【實(shí)用】讀后感的作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我閱讀了《撒丁島的少年鼓手》，這是一篇著名散文。主人公撒丁島鼓手的英雄形象給我留下深刻印象，讓我感動(dòng)，讓我難忘。
1848年7月24日，庫斯脫扎戰(zhàn)役打響第一天。我軍的士兵越來越少，大尉下令讓一個(gè)撒丁島的少年幫助發(fā)送信件，撒丁島的少年全身心接受了這個(gè)任務(wù)。在路上，他的左腿被敵人的子彈擊中。但他并不害怕一點(diǎn)點(diǎn)地向目的地挪去，就這樣一瘸一拐得達(dá)到了目的地，安全地遞送了情報(bào)。
就是為了遞送這樣一封戰(zhàn)地情報(bào)，他失去了左腿，付出了巨大代價(jià)�？墒撬麤]有抱怨，而是感到很欣慰很高興。這個(gè)勇敢的年輕鼓手，完成祖國(guó)賦予他的任務(wù)，這樣的榮譽(yù)，就能夠換取他的左腿，他在以后的生活當(dāng)中依然快樂，因?yàn)樗X得用它的生命去交換這份榮譽(yù)都是值得的。
我們年輕的一代，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，在祖國(guó)的改革大潮當(dāng)中中，我們要通過實(shí)踐去探索，去實(shí)踐，去創(chuàng)造。這就要求我們這些新時(shí)代的建設(shè)者具備百折不回、樂觀進(jìn)取的精神，不要懼怕挫折困難，不能失去信心與勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)，多鍛煉，提高自身綜合素質(zhì)，雖然沒有了當(dāng)初沖鋒陷陣的戰(zhàn)場(chǎng)威脅，可是我們年輕要做生活的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)建設(shè)的有用之人，以畢生努力來報(bào)效祖國(guó)。
讀后感的作文300字 篇2
當(dāng)我讀完《氣候變化的利與弊》時(shí)，我才知道保護(hù)環(huán)境有多重要。
現(xiàn)在人們的生活水平越來越好，生活水平逐步提高。但在現(xiàn)代化工業(yè)迅猛發(fā)展的同時(shí)，也危害了自然環(huán)境，引發(fā)許多問題，全球變暖就是其中之一。
全球變暖是十分可怕的，它可能會(huì)使海平面升高，冰川消融，莊稼減產(chǎn)……最后的直接后果就是讓人類賴以生存的地球成為不適宜人類居住的星球。
科學(xué)家早已證明在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的宇宙范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此我們不能指望破壞地球后再移居我們只有這一個(gè)地球，它是人類賴以生存的唯一家園，如果破壞了它，我們將別無去處�？扇祟惾匀辉谒烈馄茐闹覀兊纳姝h(huán)境，數(shù)以萬計(jì)的垃圾被倒入大海，大片的森林被砍伐殆盡，冰川消融各種小動(dòng)物將無家可歸……地球，還能堅(jiān)持多久？
但萬幸的是，已經(jīng)有了一些人醒悟過來，并開始為環(huán)境保護(hù)事業(yè)做貢獻(xiàn)，但這些力量是微不足道的。如果其他的人能及時(shí)醒悟過來，并為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出力量的話，那么這一切還不晚。我相信只要人類樹立正確環(huán)境保護(hù)意識(shí)的話，就會(huì)找到給地球降溫的科學(xué)方法。
生命與綠色擁抱人類與生態(tài)共存。讓我們共同走向美好綠色的明天，走向輝煌燦爛的未來。
讀后感的作文300字 篇3
暑假里，我看了一本很有趣的書，名叫《窗邊的小豆豆》。主人公名叫小豆豆，她是一個(gè)一年級(jí)的小朋友，可是上課很頑皮，所以都找不到一所好學(xué)校。
這天，小豆豆的媽媽帶著小豆豆去巴學(xué)園里入學(xué)，校長(zhǎng)先生讓小豆豆的`媽媽回去，再和小豆豆好好談一談，樂觀開朗的小豆豆足足和校長(zhǎng)先生談了四個(gè)小時(shí)！豆豆從來沒有和一個(gè)大人談過這么長(zhǎng)的時(shí)間！這四個(gè)小時(shí)中，校長(zhǎng)先生從來沒有打斷過豆豆，每當(dāng)豆豆停頓很久，講不下去的時(shí)候，校長(zhǎng)先生會(huì)和藹的對(duì)她說：“然后呢？”
