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讀《老人與海鷗》有感

時(shí)間:2021-04-16 13:23:13 讀后感 我要投稿

讀《老人與海鷗》有感15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《老人與海鷗》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《老人與海鷗》有感15篇

讀《老人與海鷗》有感1

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當(dāng)老人去世時(shí),他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。

  這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動(dòng)物之間最真摯的情義!

  課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。這篇文章可以分為兩大部分,前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛;后一部分則通過老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。課文語言樸實(shí),平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語言及海鷗的動(dòng)作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。其中,第16自然段的描寫更是突出了這一特點(diǎn),誰說動(dòng)物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。當(dāng)他們“盤旋紛飛”“連聲鳴叫”之后,它們終于明白,老人也許再也不會(huì)回來了,所以他們“紛紛落地”,“在老人的遺像前后站成了兩行”,神情是那樣的嚴(yán)肅,他們是在和老人話別?是在為老人守靈?還是想最后傾聽老人親昵的呼喚聲……這樣感人的場面,誰都會(huì)為之動(dòng)容。≡瓉,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

  動(dòng)物也有情感,它們心中愛絲毫不會(huì)比人類少。甚至比我們更驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處,我們才能感受到動(dòng)物們的真情,動(dòng)物是有靈性的,它們是我們的兄弟姐妹。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣,人間才會(huì)出現(xiàn)那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫卷。

  在西方,人們以青鳥為快樂的象征,在中國,鴿子被人們稱為“幸福鳥”、“吉祥鳥”,F(xiàn)在,有越來越多的人加入保護(hù)動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動(dòng)物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下,相親相愛!

讀《老人與海鷗》有感2

  有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個(gè)地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節(jié)奏走,他還給每個(gè)海鷗都起了一個(gè)名字,有獨(dú)腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……

  海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實(shí)是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。

  沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個(gè)消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時(shí)大不一樣,急忙從老人的照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。

  海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。

  雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動(dòng)!

讀《老人與海鷗》有感3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,講訴的是發(fā)生在云南昆明的一個(gè)退休老人與一群海鷗之間的故事。

  一次偶然的機(jī)會(huì),老人發(fā)現(xiàn)了翠湖公園的那群紅嘴海鷗,于是,老人每年冬天都步行二十余里,只為了給海鷗們送些餅干之類的吃的。

  后來,老人去世了,海鷗們一直在他的照片前徘徊,為其守靈。

  通過這個(gè)故事,我們應(yīng)該明白,其實(shí)動(dòng)物是有感情的,我們應(yīng)該尊重它們,愛惜它們,人與動(dòng)物和諧相處。

讀《老人與海鷗》有感4

  昆明有一位老人名叫吳慶恒,我最近學(xué)了一篇課文《老人與海鷗》,講的就是這位老人與昆明的吉祥鳥、幸福鳥、也是昆明人們的白翼天使——海鷗的故事。老人與海鷗之間的故事,感動(dòng)了我們一代又一代的人。現(xiàn)在就讓我?guī)阋黄鹑ゼ?xì)細(xì)品讀這篇感動(dòng)人心、使人黯然淚下的故事吧!

  “老沙、獨(dú)腳、灰頭、紅嘴、公主……”這是老人在呼喚著他親愛的子女們的名字。自從十多年前與海鷗的相遇,就改變了他孤獨(dú)的生活。這些海鷗就是老人最心疼的“兒女們”,和海鷗在一起的日子里,老人總會(huì)露出開心與得意的笑容。每當(dāng)老人對我們講起他的“兒女們”時(shí),臉上的笑容總是最欣慰的。當(dāng)老人來時(shí),一群群海鷗像一個(gè)個(gè)白色的音符,在老人周圍盤旋、舞蹈、玩耍、吃食。這時(shí),老人也會(huì)仰望天空,看著那些海鷗在天空飛翔。令人意想不到的是,十多天后,老人去世了,當(dāng)人們在他家里看到的最值錢的東西居然是給海鷗做餅干的六個(gè)雞蛋。當(dāng)人們將老人的遺照放在老人常給海鷗喂食的地方時(shí),奇跡出現(xiàn)了,一群群海鷗站在老人的照片的兩側(cè),肅立不動(dòng),有的在老人的照片上盤旋。這些海鷗就像是為老人守靈的天使,也好像在為老人的去世而悲傷。

  文章中的老人深深地觸動(dòng)了我的心靈。我認(rèn)為,他愛動(dòng)物,視海鷗如子女的故事也深深打動(dòng)了每一個(gè)人的心。我想,老人仰望著天空是因?yàn)橄肱c“子女們”一同飛翔吧!我想,老人在天國時(shí),最念念不忘的應(yīng)該就是那些陪伴他不再寂寞的海鷗吧!我想,老人在天國應(yīng)該最希望的就是能與海鷗一輩子自由地生活吧!想到這里,我的眼圈不由自主地紅了起來。愿老人在天國不再孤單,和家人一起與他的海鷗子女們快樂地在天空翱翔!

