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蘋果樹(shù)上的外婆讀后感

時(shí)間:2021-04-14 18:15:00 讀后感 我要投稿

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感合集15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的蘋果樹(shù)上的外婆讀后感,歡迎閱讀與收藏。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感合集15篇

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感1

  外婆就是外婆,沒(méi)什么好奇特的?墒牵瑸槭裁磿(huì)是“蘋果樹(shù)上的外婆”呢?真是百思不得其解啊!這個(gè)外婆究竟是一個(gè)什么樣的外婆呢?請(qǐng)跟我來(lái)——

  幾乎所有的孩子都有自己的外婆或者奶奶,可安迪沒(méi)有,為此,他經(jīng)常感到難過(guò)。安迪反復(fù)的思考著、問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題,可媽媽的答案永遠(yuǎn)是:“當(dāng)你父親還小時(shí),奶奶去世了。后來(lái)在你出生前不久,外婆也去世了!边@讓安迪覺(jué)得很失望。

  安迪邀請(qǐng)他的朋友格哈德下午一起去蘋果樹(shù)上搭涼棚,可是格哈德拒絕了安迪的邀請(qǐng),他說(shuō)他的外婆下午要跟他去坐旋轉(zhuǎn)木馬,去逛魔鬼屋……安迪頓時(shí)感到心中一陣刺痛。他又邀請(qǐng)了羅伯特,但羅伯特下午要陪奶奶,他的奶奶要從美國(guó)來(lái)到奧地利,還會(huì)給羅伯特帶來(lái)滿滿一箱玩具。并且會(huì)對(duì)羅伯特說(shuō):“哈????歟倍?皇撬擔(dān)骸澳愫茫?薏?兀閉庥秩冒駁閑鬧幸徽蟠掏礎(chǔ)

  安迪只好獨(dú)自一個(gè)人坐在蘋果樹(shù)上,準(zhǔn)備搭一個(gè)涼棚。外婆突然間很神密地坐在了安迪的身旁,令安迪嚇了一大跳。安迪定睛一看,果然是外婆!外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽下露出了白色小彎卷發(fā),胳膊上掛著一個(gè)大繡花挎包,裙下邊露出帥氣的白色花邊褲,真是一個(gè)奇怪、“另類”的外婆!這讓安迪很是驚訝。外婆提出建議:要和安迪一起去游樂(lè)場(chǎng),他們先一起騎了旋轉(zhuǎn)木馬,玩碰碰車。外婆坐在小鹿上,把挎包掛在鹿角上,一邊玩一邊為安迪編織一頂絨線帽。他們還玩了投球游戲,外婆投得百發(fā)百中,為安迪贏回來(lái)好幾個(gè)禮物。他們還去坐船形秋千,蕩得老高,底下的觀眾歡呼雀躍。他們吃了辣香腸和棉花棒,而且他們吃了一回又一回……這一切讓安迪很高興,因?yàn)榘驳嫌辛送馄拧?/p>

  安迪每時(shí)每刻都在惦記著去蘋果樹(shù)上,和外婆一起去玩游戲。可在洗澡的時(shí)候媽媽卻告訴他:“你那個(gè)外婆是你憑空想象出來(lái)的,并不是現(xiàn)實(shí)生活中的!

  不久,鄰居家搬來(lái)了一個(gè)患有風(fēng)濕病的老奶奶,他曾答應(yīng)過(guò)要給安迪做一個(gè)大大的李子蛋糕。從此,安迪有了愛(ài)他的外婆和愛(ài)她的奶奶。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感2

  在寒假中,我讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū),書(shū)中的主人公是一位活潑開(kāi)朗富有想象力的小男孩——安迪,不幸的是他從小就失去了外婆和奶奶,這令他很傷心。然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪常常玩耍的蘋果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng)、去套野馬、去海上冒險(xiǎn)……這個(gè),一天b外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽下露出白色小彎曲的卷發(fā),胳膊上是挎著一個(gè)大花繡的包,裙邊下總是露出帥氣的白色襯褲花邊;它總是有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎——嘿!這個(gè)外婆還真“另類”。

  后來(lái),鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,但這個(gè)奶奶她有風(fēng)濕病,行動(dòng)不方便,這讓弱小的安迪常常用自己的大腦想辦法幫助奶奶:從一開(kāi)始幫奶奶搬家,到后來(lái)幫奶奶買東西,就連移植各種各樣的花并幫奶奶種在花園里,這些弱小的安迪都做到了。安迪經(jīng)常受到老奶奶的贊賞與鼓勵(lì),這使安迪體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè),和欣慰的感覺(jué)。

  與此同時(shí),新奶奶教會(huì)了安迪用襪子存錢……在老奶奶的幫助下安迪覺(jué)得自己慢慢長(zhǎng)大了,懂事了,周圍人對(duì)安迪的態(tài)度、看法也在逐漸的變化著。 蘋果樹(shù)上的外婆是安迪虛幻出來(lái)的,但鄰居家的奶奶對(duì)安迪的愛(ài)是真實(shí)的,使安迪體會(huì)到真正的幸?鞓(lè)、與被愛(ài)的感覺(jué),成長(zhǎng)的過(guò)程中安迪慢慢的學(xué)會(huì)了給予他人,愛(ài)護(hù)他人。

