個(gè)真

  正的中國(guó)人、一個(gè)真正的現(xiàn)代的中國(guó)人”!

讀后感作文500字 篇4

  昨天剛剛看完了《大明奇才》,真是感慨萬(wàn)千啊!

  解縉——一個(gè)傳世奇才,人稱文曲星下凡!可卻屢屢遭到奸臣的陷害,難到好人真的那么難做嗎?十年帶職歸讀,連皇上都這樣對(duì)待他,說(shuō)什么還要練達(dá)人情,這是什么話。‘(dāng)時(shí)我就憤慨極了!難到好人要隨世界的黑暗而改變自己那伸張正義的性格嗎?為什么世界不能因個(gè)人而改變呢?也許這是無(wú)稽之談吧!要是這樣,天下豈不亂套了?可要是這樣,人人都能夠像解縉那樣,世界該變得都美好!沒(méi)有剝削,沒(méi)有壓迫,簡(jiǎn)直是世外桃源啊!可這只是一個(gè)美好的愿望罷了,光陰消逝,世界亦如此,看看現(xiàn)在,又有幾個(gè)人能克已奉公,公正廉潔呢?哎,現(xiàn)在雖不比當(dāng)年解縉眾人皆醉我獨(dú)醒的局面,但還是應(yīng)該要有更多這樣的人才行!

  反觀解縉,雖然博才多學(xué),可就是不知道世間險(xiǎn)惡啊,一點(diǎn)防范之心都沒(méi)有,俗話說(shuō)得好害人之心不可有,防人之心不可無(wú)啊,怎么都不明白這些道理。世界啊,遠(yuǎn)不像自己想象的那個(gè)樣子,要是明白這個(gè),就不會(huì)被吳光等小人屢屢陷害了。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)吳光也真是可惡!與解縉結(jié)為親家,又多次受惠于縉,可還這么對(duì)待解縉,簡(jiǎn)直禽獸不如。⊥x這么多圣賢書,還妄稱君子,這或許就是當(dāng)代的君子吧!

  不過(guò)令人欣慰的是在解縉身邊還有些忠義之士,如吳莽,王國(guó)用等,不過(guò)這些人也是無(wú)奈啊,無(wú)職無(wú)權(quán)的,愛(ài)莫能助啊,但起碼能令解縉能感到溫暖吧!

  自我感覺(jué)這個(gè)故事的結(jié)局不是很完美,不如《大宋提刑官》來(lái)得精彩,更令人深思,令人有所感悟!后來(lái)我去查了解縉的資料,發(fā)現(xiàn)這部電視劇大多依據(jù)史書拍的,其中很多情節(jié)都有史可查。然而后來(lái)解縉的結(jié)局令我痛惜:被錦衣衛(wèi)活埋在雪中致死!哎!這就是大明奇才的真正歸宿嗎?

讀后感作文500字 篇5

  《21歲當(dāng)總裁》這本書是我在書店無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)很好奇,21歲就當(dāng)總裁,不會(huì)是唬人的吧!于是便打發(fā)時(shí)間似的翻翻,沒(méi)想到,剛看了十幾頁(yè)就被這本書吸引住了。

  這本書的主人公,也就是作者,她叫董思陽(yáng),這本書描寫了她自己從一個(gè)不諳世事的小女孩,13歲只身留學(xué)海外,14因父親破產(chǎn)邊讀書邊打工,18歲擁有人生的第一桶金,21歲當(dāng)上總裁的經(jīng)歷和認(rèn)識(shí)。

  13歲,14歲,還是我們童年的黃金時(shí)代,我們還偎依在父母的身邊撒嬌,父母天天接送我們上下學(xué),吃穿不愁。而董思陽(yáng)已只身海外,父母不在身邊照顧,還面臨父親破產(chǎn),自己得照顧自己的生活起居,自己得賺錢付學(xué)費(fèi),自己得一個(gè)人承受生活和學(xué)習(xí)上的壓力……美好的童年,艱辛的童年……

  她的夢(mèng)想,是當(dāng)一個(gè)企業(yè)家,為此,她必須努力,她必須鍛煉自己的口才,鍛煉自己的能力,她必須使自己充實(shí),她必須在宴會(huì)上、公眾場(chǎng)合,接上任何一個(gè)話題……所以她開(kāi)始學(xué)習(xí)各種知識(shí)—高爾夫球、臺(tái)球、彩票……她必須樣樣熟記,因?yàn)檫@是她的夢(mèng)想,她必須堅(jiān)持,等到成為焦點(diǎn)的那一刻,她會(huì)暗暗高興—她離成功又進(jìn)了一步!或許這就是夢(mèng)想的力量,不然,發(fā)高燒的她怎么會(huì)在舞會(huì)上面對(duì)璀璨的燈光和琳瑯滿目的大人物而重新振作,失去生病的感覺(jué),再次成為焦點(diǎn)呢?

