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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-04-15 10:14:08 讀后感 我要投稿

有關(guān)讀后感作文500字集錦九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的讀后感作文500字9篇,歡迎大家分享。

有關(guān)讀后感作文500字集錦九篇

讀后感作文500字 篇1

  這星期,我讀完了秦文君阿姨的小說(shuō)《小丫林曉梅》。我從書中了解到了一位與眾不同的女生——林曉梅。她和女生賈梅“一見傾心”,互稱對(duì)方為“親愛的梅”;她是一株傲立破曉的梅花,沾染了晨露的氣息,清新而又透亮,美麗而又有個(gè)性,惹來(lái)男生愛慕的眼光。

  當(dāng)我輕輕地捧起《小丫林曉梅》這本小說(shuō)時(shí)就愛不釋手,特別是其中的一章《小荷露尖》就牢牢地俘虜了我的心。主人公林曉梅所在的學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,一貫的傳統(tǒng)都是男生當(dāng)選,女生競(jìng)選徹底沒戲。林曉梅不信這個(gè)邪。她天生樂觀,并為此認(rèn)真準(zhǔn)備:翻出兩本人物傳記,仔細(xì)研究他們參加競(jìng)選時(shí)的章節(jié),又摘出好詞好句,連夜擬好發(fā)言稿,半夜十二點(diǎn)還在著手整理宣傳照片。歷經(jīng)辛苦,努力準(zhǔn)備。最后競(jìng)選失敗,她有點(diǎn)兒傷心,但轉(zhuǎn)而又振作起來(lái)。在她的帶動(dòng)下,還有許多女生蠢蠢欲動(dòng),都準(zhǔn)備明年也參加競(jìng)選。

  讀著讀著,不由讓我想起以前的一次表演。那時(shí),我還是第一次去表演,沒有半點(diǎn)兒舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),心里很是緊張。老師對(duì)我們說(shuō):“不用害怕,我們把臺(tái)下的人當(dāng)作空氣,大膽地去發(fā)揮自己的才能,就像我們平時(shí)排練一樣,好好努力,來(lái)贏得臺(tái)下的掌聲。”老師的這翻話,喚醒了我們久違的自信,在演出前,大家互相鼓勵(lì),互添信心。大家發(fā)揮得都很好,演出很成功,老師也很高興。

  《小丫林曉梅》的魅力如同花香一樣沁人心脾,令我回味無(wú)窮。

讀后感作文500字 篇2

  最近幾天,我讀了秦文君的作品《女生賈梅》,其中有一個(gè)部分《禮儀大賽》給我留下了深刻的印象。

  賈梅報(bào)名參加了學(xué)校組織的禮儀大賽,林曉梅和其他同學(xué)也報(bào)了名。一開始,她們只是認(rèn)為衣服是最重要的,林曉梅還特地為賈梅設(shè)計(jì)了一套“潮流時(shí)裝”,可賈里卻把它換成了“土氣”的白襯衣背帶裙,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到,正是這身“土氣”的衣服幫賈梅取得了大獎(jiǎng)。這個(gè)結(jié)果似乎很出人意料,但似乎也很發(fā)人深思。

  對(duì)于“美”這個(gè)字,不少人對(duì)它的定義都是緊跟潮流,盡量使自己與眾不同。但我在讀了這篇文章后,我終于明白了,光有華麗的外表是不能稱得上美的,只有擁有一顆善良、純潔的心,才會(huì)得到美之女神的青睞。

  現(xiàn)在才明白“美”的真正意義,似乎有些晚了。記得以前有一次,別人夸我的鄰居漂亮,我不服氣,于是回家,拿了媽媽的化妝用品,在臉上亂涂了一陣,又用許多光鮮亮麗的夾子,在頭上胡亂的夾著,在達(dá)到我所謂的“美”的標(biāo)準(zhǔn)后,我大步走了出去。結(jié)果可想而知,媽媽跑過(guò)來(lái),摸摸我的額頭,還以為我發(fā)燒,糊涂了呢!我氣得回房間哭了好一陣子呢!