  我讀完了這本書(shū)之后,不由得發(fā)覺(jué)自己和安迪相比我比他幸福的多的多……雖然安迪只是小說(shuō)中的主人公,但他的遭遇讓我會(huì)聯(lián)想到生活中的我:有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等人的關(guān)心與關(guān)愛(ài),我卻從未想過(guò)像安迪這樣的小朋友:沒(méi)有家人的照顧和關(guān)心。從小到大,我們一直受著家人的呵護(hù),而失去親人的小朋友只能靠著自己,卻得不到這種被呵護(hù)的愛(ài)。

  這本書(shū)讓我真真正正讀懂愛(ài)與被愛(ài)的滋味。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感3

  閑暇時(shí)間,我經(jīng)常翻閱房間里的小書(shū)架。其中,《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)的封面和簡(jiǎn)介深深地吸引了我:外婆就外婆,怎樣會(huì)到蘋果樹(shù)上去了呢?為什么要寫(xiě)外婆在蘋果樹(shù)上呢……帶著滿腦子的疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。

  為了弄個(gè)明白,我仔細(xì)地閱讀著。原先,米拉洛貝這個(gè)家喻戶曉的兒童文學(xué)作家手中的《蘋果樹(shù)上的外婆》中的主人公安迪沒(méi)有幾乎所有孩子都有的外婆和奶奶,這令他十分地悲痛。安迪是一個(gè)想象力異常豐富的小男孩,蘋果樹(shù)上的外婆就在他的想象中誕生了。當(dāng)安迪爬上蘋果樹(shù)時(shí),外婆突然從天而降,她帶著安迪去他那夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)玩耍、去草原套野馬、去海上冒險(xiǎn)。外婆從不反對(duì)安迪去做他自我喜歡的事情,然而有一天,當(dāng)安迪幻想和外婆一齊在海上探險(xiǎn)時(shí),鄰居家搬來(lái)了一個(gè)老奶奶,安迪很熱情地愿意幫老奶奶拿鑰匙、搬家具、整理東西……不知不覺(jué)中,他與老奶奶的關(guān)系已經(jīng)十分親近了。這下子,安迪可高興了,他同時(shí)擁有虛幻的外婆和現(xiàn)實(shí)中的奶奶的愛(ài)護(hù)了!

  看著看著,我不由得想起了我的外婆。我的童年是在外婆家度過(guò)的,最難忘的要數(shù)那時(shí),每一天晚上都偎依在外婆的懷里聽(tīng)故事,外婆似乎有永遠(yuǎn)講不完的故事。每到夏天,夜里蚊子就異常多,外婆總是一邊搖著蒲扇一邊哼著小曲兒伴我入睡……外婆的愛(ài)纏纏綿綿,如春天的細(xì)雨一般滋潤(rùn)我的心田。

  與書(shū)中的小主人公安迪相比,我可真是太幸福了!從我出生以后,就擁有外婆和奶奶的關(guān)懷,他們的滴水之恩,必將涌泉相報(bào)!

  讀完《蘋果樹(shù)上的外婆》,我懂得了一個(gè)道理:愛(ài)無(wú)處不在,我們的爺爺奶奶愛(ài)著我們,外公外婆愛(ài)著我們,爸爸媽媽更愛(ài)我們,我們應(yīng)當(dāng)為自我能擁有這么多的愛(ài)而感到幸福!同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)安迪那助人為樂(lè)的精神,當(dāng)別人需要幫忙的時(shí)候我們要伸出援助之手去幫忙別人,別人歡樂(lè),我們也會(huì)感到歡樂(lè)的!

  沉醉在這書(shū)海中,展開(kāi)了想象的翅膀,我仿佛走進(jìn)了夢(mèng)境般的世界中,陶醉于書(shū)香的幸福中……

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感4

  《蘋果樹(shù)上的外婆》是奧地利作家米拉·洛貝的作品,這本書(shū)的主要任務(wù)是少年安迪,它在蘋果樹(shù)上想象的外婆和鄰居家的老奶奶。

  書(shū)的前半部分主要介紹因?yàn)榘驳霞葲](méi)有外婆,也沒(méi)有奶奶,所以,他在蘋果樹(shù)上想象出一個(gè)外婆,并在想象中和外婆一起到處歷險(xiǎn)游玩:去游樂(lè)園,開(kāi)外婆的車去兜風(fēng),去草原套野馬,乘船去大海上抓海盜。在后半部分 ,鄰居家新來(lái)了一個(gè)老奶奶,老奶奶總需要安迪的幫助:安迪幫她收拾房間,幫她去商店買東西,幫她種花,安迪也得到了老奶奶的獎(jiǎng)勵(lì),例如蜂蜜蛋糕。

