【精選】感受溫暖作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的感受溫暖作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受溫暖作文 篇1
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)化，人們的情感像脆弱的花生殼般一層層被剝了下來。如今誰還會(huì)像以前那樣給疲憊的媽媽泡一盆熱騰騰的洗腳水？誰還會(huì)去給勞累的爸爸捶捶背？父母給了我們太多的愛，我們應(yīng)該加倍回饋給父母，而不是一次又一次傷害父母的心。
父親每天為生活而忙碌，在陰險(xiǎn)狡詐的商業(yè)戰(zhàn)場上勞累奔波，晚上半夜回來，這一切都是為了誰？也許，父親在你面前從來都是和藹的笑著，仿佛一切順利�？赡阌质欠裰�，父親背對(duì)你時(shí)是怎樣的愁眉不展？你仔細(xì)留意下父親的頭發(fā)，會(huì)驀地發(fā)現(xiàn)或多或少的白發(fā)�？筛赣H卻從不在你面前喊一聲“累”或“苦”。因?yàn)樗羌依锏捻斄褐�，什么事情都要自己扛。如果父親垮了，那家就沒了。你千萬不要以為父親很輕松，他身上的但子比誰都重。
媽媽從生我們開始，便受盡了苦楚。是誰在寒冷的夜晚為我們蓋被子？是誰在我們受傷時(shí)用溫暖的懷抱和輕柔的話語安慰我們？還記得小時(shí)候，媽媽在前面張開雙臂，微微下蹲，蕩漾著溺愛的臉上微笑著：“來，加油，再向前走幾步！”我們顫顫巍巍的邁出第一步，一不小心沒踩穩(wěn)，“撲哧！”摔倒了。母親總是第一個(gè)飛奔過來，輕拍我們抽泣的肩膀，用纖細(xì)的手指替我們拭去眼淚。當(dāng)我們笑容綻放時(shí)，母親心里總會(huì)像吃了蜜似的甜�？蔀槭裁次覀冮L大后，卻記不起對(duì)爸爸媽媽說一句“我愛您”或“您幸苦了”？父母是心甘情愿的付出，而我們?yōu)楹握J(rèn)為這一切都是應(yīng)該的？你是否到現(xiàn)在還不會(huì)自理？如果哪樣菜不合你的口味，你是否會(huì)暴跳如雷賭氣不吃？如果不給你買合你意的東西，你是否會(huì)連打帶罵，嚎啕大哭？當(dāng)母親在旁邊提醒你注意某件事時(shí)，你是否會(huì)嫌她啰嗦，摔門而走？
父母是這個(gè)世界最愛我們的人，我們高興，父母就高興；我們傷心，父母就傷心。他們?cè)赣米约旱囊簧鷣韾畚覀�。我們要學(xué)會(huì)感恩，去用心傾聽父母那份濃濃的溫暖！
感受溫暖作文 篇2
放學(xué)了，我高高興興地背著書包往學(xué)校門口趕。今天是星期五，放學(xué)比平時(shí)早，而且全校學(xué)生一起放學(xué)，校門口人山人海。車子、學(xué)生、家長來來往往，把這里圍得水泄不通。我東張西望，就是不見媽媽。我想：人這么多，媽媽的車一定開不進(jìn)來吧！不如我到馬路口去找媽媽。
我好不容易才從喧鬧擁擠的人群中擠出來，可左找右找就是看不到媽媽的身影。其他家長接著自己的兒女陸續(xù)從我身邊經(jīng)過……媽媽可能還沒有來吧。刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，趕緊把拉鏈拉到頭頸。北風(fēng)呼呼地刮著，媽媽怎么還沒來，可能是什么事耽擱了？不會(huì)呀，媽媽一向很守時(shí)，從來都是她等我的。我焦急地在寒風(fēng)中等呀等，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒搓搓手。時(shí)間也像蝸牛爬似的，過得特別慢�？墒�，路口的車子越來越少，而媽媽還是沒有出現(xiàn)。我感覺越來越冷，時(shí)不時(shí)地往手上哈著氣。自己回家的學(xué)生也一批批地乘車走了。不如我也自己走回家吧，可媽媽來了，看不到我會(huì)著急的。再等等吧。時(shí)間一分一秒地向前移動(dòng)著，我實(shí)在等不下去了，各種各樣的設(shè)想在我腦中浮現(xiàn)，我要自己回家。于是我咬咬牙，頂著風(fēng)，快速地向家的方向走去。
一路上，討厭的風(fēng)把我的臉吹得又干又疼，我背著沉重的書包逆著風(fēng)走走，跑跑，跑跑．走走，吃力得呼呼喘氣。啊——馬路終于走完了，還剩下鄉(xiāng)村的小路。小路上顯得更加幽靜，耳邊的北風(fēng)卻像一只張牙舞爪的龍?jiān)谔焐衔柚稽c(diǎn)情趣也沒有。離家不遠(yuǎn)了，一看手表都走了半個(gè)小時(shí)了。忽然，一輛熟悉的汽車正朝我駛來，轉(zhuǎn)彎時(shí)發(fā)出了刺耳的剎車聲，看得出是開得太快了。哦，是媽媽，原來她忘了接我，頓時(shí)，我生氣極了，很不自然地向前走著。媽媽已經(jīng)到了我面前，一下車就趕緊給我套上大衣，說：“你凍壞了吧！對(duì)不起呀，億億，媽媽記錯(cuò)日子了。對(duì)不起……”