  如今的我,再回想起來(lái),只能苦苦地笑笑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我太幼稚,對(duì)美太不了解了。青蛙,一直被人們認(rèn)為是丑丑的,令人惡心的東西,可我卻認(rèn)為它很美,因?yàn)樗靡活w純潔的心消滅了世間的害蟲,那無(wú)暇的心靈早已超越了它丑惡的外表,只是我們都沒有發(fā)現(xiàn)而已。

  美的定義早已超過(guò)了外表,純潔的心靈美才是“美”真正的含義,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一點(diǎn)。心靈美的人永遠(yuǎn)是世間最美的天使!

讀后感作文500字 篇3

  讀了《菜根譚》,你會(huì)明白,受到恩寵可能會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,所以當(dāng)你驕傲的時(shí)候,回頭看看。失敗之后,后面你有可能會(huì)成功。

  今天,我將由洪英明編輯的《蔡根譚》一書通讀了一遍,書中說(shuō)了許多人生的道理,使我深受啟發(fā)。

  當(dāng)我讀到“棲守道德,寂寞一時(shí),依阿權(quán)勢(shì)者,凄涼萬(wàn)古。達(dá)人觀物外之物,思身后之身,寧受一時(shí)之寂寞,毋取萬(wàn)古之凄涼”,我想,堅(jiān)守道德的人,也許只是暫時(shí)的寂寞。俗話說(shuō),小人不擇手段,在現(xiàn)實(shí)世界中,小人有成功的。但是小人只能欺騙群眾一時(shí),不能欺騙一輩子。

  例如,宋高宗死后,秦檜終于受到了報(bào)應(yīng)。乾隆死后,和珅被抄家。但是,岳飛和劉墉對(duì)人們的影響是永遠(yuǎn)的。因此,當(dāng)人們堅(jiān)持自己的道德時(shí),如果感到孤獨(dú),也絕不能退縮,成為壞人。

  當(dāng)我讀到“恩里由來(lái)生害,故快意時(shí)須早回頭;敗后或反成功,故拂心處莫便放手”,我慚愧地想:是的。

  受到恩寵可能會(huì)帶來(lái)災(zāi)難,所以當(dāng)你驕傲的時(shí)候,回頭看看。失敗之后,后面你有可能會(huì)成功。例如,在五年級(jí)的第一學(xué)期,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),經(jīng)常受到老師的稱贊,于是變得驕傲起來(lái),沒有及時(shí)回頭,結(jié)果,后面成績(jī)一落千丈,我感到非常后悔,唯一的出路就是努力學(xué)習(xí),把成績(jī)趕上去。

  這本書給了我很多啟發(fā),你不妨也看看這本書,我想它會(huì)給你很多啟發(fā)的!

讀后感作文500字 篇4

  今天晚上,我在網(wǎng)上看了一個(gè)成語(yǔ)故事叫“好好先生”,看完之后,把我逗得哈哈大笑。

  東漢時(shí)候有個(gè)叫司馬徽的人,有一天他和他的妻子在街上買手鐲,他的妻子問(wèn)他:“這個(gè)手鐲好看嗎?”司馬徽搖了搖頭,突然他發(fā)現(xiàn)他的妻子臉色不對(duì),趕緊補(bǔ)充說(shuō):“好看!好看!”他的妻子聽完立刻眉開眼笑!鞍ィ∈澜缟嫌行┤司褪窍矚g聽好話,”所以司馬徽想干脆他以后就投其所好吧,別人問(wèn)他什么他就說(shuō)“好”,這么想著,他和他的妻子正好碰見了他們的一位朋友,朋友說(shuō):“大哥,最近過(guò)的好嗎?”“好!”“我最近搬到這住了,”“好!”“只是我的兒子病死了!”“真是好!實(shí)在是太好了!”……

  不用我說(shuō),你們也一定知道,司馬徽把他們的這位朋友給氣跑了,過(guò)后司馬輝的妻子氣憤地對(duì)他說(shuō):“你怎么這樣說(shuō)話?人家兒子死了你還‘好啊’?”“老婆你批評(píng)得好!實(shí)在是好!真是好極了!”,這回真的把他的妻子氣得無(wú)語(yǔ)了……

  哈哈,要是我們班上也出現(xiàn)一個(gè)這樣的“好好同學(xué)”,那我們不被他笑死才怪!假如老師上課問(wèn)這個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題,可是問(wèn)了半天,這個(gè)同學(xué)還是沒有任何反應(yīng),老師批評(píng)他說(shuō):“你肯定上課沒認(rèn)真聽講,給我站起來(lái)!”這個(gè)同學(xué)回答老師說(shuō):“老師您批評(píng)得太好了,簡(jiǎn)直是至理名言啊!”你們猜老師會(huì)不會(huì)被他給氣個(gè)半死呢??這到底是讓老師消氣還是給老師火上澆油?

