【精華】讀昆蟲(chóng)記有感作文（精選23篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編精心整理的【精華】讀昆蟲(chóng)記有感作文（精選23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇1
這本書(shū)是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的。法布爾一生最大的興趣盡在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。在《昆蟲(chóng)記》里，所有的蟲(chóng)子都不是孤立的存在，它們和人類一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂(lè)，有著杰出的直覺(jué)和本能。它們雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性�！独ハx(chóng)記》里描述了很多昆蟲(chóng)的愛(ài)好和習(xí)性。比如腐尸清潔工----綠蠅，自由的歌唱者----蟬，預(yù)見(jiàn)未來(lái)的幼蟲(chóng)----天牛等等。其中讓我印象最深的昆蟲(chóng)是腐尸清潔工---綠蠅。綠蠅，就是人們看到就討厭的綠頭蒼蠅。我們經(jīng)常能看見(jiàn)這種綠蠅在窗戶外嗡嗡地飛來(lái)飛去。千萬(wàn)不要讓它們停留在你要吃的東西上面，要不然的話，它們會(huì)使你的食物也沾滿細(xì)菌。不過(guò)你不必像對(duì)待蚊子一樣，毫不客氣地去拍死它們，只要把它們趕出去就行了。為什么呢？因?yàn)樵诜块g外面，綠蠅可是大自然的功臣。它會(huì)在動(dòng)物尸體上產(chǎn)卵，幾天后尸體上就會(huì)出現(xiàn)綠蠅蛆蟲(chóng)，蛆蟲(chóng)是這個(gè)世界上的一種能量，它們?yōu)榱俗畲笙薅鹊貙⑺勒叩倪z骸歸還給生命，將尸體進(jìn)行蒸餾，分解成一種提取液，它們嘴里吐出來(lái)的一種酵母素，就好像人類的胃液，能將食物消化。它們以最快的速度，使死尸產(chǎn)生新的能量，變成一種無(wú)機(jī)物質(zhì)并被土壤吸收，使我們的土壤變得肥沃，從而形成新一輪的生態(tài)循環(huán)。因此，即使是渺小的、令人討厭的昆蟲(chóng)，它也有它存在的價(jià)值。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇2
昆蟲(chóng)記的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，他從小就對(duì)昆蟲(chóng)非常喜歡和癡迷，他通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的種類、生活習(xí)慣、覓食、還有婚俗等進(jìn)行了詳細(xì)的觀察，詳細(xì)地記錄了昆蟲(chóng)的生活世界。
從書(shū)中我知道了一些非常有趣的故事：金步甲在消滅毛毛蟲(chóng)方面是行家里手，榮獲“園丁”稱號(hào)，金步甲如何戀愛(ài)、如何結(jié)婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲(chóng)是為自己的后代安排食物的，成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀，訓(xùn)斥不謹(jǐn)慎的孩子，鼓勵(lì)膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺(jué)到昆蟲(chóng)的生活世界和人類一樣多姿多彩，我要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然。
從書(shū)中，我知道了很多昆蟲(chóng)世界的事情。比如螢火蟲(chóng)，法布爾通過(guò)觀察到試驗(yàn)記錄了從如何捕食到如何進(jìn)食再到如何消化、還有螢火蟲(chóng)的發(fā)光器官，發(fā)光器官是如何工作的整個(gè)過(guò)程。還有作者不顧危險(xiǎn)捉黃蜂，謹(jǐn)慎試驗(yàn)，反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果，捕蠅蜂處理獵物的方法等，一次實(shí)驗(yàn)失敗、分析原因再做一次試驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也要像法布爾一樣細(xì)致入微的觀察，這樣一定能寫(xiě)好作文。
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲(chóng)世界不怕困難、不怕危險(xiǎn)、勇于探索的精神，讓我們了解認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的世界，我要像法布爾一樣愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然，去探索更多大自然的奧秘。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇3
從現(xiàn)今小學(xué)生寫(xiě)的讀后感來(lái)看，很容易陷入模式化，比如總是先介紹一下讀該書(shū)的背景，接著介紹該書(shū)的主要內(nèi)容，最后談幾句讀書(shū)之后的感想。這樣的讀后感充其量不過(guò)是“主要內(nèi)容簡(jiǎn)介”而已，從中，看不到閱讀者如何在閱讀中引發(fā)共鳴，如何在閱讀中生發(fā)感情，一句話，沒(méi)有引發(fā)對(duì)話。
首先，文化認(rèn)同是兒童作文的對(duì)話立場(chǎng)。兒童生活在社會(huì)生活之中，經(jīng)歷著文化的熏陶與習(xí)染，兒童也在作文的過(guò)程中，與世界發(fā)生；中突、融合，因此，兒童是在與世界對(duì)話也就是作文的過(guò)程中建構(gòu)自我的文化身份，認(rèn)同自我的這種文化身份，是兒童在習(xí)作對(duì)話中成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)持有的立場(chǎng)。
在這篇讀后感中，一開(kāi)始小作者就表明自己對(duì)于昆蟲(chóng)并不怎么喜歡，但是通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》之后，她卻能發(fā)自內(nèi)心地對(duì)昆蟲(chóng)充滿敬意。這種態(tài)度轉(zhuǎn)變的原因是作者有了自己對(duì)昆蟲(chóng)世界的一種感悟，那就是”天下蟲(chóng)蟲(chóng)都可憐”，具有獨(dú)特的打動(dòng)人的力量。由此可見(jiàn)，作者是把昆蟲(chóng)作為一種“生命”來(lái)看待，把昆蟲(chóng)的生命與人類的生命放置于一個(gè)同等的文化地位上。這種對(duì)自我文化身份的認(rèn)同正是法布爾在《昆蟲(chóng)記》中持有的立場(chǎng)，從這個(gè)角度也可以說(shuō)作者是真正進(jìn)入了《昆蟲(chóng)記》的世界。