  安迪便在與外婆的驚奇歷險(xiǎn)和與奶奶的平凡生活中,快樂(lè)的成長(zhǎng)。這本書(shū)中,我最喜歡的人物就是安迪想象中的外婆,“羽飾帽子,白色卷發(fā),逗樂(lè)的笑臉,胳臂上的大挎包,裙子下面帥氣的花邊褲子”,神奇的外婆簡(jiǎn) 直從天而降,使我驚嘆不已。每次安迪想要什么,想做什么,外婆像有讀心術(shù)一樣,都會(huì)知道。然后,外婆就會(huì)從她那神奇的大挎包中拿出許多不同的東西。外婆會(huì)盡力讓安迪做他想做的事情,所以安迪和外婆在一起總共是 特別高興。

  讀完這本書(shū),我真的也好有這樣一個(gè)神奇的外婆,與她一起在世界上游歷。我也想到了自己的外婆,雖然因?yàn)樗诶霞,我很少?jiàn)到她。但只要我回老家,她一定會(huì)把我接過(guò)去,做許多好吃的給我,還總給我一些零花錢 。我希望她能和我一起度過(guò)快樂(lè)美好的童年時(shí)光。從這本書(shū)中,我也懂得里一個(gè)道理:親情是不可沒(méi)有的,我們從親情中得到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們想象的,它是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,雨露,是源源不斷的動(dòng)力,一直溫暖著,滋 潤(rùn)著,推動(dòng)著我們。從安迪身上,我也明白了,幫助別人為別人奉獻(xiàn),也能讓我們快樂(lè)的道理。我也由衷的祝外婆身體健康,今年暑假我一定去看您。

  親情帶給我們歡樂(lè)與愛(ài),是我們開(kāi)心快樂(lè)的生活,希望每一個(gè)孩子都能在親情中成長(zhǎng),在愛(ài)中成長(zhǎng)!

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感5

  一本看似內(nèi)容簡(jiǎn)單的書(shū),卻蘊(yùn)含著深刻的寓意,就是這樣一本書(shū)——《蘋果樹(shù)上的外婆》。當(dāng)初粗略地看了一遍,覺(jué)得內(nèi)容簡(jiǎn)單到有些古樸。當(dāng)再次翻閱它的時(shí)候,我的內(nèi)心被"親情"這兩個(gè)字牢牢扣住了。的確,細(xì)細(xì)將這本書(shū)品味一番,啟迪人們深思。

  故事的主人公安迪是一個(gè)沒(méi)有奶奶和外婆的孩子,他羨慕其他孩子都有奶奶和外婆,他的父母十分繁忙,哥哥姐姐又都有各自的事情。雖然媽媽答應(yīng)他和爸爸一起去坐旋轉(zhuǎn)木馬,但他知道媽媽坐木馬會(huì)頭暈,而且媽媽太累了需要休息;爸爸更愿意在家里打理花園。懂事的他壓抑了自己的愿望,常常蘋果樹(shù)上沉思。太渴望有外婆的他幻想自己有一個(gè)外婆,和他一起去游藝場(chǎng)玩,去草原套野馬,甚至去印度捕老虎······其實(shí)這些都是安迪自己非常想做的事情,我很欽佩安迪的想象力,正是他夢(mèng)寐以求的祖孫之間隔代的親情,所給予了他這天馬行空的想象力。整篇故事的最后幾章節(jié),安迪家來(lái)了個(gè)鄰居新奶奶,她雖然貧窮,但喜歡孩子,十分和藹可親。安迪也十分喜歡新奶奶,幫她搬家具,整理房間,當(dāng)然有困難也會(huì)尋求老奶奶的幫助,他們成了忘年交。漸漸地,安迪去找外婆的次數(shù)少了。奶奶為了感謝安迪,烤了李子蛋糕送到安迪家,還向安迪媽媽使勁夸安迪是多么好的孩子,這令安迪很自豪。雖然奶奶沒(méi)有外婆那么強(qiáng)大,那么無(wú)所不能,都是在奶奶那里,安迪感到自己被需要。

  都是親情給予的兩人,前者使我們感到:各種社會(huì)的規(guī)范等壓抑了我們天馬行空的想象力,但有時(shí)親情的撫慰和愛(ài)護(hù),會(huì)讓我們?cè)倜壬鲆庀氩坏降钠嫠济钕搿ぁぁぁぁぁず笳哂指嬖V我們:我們不是無(wú)能的!親情是互相的,就像故事中的小男孩安迪,他和奶奶互相求助;我們雖然感到的是親人給予自己幫助,但是我們可以在親人無(wú)助時(shí)伸出援助之手,別的親人也許會(huì)在適當(dāng)時(shí)機(jī),助自己一臂之力!總之親情給予了我們太多太多······

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感6

  當(dāng)我一口氣讀完了《蘋果樹(shù)上的外婆》,合上書(shū)的時(shí)候,我依然沉浸在安迪的世界里。安迪既有帶他暢游世界的神通廣大的外婆,又有溫情淳樸的奶奶。雖然我知道蘋果樹(shù)上的外婆是安迪想象出來(lái)的,但是我還是很愿意相信有這樣一個(gè)外婆。她的手袋里有那么多游樂(lè)場(chǎng)

  的票,可以在游樂(lè)場(chǎng)里玩得那么暢快;她的汽車上有萬(wàn)能的按紐,想要什么,按一下就有了,就好象馬良手中的神筆一樣;更另我吃驚的是她還能去草原上套野馬!