讀《老人與海鷗》有感5

  人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)聯(lián)的事。偶然的,在這個(gè)寒假,我翻開了小學(xué)課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。

  這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把他生前的遺像搬到海邊?闪钊藗儧]有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。

  這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對海鷗有著無微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。我堅(jiān)信,動(dòng)物必須是有靈性的,它們是咱們親密的兄弟姐妹。咱們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。如果不是這樣,為什么海鷗對老人如此信任,親密呢?

  讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼,賺取錢財(cái),對黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,正因它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得咱們?nèi)ド钏,警醒嗎?/p>

  在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護(hù)動(dòng)物。但一等到它們的白毛開始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標(biāo)的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價(jià)。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國際時(shí)裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺的狀況下被開膛破肚的!之因此海豹們會(huì)有這樣的遭遇,是正因一些人們對皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的性命,這樣做,是不是太不人道了呢?

  但是,咱們同樣也不能否認(rèn),現(xiàn)實(shí)生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們鐘愛動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,為動(dòng)物付出了許多許多……在那里我只想說,人與動(dòng)物之間必須要平等共處,否則,終有一天,咱們?nèi)祟愐矔?huì)受到大自然的報(bào)復(fù)!

讀《老人與海鷗》有感6

  “一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時(shí)不大一樣,像是發(fā)生了什么大事。”這是我讀過《老人與海鷗》后,覺得最感人的一個(gè)場面。

  《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖,來給海鷗送餐,與海鷗相伴。在老人死后,海鷗卻以感人的場面來報(bào)答老人,它們?yōu)槔先耸仂`,以動(dòng)人的場面終結(jié)了全文。

  海鷗老人名叫吳慶恒,他一生最牽掛的就是紅嘴鷗,他每月三百零八元的退休金,有一半以上都是用來給海鷗們買餅干,而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙,自己連公交車也舍不得坐,都是每天徒步來到翠湖。

  那些海鷗也很重情義,它們心細(xì)著呢。在老人死后,它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗,海鷗也愛老人。

  讀著《老人與海鷗》,我不禁想起另一篇課文,名字叫做《金色的腳印》,里面的狐貍一家都很有愛心,還很善良。人們一般都認(rèn)為狐貍是一種陰險(xiǎn)的動(dòng)物,而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良,可見動(dòng)物與人一樣,也是有感情重情義的。

  我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時(shí),我經(jīng)常跟它玩耍,喂它好吃的食物,所以它跟我也很親近。又一次,我正在看電視,小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上,后來竟沉沉的睡著了,全無戒備之心,

  動(dòng)物也有感情,而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈,它們才會(huì)信賴我們。而信賴,總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡,我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深,是大自然中最美好的境界。

讀《老人與海鷗》有感7

  情感是一種看不見摸不著的東西,有親情 還有友情。給我們溫暖幸福快樂的體驗(yàn),曾以為只有我們?nèi)祟惒庞,可是學(xué)完《老人與海鷗》,我深深地被海鷗那真摯細(xì)膩感動(dòng)了。

  開學(xué)我們學(xué)習(xí) 了《老人與海鷗》一文,我體會(huì)到了人對動(dòng)物 的愛,動(dòng)物 對人的愛,也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處,共享一片藍(lán)天。 老人生前每天喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話。

  不久老人去世了,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫。像留戀自己的親人一樣,不舍得把遺像搬走。

  學(xué)完這篇課文,我的第一個(gè)感受是感動(dòng):被老人雖然生活并不富裕,卻堅(jiān)持喂養(yǎng)海鷗感動(dòng);被老人對海鷗那份無私的愛感動(dòng);更被海鷗對老人的那份情感感動(dòng)。每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時(shí),我會(huì)想十多年來老人每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí),海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會(huì)到海鷗們舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀和不舍。

  學(xué)了這篇課文,我的第二個(gè)感受是震撼,曾以為海鷗只是一群在海邊自由飛翔的小鳥,不懂得我們?nèi)祟惖目鞓贰⒈瘋,更不懂得珍惜忽然擁有。讀完這篇課文我深深被海鷗那真摯細(xì)膩的情感震撼!感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。

  情感不是人類的專利,它屬于每一個(gè)在地球上生存的精靈,讓我們?nèi)祟愐痛笞匀?和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園吧!