其次，自我故事是兒童作文的對(duì)話起點(diǎn)。寫(xiě)作作為一種對(duì)話，是需要寫(xiě)作者敞開(kāi)自我，與世界建立起“我一你”關(guān)系的。所以從本質(zhì)上講，任何人的真正的作文其實(shí)都是在講述自我故事，也只有講出了自己的故事，對(duì)話才有可能產(chǎn)生。因此，兒童作文應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)從講述自我故事出發(fā)。
作者一開(kāi)始就講述自己的故事，在故事中展現(xiàn)自己與昆蟲(chóng)的故事。作者從小害怕昆蟲(chóng)，“莫名的緊張”和“起一身雞皮疙瘩”點(diǎn)明了自己的害怕，同時(shí)，作者又說(shuō)自己喜歡蠶，卻不喜歡蛾子，這又使得故事的講述很有戲劇性。
接下去，作者便把《昆蟲(chóng)記》中令自己印象最深的一個(gè)故事轉(zhuǎn)述了一遍，這就突破一般讀書(shū)筆記的寫(xiě)法。一般的讀書(shū)筆記會(huì)用“概述”的方式把全書(shū)的基本面貌展現(xiàn)給讀者，這樣的寫(xiě)法有利于展現(xiàn)全書(shū)，但是可讀性不強(qiáng)，其原因就在于失去故事性。而本文作者則以書(shū)中一個(gè)故事作為講述的重點(diǎn)，既降低了寫(xiě)作的難度，又使筆墨集中于一個(gè)故事，使文章的可讀性與感染力大為增強(qiáng)。
因此，好的故事是兒童作文的對(duì)話起點(diǎn)。
再次，心路歷程是兒童作文的對(duì)話呈現(xiàn)。作文需要袒露心跡，把自己的內(nèi)心世界展現(xiàn)給讀者，但文章貴在含蓄，表達(dá)感情貴在曲折，所以在許多時(shí)候，這種心路歷程的表達(dá)需要蘊(yùn)含于故事之中，并不是直接表白。而這種心路歷程，又恰恰是兒童作文與世界對(duì)話“成果”的一種呈現(xiàn)。
文章從一開(kāi)始表達(dá)的對(duì)昆蟲(chóng)的“厭惡”到讀到《昆蟲(chóng)記》時(shí)感受到的“震撼與驚訝”以及最后作者的“敬佩”，均是對(duì)話成果的一種呈現(xiàn)。先說(shuō)“厭惡”，兒童對(duì)于昆蟲(chóng)的“厭惡”感，很有可能來(lái)自于生活體驗(yàn)，例如蚊子會(huì)吸食人血，蜜蜂會(huì)蜇人，有的昆蟲(chóng)有很怪的氣味等，這些生活體驗(yàn)導(dǎo)致了作者對(duì)昆蟲(chóng)的“厭惡“；當(dāng)然也有可能來(lái)自于成人世界的影響，成人對(duì)昆蟲(chóng)的態(tài)度潛移默化地影響了兒童的態(tài)度，這兩種情況恰恰是兒童與生活世界對(duì)話的結(jié)果；然而兒童與生活世界的對(duì)話畢竟不能深入到生活的內(nèi)部，直至作者讀到《昆蟲(chóng)記》，這部基于研究的作品展現(xiàn)的昆蟲(chóng)世界突破了兒童的已有經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致深入的描繪令兒童看到了超越經(jīng)驗(yàn)的世界，因此，“震撼與驚訝”就產(chǎn)生了。而“敬佩”感的產(chǎn)生，則與兒童對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生了新的理解有關(guān)。作者寫(xiě)道：“它們來(lái)到這個(gè)世界多么不容易啊，它們的爸爸獻(xiàn)出了自己的生命�！睆倪@句話中可以窺見(jiàn)，作者是以人類的親情的視角來(lái)看待昆蟲(chóng)世界的現(xiàn)象，可以說(shuō)，此時(shí)，對(duì)話已然形成，視界得以融合。
最后，建構(gòu)理想是兒童作文的對(duì)話指向。對(duì)話為何展開(kāi)，何以需要有對(duì)話？實(shí)際上，對(duì)話都指向理想生活的建構(gòu)，都基于對(duì)未來(lái)的理解與暢想。失去了理想的支撐的對(duì)話是無(wú)法想象的.。對(duì)于兒童尤其如此，他們對(duì)未知充滿好奇，對(duì)未來(lái)充滿渴求，他們天然地具有“理想氣質(zhì)”。因此，真正的兒童作文會(huì)表現(xiàn)出兒童對(duì)理想的向往。在本篇中，最突出的讓文章具有“理想氣質(zhì)”的是作者從金步甲蟲(chóng)的故事引發(fā)出對(duì)昆蟲(chóng)的憐愛(ài)之情，從一個(gè)故事引申出對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài)，對(duì)于小動(dòng)物的憐憫，這是一種由此及彼式的人文關(guān)懷的萌芽，這使得文章獲得更為廣大的境界。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇4
暑假我捧起了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的名著《昆蟲(chóng)記》，細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的每個(gè)故事。今天，我就給大家介紹一種在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢無(wú)比的昆蟲(chóng)——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的，所以又叫紅螞蟻。悍蟻?zhàn)畲蟮奶攸c(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。假設(shè)它們要過(guò)河，隊(duì)伍前面的悍蟻淹死了，后面的悍蟻也不會(huì)改變路線，前面的死了，后面的又繼續(xù)沖上去，它們永遠(yuǎn)不會(huì)后退。打了勝仗的悍蟻，凱旋歸來(lái)時(shí)走的路線和出發(fā)時(shí)的路線一模一樣。因?yàn)樗鼈儠?huì)在出發(fā)的路上撒下荷爾蒙，這樣回來(lái)的時(shí)候就不會(huì)迷路了。正是悍蟻頑強(qiáng)的精神和嚴(yán)明的紀(jì)律，所以它們會(huì)打仗，打勝仗。