  我想,要是我能有一個(gè)這樣能干的外婆就好了。如果我有,我想和她一起去捕老虎;在海上與強(qiáng)盜搏斗;甚至去太空遨游……哦!這些都太刺激了!但現(xiàn)實(shí)中我的外婆已經(jīng)衰老了,經(jīng)常腰酸背痛,牙都快掉了,怎么能和書(shū)中的外婆相比呢?可是,我的外婆經(jīng)常來(lái)看我,和我生活在一起,給我做好吃的。我睡覺(jué)的時(shí)候,外婆就在我身邊,輕撫我入睡,這時(shí)候,我覺(jué)得好幸福!這樣想來(lái),安迪好可憐啊,因?yàn)樗耐馄乓坏教?yáng)下山該回家的時(shí)候,就回蘋果樹(shù)上去了,不見(jiàn)了。所以,蘋果樹(shù)上的外婆雖然神通廣大,但我還是覺(jué)得有一個(gè)真實(shí)在身邊的外婆比較好。哪怕外婆老得走不動(dòng)了,我還可以幫助外婆做一些事情,就像安迪幫助新鄰居老奶奶一樣。

  安迪知道老奶奶患有風(fēng)濕病,不能彎腰,所以他幫助老奶奶整理最低一個(gè)抽屜的衣物,還幫老奶奶種花、做飯、買東西……而老奶奶回贈(zèng)給安迪親手做的李子蛋糕,我想這蛋糕一定很好吃!生活中我也常常幫助爺爺奶奶外公外婆。外公電視打不開(kāi)我去幫忙,奶奶剪刀找不到我來(lái)找。記得一次午休,我本來(lái)想看書(shū),可是考慮到外婆要睡覺(jué),于是我拉上窗簾讓外婆休息,事后,外婆直夸我懂事!這些雖然是小事,可是真實(shí)地發(fā)生在生活中,讓我們的生活充滿了溫情!

  真高興,安迪也終于有了一位生活中給他帶來(lái)溫暖親情的奶奶!

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感7

  花白的頭發(fā),慈祥的笑容,這就是外婆的特征。當(dāng)我們犯了錯(cuò),我們可以躲在外婆身后,被她保護(hù);當(dāng)我們很想吃一個(gè)粉紅色的棉花糖時(shí),我們可以向外婆撒嬌,讓她幫我們買;當(dāng)我們生病時(shí),我們會(huì)看見(jiàn)外婆著急地跑來(lái),心疼地摸摸我們的頭,然后走到父母身邊大聲喝訴不懂得好好照顧孩子……

  書(shū)中的主人公安迪沒(méi)有外婆,每當(dāng)看到格哈德與奶奶一起玩旋轉(zhuǎn)木馬,看到羅伯特外婆給他帶來(lái)一大箱玩具和一堆零食的時(shí)候,她就傷心地流淚。也許上天被她感到了,有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上,外婆和他一起去玩樂(lè)。又有一天,鄰居家搬來(lái)了一位新奶奶,安迪在兩位老人的愛(ài)護(hù)中懂得了許多許多。

  我也有一個(gè)對(duì)我疼愛(ài)有加的外婆。記憶回到快樂(lè)的小時(shí)候,我會(huì)故作奇怪地大聲問(wèn)道:“外婆,這日歷怎么不對(duì)呀?”然后,站在日歷邊,嘴角有掩飾不住的笑意,緊接著便聽(tīng)見(jiàn)外婆踢踏踢踏的腳步聲。外婆朝日歷看了一眼,就明白了,伸出手來(lái),摸摸我的臉:“你這個(gè)小鬼,又偷偷撕日歷了!”我忍不住笑出聲來(lái)。那時(shí)候,日歷被輕輕撕掉的聲音如同夏日的冰棒般美妙。

  可是后來(lái)——學(xué)業(yè)像是一條東非大裂谷,橫貫在我與外婆之間…。

  伴隨著汽車的轟鳴聲,車停在了外婆家門口。還是那間老屋,充滿了童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓,走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。忽然目光落到了日歷上,咦,怎么回事,這還是前天的日子!巴馄,這日歷怎么不對(duì)呀?” “哦,看我這記性,總是忘了撕。”我的心猛地一震,似乎被什么抽打了一下,痛一陣一陣涌來(lái)。是啊,在我從一個(gè)黃毛丫頭漸漸長(zhǎng)大的同時(shí),外婆的臉上也留下了歲月的痕跡,頭發(fā)花白了,背不再那么直挺,動(dòng)作不再那么利索了,原本雪亮的眼睛也變得模糊了……從沒(méi)有如此真實(shí)地感受過(guò)外婆的衰老。我輕輕地走過(guò)去,抱住她,享受著那特有的味道。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感8

  我讀了《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū),講述了一個(gè)小男孩的童心,和他那有趣的生活。別人都有外婆和奶奶,安迪卻沒(méi)有。當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)和他們的外婆或奶奶在一起時(shí),就覺(jué)得非常自卑。在一次偶然的玩耍中,花園的蘋果樹(shù)上,外婆突然出現(xiàn)了。就在安迪驚訝之時(shí),外婆帶他去玩。幾天之內(nèi),他們做了很多事情,安迪很快樂(lè)。這時(shí)搬來(lái)一個(gè)老奶奶,安迪一直幫她做事,兩人的關(guān)系很融洽。安迪覺(jué)得她像自己的.親奶奶,他也成為和別人一樣的孩子了。