讀《老人與海鷗》有感8

  在故事的繁多世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。

  《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。當(dāng)然這是不可能的。

  在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個(gè)孤寡老人,他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應(yīng)該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)砹死_。書給我了答案:老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的村民就會(huì)快樂,就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù),紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物。

  四元五角一斤的餅干丁,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道,那是海鷗最喜歡的美食,他時(shí)常買來雞蛋,為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,卻省吃儉用,不愿意坐五毛錢的公車,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。

  這篇文章還寫出了海鷗們對老人的愛戴,對老人的一片深情,同時(shí)也表現(xiàn)出了原來老人對海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開老人,他們在用自己的方式來表達(dá)對老人的懷戀。這樣的場面,相信無論是誰都會(huì)為之顫動(dòng)。

  如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我的出了一個(gè)結(jié)論:你對動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過長時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。

  人與動(dòng)物之間也有很深厚的感情,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處。

讀《老人與海鷗》有感9

  《老人和海鷗》是一篇真實(shí)的故事,它講述的是一個(gè)老人把海鷗當(dāng)作自己的兒女們一般的照顧。給它們喂餅干丁、給它們起名字、和它們聊天。直到老人去世,海鷗們的舉動(dòng)讓大家大吃一驚:人們將老人的遺像擺到草地上時(shí),所有的海鷗竟然都在遺像上空翻飛盤旋,連聲鳴叫,又而肅立不動(dòng)。像是在為老人守靈。文章表現(xiàn)了老人對海鷗愛,以及海鷗對老人的情。其實(shí),讀了文章后,我真的深有感觸。難道不是嗎?愛護(hù)小動(dòng)物的朋友隨處可見,有些甚至愿意去收養(yǎng)無家可歸的小野貓等等。這是為什么呀?不就是因?yàn)榇蠡飪簜冃闹杏袗勐!不過,我們同樣也清楚,目前捕殺珍惜動(dòng)物的販子依然隨處可見。雖然說我們不能夠有力地去解決這種事情。但是,我們可以從反方面思考啊。我們一方面地去愛惜動(dòng)物們,不是受傷害的'動(dòng)物就更少了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來吧!呼吁全世界(希望你可以做到。┳尨蠹叶紖⑴c其中,一起來保護(hù)好小動(dòng)物吧,讓我們和它們共同生活在同一片藍(lán)天下!

  老人和海鷗們都可以和諧相處,難道我們就做不到嗎?多去關(guān)愛一下小動(dòng)物們吧。像老人一樣,打心底里愛著海鷗。老人為它們付出了好多好多。而他得到的最好的回報(bào),不是金錢,而是海鷗對他的愛!向老人之以最崇高的敬意!老人最后的心愿相信你應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,那么,你愿意和我一起把這個(gè)未了的心愿繼續(xù)傳承下去嗎?

  但愿,你看完后會(huì)毫不猶豫的點(diǎn)頭的……

讀《老人與海鷗》有感10

  《老人與海鷗》一文是根據(jù)人類學(xué)家鄧啟耀教授的《寂寞鷗靈》改編的。對于這篇文章,我也記不清自己讀過多少遍了,但是總覺得還沒有讀夠。文章講述了一個(gè)真實(shí)而感人的故事。十幾年前,昆明化工廠退休老人吳慶恒在翠湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每年冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到這里,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。

  文中寫道:“他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色!@位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴!边@是一個(gè)十分簡樸的老人,他天天步行二十余里卻舍不得花一分錢坐公交車,可就是這樣一個(gè)勤儉的老人,卻舍得花自己每月308元退休工資的一大半,買4。5元一斤的餅干喂海鷗,買雞蛋做餅干喂海鷗。是什么給了老人這么大的動(dòng)力?無疑,是老人對海鷗的無私的愛。

  文中有老人喂海鷗的細(xì)節(jié)描寫:“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜!睆淖髡呱鷦(dòng)鮮活的描繪中,我們感受到老人的動(dòng)作是那么的嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧!海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀,那場面既像一幅靈動(dòng)的畫,又像一首美妙的歌。

  文中還有老人呼喚海鷗名字的細(xì)節(jié)描寫:“在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話──‘獨(dú)腳’‘灰頭’‘紅嘴’‘老沙’‘公主’……”多么樸實(shí)的名字!然而透過這一個(gè)個(gè)樸實(shí)的名字,我們看到的是老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛。老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗,就像在呼喚著自己的兒女。也許老人并不會(huì)唱歌,可一聲聲對海鷗的呼喚,不就是一首首動(dòng)聽的歌曲嗎?