雖然悍蟻很會(huì)打仗，但是他們對(duì)料理家務(wù)卻一無(wú)所知，所以每次打了勝仗，悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲(chóng)回來(lái)，待他們長(zhǎng)大后成為奴隸，每天為悍蟻?zhàn)龈鞣N家務(wù)，等這批奴隸要老死了，悍蟻再搶一批來(lái)，就這樣反復(fù)循環(huán)。悍蟻攻打黑螞蟻，由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍，對(duì)付黑螞蟻是輕而易舉，不費(fèi)吹灰之力就可以完成。但是，悍蟻不會(huì)殺掉黑螞蟻，精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續(xù)產(chǎn)卵，繼續(xù)為它們創(chuàng)造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻，終身都為奴隸，它們做的每一件事都是在悍蟻的監(jiān)視下完成，根本沒(méi)有機(jī)會(huì)逃跑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)則，這才是有序的生態(tài)平衡。但是，我還是很同情那些黑螞蟻，我希望每只昆蟲(chóng)都是平等自由的，我希望有一天和平的陽(yáng)光可以射進(jìn)黑暗的蟻穴，照亮蟻穴。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙！
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇5
我曾經(jīng)讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，并且非常喜歡它，它的作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”，“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。昆蟲(chóng)記又譯為《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》。
這本書(shū)主要講了一些昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性特征，深刻地描述了昆蟲(chóng)的生活。如蜘蛛。蜜蜂。螞蟻�？兹付甑鹊�。我最喜歡的昆蟲(chóng)就是美麗的孔雀蛾了，它全身披著紅棕色的絨毛外衣，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上閃著灰色和褐色的小點(diǎn)，美麗的孔雀蛾生在世上唯一的目的就是找配偶，它僅有兩三天時(shí)間的壽命，只來(lái)的及在世上找一個(gè)伴侶。
我認(rèn)為這本書(shū)蘊(yùn)含著一種求真求實(shí)的科學(xué)精神，同時(shí)昆蟲(chóng)記也洋溢著對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。法布爾的觀察是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，他的著作是�?yán)密而自成系統(tǒng)的。這本書(shū)不僅是一部科學(xué)著作。還能稱得上是一部出色的文學(xué)著作，而且這部巨作只有對(duì)昆蟲(chóng)生活有著親自觀察親身體驗(yàn)的人才能寫(xiě)的出來(lái)。
我看完這本書(shū)后覺(jué)得我們要學(xué)習(xí)作者法布爾身上這種求真求實(shí)，認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，并且去做好身邊的每一件事，同時(shí)我們也要愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)，這本書(shū)也讓我們明白了渺小的生命也可以創(chuàng)造奇跡，也體現(xiàn)了作者對(duì)自然對(duì)生命的關(guān)懷。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇6
一開(kāi)始我看到這本書(shū)覺(jué)得好奇，昆蟲(chóng)都包括些什么？對(duì)我們有什么幫助，又對(duì)我們有什么害處？于是帶著這些疑問(wèn)，我粗略的瀏覽了這本書(shū)，可是，當(dāng)我看的越深入就越有興趣。
這本書(shū)內(nèi)容是那么令我吃驚，里面作者用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng)，令我感覺(jué)身臨其境，仿佛進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界，它把各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性和特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
里面有粗心的蜘蛛媽媽，有不勞而獲的小螞蟻，有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的象鼻蟲(chóng)，可是我以前對(duì)這些動(dòng)物的特性全然不知，原來(lái)這個(gè)世界上的生物是如此的豐富精彩，我想還有很多我不知道的秘密，我還是仔細(xì)的閱讀一下吧。
想到這里，我在想為什么我對(duì)這些生物的知識(shí)了解甚少，應(yīng)該是我們對(duì)它們平時(shí)漠不關(guān)心吧？課余時(shí)間我們也不去了解這些動(dòng)物，直到今天我才徹底的了解了這些生物，還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細(xì)了解和觀察。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇7
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法布爾足足花了大約花了30年的時(shí)間。30年，這是一個(gè)多么大的數(shù)目�。“l(fā)布而用自己畢生的心血寫(xiě)出了這一本《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，法布爾也因此獲得了“昆蟲(chóng)學(xué)的荷馬”稱號(hào)�！独ハx(chóng)記》中肯定寫(xiě)了許許多多的昆蟲(chóng)。里面寫(xiě)了昆蟲(chóng)的習(xí)性、昆蟲(chóng)的洞穴、昆蟲(chóng)的外貌等。這里面寫(xiě)的昆蟲(chóng)有我認(rèn)識(shí)的：蟬、螳螂、蜜蜂、螢、黃蜂、蟋蟀、甲蟲(chóng)、蜘蛛、。也有我以前不了解的：舍腰蜂、紅螞蟻、被管蟲(chóng)、蚱蜢、毛蟲(chóng)、孔雀蛾。
這本《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)到了更多有趣、奇怪的昆蟲(chóng)。就比如螳螂，母螳螂長(zhǎng)大后會(huì)把公螳螂吃掉，真是六親不認(rèn)啊，太殘忍了！發(fā)布而寫(xiě)出了這一本《昆蟲(chóng)記》，讓我們知道了更多的關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)的。讓我們這些人也能真正的了解昆蟲(chóng)。
我今后也要觀察那些在我們身邊的小昆蟲(chóng)們。親自去體驗(yàn)一下！