  讀完這本書(shū)之后,我覺(jué)得,安迪并不缺乏親請(qǐng)的撫媚,他是一個(gè)很陽(yáng)光的孩子,不過(guò)他可能覺(jué)得有外婆和奶奶更好,更快樂(lè)。外婆的突然出現(xiàn),使安迪有些感到奇怪外婆是一個(gè)和藹的老頑童,在她的生活中處處充滿樂(lè)趣,她總是會(huì)和按迪做一些稀奇古怪的事,F(xiàn)實(shí)世界的老奶奶——芬克太太是和她差不錯(cuò)的。因?yàn)榉铱颂酗L(fēng)濕病,所以不能彎腰,安迪就會(huì)主動(dòng)為她做家務(wù)事,漸漸成長(zhǎng),并與芬克太太成為一對(duì)忘年交。

  這本書(shū)也讓我想起了我的外婆,可是外婆只活在我的記憶里。在我三歲的時(shí)候就去世了,我非常想念她。外婆如果在的話,我也一定是個(gè)被寵愛(ài)有佳的小公主。

  讀了這本書(shū)后我的感想是我們的爺爺、奶奶、外公年齡也不小了,生活的時(shí)間也不多了,我想讓大家知道他們建在就要珍惜和他們?cè)谝黄鸬囊环忠幻。我們就要孝敬他們,多陪伴他們,盡我們做晚輩的孝心。這樣不僅大家喜歡你,他們也會(huì)更加開(kāi)心。不要等失去了,只能后悔與傷心。

  《蘋果樹(shù)上的外婆》是一本親情小說(shuō),它能讓更多人認(rèn)識(shí)這個(gè)陽(yáng)光的孩子。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感9

  寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《蘋果樹(shù)上的外婆》,作者是奧地利的米拉·洛貝。當(dāng)我看到題目時(shí),不由得皺了皺眉頭:這書(shū)名真奇怪,書(shū)中的外婆年紀(jì)很大了,怎么還會(huì)爬到蘋果樹(shù)上去呢?一連串的問(wèn)題吸引著我看了下去。

  原來(lái)啊,這本書(shū)的小主人公安迪從小就沒(méi)有了外婆和奶奶,當(dāng)安迪聽(tīng)到他的好朋友們的姥姥或奶奶帶他們出去玩,給他們買東西的時(shí)候,就十分傷心?捎幸惶欤婀值氖掳l(fā)生了,安迪的外婆從天而降,來(lái)到安迪家的蘋果樹(shù)上。安迪每天都去蘋果樹(shù)上玩,外婆就帶他一起去游樂(lè)場(chǎng),套野馬,去海上冒險(xiǎn)......外婆的打扮也十分奇怪:雪白雪白的白色短卷發(fā),黑色的大禮帽上插滿了藍(lán)色的羽毛........她還允許安迪做大人不允許的事情,這個(gè)外婆還真另類!

  后來(lái),鄰居家搬來(lái)了一位老奶奶,她很和藹,安迪經(jīng)常幫助她,在幫助的過(guò)程中,安迪感到自己長(zhǎng)大了,媽媽也很開(kāi)心,并夸獎(jiǎng)了他。安迪在兩位老人的幫助與愛(ài)護(hù)之下也懂了許多。

  和安迪相比,我是多么幸福啊。我擁有愛(ài)我的家人,大家都那么愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我,我卻只是接受,回報(bào)的只是一聲謝謝。姥姥每天那么早起來(lái)給我做飯,我卻總是嫌這個(gè)顏色不好,那個(gè)口感不好,不吃饅頭不吃肉,姥姥可急死了;媽媽每天早上起床專門為我挑三揀四,我卻說(shuō)這個(gè)顏色太暗,那個(gè)難看。想到這里,我自己都很慚愧:我是不是太不應(yīng)該了?

  我們每個(gè)孩子身邊都充滿了愛(ài)。世界上不能沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有寬容,理解,善良,熱情......但愛(ài)是可以傳遞的,所以,讓我們一起擁有,守護(hù)那些親情,友情以及愛(ài)。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感10

  不知為什么,當(dāng)我第一眼看到它——《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)時(shí),就深深地喜歡上它了,不僅僅在于它裝幀精美的外觀,還因?yàn)槲铱偢杏X(jué)《蘋果樹(shù)上的外婆》有一股令人無(wú)法抗拒的魔力,深深地吸引著我,令我著迷!只要你輕輕地翻開(kāi)它,就像是打開(kāi)了神奇的月光寶盒,時(shí)光可以倒流,美夢(mèng)可以成真,有著讓人意想不到的驚喜……

  幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪沒(méi)有,這令他很傷心。但是有一天,安迪的外婆突然從天而降,來(lái)到了安迪家的蘋果樹(shù)上。外婆穿著奇怪又新潮:頭戴羽飾大帽,還有鬢白的卷發(fā),胳膊上挽著一個(gè)繡花大包,美麗的長(zhǎng)裙下露出帥氣的白色花邊褲。這樣的裝扮比安迪年輕的媽媽還時(shí)髦,簡(jiǎn)直酷斃了。外婆帶安迪去游樂(lè)場(chǎng)、套野馬、到海上冒險(xiǎn)。如果也能讓我擁有這樣一個(gè)外婆,我的童年將會(huì)有多么豐富多彩啊!他們?cè)诤I虾叫袝r(shí),外婆很關(guān)心安迪,其中有一句是:“風(fēng)力12級(jí)!”外婆喊著,“但愿你別暈船”,表達(dá)出了外婆對(duì)安迪的愛(ài)。

  不久,新搬來(lái)了一位老奶奶,她得了風(fēng)濕病,行動(dòng)很不方便。安迪主動(dòng)去幫助老奶奶搬家、買東西、整理房間衣物,老奶奶也教會(huì)了安迪煮土豆、做李子蛋糕、和他一起種花,給他講許多有趣的故事……安迪覺(jué)得快樂(lè)多了,原來(lái)幫助別人也能讓自己快樂(lè)!后來(lái),安迪在兩個(gè)花園門之間沉思了一下,如果他想的沒(méi)錯(cuò),蘋果樹(shù)上的外婆根本不需要他,蘋果樹(shù)上的外婆一個(gè)人能做所有的事,而且做的要比安迪好多了。安迪還是留在了奶奶那里,因?yàn)樵谀棠棠抢锇驳细械阶约罕恍枰,這使他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的幸福感。

  這本書(shū)讓我懂得了:愛(ài)可以給予給他人,也可以被給予!我們要幫助那些需要幫助的人。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感11

  最近,我有一個(gè)很大的收獲,就是交了一個(gè)新朋友名叫安迪。他是米拉洛貝所寫(xiě)的《蘋果樹(shù)上的外婆》中的主人公。下面你就聽(tīng)我介紹一下他吧。

  安迪是一個(gè)充滿幻想,敢于冒險(xiǎn)的小男孩。他見(jiàn)小伙伴們跟外婆、奶奶出去玩,可是自己卻沒(méi)有外婆、奶奶。于是,他爬到蘋果樹(shù)上,“外婆”就神奇地出現(xiàn)在他的面前。外婆開(kāi)著自己神奇的汽車,帶著安迪去大草原上套野馬。路上安迪覺(jué)得很熱,外婆就按了一個(gè)按鈕,兩把遮陽(yáng)傘從靠背中伸出來(lái),旋轉(zhuǎn)著吹出涼風(fēng)。他們套住兩匹馬并將它們馴服,讓我非常羨慕。接下來(lái)的海上奇遇就更驚險(xiǎn)了。安迪和外婆帶著兩匹馬出海了,他身兼數(shù)職,忙得不可開(kāi)交。他們頑強(qiáng)地與巨浪搏擊,真讓我欽佩。

  安迪又是一個(gè)富有愛(ài)心,善于體貼的小男孩。隔壁搬來(lái)一個(gè)鄰居叫芬克,她是一位患有風(fēng)濕病的老奶奶。他經(jīng)常幫老奶奶做事情。一天老奶奶要趕織一批毛衣,她從早上織到下午。安迪知道了,連忙跑到奶奶家,幫奶奶煮土豆。奶奶織完毛衣正好土豆也熟了。安迪得知老奶奶最喜歡花了,于是他就跑到自家的花園里挑出幾種植物連土從地里挖出來(lái)送給了老奶奶。他幫老奶奶種上了這些植物還澆了水。他在幫助別人的過(guò)程中也學(xué)到了不少本領(lǐng),比如煮土豆、種植物……。平時(shí),他也是個(gè)處處為別人考慮的人,帶著小狗進(jìn)老奶奶家時(shí)把六只腳在墊子上蹭一蹭;為了不打擾別人,上下樓梯時(shí)都輕輕的,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。我真想也有一個(gè)這樣的小伙伴。

  安迪還是個(gè)做事能持之以恒,有責(zé)任心的人。他能堅(jiān)持每天幫花澆水、喂金倉(cāng)鼠。他幫助別人不像有的人一年只有一天去敬老院看看,而是每天一有空就去看老奶奶。

  與安迪相比我幸福多了,我既有外婆又有奶奶,她們都非常疼愛(ài)我。當(dāng)然,安迪在幫助別人的同時(shí),也快樂(lè)了自己。我要珍惜和外婆、奶奶等長(zhǎng)輩們相處的時(shí)間,多關(guān)心身邊的一些空巢老人,為創(chuàng)造和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感12

  外婆就是外婆,沒(méi)有什么可奇怪的,可是蘋果樹(shù)上的外婆就不一樣了,你們一定奇怪:蘋果樹(shù)上怎么會(huì)有外婆呢?想知道嗎?那我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。

  幾乎所有的孩子都有外婆或奶奶,可是安迪就沒(méi)有,他的外婆和奶奶在他很小的時(shí)候就去世了,當(dāng)他每次看見(jiàn)其他小朋友都有外婆或奶奶一起帶著玩耍,就非常傷心。

