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初中感受作文

時(shí)間:2021-04-16 09:28:21 讀后感 我要投稿

有關(guān)初中感受作文合集6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中感受作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)初中感受作文合集6篇

初中感受作文 篇1

  我不喜歡雨季,但它還址來了,雨纏綿地下著,我躲在傘下,獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。

  我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒有朋友,沒有親人。我的心亂成一團(tuán)麻,像一只迷路的小鳥,在這寂靜的地方,我孤獨(dú)地站著、等著,盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來,“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下,我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我,難道我注定……我無法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里,是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來,白云會傾聽我的心里話。

  “沒媽的孩子沒教養(yǎng)。”這刺耳的聲音在我耳邊回響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世:我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”,因我是女嬰,被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的。十幾年來,我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長了一副好模樣,又惹人喜歡。說來我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒給我父愛和母愛,不過他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車,說是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí),姥姥哭了,抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么,于是也人哭起來,不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時(shí),還見到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨(dú),他們并不愛我,我也不愛他們。

  我沒有朋友,沒有可親近的人。盡管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺自己像是飄浮的白云,又像是急速劃過夜空的流星。

初中感受作文 篇2

  我張開雙臂,微風(fēng)輕輕吹來,微拂著我的臉,樹葉的`清香,泥土的氣息,輕輕感受著大自然。

  大自然是什么?她孕育了我們?nèi)祟,她?chuàng)造了四季,創(chuàng)造了仙境一般的美麗風(fēng)景。陽春三月,她使萬物復(fù)蘇,春意正濃,百鳥歡快的鳴春;驕陽似火,她做出了鮮嫩多汁的水果;秋風(fēng)颯爽,她的手輕輕一揮,紅火的落葉飄落在地;臘月寒冬,她輕輕一吹,便飄落千百種不同形狀的雪花。

  大自然是生命的締造者,象征活力。一花一草一木,什么不是大自然所創(chuàng)造的?“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!北闶切稳萜俨嫉,它氣勢磅礴,飛瀉下來,像一張大大的白簾子要遮住什么,又像一匹匹雪白駿馬,急著從頂上飛奔而下!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”則是感受春風(fēng)。她像剪刀一樣裁剪著柳樹的葉子,像有魔法一般,吹過的地方如此之有活力。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”就是炎炎夏日中的綠意,像連接著天一樣的蓮葉,給人一絲涼意,鮮紅的荷花帶來了不一樣的美感。

  一切的一切都是大自然的饋贈,細(xì)心感受大自然,親近她,將會體會到她不一樣的創(chuàng)造之魅力。

  聽聽雨的聲音!吧成成场,這聲音像沙錘,有節(jié)奏地敲打這,“滴答滴答”,這聲音像鐘鼓,像是在提醒我們時(shí)間正在一分一秒地過去,這是雨點(diǎn)敲擊石頭的聲音。這是自然所譜成的樂章,自然的交響樂。

  聞聞雨特別的味道,雜夾著泥土的新鮮氣息,深深地多吸幾口,清新的味道讓人精神爽朗。觸摸雨,雨一顆一顆打在你的手上,涼爽的感覺,雨珠像調(diào)皮的孩子在手上跳舞。這就是雨。

  聽聽風(fēng)的聲音!昂簟簟,像一個(gè)孩子在悲傷地哭泣,再大聲一點(diǎn),就像有誰在憤怒地咆哮在怒吼。感受風(fēng),微風(fēng)與你擦肩而過,輕輕而又溫柔地?fù)崦愕哪,刺骨的寒風(fēng)像一把把尖刀,向你的臉上刺去。抓住風(fēng),他的行蹤捉摸不透,看,他使帆船移動,他使紅旗飄揚(yáng),他使落葉飛舞。這就是風(fēng)。

  大自然如此之美,她創(chuàng)造了巍然挺立的高山,創(chuàng)造了波濤洶涌的江海,創(chuàng)造了可貴的能源……

  正如一部紀(jì)錄片里所說:我們應(yīng)與大自然共存。我們應(yīng)該珍惜大自然的饋贈,感受大自然不一樣的美麗。

初中感受作文 篇3

  今年的寒假是個(gè)不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時(shí)間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。

  今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,也沒有因?yàn)槔蠋煹谋O(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),在課上積極回答老師的問題,認(rèn)真聽講,課后也按時(shí)完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全,又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)的效率。

初中感受作文 篇4

  這個(gè)春天像是個(gè)美麗的幻覺,我覺得自己始終處于懸浮狀態(tài),這種狀態(tài)讓我恐懼,厚厚的日歷早已開始以頁頁無情的墜落……

  走到這一步我開始彷徨,離開還是留下?