  看來(lái),“好好先生”不是那么容易做的,生活中我們不管做任何事情都不能生搬硬套,而要分清說(shuō)話人的語(yǔ)氣和場(chǎng)合才對(duì),否則就會(huì)鬧出像司馬徽一樣的笑話了!

讀后感作文500字 篇5

  這個(gè)假期,我讀了《一丁點(diǎn)兒小妖怪》。與其說(shuō)這是這是一本書,不如說(shuō)是我的良師益友。因?yàn)樗,讓我受益匪淺。

  一丁點(diǎn)兒小妖怪是一個(gè)掛在鑰匙扣上的小布偶差不多大小的妖怪,它不僅個(gè)兒小,而且他的膽子也很小。不過(guò),不幸中的萬(wàn)幸是,他遇上了女孩娜娜。而娜娜也下定決心,幫他變得勇敢一些,可是試了好幾次卻總不成功。娜娜說(shuō):“你的膽子真的只有一丁點(diǎn)大,不過(guò)你不用難過(guò),你是個(gè)好心眼兒的妖怪,善良一定會(huì)帶給你勇氣力量!

  是啊,善良會(huì)帶給你勇氣和力量。善良會(huì)消除一絲一縷罪惡感;善良會(huì)給予你永存的幸福與快樂;不管什么罪惡,在善良面前都會(huì)被感動(dòng)。

  記得有一次,搖曳的樹枝透過(guò)房間的窗戶,形成了一個(gè)個(gè)身姿扭曲的大怪物。我見了,害怕得抓緊抓緊厚重的被子,把頭埋進(jìn)被中瑟瑟發(fā)抖。即便出了一身汗也不敢動(dòng)一下下。過(guò)了許久,我聽見若隱若現(xiàn)的聲音。打開被子,爬向窗戶,我看見了樹枝上的友誼與親情——一只翅膀上留著分外明顯的鮮血,還有一只鳥兒,它對(duì)受傷的鳥兒寸步不離,有時(shí)用翅膀抬起受傷鳥兒的頭,試圖背起它回家。即便是在向北惡魔吞噬的夜晚也沒有一絲一毫的害怕。我想,可能是因?yàn)樯屏妓徒o鳥兒們勇氣吧。

  回憶起這一件小事,正好與小妖怪融為一體。小妖怪送走自卑,用善良成為了真正的小男子漢。我慶幸讀到了這本書,也慶幸交到了一個(gè)送給我知識(shí)與真心的朋友。

讀后感作文500字 篇6

  “我應(yīng)該盡我所能,在歷史和人類思想的長(zhǎng)河中留下一些東西”——史蒂夫·喬布斯

  這是一本我覺得很吸引人、很有魅力的一部傳記。同時(shí)是一本關(guān)于一個(gè)富有創(chuàng)造力的企業(yè)家的書,關(guān)于他過(guò)山車一般的人生,關(guān)于他熾熱強(qiáng)烈的個(gè)性。他對(duì)完美的狂熱以及積極的追求徹底變革了六大產(chǎn)業(yè):個(gè)人電腦、動(dòng)畫電影、音樂、移動(dòng)電話、平板電腦和數(shù)字出版。可能還有第七個(gè)產(chǎn)業(yè):數(shù)字產(chǎn)品零售商店。對(duì)于零售連鎖產(chǎn)業(yè),他算不上徹底變革,但他的確對(duì)這個(gè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行了重新描繪。