聽著媽媽的話，我的委屈漸漸地蒸發(fā)了，想想媽媽每天那么忙，還要天天接我。無論什么天氣，無論什么時(shí)間，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，耐心地等著我，自己是多么幸福呀！“億億，你一定很冷吧，對(duì)不起……”媽媽的話又在耳邊響起。“媽媽，我不冷，自己走回家也挺好的！”我抱緊媽媽，那一刻，我感受到了從來沒有用心去感受的溫暖和幸福。從我來到這個(gè)世界，媽媽帶給我的溫暖和幸福一直在我身邊。
感受溫暖作文 篇3
在我們家中，到處充滿了愛：愛憐、愛撫、愛護(hù)、愛戴。我就生活在這充滿愛的小屋中。天冷了，媽媽給我添衣；天熱了，爸爸為我搖扇；夜晚，媽媽、爸爸給我蓋被子……這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖著我！
在一天夜里，睡著睡著，感到混身不舒服，迷迷糊糊地睜開眼睛，媽媽正在給我量體溫，體溫表顯示的是39。5度，我問媽媽：“媽媽，我發(fā)燒了嗎？”“乖孩子，別動(dòng)，你發(fā)高燒了�！币魂囬_門聲，爸爸帶著一身雨水，給我買回了藥，爸爸一手端著溫溫的開水，一手拿著藥，輕輕地說著，“來，吃藥了�！蓖�沒換衣服的爸爸，我的眼淚忍不住流了出來，心里無比溫暖。
還記得在上幼兒園的時(shí)候，有一天為著一件小事，我同小朋友吵了起來。我回家向媽媽說出自己的委屈，媽媽卻輕輕摸著我的頭，溫和的說：“我該讓你記住，在幼兒園里，大的是哥哥、姐姐，小的是弟弟、妹妹。你要像媽媽愛你一樣去愛你周圍的同學(xué)，好嗎？”聽著媽媽的話，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛聽媽媽給我講故事，兩手托著腮幫，靜靜的聽。媽媽愛講春天：青青的草，噴香的花，細(xì)細(xì)的春雨；媽媽愛講夏天：綠色的小河，稠密的樹萌，飛來飛去的螢火蟲；媽媽愛講秋天：金燦燦的稻谷，紅艷艷的蘋果，甜蜜蜜的柿子；媽媽愛講冬天：可愛的雪花，冬眠的動(dòng)物，堆雪人的歡樂。那些美妙的色彩，讓我同大自然交上了朋友，我深深的愛上了大自然。
人人都有家，一個(gè)不大的地方，卻容得下我們心中所有的歡樂和煩惱。每次放學(xué)，一到家的樓下，我便高聲叫著“爸爸”或“媽媽”，只要聽見爸爸或媽媽的回答聲，心里就暖暖的，像歡快的鳥兒，飛向家去。
感受溫暖作文 篇4
愛與溫暖是形影相伴的，比起愛情的溫暖甜香如蜜，友情的溫暖舒適似風(fēng)，我更喜歡親情的溫暖安心勝光，無怨無悔。
初中有一個(gè)冬天為了上學(xué)方便就住在奶奶家，平日里早晚放學(xué)都是步行，有時(shí)看到一排排候在路邊的家長安心等待的身影，有時(shí)聽到一聲聲關(guān)切的詢問，心里像是籠上一層薄霧，說不上難過，只是有點(diǎn)點(diǎn)落寞，我在想，要是有人在一個(gè)地方靜靜牽掛著我多好。
我裹緊棉衣安靜地往前走著，街旁自由的歡笑與人流的熱鬧絲毫不能減輕寒風(fēng)的凜冽，天黑得早，遠(yuǎn)處明明滅滅的燈火取代了漫天紅霞，空氣中盡是飯菜的濃香。拐進(jìn)一條深巷，我就能瞧見自家那幢燈火通明的居民樓了，下意識(shí)地望向自家的窗口，不由得一愣，半開的窗口處立著團(tuán)黑影，不敢猜測是誰，也不知那人等著誰，在無數(shù)的光芒中顯得格外不起眼。走到樓下又抬眼望了望，窗戶已經(jīng)闔上，那個(gè)黑影也隱去了。
心里頓時(shí)有個(gè)想法急于驗(yàn)證，噔噔跑上樓梯，一把推開未鎖的大門正與把熱好的飯菜端上桌的奶奶撞個(gè)正著�！鞍ミ�，丫頭你怎么才回來?我在窗口望了好幾次，快來吃飯，中午吃那么少現(xiàn)在肯定餓壞了。”奶奶的笑顏在我面前溫柔的綻放著，一時(shí)間我竟被幸福感淹沒，搶過飯碗大塊朵頤。這股暖流在心底流淌著，纏綿著，似是無法觸摸，卻又讓我真正感到它的醇厚溫暖，哪怕吃完飯寫完作業(yè)在我被寒意悄無聲息地侵襲時(shí)也不曾退卻，此時(shí)早已深夜。
小心地掀開被子拱進(jìn)去和奶奶擠在一處，瞬間溫暖鋪天蓋地包圍了我，一陣陣舒暢。我自小身子虛，一到冬天晚上在桌前寫完作業(yè)手腳四肢冰硬似鐵，非得睡著之后體溫才會(huì)漸漸恢復(fù)，每到這時(shí)候便是在冰火兩重天間無限掙扎。怕驚醒早已睡熟的老人家，我往床邊湊了湊蜷縮成一團(tuán)不敢再動(dòng)。黑暗的房間里很寂靜，我能聽見奶奶平穩(wěn)的呼吸和客廳里鐘擺晃動(dòng)的節(jié)奏，床咯吱響了一聲似是奶奶翻了個(gè)身醒了，我沒說話意識(shí)還很清楚。奶奶輕輕靠過來，兩腳一動(dòng)把我的腳嫻熟地夾住，兩只手摸索過來又一把蓋住我的手，“嘶——”奶奶深吸了一口氣，“手腳這么涼，以后作業(yè)早點(diǎn)寫完早點(diǎn)上床�！蔽疫砹艘宦�，看不到奶奶的神情卻盡是奶奶的溫?zé)�，耳邊傳來她的低語：“小時(shí)候你手腳就是我這么捂熱的呢�！�
那個(gè)夜晚我睡得從來沒有那么香沉過，溫暖輕柔宛如云端，而那以后的夜晚手腳也不再冰冷�；蛟S很多時(shí)候愛一個(gè)人就是不想再讓他感覺的寒涼的煎熬吧，就想送給他整個(gè)春暖花開，就想贈(zèng)給他一場喜樂無憂，奶奶，我想祝您平安永遠(yuǎn)，福壽康健。
感受溫暖作文 篇5
“加油！” “快點(diǎn)呀！” 康博公館營銷中心的大廳傳來陣陣加油吶喊聲，這是我們德州日?qǐng)?bào)小記者在進(jìn)行親子活動(dòng)。
我最感興趣的要屬 “摸石過河”這個(gè)游戲了。 3個(gè)小海綿墊相當(dāng)于 “石頭”，我們需要踩著這3塊石頭來回交替到達(dá)終點(diǎn)，才算勝利，如果沒有踩在上面，就“溺水身亡”了。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員接力 “過河”，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。聽起來是個(gè)挺有挑戰(zhàn)性的比賽，我和媽媽躍躍欲試。
比賽開始，每個(gè)人都繃緊了神經(jīng)。我們組的第一個(gè)隊(duì)員速度很快，當(dāng)她到達(dá)我面前時(shí)，我趕忙接過 “石頭”繼續(xù) “過河”�？墒菦]走兩步，意外突然降臨——我的手一滑， “石頭”跑遠(yuǎn)了。正在我著急的時(shí)候，媽媽迅速跑過來，撿起 “石頭”，讓我繼續(xù)比賽。終于，我到達(dá)了“岸”上，把 “石頭”交給下一個(gè)人。
激烈的比賽過后，我們隊(duì)在這個(gè)環(huán)節(jié)并沒有得到第一名�？吹轿揖趩实谋砬�，媽媽安慰我說： “比賽重在參與，開心的過程才是最重要的。”我趕緊調(diào)整好心情，開始后面的比賽。
這次小記者活動(dòng)真有趣，不僅鍛煉了身體，還加深了我們和父母之間的感情，收獲了美好的回憶。
感受溫暖作文 篇6
滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當(dāng)你面對(duì)>孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，你是否會(huì)想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時(shí)候，你是否會(huì)感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，你是否會(huì)覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)關(guān)懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的'物質(zhì)支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭與社會(huì)的溫暖使我們?cè)诮k麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆：“啊，情滿人間，溫暖無處不在！�！�
在美國曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認(rèn)真地讀了這封信不
僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H立即回了信表示堅(jiān)決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意�！�
上面的兩個(gè)話題表達(dá)出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。
感受溫暖作文 篇7
指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替，就像寧靜的早晨被一聲巨響打破一般，自己終于掙扎地醒來了。帶著一絲不愿和一絲無奈，從那個(gè)溫暖的夢中悄然醒來。 其實(shí)，上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn)，不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起，便深深地印上了一個(gè)印記，這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中，自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視，甚至到無視，我都懂得的，看得見。沒辦法，上天只給了我一個(gè)華麗的外表，卻沒有給我過多的實(shí)質(zhì)，自己深知、輕嘆，但無奈。 其實(shí)，自己一直想改變。