  現(xiàn)在,每一位來昆明翠湖公園的人都會(huì)看到這樣一尊塑像:一位慈祥的老人坐在水邊,面帶微笑,手捧鷗食伸向空中,紅嘴鷗在他手上、身邊翩躚環(huán)繞……這幅人與海鷗和諧相處的畫面是昆明市民自發(fā)捐款興建的。昆明滇池化工有限責(zé)任公司(原昆明化工廠)黨委書記楊怡侖說:“吳慶恒老人是一個(gè)平凡的人,可他有著強(qiáng)大的道德、精神感召力,讓人們?yōu)橹袆?dòng)。他熱愛生命,保護(hù)自然,愛護(hù)海鷗!在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),老人堅(jiān)守著自己的生活方式。公司為‘海鷗老人’塑像捐款1萬元,也是對老人行為的一種肯定。我們公司的效益并不好,但很多職工學(xué)習(xí)吳慶恒,都很熱愛公益事業(yè),爭做昆明好市民。吳慶恒是是我們公司的驕傲。老人生前沒有得到應(yīng)有的掌聲,但他若地下有知也會(huì)感到欣慰的!

  《老人與海鷗》一文中還有更感人的細(xì)節(jié)描寫:“……過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!焙zt也像人一樣有情感。它們急速翻飛后,紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行,它們是那么地嚴(yán)肅和安靜,也許它們知道老人再也不會(huì)來了,于是它們默默地肅立,好像在為老人守靈。

  當(dāng)老人的遺像被我們收起時(shí),“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來!焙zt們的舉動(dòng)又是那么地讓人吃驚:所有的海鷗都大聲鳴叫著朝遺像撲過來,海鷗們是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀與感激。它們用飛動(dòng)的翅膀形成一個(gè)白色的漩渦——這是天宇間最珍貴的花圈;它們用聲聲鳴叫呼喚老人醒來——這是天宇間最動(dòng)情的哀樂!每當(dāng)讀到這里,我的雙眼就會(huì)模糊。

  每讀一遍這篇文章,我都有一些新的感受。但是,一直令我震撼的還是:動(dòng)物是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一分感情,都能得到加倍的回報(bào)。正是因?yàn)閰菓c恒老人對海鷗有一種無私的愛,所以,才有老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫的悲壯畫面。這是海鷗對老人最真摯的愛!文章語言樸實(shí),平凡小事中包含深情。我每讀一遍這篇文章,都為人與動(dòng)物之間有這樣真摯的感情而動(dòng)容。

讀《老人與海鷗》有感11

  現(xiàn)代人因忙碌于社會(huì)的競爭與個(gè)人的生存,常常匱乏于與自然的和睦與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對象。當(dāng)你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時(shí),或許能夠使你暫時(shí)忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學(xué)六年級(jí)的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的陶醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。 這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。 在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色! 顯然,這是一位普通到“褪色”的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩——一種“褪色”的簡單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴”。 正是這個(gè)普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。 “老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃的干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落! 讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有“一步”之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落”的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好。看來,人性的美好不僅僅要聽?wèi){人類自己的判定,還需要聽?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。 記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。 “在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵的變了調(diào)的地方話——‘獨(dú)角’、‘灰頭’、‘紅嘴’、‘老沙’、‘公主’…”。這里,海鷗與老人的遙相互應(yīng)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)突破了彼此間的語言障礙,他們的融合是那樣的親切與自然,形成了一幅精美絕倫的人與自然和諧的畫像!“嘖…嘖…海鷗聽到老人的喚,馬上飛了過來,把他團(tuán)團(tuán)圍住。”而那只名叫“獨(dú)角”的海鷗竟然還在老人的呼喚下“飛過來在老人手上啄食”,如同家中被老人精心呵護(hù)的小孫女一般耍潑撒嬌。 當(dāng)老人以“立刻生動(dòng)起來”的眼神和他人述說海鷗“重情意…”的時(shí)候,我仿佛看到了一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的包容心理解著現(xiàn)實(shí)人生中的種種丑陋與絕望,并以此來喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會(huì)帶走老人的殷切期望與無限關(guān)懷之情!袄先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著期盼”。我想,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。 老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時(shí)大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…”讀到這里,一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶! 從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動(dòng)人!