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇8
今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀了《昆蟲(chóng)記》我仿佛看到了法布爾在認(rèn)真的觀察昆蟲(chóng)，編寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗燈下。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇9
這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對(duì)自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾，因?yàn)閺闹械貌坏揭环皱X，但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢？是出于對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)嗎？沒(méi)錯(cuò)，在他的野外實(shí)驗(yàn)室中，法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛(ài)它們，以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。
由于法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話語(yǔ)把它們形象的比喻一番，比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話：“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促。”還有描寫(xiě)蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深，深到這位“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”寧可為昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)一套結(jié)婚禮服，也不會(huì)動(dòng)腦筋去參加上流社會(huì)的晚宴。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇10
讀《昆蟲(chóng)記》有感 的活靈活現(xiàn)栩栩如生。文中有關(guān)紅螞蟻等的文章更讓我愛(ài)不釋手。最近，在我們家也上演了人與昆蟲(chóng)的故事。有一天，我在走廊下觀察螞蟻，這些螞蟻正在搬運(yùn)一只它們俘獲的大蟲(chóng)子。在它們?nèi)コ惭ǖ穆飞衔夜室馊隽艘恍╋灨尚�，我以為它們這下肯定會(huì)顧此失彼了。誰(shuí)知有一只大螞蟻指揮一些小兵去搬運(yùn)大蟲(chóng)子，又派一路兵馬去請(qǐng)求支援，不一會(huì)兒，又來(lái)了一些小兵把餅干屑運(yùn)走了。螞蟻們的齊心協(xié)力的精神真讓我好佩服啊!我知道了螞蟻的團(tuán)結(jié)一致還知道了蝸牛的生存方法。有一次我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛為了試驗(yàn)一下蝸牛是否真的害怕鹽巴，我照著書(shū)上所說(shuō)的方法拿了一粒鹽弄進(jìn)蝸牛的體內(nèi)，不一會(huì)，它便喪命了，我傷心極了。它為我的科學(xué)犧牲了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!讀了《昆蟲(chóng)記》我明白了金步甲的婚俗是怎樣的，還有金步甲的食物是什么。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。不要把動(dòng)物說(shuō)的那么可惡，其實(shí)他們是友好的。他們是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要像法布爾一樣�?ài)護(hù)動(dòng)物，世界將會(huì)變得更加友好。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇11
人生得意，讀了書(shū)，你不至于忘形；人生失意，讀了書(shū)，你不至于沉淪。
讀書(shū)，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗，你讀過(guò)書(shū)了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的文學(xué)著作。這本書(shū)，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書(shū)生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲(chóng)描寫(xiě)的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑，也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲(chóng)了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過(guò)讀這本書(shū)，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲(chóng)科學(xué)家，但他寫(xiě)的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇12
在暑假中我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我許多我所不知道的昆蟲(chóng)和跟昆蟲(chóng)有關(guān)的知識(shí)，其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。
螢是它的學(xué)名，俗名叫螢火蟲(chóng)，是食肉昆蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)的主食是蝸牛，喜歡陰涼潮濕的地方，夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭，螢火蟲(chóng)發(fā)出來(lái)的光，在這種白光的襯托下，小螢火蟲(chóng)們就像從月亮里掉落下來(lái)的一朵朵可愛(ài)潔白的小花，充滿了詩(shī)情畫(huà)意。這種亮光可以照出可以照出有的字母，甚至一個(gè)很長(zhǎng)的單詞，不在這小小的范圍之外，就什么都看不清了�？吹轿灮鹣x(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