小時(shí)候，其實(shí)有許多的夢想，其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變，雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難，但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，便有了更多的動(dòng)力。于是，便堅(jiān)持著改變，但最終還是未能如愿，自己自信一笑，沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候，轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變，只要讓自己發(fā)光，向別人展示自己的實(shí)力，這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠，讓我一次次放飛的夢想逐漸被囚禁，甚至都無奈地想變平庸。自己無奈一笑。 我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢想是有差距的，而且這種差距似乎與生俱來的，無法改變，任憑再怎樣努力，都無法縮短。
其實(shí)，不是自己不想
做而是那種與生俱來的東西自己學(xué)不來的，自己沒有香味，自出生便懂得，但是那是一種無奈，自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì)，但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同！
身為臘做的蘋果，我并不是想欺騙任何人，只是想讓別人知道我不是。 徒有其表，這是自己的心聲，不知有沒有人知道。
開始的自己做了一個(gè)夢，夢中的我終于靜靜散發(fā)著香味！而現(xiàn)在的我。 正靜靜地躺在畫室中，在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)！
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井，漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊，感覺生活是如此美好。無意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道：一名中學(xué)生跳樓自殺未遂，高位截癱
我有幾分頹然地倚在窗邊，思考著生命為何會(huì)如此脆弱。
這時(shí)，一只小黃蜂飛入屋內(nèi)，轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí)，不料與玻璃撞個(gè)正著。我想，這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧！外面的山還是山，水還是水，為何就是出不去呢？
于是，我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣，饒有趣味地觀察起來，多次碰撞之后，它終于放棄了。在原地思索良久之后，它終于找到來時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它生命的出口！
望著那只在窗外快樂飛翔的小黃蜂，我心中一驚，好機(jī)靈的小家伙！它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多么生動(dòng)的詮釋！多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀！ 由此，我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子，他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎？為什么就不曾想到退后一步，思索片刻，為生命找到來時(shí)路，至少找一個(gè)出口呢？是什么蒙蔽了他縝密的思維能力，讓他失去了如此單純的求生欲望？
這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問題，那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦？”難道放棄是惟一的出路嗎？不！其實(shí)你我都很清楚，這個(gè)答案是豐富多彩的！要么如那只小黃蜂找到來時(shí)路，一切重來；要么另辟蹊徑，說不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口；要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”，突出重圍！