  喬布斯的傳奇是硅谷創(chuàng)新神話的典型代表:在父母的車庫(kù)里開創(chuàng)一家企業(yè),并把它打造成全球最有價(jià)值的公司。他沒有直接發(fā)明很多東西,但是他用大師級(jí)的手法把理念、藝術(shù)和科技融合在一起,就創(chuàng)造了未來(lái)。正因如此,30年間他推出的一系列產(chǎn)品改變了所有產(chǎn)業(yè)。正如他自己所說(shuō)“活著就是為了改變世界”。

  讀完這本書,我看到了一個(gè)極致的人,他不是眾人盡可效仿的模范老板,也算不上人類楷模,他就像被惡魔驅(qū)使一樣,可以讓身邊的人狂怒和絕望。但他的個(gè)性、激情與他的產(chǎn)品之間是相互關(guān)聯(lián)的,就好像蘋果的硬件和軟件一樣,均是整體系統(tǒng)的一部分。他把自己看作一個(gè)藝術(shù)家,他也確實(shí)是,所以他縱容自己具有藝術(shù)家的性情。

  他瘋狂、他特立獨(dú)行、他桀驁不馴、他格格不入,但他推動(dòng)了人類文明向前邁進(jìn)。

讀后感作文500字 篇7

  我在網(wǎng)上讀了一篇《每天只問(wèn)小孩四句話》文章,這篇文章真的寫得很好,首先要感謝文章的作者哦!我反復(fù)讀了很多次,對(duì)我啟發(fā)很大,也很有感觸,在家庭教育中有時(shí)感到很頭痛,很無(wú)奈,很無(wú)能,其實(shí)我覺得就是缺乏一些“心理學(xué)規(guī)律”,不懂得“積極暗示和消極暗示”帶來(lái)巨大作用,而且還自覺不自覺用了文章中的那十個(gè)壞習(xí)慣來(lái)教育孩子,結(jié)果,好心辦壞事,越說(shuō)越不聽!

  我想:改變孩子,先要改變自己!該對(duì)照“十條壞習(xí)慣”好好反省自己,為了教好下一代,要用心學(xué)點(diǎn)心理學(xué),首先要改掉自己那十個(gè)壞習(xí)慣,用滿腔的熱情,用平等的心態(tài),用平和的態(tài)度和孩子溝通,正如文章中鵬宇老師所說(shuō)的:父母教育孩子的過(guò)程,就是把自己的狀態(tài)調(diào)整到平靜和喜悅的過(guò)程,平靜和喜悅的狀態(tài)就是愛!教育孩子的過(guò)程,也是心量拓寬的過(guò)程!改變孩子很容易,當(dāng)你“容”下孩子時(shí),孩子就“易(改變)”了!

  今天,我就按照文章教的去做,結(jié)果效果不錯(cuò),飛飛回來(lái)后,我滿腔的熱情,笑微微的.問(wèn)了飛飛四個(gè)問(wèn)題,她呀很開心地說(shuō)了學(xué)校遇見事情以及解決方法,學(xué)了什么東西,和同學(xué)的關(guān)系等等,呵呵!就這樣,既了解飛飛在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,也知道她遇到問(wèn)題和解決方法,把說(shuō)教變倆婆孫很愉快的交流談話,整個(gè)晚上,飛飛情緒很好,很開心地做自己的作業(yè)。

  看來(lái),我們真的要好好學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),讓我們“伴隨孩子一起成長(zhǎng)吧!”

讀后感作文500字 篇8

  在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們需要了解多方面的知識(shí),所以學(xué)習(xí)了解一些金融方面的知識(shí)也是必要的。它能夠培養(yǎng)自身的理財(cái)能力。

  證券投資就是其中很重要的一個(gè)部分,說(shuō)到投資,在現(xiàn)實(shí)生活中是無(wú)處不在的。但是我對(duì)投資卻知之甚少。不過(guò)泛讀了《證券投資學(xué)》一書,我對(duì)投資有了一些了解。

  投資是指貨幣轉(zhuǎn)化為資本的過(guò)程。需要借助一定的媒介。比如房地產(chǎn)、古董、名畫、黃金等真實(shí)資產(chǎn),股票、債券、期貨等金融資產(chǎn)。