  看滿天耀眼的煙花,絢麗多彩,在最輝煌的一刻過后,暗淡、消滅。正如人生的軌跡。而這卻是一個(gè)悲劇,所以我說:人生就是一場悲劇。

  我大腦里儲存的姿勢好像是越來越少,大概識別人的多了之后顯得自己的少了。為什么別人的都在快速不停的增長,而我的大腦則停留在了這里呢?原因與我,很簡單,我想讓自己的生命在這愛與同的邊緣暫停,來思考怎樣才能讓人生的悲劇不過于太悲。

  煙花若把自己的全部都在自己生命的高潮一刻全部爆發(fā),這樣他將格外明亮,被世人所矚目。之后它所殘留的以是微小的塵埃,瀟瀟灑灑,無人會再次將他注意,也不會有人記得它的存在,記得他曾給人以愉悅。

  當(dāng)煙花在自己生命的高潮時(shí),不把自己完全的獻(xiàn)出,在它一生的高潮中顯得平淡,生命結(jié)束,他所殘留的尸體大塊大塊的落向大地,人們可以看到他,直到他曾經(jīng)存在過,輝煌過。

  我在這兩種選擇之間徘徊。我想讓自己的青春比別人的更輝煌、引人注目,想讓別人記住我的名字,讓后人知道曾經(jīng)有過我這個(gè)人的存在……

  魯迅曾說:有一分熱發(fā)一分光。我呢?

  流星急速刺破陰黑無際的蒼穹,匆匆消失了。我是該留還是該去?

  ……

初中感受作文 篇5

  這兩天,學(xué)校安排我們進(jìn)行了一次社會實(shí)踐活動,活動的內(nèi)容是學(xué)農(nóng)。這可把我們給樂壞了,大家都等待著這個(gè)激動人心的時(shí)刻的到來。

  在浦口的行知基地,我們開始了離開父母的生活。在這里,我們真的學(xué)到了很多很多,而最令我難忘的,是那個(gè)辛勞的采茶活動。

  采茶?對茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經(jīng)過基地老師的一番教育后,我明白采茶時(shí)是用拔的,而且要一芽一葉。五萬個(gè)這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個(gè)數(shù)字時(shí),同學(xué)們都大吃一驚,沒想到這小小的茶葉布滿著每一個(gè)采茶人的辛勞!老師先分組,終于輪到我們動手了,我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園,一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過去,我才反應(yīng)過來。俗話說得好“熟能生巧”。開始,我找的很吃力,再看看同學(xué)們,也是一樣,找了半天,才找到那么一兩個(gè)茶葉!拔医K于明白茶葉是怎么來的了,五萬個(gè),我們要采到什么時(shí)候。俊蔽矣芍缘馗袊@道。不過過了一會,我已眼疾手快了,一看一個(gè)準(zhǔn)!再抬頭看看單凌霄,哇,好厲害!她手里已經(jīng)有一大把了,竟然我還不知道,看來真的是高手在身邊,就是深藏不露!看看其他同學(xué)呢,個(gè)個(gè)埋頭苦摘,豆大的汗珠從臉上滑過,可為了班級的榮譽(yù),他們來不及擦臉上的汗,繼續(xù)采摘。功夫不負(fù)有心人,我們班以4斤2兩的成績結(jié)束了采茶活動。

  接下來,我們開始觀看秋茶的制作過程。只見一位老奶奶擺動著雙手在爐鍋上自由地滑動著,好似芭蕾舞演員,聽導(dǎo)游說,這個(gè)爐鍋很燙,但茶葉需要在高溫下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”,只有努力付出了,才會有回報(bào),我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí),努力地付出,最后去品嘗收獲的果實(shí)。

  辛勤的勞動其實(shí)并不可怕,最重要的是持之以恒,是努力付出。這次學(xué)農(nóng)活動鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們珍惜農(nóng)作物的好習(xí)慣,也教會了我們只有付出才有回報(bào)的道理。總之,學(xué)農(nóng)這次實(shí)踐活動給我留下了深刻的印象。

初中感受作文 篇6

  我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨(dú)。

  但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。

  上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽到老師動聽的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動腦子,掌握知識,爭取取得優(yōu)異的成績,回報(bào)老師。

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