  這一天,安迪去找他的好朋友格哈德和羅伯特去蘋果樹(shù)上搭涼棚,可是格哈德的外婆和羅伯特的奶奶來(lái)了,他們倆個(gè)要陪著,不能和安迪一起耍。安迪只好獨(dú)自一個(gè)人在蘋果樹(shù)上玩,他多么想也有外婆或奶奶一起帶她一 起去玩。當(dāng)他正默默地幻想時(shí),忽然,他發(fā)現(xiàn)外婆正坐在蘋果樹(shù)上,微笑著看著他。安迪高興地讓外婆帶他一起去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬、大抽獎(jiǎng)輪盤、船型秋千、賽車等,兩人玩得好高興。

  第二天,安迪寫(xiě)完作業(yè)后,又和外婆一起開(kāi)著小車去草原套馬,外婆開(kāi)的車上有好多機(jī)關(guān),安迪好奇的一會(huì)兒摸這,一會(huì)兒摸那,并讓外婆給他解釋各種機(jī)關(guān)的用途,路上,安迪還開(kāi)心的開(kāi)了車。到了草原,外婆利用車 上的機(jī)關(guān)給他套了兩只馬回家了。第三天,當(dāng)他們?cè)谌ビ《茸ダ匣⒌穆飞,?dāng)安迪正開(kāi)心地和外婆說(shuō)話時(shí),忽然有一個(gè)老奶奶叫安迪幫她推車,安迪連忙去幫忙,完了以后,老奶奶又帶著安迪一起玩耍做游戲。

  從此,安迪有了愛(ài)他的外婆和愛(ài)她的奶奶。安迪每天為老奶奶做家務(wù),買東西 …… 更妙的是安迪可以把外婆的故事告訴老奶奶,也可以把老奶奶的故事講給外婆聽(tīng)。 從此不再羨慕好朋友格哈德和羅伯特。

  從這篇故事里,我明白了 愛(ài)是不可缺少的,如果沒(méi)有愛(ài),那么世界上就沒(méi)有和諧、寬容、理解 …… 我相信,這個(gè)世界上每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)!

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感13

  在看完了這本《親愛(ài)的漢修先生》,我換來(lái)了一本自我很喜歡的書(shū):《蘋果樹(shù)上的外婆》。這本書(shū)講的很趣味,我用了1天就看完了,講得是小男孩安迪沒(méi)有外婆,為了這件事他很悲痛。安迪家門口有一棵蘋果樹(shù),他每一天都到蘋果樹(shù)上吃蘋果。偶然的一天,他在蘋果樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了自我的外婆,和照片上一模一樣?墒沁@個(gè)外婆可不簡(jiǎn)單,她能夠開(kāi)船、套馬、抽煙、開(kāi)車,甚至還讓安迪開(kāi)車呢!外婆的包里有很多張游樂(lè)場(chǎng)票,讓安迪去游樂(lè)場(chǎng)玩了個(gè)痛快,我真為安迪高興!

  家長(zhǎng)評(píng)價(jià):常言說(shuō),“書(shū)非借不能讀也”。讀漂流書(shū)是一個(gè)很好的舉措,不但能夠調(diào)動(dòng)孩子讀書(shū)的進(jìn)取性,無(wú)形中也提高了孩子的閱讀本事和水平。每一天看著孩子在做完作業(yè)后認(rèn)真讀書(shū)的樣貌,甚至忘記了吃飯、喝水,我心里由衷地感到高興,感激金教師這個(gè)好主意,讓孩子在讀書(shū)中成長(zhǎng)!

  蘋果上的外婆讀后感300字

  今日我看了一本書(shū),名字叫《蘋果樹(shù)上的外婆》,它講的是:可憐的安迪沒(méi)有奶奶和外婆,聽(tīng)到別的同學(xué)有外婆,他很苦惱,就坐到蘋果樹(shù)上發(fā)呆。忽然,他發(fā)現(xiàn)外婆就坐在他身邊。外婆第一天帶他去了游樂(lè)場(chǎng),第二天帶他去套馬,第三天去印度抓老虎。在第三天去抓老虎時(shí),突然,他回到了蘋果樹(shù)上,偶遇到了一位老奶奶,他幫忙老奶奶干了很多活,老奶奶很喜歡他,他覺(jué)得自我就是老奶奶的孫子了。這樣,他最終有外婆和奶奶了。

  我覺(jué)得安迪的外婆很神氣,她能憑空出現(xiàn),并且還能一會(huì)兒拿出幾張游樂(lè)場(chǎng)的票,一會(huì)兒拿出來(lái)一根套馬的繩子。安迪真心的去幫忙老奶奶,他也有了自我的奶奶。