我太羨慕小豆豆了，她能和一個(gè)大人談四個(gè)小時(shí)的話，我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)沒有這樣的大人了！大人們就知道看他們的手機(jī)，就是和我們說話，也沒用那么久的耐心，一直讓我們說重點(diǎn)！我也羨慕她能住進(jìn)一個(gè)自己能想上什么課就上什么課的學(xué)校，但我不羨慕小豆豆被退學(xué)，因?yàn)橥藢W(xué)可不是件好事情噢！上課的認(rèn)真聽講對(duì)我們每個(gè)小朋友來說是件很重要的事情，只有這樣才能不錯(cuò)過老師講的知識(shí)，將來才能成為一個(gè)有用的人。
讀后感的作文300字 篇4
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書,書中有兩大版塊,分別是:中國(guó)經(jīng)典寓言故事和外國(guó)經(jīng)典寓言故事,其中外國(guó)經(jīng)典寓言故事中有四個(gè)小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達(dá)芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國(guó)寓言中的《烏鴉兄弟》這個(gè)故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現(xiàn)了自己的家壞個(gè)洞,可是,兩只烏鴉沒有一個(gè)人愿意去修補(bǔ)那個(gè)洞，這個(gè)洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結(jié)果,過了幾天,房子就塌了,一早起來,獵人不費(fèi)吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國(guó)寓言的《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事的農(nóng)夫,他在一個(gè)寒冷的冬天里,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他非�？蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動(dòng)了,它向農(nóng)夫的心臟狠狠地咬了一口,農(nóng)夫一下就倒在了地上�？墒�,當(dāng)村子里的村民聽說了這件事,趕過來的時(shí)候,農(nóng)夫他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼.
這個(gè)故事告訴了人們,不要過于善良,一定要分清是非,蛇它永遠(yuǎn)是害人的,這就像狼永遠(yuǎn)是吃人的一樣,不要被它的花言巧語所蒙騙.
我非常喜歡這本書，這本書中的每一個(gè)故事都告訴我們一定的哲理�！�
讀后感的作文300字 篇5
《積極思考的力量》為我們每個(gè)人提供了一套實(shí)用的辦法，來開發(fā)和加強(qiáng)一個(gè)積極思考者應(yīng)具備的十大品格。當(dāng)我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙，反過來去開發(fā)一個(gè)積極思考者的十大品質(zhì)——樂觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮(zhèn)定、專心，我們就能取得更高的成就。
《積極思考的力量》向我們展示了如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭，開發(fā)我們固有的潛能，令我們將其發(fā)揮到極致。積極思考者的十大品格可以產(chǎn)生強(qiáng)大的效果。
這本書鼓勵(lì)我們將精力集中于目標(biāo)上，消除自我限制的心理和消極的自我內(nèi)心對(duì)話，這樣你就獲得了超強(qiáng)的能力去成功的對(duì)付棘手的情況和難纏的對(duì)手，使你不管是商業(yè)領(lǐng)域還是個(gè)人生活都能因此而獲益；這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是，書中許多實(shí)用而有效的辦法適合任何級(jí)別、任何部門、任何職務(wù)的企業(yè)界人士。本書會(huì)將人們的消極行為轉(zhuǎn)化成積極的行動(dòng)，使你戰(zhàn)勝最艱難的挑戰(zhàn)，贏得最積極最有利的結(jié)果；