  在看到這本書之前,我對(duì)證券投資的了解僅限于知道有股票投資和債券投資,卻不知道還有其他的證券投資工具。除了股票和債券之外,還有基金,期貨,期權(quán)等金融工具。只要是投資,就一定存在風(fēng)險(xiǎn),只是不同的投資方式風(fēng)險(xiǎn)大小也就不同,其回報(bào)也就不同。“風(fēng)險(xiǎn)”可以理解為個(gè)人和群體在未來(lái)獲得收益和遇到損失的可能性以及對(duì)這種可能性的判斷和認(rèn)知。就股票而言,其風(fēng)險(xiǎn)是比較大的,所以就常常就流傳著這么一句話“股市有風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎”,它能讓人一夜暴富,也能讓人在一夜之間變成窮光蛋。而對(duì)于債券來(lái)說(shuō),它分為公司債券,金融債券和政府債券。公司債券風(fēng)險(xiǎn)最高,金融債券次之,政府債券風(fēng)險(xiǎn)最小,但是它們的回報(bào)跟風(fēng)險(xiǎn)大小成反比。

  這本書還為我解決了一個(gè)困惑,就是以前常聽說(shuō)的A股,B股等,一直都不明所以,這下我終于知道,它是股票按地區(qū)劃分的一種分類。A股即人民幣普通股票,B股是在中國(guó)內(nèi)地注冊(cè)并上市,只能以外幣認(rèn)購(gòu)和交易。還有H代表香港,N代表紐約,S代表新加坡等。

  作為一個(gè)新聞專業(yè)的人,短時(shí)間之類并不能把這本書了解多少,不過(guò)一些基礎(chǔ)的東西,還是學(xué)習(xí)了的。自己的金融理財(cái)觀念也有所增加,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活也是有所幫助。

讀后感作文500字 篇9

  生與死的抉擇,他毅然選擇了前者。

  ——題記

  前幾天,我讀完了《雙面獵犬》這本書,讀完后,我的心里不禁蕩起了陣陣漣漪,這是一只怎樣的豺或獵犬呢?她在生與死之間做出了抉擇,毅然選擇了生。

  這篇文章主要講的是一只名叫洛嘎的獵犬和一只名叫達(dá)維婭的母豺生下了一只名叫白眉兒的獵犬和豺混血的豺?墒锹甯聟s因?yàn)橹魅说膶ふ,不顧達(dá)維婭,回到了主人身邊。達(dá)維婭因?yàn)闅鈶,一不小心把洛嘎從懸崖上推了下去,繼而帶著肚子里的白眉兒逃之夭夭,回到豺群;氐讲蛉汉,達(dá)維婭便生下了白眉兒,達(dá)維亞也因?yàn)槭а^(guò)多而死亡。白眉兒長(zhǎng)大后,因?yàn)轶w格強(qiáng)壯而受到他豺的嫉妒,因而被變?yōu)榭嗖,再一次捕獵過(guò)程中,由于白眉兒嚇跑了獵物,被趕出了豺群,去投靠了人類,成為獵犬,

  寫著,我的眼前就已經(jīng)浮現(xiàn)了那本書中的一幕幕畫面。獵犬洛嘎是如此的忘恩負(fù)義,母豺達(dá)維婭是如此的善良。俄混血的白眉兒又是那么聰明。因?yàn)樗,這個(gè)世界是很殘忍的,如果他們的王,也就是豺王,看他不順眼,他就不可能存活下去。他也很理智,投靠了人,搖身一變,成了獵犬。他的對(duì)事物的冥界反應(yīng)是我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。

  想想我們,在學(xué)習(xí)上我們不也有兩條路可選擇嗎?一條路是我們上課時(shí)好好學(xué)習(xí),玩耍時(shí)竟請(qǐng)的玩,第二條路是學(xué)也學(xué)不好,玩也玩不好。我相信大家都會(huì)選擇第一條路吧。因?yàn)榈谝粭l路它就象征著一條通天大道,寬敞,明亮。也代表著我們玩耍時(shí)玩的開心,學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)的認(rèn)真!寓意著我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,才可以玩的開心,學(xué)的快樂!

  在生活中,我們不都是應(yīng)該向第一條路進(jìn)發(fā)嗎?學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué),玩耍時(shí)好好玩,做個(gè)兩全其美的“雙面人”!

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