  這本書(shū)真好看,我還要再看幾遍。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感14

  今天,我讀了一本書(shū),叫做《蘋果樹(shù)上的外婆》剛看到這本書(shū)的書(shū)名我就被吸引住了,為什么外婆會(huì)在蘋果樹(shù)上呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)名叫安迪的小男孩,他的外婆和奶奶都已經(jīng)去世了,他非常羨慕自己的同學(xué),羨慕他的同學(xué)有一個(gè)美國(guó)奶奶還對(duì)他的同學(xué)說(shuō):“哈嘍警察”;羨慕自己同學(xué)的奶奶可以帶他去游樂(lè)場(chǎng)玩……安迪的父母非常繁忙,哥哥姐姐也很忙,他常常一個(gè)人坐在蘋果樹(shù)上,于是他幻想出了一個(gè)外婆,這個(gè)外婆帶他去騎馬,帶他去游樂(lè)園玩兒,帶他去印度抓獅子,還帶他……

  這本書(shū)中我最喜歡的是第5章——《新來(lái)的老奶奶》這張主要講了這樣一個(gè)故事,當(dāng)安迪正在跟想象中的外婆玩時(shí),蘋果樹(shù)下來(lái)了一個(gè)老奶奶,她就是芬克太太,她剛剛搬家搬過(guò)來(lái),芬克太太有風(fēng)濕病,她讓安迪幫他一起搬家具,就這樣,他認(rèn)識(shí)了芬克太太,芬克太太經(jīng)常需要安迪的幫助,就這樣,安迪去找自己想象中的外婆的次數(shù)少了。

  我非常喜歡文中的芬克太太,因?yàn)樗浅O矚g孩子,還非常慈祥,文中的左伊伯利希太太在安迪幫芬克太太搬家的時(shí)候,對(duì)芬克太太說(shuō):“我要是您的話,是不會(huì)干這種傻事兒的,這小子是一個(gè)無(wú)所顧忌的小淘氣!他會(huì)把您的所有東西都打碎的!”而老奶奶卻并沒(méi)有擔(dān)心,后來(lái)安迪一不小心打碎了一個(gè)盤子,老奶奶笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,碎碎平安!”這樣一個(gè)既慈祥又幽默的老奶奶,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?芬克太太還在安迪幫他搬完家之后烤了李子蛋糕,送到安迪家里,還向安迪的媽媽使勁夸安迪是個(gè)好孩子,這讓安迪非常自豪,這個(gè)老奶奶雖然沒(méi)有安迪想象出來(lái)的外婆那么厲害,但是在這個(gè)老奶奶那里,安迪感到自己被需要,這讓他非常高興。

  這本書(shū)告訴了我這樣一個(gè)道理,快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè),只要你用心去體會(huì),去感受,你就能發(fā)現(xiàn)那個(gè)屬于自己的快樂(lè)。

蘋果樹(shù)上的外婆讀后感15

  寒假里我閱讀了一本名叫《蘋果樹(shù)書(shū)上的外婆》的書(shū),乍一看,好奇怪的書(shū)名。我剛看到這本書(shū)時(shí),就有一連串的問(wèn)題浮進(jìn)了我的腦海里:蘋果樹(shù)上怎么會(huì)有外婆?如果有,那又是一個(gè)怎樣的外婆?這些問(wèn)題真是百思不得其解。

  安迪是這本書(shū)的主人公。他是一個(gè)機(jī)靈、活潑、可愛(ài)的小男孩,他有一個(gè)幸福的家庭,可美中不足的是安迪既沒(méi)有奶奶,也沒(méi)有外婆,安迪很傷心,心里總想和外婆、奶奶在一起。然而有一天,外婆從天而降,來(lái)到了安迪常常玩耍的蘋果樹(shù)上。外婆和他一起去游樂(lè)場(chǎng),去套野馬,去海上冒險(xiǎn)……這個(gè),一天b外婆頭戴一頂用羽毛裝飾的帽子,帽下露出白色小彎卷發(fā),胳膊上是一個(gè)大繡花挎包,裙邊下總是露出帥氣的白色襯褲花邊;它總是有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎——嘿!這個(gè)外婆還真有一點(diǎn)“另類”。不過(guò)我讀到這里,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)外婆是想象出來(lái)的?還是真實(shí)有的?就這個(gè)問(wèn)題讓我把這本書(shū)讀了好幾遍,才恍然大悟,哦,原來(lái)和安迪玩的“外婆”是聰明的安迪幻想出來(lái)的,外婆也給安迪沉悶的生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),其實(shí),對(duì)于這樣“另類”又搞笑的外婆我也挺喜歡的。

  后來(lái),鄰居家搬來(lái)一位奶奶,她有風(fēng)濕病,安迪總是想方設(shè)法的幫助老奶奶,從最初的幫奶奶搬家,到后來(lái)的買東西,甚至從自己家的院子移植了很多花,幫奶奶種在花園里。從老奶奶鼓勵(lì)的話中安迪體會(huì)到了幫助人的快樂(lè)。從此安迪有了愛(ài)他的外婆,又有了愛(ài)他的奶奶。而安迪也在兩位老人的愛(ài)護(hù)中不斷成長(zhǎng),不斷改變。

  讀完這本書(shū),我不由地想到了自己,和安迪相比,我是多么的幸福啊。爸爸媽媽,他們都是那樣的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。

  從今以后,我一定要向小安迪學(xué)習(xí),好好珍惜得到的愛(ài),做一個(gè)懂得感恩,樂(lè)于助人的好孩子。

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