每個(gè)人都有能力完成偉大的事業(yè)，只要他們遵從積極思考的原則，并將其系統(tǒng)應(yīng)用于事業(yè)中，他們就會(huì)極大地提高自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
讀后感的作文300字 篇6
你好安迪生！當(dāng)我讀了你的《蘋果樹上的外婆》這本，我就想跟你聊聊我現(xiàn)在的感受。
安迪生你知道嗎？當(dāng)我從書中得知，你沒有外婆和奶奶時(shí)，我為你傷心，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過。記得我四歲的時(shí)候，外公因車禍而去世，現(xiàn)在想起來還會(huì)傷心的流淚，還會(huì)責(zé)怪那位魯莽的司機(jī)，不該不好好開車。
當(dāng)我讀到第四章的時(shí)候，我又嫉妒你了。因?yàn)槟愕耐馄胚�帶你去游樂園玩，玩了船形秋千、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬，還共坐了三次木馬，一是因?yàn)樽抉R好玩，二是因?yàn)檎缤馄潘f的那樣，如果坐的時(shí)間太短的話，就不值得把針線活兒拿出來做了。外婆和你還吃了芥末香腸和棉花糖。第二天你和外婆去草原套馬，你們約定第二天還要去印度捕捉老虎呢！
后來，我又從書中得知你有一位干奶奶，你們相親相愛，你從她身上學(xué)會(huì)了許多道理：做人要孝敬父母，樂于助人，學(xué)會(huì)與人溝通……
你真幸福啊！
讀后感的作文300字 篇7
《愛的教育》這本書是由小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生的學(xué)生親身經(jīng)歷的事和日記改寫成這本書的，其中有一篇讓我忘不了。
有一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生在上學(xué)的路上看見一個(gè)不會(huì)走路的小孩，這個(gè)時(shí)候有輛馬車開過來了，馬車想停下來，但停不下來，因?yàn)樗俣忍炝�。眼看就要壓到小孩了這位小學(xué)生馬上抱著小孩離開，令人可惜的是有一條腿速度慢了一些被馬車要斷了。這個(gè)小孩的媽媽過來了，打了個(gè)電話讓醫(yī)院來把他接走了。因?yàn)檫^于高興把同全部都拋到腦后了，他高興他救了一條燦爛的生命。
由此我想到了我們的榜樣雷鋒，雷峰他就是一個(gè)幫助別人快樂自己的人。在那風(fēng)雨交加的夜晚，他踏著泥濘的道路，冒雨送大嫂回家時(shí)的動(dòng)人情景；不會(huì)忘記，在出差途中他為老大娘背包袱，給旅客倒水時(shí)的熱情微笑；不會(huì)忘記，他把積攢下來的津貼費(fèi)送給災(zāi)區(qū)人時(shí)那情景意切的目光……
雷鋒幫助別人既不是圖表揚(yáng)，也不是為了讓別人報(bào)答，他做事從不留名。當(dāng)他看見別人遇到困難時(shí)，就為別人著急，總是盡自己最大的努力去幫助別人。當(dāng)他幫助別人解決了困難，就從內(nèi)心里感到欣慰和高興。在生活中，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種幫助別人，把別人的事當(dāng)做自己的事的精神，把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。
讀后感的作文300字 篇8
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰(zhàn)中上小學(xué)的一段真實(shí)的故事。小豆豆是一個(gè)天性貪玩、活潑可愛的小女孩，因?yàn)樘詺獗辉瓕W(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園。小林校長(zhǎng)卻常常對(duì)小豆豆說：你真是一個(gè)好孩子呀！在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。這個(gè)怪怪的校長(zhǎng)，極其注重對(duì)孩子自身個(gè)性的培養(yǎng)，并給孩子們充分的自由空間。在巴學(xué)園里使小豆豆有一個(gè)與眾不同而又幸福美好的童年時(shí)光。