讀《老人與海鷗》有感12

  我覺得老人與海鷗很有默契,從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。

  還有在“在海鷗鳴叫聲里,老人抑揚(yáng)頓挫地唱著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話──“獨(dú)腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中,我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了,不然老人也不會(huì)把海鷗的名字記得那么清楚。在5~8自然段,我能看出老人與海鷗十分親昵。

  在“太陽偏西,老人的塑料袋空了!皶r(shí)候不早了,在過一會(huì)兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里,可惜我去不了!崩先送呖毡P旋的鷗群,眼睛里帶著企盼!蹦抢,我的腦子就會(huì)浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一齊,和海鷗形影不離。

  就從這三點(diǎn),我能看出老人鐘愛海鷗,想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛老人,當(dāng)它們與海鷗離別時(shí),就應(yīng)會(huì)有依依不舍的眼神。

讀《老人與海鷗》有感13

  大家都說:“動(dòng)物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯(cuò),有了動(dòng)物,我們的生活也會(huì)變得更加充實(shí)。有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。

  老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當(dāng)然,時(shí)間久了,老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人,可見,它們之間的關(guān)系無異于親密無間。

  終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠(yuǎn)離開了我們,永遠(yuǎn)離開了他的“兒女”——海鷗。當(dāng)鷗群知道這個(gè)消息時(shí),它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動(dòng),像是為了老人守靈的白翼天使?梢姡zt們對老人有太多的感激,太多的愛。這就是一位老人的堅(jiān)持,一位老人對大自然動(dòng)物們的愛!

  看了這個(gè)故事,難道我們還把鳥兒關(guān)在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍(lán)天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍(lán)天,就是大自然。我們得為它們營造一個(gè)溫馨、快樂的家!看了這個(gè)故事,難道我們還讓小動(dòng)物們活生生的死掉,還是保護(hù)它們呢?

  我們都有親人,小動(dòng)物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動(dòng)物也是如此。我們得保護(hù)它們,愛護(hù)它們,不在傷害它們!看了這個(gè)故事,難道我們還要執(zhí)迷不悟、無動(dòng)于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會(huì),不會(huì)的,動(dòng)物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會(huì)向他們伸出那雙惡手!

  一位老人,平凡而偉大!

讀《老人與海鷗》有感14

  在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個(gè)動(dòng)人的故事。自20世紀(jì)80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個(gè)孤獨(dú)的老人。

  10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著向他兒女一樣的海鷗們,守護(hù)著這群小精靈不受路人的傷害。1995年,當(dāng)這群西伯利亞的白色精靈飛臨昆明的第十一個(gè)冬天來臨的時(shí)候,海鷗老人病逝了。在他身后,老人家里唯一值錢的東西就是幾個(gè)雞蛋,老人舍不得吃,準(zhǔn)備蒸雞蛋饃喂海鷗的!渡讲琛冯s志和云南“人與自然基金會(huì)”在老人常去的翠湖邊發(fā)了個(gè)訃告,告知人,也告知鳥:“海鷗老人(吳慶恒)于1995年12月20日病逝,終年71歲,為昆明化工廠退休工人……老人雖逝,卻望海鷗常飛,愿老人之愿與海鷗同在!庇嚫婧屠先俗詈笠淮挝购zt的照片就放在他常去喂海鷗的地方,許多人在老人的照片上簽了名。人們把簽了名的老人遺照放在草坪上,準(zhǔn)備撒食,代表老人再喂一次海鷗。剛放好老人遺照,未及撒食,意想不到的事發(fā)生了——一群海鷗突然廢紙,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和飛翔姿態(tài)都異于平常,好像知道發(fā)生了什麼大事。歐群急速扇動(dòng)翅膀,輪流定在老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。遺像上的老人,凝固著一個(gè)它們最熟悉的動(dòng)作。不一會(huì)兒,一群白鷗紛紛落地,竟在老人遺像前面和后面整整齊齊站成兩排,肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。這樣的情景持續(xù)了好一會(huì)兒,看到的人都無法想象這只是一種巧合。當(dāng)人們最后不等不去收起遺像的時(shí)候,海鷗向炸了鍋似的朝遺像撲過來。

  它們大張著嘴鳴叫,翅膀撲的那樣近,以至于收照片的人下意識(shí)的縮緊了身體,好不容易才從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來。

讀《老人與海鷗》有感15

  今天,我們學(xué)了《老人與海鷗》這篇文章。我得知這位老人是社會(huì)的工薪階層,每月的退休工資只有308塊,只夠他自己的基本生活費(fèi),但他卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?我想,世間萬物都有靈性,海鷗也有自己的愛和憎。所以,當(dāng)我讀到”海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對比嗎?

  這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感,有智慧、有自己的情懷、也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對它好,他也一定會(huì)對你好。

  讓我們行動(dòng)起來,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處吧!

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