  董思陽(yáng),一個(gè)追夢(mèng)的.女孩,一個(gè)自信的女孩,一個(gè)堅(jiān)韌的女孩!

讀后感作文500字 篇6

  今天在讀過(guò)《意林》的一篇《你的時(shí)間是幾點(diǎn)》的文章之后有感而發(fā)。

  每個(gè)人活到當(dāng)下,你感覺(jué)人生的路走了多少呢?

  在沒(méi)有看過(guò)這篇文章之前,我也會(huì)覺(jué)得很荒唐,人生會(huì)給你的路一條接一條,哪里會(huì)有盡頭,對(duì)我們而言,只不過(guò)剛開(kāi)始而已。

  可當(dāng)我看完這篇文章后認(rèn)真反思了一下,發(fā)現(xiàn)初中階段距離中考的時(shí)間已經(jīng)不多了,竟有點(diǎn)不敢相信,不知不覺(jué)中已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多年華,在渾渾噩噩中已經(jīng)過(guò)我的人生幾點(diǎn)鐘,是溫暖和煦的清晨還是烈日當(dāng)頭的正午?細(xì)細(xì)一想,人生的過(guò)客還真多哩,雖然已不記得長(zhǎng)得什么樣,做過(guò)什么事,可把這名字往時(shí)光盒里一放,一切都和電影般的從腦海中躍過(guò)。

  現(xiàn)在我的人生時(shí)鐘此刻是12點(diǎn)06分,14歲的我卻已過(guò)了12個(gè)小時(shí),不禁為自己毫無(wú)建樹(shù)而心生懊惱,但是就算自己已經(jīng)慢了許多節(jié)拍,也不可自暴自棄,因?yàn)槟菚?huì)毀余下時(shí)間和人生。

  作者在文章中還寫了他一開(kāi)始給別人說(shuō)人生時(shí)鐘時(shí),大多數(shù)人都會(huì)流露出驚詫表情,可當(dāng)大家掐指一算,好像還真的是那么回事兒。

  早上起床后,什么都不做就7點(diǎn)12分了,等到有了一點(diǎn)能力時(shí)已過(guò)9點(diǎn),每個(gè)人都少了9小時(shí),不必嫌自己太年輕或者太老,一切都剛剛好,不論是才過(guò)中年還是少年勃發(fā)都不對(duì)未來(lái)起決定性的作用,看一個(gè)人的時(shí)間過(guò)的快慢,不是看他在這有限時(shí)間內(nèi)做了多少事,而是看他能把多少事做好,因?yàn)椤藗兛偪吹氖悄愠煽?jī)和結(jié)果,往往忽略了你做事的過(guò)程。

  所以,朋友們,在你的時(shí)間內(nèi)去做你想做的事時(shí),邁開(kāi)步伐,大膽的去做,因?yàn)楫?dāng)你后來(lái)回憶道時(shí),才會(huì)為當(dāng)初的勇氣所折服。

讀后感作文500字 篇7

  沉浸文字中真是一件趣事!閱讀朱以撒先生的《古典幽夢(mèng)》,在掩卷沉思間,思緒不禁幾度倘徉!橫亙歷史的年輪,來(lái)感懷這千百年的崢嶸歲月!

  《古典幽夢(mèng)》中有太多能觸動(dòng)我的心靈之處。作者以優(yōu)美的筆觸描寫再現(xiàn)歷史的原貌,作者體會(huì)到了現(xiàn)代人對(duì)于歷史的迷惘,精湛獨(dú)到間卻又不知不覺(jué)露出了難以言表的淡淡憂傷,這與我們之前度過(guò)的《長(zhǎng)歌當(dāng)嘯》有所不同,在這本書中你可以領(lǐng)悟到對(duì)時(shí)光流逝的傷感和對(duì)于人生存在意義的困惑……

  “如此樸素的田野可以幻化萬(wàn)千植物的動(dòng)人色澤,滋養(yǎng)蒼生經(jīng)久無(wú)絕衰,這就是永恒吧”;“生命短若蜉蝣,數(shù)小時(shí)就終結(jié)一個(gè)生命周期,卻也不會(huì)被田野拋棄”;“生命不可能如萬(wàn)花筒似的每天都有眼花繚亂的巨變,那樣的生命雖花哨艷麗都是極不可靠”。這是我對(duì)書中好言好句的摘抄,它們給我?guī)?lái)的不僅僅是觸動(dòng),而是心靈的升華!

  歷史的腳步從未放緩,在本子上寫作的時(shí)光已從指縫間悄悄地溜走,那樣的默無(wú)聲息,但我卻能真切的感覺(jué)到時(shí)光賦予了我什么,那就是心靈的浴火重生。在這樣的時(shí)代,我們?cè)诓恢挥X(jué)間都陷入深深的枷鎖里,大多的事物禁錮著我們的心。最后我們只會(huì)越陷越深,甚至找不回失去的自我。

  所以我們要改變,讀一下《古典幽夢(mèng)》吧,它會(huì)給你帶來(lái)的驚喜!

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