有一位少年家境貧寒，爸爸因病去世，媽媽不幸得了尿毒癥，生活全靠親朋好友和好心人的援助，他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，他的行動(dòng)就像螢火蟲(chóng)一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來(lái)了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲(chóng)嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí)，要做螢火蟲(chóng)。在公交車上主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了，主動(dòng)的把他扶起來(lái);在超市里有人迷了路，主動(dòng)幫他們找到家人，無(wú)論是誰(shuí)，我們都會(huì)用我們自己微薄的力量去幫助別人，世界才會(huì)變成一個(gè)美好的世界。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇13
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家——“法布爾”的觀察記錄。在書(shū)上，法布爾對(duì)每種昆蟲(chóng)日常生活的描述中，體現(xiàn)出作者對(duì)生活的獨(dú)特欣賞。他可以說(shuō)是擁有“文學(xué)家”一樣的“思考”;“美術(shù)家”一樣的“欣賞”;“哲學(xué)家”一樣的“感受”。
對(duì)于昆蟲(chóng)，我的第一感受就是討厭。特別是蜘蛛啦，蟬啦，蒼蠅、蚊子更是令人惡心。而法布爾卻把昆蟲(chóng)當(dāng)做自己最好的朋友，把研究昆蟲(chóng)作為一種樂(lè)趣，融畢生心血與其中。因?yàn)樗矏?ài)昆蟲(chóng)，把昆蟲(chóng)當(dāng)做知己來(lái)看待，所以才能把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此生動(dòng)，令我這不喜歡昆蟲(chóng)的人，也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引，開(kāi)始愿意了解昆蟲(chóng)，用欣賞的眼光去看待昆蟲(chóng)了。
從這本厚厚的《昆蟲(chóng)記》中，我早已深深地體會(huì)出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)以及他觀察的仔細(xì)。從他的文字中，我可以看出：昆蟲(chóng)是可愛(ài)的，是有感情的，他們是大自然中的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨的對(duì)象。在法布爾的書(shū)中，昆蟲(chóng)演繹著大自然的經(jīng)典傳奇，它們與人類有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇。
今天，我通過(guò)法布爾的眼睛享受這讀書(shū)的樂(lè)趣。我們只有用心去品味這本書(shū)中的精華，才能對(duì)法布爾所研究的昆蟲(chóng)有更深一層的認(rèn)識(shí)。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇14
今天，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，覺(jué)得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一個(gè)奇人，因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來(lái)觀察蟲(chóng)子，來(lái)寫(xiě)蟲(chóng)子。
這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家，他十分喜歡昆蟲(chóng)，小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲(chóng)，還經(jīng)常帶一些昆蟲(chóng)回家玩，但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲(chóng)，把他的昆蟲(chóng)全扔了，但法布爾仍舊躲起來(lái)悄悄地玩。
這本書(shū)最讓我難忘的是寫(xiě)蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食，卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來(lái)的漿汁。如果蟬死了掉到了地上，螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔，把蟬撕開(kāi)、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，以便進(jìn)一步充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí)，從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲(chóng)要在地下呆四年，卻只能換來(lái)一個(gè)月的狂歡，所以千萬(wàn)不要覺(jué)得蟬太吵鬧了。
讀了這本書(shū)，它讓我明白了生命是十分珍貴的，去了就不再來(lái)，昆蟲(chóng)也有它的生命，不要輕易地傷害它們。在這本書(shū)中，法布爾以蟲(chóng)性反映社會(huì)人生，他對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫(xiě)，滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。
《昆蟲(chóng)記》在教育我，每一本書(shū)都在教育我。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇15
寒假里，我讀完了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，看書(shū)的過(guò)程就像走進(jìn)了“昆蟲(chóng)園地”。
《昆蟲(chóng)記》主要介紹了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的外形、習(xí)性、愛(ài)好、繁殖后代……充滿了“蟲(chóng)趣”。這些昆蟲(chóng)當(dāng)中，我最喜歡的要數(shù)螢火蟲(chóng)。它們有一種特殊的功能，就是在夜間提著一盞小燈籠飛來(lái)飛去，隨時(shí)可以調(diào)節(jié)光亮，夜里就像一朵潔白的花朵從天而降。螢火蟲(chóng)的獵物時(shí)一些小蝸牛，它們往往會(huì)先給蝸牛打一針“麻醉針”，被打過(guò)“麻醉針”后的蝸牛動(dòng)幾下后癱倒在地，不醒人事，然后，就變成了螢火蟲(chóng)的口中餐。看到這里，我不禁敬畏起這小小的螢火蟲(chóng)居然制服了蝸牛。除此之外，我還喜歡會(huì)唱歌的知了、在花叢中跳舞的蝴蝶……