小豆豆因?yàn)楹闷嫣M(jìn)廁所掏糞肥。那可愛的頑皮讓人捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了，同樣是她的好朋友“洛基”不見了，巴學(xué)園被二戰(zhàn)中美國(guó)飛機(jī)投下來的燃燒彈燒掉了，讓我感到難過流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動(dòng)。
在這本書中我非常喜歡小豆豆，因?yàn)樗媸且粋�(gè)活潑開朗、開真可愛的孩子，我更羨慕小豆豆，因?yàn)樗幸晃簧平馊艘獾睦蠋煛×窒壬�，他把巴學(xué)園打造成了一個(gè)孩子們理想的樂園，他讓不愛讀書的孩子愛讀書。我多么希望擁有小林校長(zhǎng)這樣一位老師�。《嗝聪Ｍ邪蛯W(xué)園這樣一個(gè)“非同凡響”的學(xué)校�。�
讀后感的作文300字 篇9
今天，我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，感慨萬千。
本文講述了：作者因?yàn)槿狈π判�，就打算放棄�?jìng)選學(xué)生會(huì)主席的機(jī)會(huì)。他回家后，父親跟他說了一番富有哲理的話，讓作者恢復(fù)了自信。他開始宣傳自己，并最終獲得了成功。還有一次，作者因?yàn)槌撩杂螒颍顚W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他又與父親說，自己領(lǐng)不到獎(jiǎng)學(xué)金了，父親以一句：“你盡了自己的努力了嗎？”再一次激起了他的斗志。
讀完文章，我認(rèn)為：只要盡力了，輸了也不丟臉！
“因?yàn)椴徽撌裁磿r(shí)候，也不論在什么事情上，總會(huì)人比你好�！笔茄�！不管你干什么事，就算是你十分努力了，也總會(huì)有那么一、兩個(gè)人比你好�？墒�，只要耕耘，就會(huì)有收獲。只要進(jìn)自己最大的努力，向成功駛?cè)ィ退闶×�，也敗得光榮！
就像我一樣，努力了五天去準(zhǔn)備和練習(xí)一個(gè)舞蹈，可到最后，跳得最好的雖然不是我，但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力，失敗了又如何？
無論什么事情，什么時(shí)候，總會(huì)有人比你好�？墒�，你也有比別人好的地方。只要你努力了，雖然并沒有收獲成功，但是不丟臉！因?yàn)椋闶斋@了一次又一次的經(jīng)驗(yàn)！
努力了，失敗了，沒什么丟人的。因?yàn)槟愀冻隽�，不是嗎�?/p>
讀后感的作文300字 篇10
讀了《綠山墻的安妮》一書，我被書中那個(gè)愛幻想，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的安妮 所感動(dòng)了。
《綠山墻的安妮》講的是馬修兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩做幫手，但陰差陽錯(cuò)領(lǐng)來了一個(gè)小女孩。她名叫安妮，是個(gè)愛幻想的小女孩，她把一切想得那么美好，雖然她的身世凄慘，但她非常樂觀。
我們也要學(xué)習(xí)安妮，學(xué)習(xí)她樂觀，學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)，或許，你學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，也就不會(huì)孤單了。你學(xué)會(huì)了這兩點(diǎn)，生命會(huì)變得美好。所以，就讓我們拋開煩惱，快樂生活，樂觀，或許會(huì)讓你的生命從此扭轉(zhuǎn)。我讀過一個(gè)故事，講了一個(gè)人，患了癌癥，但他沒有放棄，每天樂觀生活，想著癌細(xì)胞和藥物斗爭(zhēng)，經(jīng)過醫(yī)生的治療，竟奇跡般的康復(fù)了。這還不是因?yàn)樗麡酚^嗎?還有，張海迪姐姐不是我們最好的榜樣嗎?
所以，我們要樂觀，學(xué)習(xí)安妮，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)，永不退縮!
家長(zhǎng)評(píng)言；
四月，我們家中充滿書香，我與孩子共同讀書，從中也學(xué)到了不少道理，也讓孩子受益匪淺。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)，真是明智之舉。望學(xué)校多多舉辦這類活動(dòng)，讓孩子多讀書，讀好書!
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