畢竟，人比黃蜂更強(qiáng)大，更聰明�？墒菫楹蚊鎸�(duì)同樣的圍困，人卻更容易放棄！是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念？
現(xiàn)在回想那個(gè)孩子，原本想以死逃出重圍，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問，不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟？只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白，生命的答案是豐富多彩的；愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù)，就有無限的希望與可能！
輪椅上的孩子，愿你已經(jīng)找到了你生命的出口，找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案，愿你生命能夠更精彩。 范文二 溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
感受溫暖作文 篇8
這是我們心中一種特殊的感覺，無法言語，但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時(shí)候，我們會(huì)感受到；當(dāng)我們給予幫助的時(shí)候，同樣也會(huì)感受到。
5.12，讓人無比悲傷的一天。但是，在這一天，我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了，消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊(duì)馬上來到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊(duì)伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場救援情況。出現(xiàn)在電視畫面上的一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說:“媽媽呢?她說過要給我買格林童話的!”面對(duì)救助人員的小女孩眨著眼，人們對(duì)這個(gè)小女孩的天真可愛,都默默哭泣。一個(gè)救助隊(duì)員對(duì)隊(duì)長說:“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景，讓我們依然沒有放棄。社會(huì)上的所有的人都捐錢捐物，來幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想，不是他們不懂得悲傷，而是他們的心被溫暖保護(hù)了。
學(xué)校捐款那天，我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢雖然不多，但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點(diǎn)錢買幾本自己喜歡的課外書，我高興地笑了。
伸出你的手，伸出我的手，讓我們?nèi)ジ冻鰫�，去感受愛，讓溫暖永駐你我心間。
感受溫暖作文 篇9
“雪中送炭”是一個(gè)高尚的美德，而曾經(jīng)被我討厭的朋友小夕也有如此的品質(zhì)。
我從前不喜歡小夕，因?yàn)樗且粋�(gè)成績不好又害羞的女孩。她在班上也不惹人喜愛，她找別人借橡皮，別人都說：“不借！”因此我很同情她，和她交朋友。
這天天空陰沉沉的，寒風(fēng)猛烈地吹打著樹木。這才下午3點(diǎn)多鐘，就這么黑啦！會(huì)不會(huì)下雨呀！五點(diǎn)鐘到了，鈴聲響了，同學(xué)們一溜煙沖出去。這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)下雨了！我擔(dān)心極了！我沒有帶雨傘，爸媽還有事。怎么辦？雨越下越大，我的心越來越冷。感覺四周都是冰山，風(fēng)如同冰山上的雪覆蓋我的身體。
“琳！”一個(gè)清脆的聲音打破了我的寂寞。原來是小夕。她手里握著一把雨傘，向我招手。小夕開口了道：“我們一起走！”她直徑向我走來。這時(shí)我感覺身旁的冰山全沒有了。在雨中雨滴在雨傘上跳得清脆，我和小夕雨中的背影化成了一幅畫。
小夕和我雨中的背影讓我難忘！也伴隨了我和小夕多年的友誼。
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