我深深地敬佩這本書(shū)的作者法布爾，如果沒(méi)有他對(duì)昆蟲(chóng)如此的癡迷，癡迷到觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候被球砸到腦袋都全然不知。如果沒(méi)有法布爾對(duì)昆蟲(chóng)如此的癡迷，我們還會(huì)讀到他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》嗎？不會(huì)，如果他在小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽的話，放棄對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)、癡迷的話，我們還能認(rèn)識(shí)到這么多形形色色的昆蟲(chóng)，走進(jìn)這昆蟲(chóng)的大千世界嗎？不能。正是他對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)、癡迷，才能寫(xiě)成這部前無(wú)古人的昆蟲(chóng)巨著《昆蟲(chóng)記》。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇16
暑假里，媽媽給我買了許多課外書(shū)，可是我最喜歡的要數(shù)法布爾爺爺寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。特別是讀了其中松毛蟲(chóng)的故事后，給了我很大的啟發(fā)。
我從松毛蟲(chóng)的故事里發(fā)現(xiàn)了法布爾爺爺觀察松毛蟲(chóng)時(shí)廢寢忘食，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考的鉆研精神。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神，法布爾爺爺才會(huì)花費(fèi)一兩年時(shí)間，持之以恒，不怕嚴(yán)寒酷暑，克服重重困難，去寫(xiě)這讓人討厭、又非常平常的小蟲(chóng)子，并且深受我們小朋友喜愛(ài)。
對(duì)照法布爾爺爺寫(xiě)松毛蟲(chóng)故事的經(jīng)歷，我覺(jué)得我就沒(méi)有法布爾爺爺?shù)哪欠N精神。當(dāng)嚴(yán)寒酷暑來(lái)臨時(shí)我卻躲在空調(diào)房里、電風(fēng)扇下、電視機(jī)前，卻從沒(méi)有花時(shí)間和精力去觀察、思考身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事。
記得有一事，老師布置我們養(yǎng)蠶并要觀察一個(gè)月，一開(kāi)始我心血來(lái)潮，興趣很高，雖然當(dāng)時(shí)是夏天，我卻照樣頂著高溫給它們摘桑葉，每天觀察十來(lái)次。并暗暗地想，要好好地來(lái)喂養(yǎng)它們�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，才堅(jiān)持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數(shù)日益減少，有時(shí)幾天也不去看一次，最后全餓死了，慘不忍睹。
與法布爾爺爺相比真是差距太大了，我們要像法布爾爺爺一樣認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇17
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》，它是英國(guó)著名作家法布爾的巨著，法布爾用盡了畢生精力，才寫(xiě)成的。這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，還讓我學(xué)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí)，收獲十分大。法布爾向我們介紹了在人們眼里看起來(lái)很渺小的昆蟲(chóng)，如：懶惰的蟬，歌聲動(dòng)聽(tīng)的蟋蟀，殘忍的螢火蟲(chóng)……十分生動(dòng)，讓我看了第一頁(yè)，就想再看第二頁(yè)、第三頁(yè)……這些昆蟲(chóng)在法布爾的筆下栩栩如生、活靈活現(xiàn)，其實(shí)，這都離不開(kāi)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)仔細(xì)的觀察。
其中我最感興趣的是“螞蟻和螳螂”了。在大家眼里螞蟻是勤勞的，而螳螂是懶惰的。但是科學(xué)證明，這與實(shí)際恰恰相反，下面聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧:
其實(shí)螞蟻是一種很有心計(jì)和懶惰的昆蟲(chóng)，他們會(huì)在地里挖許多“家”，然后在陸地上把大部隊(duì)分成小部隊(duì)，讓小部隊(duì)去攔截一些正在搬運(yùn)東西的昆蟲(chóng)，如果攔到就讓一只螞蟻去求員來(lái)幫忙把這些搶劫到的食物搬到家里。
我讀到一半的時(shí)候，心想：沒(méi)想到螞蟻是這樣的蛇蝎心腸。真讓我意想不到哇!
接下來(lái)更讓人生氣:當(dāng)螞蟻口渴時(shí)，如果有螳螂在喝水它們會(huì)毫不猶豫去跟別人搶水，并且會(huì)把螳螂弄得斷臂的斷臂，斷腳得斷腳，要多狠有多狠。
讀了這篇文章，我知道了：一切事物不要只看表面，要用心去觀察，就像螞蟻，你看他們很勤勞的搬運(yùn)冬天的東西，其實(shí)都是搶來(lái)的。還有就是，做什么時(shí)都要自己去動(dòng)手，不要依賴他人哦！
你們懂了嗎？
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇18
這兩天，我讀了法國(guó)的法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，書(shū)中的描寫(xiě)既讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也讓我明白了很多的道理。
書(shū)中的“我”，細(xì)致地觀察了各種動(dòng)物的習(xí)性，有螳螂、蝗蟲(chóng)、螢火蟲(chóng)……它們都有著各自的習(xí)性，如螳螂用自己的大刀來(lái)捕獲食物、螢火蟲(chóng)會(huì)在晚上發(fā)出亮藍(lán)色的光，而作者也是通過(guò)四十年如一日的觀察才能將各種昆蟲(chóng)描寫(xiě)得生動(dòng)而又不乏精確，難怪有人說(shuō)這本書(shū)既是一本記錄各種各樣昆蟲(chóng)習(xí)性的書(shū)，也是一本絕佳的文學(xué)作品，而這本書(shū)中許多昆蟲(chóng)的品質(zhì)也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
在這些昆蟲(chóng)中，雄螳螂為了繁衍后代，給予母螳螂豐富的蛋白質(zhì)，不惜犧牲自己，讓自己成為母螳螂的美餐。他們這種奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？而斑紋蜂就更令我感動(dòng)了。老斑紋蜂在孩子們都長(zhǎng)大后，仍會(huì)將自己堵在洞口，為孩子們擋住外面的風(fēng)雨，擋住外面的天敵。如果我們聯(lián)系生活想一想，我們的父母不也是處處護(hù)著我們，讓我們健康成長(zhǎng)嗎？而我們有沒(méi)有想過(guò)，自己長(zhǎng)大后會(huì)像螳螂一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，像斑紋蜂一樣不畏風(fēng)雨，做好本職工作呢？當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí)，不斷思考這些問(wèn)題。最后，我只得出一個(gè)答案：這些好的品質(zhì)只有通過(guò)不斷培養(yǎng)才能形成。這是我看完《昆蟲(chóng)記》后的最大感受。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我得到了許多，那看似理所當(dāng)然的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，卻給我留下了深刻的印象。同學(xué)們也看看這本書(shū)，它會(huì)讓你受益終生。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇19
蟲(chóng)界魅力_讀了《昆蟲(chóng)記》有感
自然環(huán)境是人人所向往的，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，寂靜安詳，遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)的喧囂，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陸地，各有動(dòng)物存在。在300多年前，一位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家對(duì)品種各異、形象各異的蟲(chóng)子著了迷，花費(fèi)畢生的光陰寫(xiě)出了這本絕世佳作：《昆蟲(chóng)記》，他就是法布爾。
從這本書(shū)中，我看到了蜜蜂的群體生活；看到了螞蟻的兇殘；了解了蟬的自食其力；了解了螢火蟲(chóng)麻醉其他昆蟲(chóng)的高超本領(lǐng)；知道了黑步甲能裝死；看到了昆蟲(chóng)不為人知的秘密。
法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改。”這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。
我看到法布爾細(xì)致入微地觀察蟬蟲(chóng)的蛻變，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉塔藍(lán)圖拉毒蛛，我看到他反復(fù)的觀察和實(shí)驗(yàn)，尋找大量例證。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次�？茖W(xué)的實(shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的工作作風(fēng)。讓我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精神的內(nèi)涵。
我嘆服法布爾為探索真理而投入畢生心血的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙，又讓我感受到了法布爾超人的毅力和細(xì)致入微的觀察，他所付出的辛苦是常人無(wú)法體會(huì)的，我們只有在這部傳世佳作中去體驗(yàn)。
法布爾讓我了解昆蟲(chóng)世界，而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇20
暑假，我懷著無(wú)比喜悅的心情，去閱讀法布爾寫(xiě)的一部世界名著——《昆蟲(chóng)記》。法布爾是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家。他成功的重要標(biāo)志是他根據(jù)自己近40年的仔細(xì)觀察和悉心研究所得，又花了30年才寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部不朽的世界名著。法布爾用了這么長(zhǎng)時(shí)間才把《昆蟲(chóng)記》寫(xiě)出來(lái)，真是太不容易了，要是我，絕對(duì)堅(jiān)持不下來(lái)的。平時(shí)我做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。所以，我非常佩服法布爾。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)寫(xiě)得很好，我很喜歡它。它向我們?cè)敿?xì)講述了：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬、蒼蠅等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性。其中，有一篇文章讓我知道了綠頭蠅原來(lái)是大自然的環(huán)衛(wèi)工人呢！因?yàn)橹灰惺裁礀|西腐爛了，綠頭蠅總是第一個(gè)沖上去的，每次看到這種情景我都想嘔吐。但我們都錯(cuò)了，綠頭蠅沖上去是為了把腐爛的東西給清理掉，看來(lái)，是我們誤解他了呀！自從我看了這篇文章，我就開(kāi)始保護(hù)綠頭蠅，不讓它們受到傷害，它們可是大自然勤勤懇懇的“環(huán)衛(wèi)工人”呀！
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我的感受很深，也給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確地記述觀察所得到的試試，即不添加什么，也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔�(jiān)持不懈，要為了理想而不斷奮斗。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇21
昆蟲(chóng)記是法布爾花費(fèi)了一生的時(shí)間寫(xiě)成的科普著作，前不久，我剛剛從這豐富多彩的昆蟲(chóng)世界里旅游歸來(lái)，文章中介紹了許許多多的小昆蟲(chóng)比如：孔雀蛾，它是一種長(zhǎng)得很漂亮的蛾。它們中最大的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色和褐色的小點(diǎn)兒；條紋蜘蛛，它蜘蛛中最完美的一種。胖胖的像榛仔仁一般大小的身體上，有著黃、黑、銀三色相間的條紋，所以它的名字叫“條紋蜘蛛”。它們的八只腳環(huán)繞在身體周圍，好像車輪的輻條。幾乎什么小蟲(chóng)子它都愛(ài)吃。
不過(guò)，我最喜歡的還是蟬，它在寓言中被比擬成懶惰的代表，其實(shí)不是的。蟬從小小的幼蟲(chóng)從卵里孵化出來(lái)后，就呆在樹(shù)枝上，秋風(fēng)把它吹到地面上，一到地面，馬上尋找柔軟的土壤往下鉆，鉆到樹(shù)根邊，吸食樹(shù)根液汁過(guò)日子，少則兩三年，多則十幾年,從幼蟲(chóng)到成蟲(chóng)要通過(guò)五次蛻皮，其中四次在地下進(jìn)行，而最后一次，是鉆出土壤爬到樹(shù)上蛻去干枯的淺黃色的殼才變成成蟲(chóng)。由此可見(jiàn)，蟬是見(jiàn)不得天的昆蟲(chóng)，雖然壽命很長(zhǎng)，但是很少很少在陽(yáng)光下生活，幾乎一生都在黑暗地下度過(guò)。從某種意義上來(lái)說(shuō)真正懶惰的昆蟲(chóng)是螞蟻！蟬才是不辭辛苦的勞動(dòng)者。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得 《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)， 我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下 《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇22
我從小就很怕昆蟲(chóng)，每次有金龜子或者蝴蝶飛進(jìn)我家的閣樓，我總會(huì)莫名的緊張，甚至起一身雞皮疙瘩。我曾經(jīng)很喜歡養(yǎng)蠶，但真到了蠶寶寶變成蛾子的時(shí)候，我又變得不喜歡了。
媽媽說(shuō)我不喜歡昆蟲(chóng)，是因?yàn)槲也涣私馑鼈�。寒假里，我有幸讀到了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。它讓我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界，這本書(shū)寫(xiě)得很好，我常常沉浸在書(shū)中，看到了那么多的昆蟲(chóng)世界的悲喜劇、、它改變了我對(duì)昆蟲(chóng)的看法。
最讓我感到震撼的是《金步甲的婚俗》，這個(gè)故事主要講了法布爾在觀察自己養(yǎng)的金步甲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只金步甲肚子被掏空了，他很驚訝，盒子里不少啥呀，可它們?cè)趺磿?huì)把自己同伴的肚子給掏空了呢？過(guò)了幾天，又有一只金步甲的肚子被掏空了，就這樣每隔不久，都會(huì)有一只金步甲被另外的金步甲掏空肚子。
有一次，法布爾親眼看到一只雌蟲(chóng)在擺弄一只雄蟲(chóng)，最后那只雄蟲(chóng)終于掙脫，逃之夭天。法布爾又在自己的玻璃盒里不斷發(fā)現(xiàn)遺骸，總是雄性步甲蟲(chóng)的，這些雄性步甲蟲(chóng)大概都是這樣喪命的。從六月初到八月一日，從最初的二十五只雄性減少到只剩下五位，其他的全部被雌性步甲蟲(chóng)掏空肚子。有些昆蟲(chóng)的新婚之夜也會(huì)有同樣的事情發(fā)生。
這個(gè)故事讓我非常驚訝，昆蟲(chóng)竟然有如此不可理解的行為，同時(shí)，昆蟲(chóng)的世界，有著如許的秘密，又讓我感到無(wú)比好奇，昆蟲(chóng)的繁衍，是一個(gè)多么悲壯的事啊，看來(lái)，真應(yīng)該愛(ài)惜每一只昆蟲(chóng)的生命，它們來(lái)到這個(gè)世界是多么不容易啊，它們的爸爸獻(xiàn)出了自己的生命！讀完后，我把自己的QQ簽名改成了“天下蟲(chóng)蟲(chóng)都可憐”，來(lái)表達(dá)我對(duì)這些小蟲(chóng)的敬意！
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇23
提到《昆蟲(chóng)記》，這可是一個(gè)了不起的書(shū)，這本書(shū)的作者是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，法布爾出生于法國(guó)南部的一戶貧窮農(nóng)民家中，歲的他公費(fèi)生第一名的成績(jī)靠近亞維農(nóng)師范總校，畢業(yè)后他一面努力任教，一面利用業(yè)余時(shí)間做植物觀察記錄。8年法布爾獲得博物學(xué)博士學(xué)位，決定終身致力于昆蟲(chóng)學(xué)研究�！独ハx(chóng)記》879年出版到第卷，到了97年第卷問(wèn)世時(shí)，法布爾已83歲。
《昆蟲(chóng)記》原版共有卷，每卷包含若干文章，每章詳細(xì)、深刻的描繪一種或幾種昆蟲(chóng)展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禪、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)的生活情景。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗……
我是個(gè)膽小的女生，特別害怕小蟲(chóng)子，在媽媽的鼓勵(lì)下我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，這本書(shū)講了許多昆蟲(chóng)的特征、習(xí)性。
這本書(shū)使我了解到了昆蟲(chóng)的奇特、有趣。我喜歡看書(shū)中關(guān)于螳螂的文章，書(shū)中寫(xiě)了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂，真是不可思議。另外，我還喜歡看關(guān)于松毛蟲(chóng)的那篇文章，雖然，我討厭毛毛蟲(chóng)，不過(guò)，看了這篇文章，我再也不討厭毛毛蟲(chóng)了。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物。
《昆蟲(chóng)記》帶給了我許多樂(lè)趣，我喜歡這本書(shū)！再也不討厭昆蟲(chóng)了。
【讀昆蟲(chóng)記有感作文】相關(guān)文章：
讀昆蟲(chóng)記有感作文12-25
讀《昆蟲(chóng)記》有感04-06
讀昆蟲(chóng)記有感05-19
《昆蟲(chóng)記》讀有感06-25
讀《昆蟲(chóng)記》有感05-08
讀《昆蟲(chóng)記》有感06-21
讀昆蟲(chóng)記有感01-01
讀《昆蟲(chóng)記》有感【熱】04-14
【精】讀《昆蟲(chóng)記》有感04-06
讀《昆蟲(chóng)記》有感【薦】04-06