讀《男生賈里》有感通用15篇
認真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的讀《男生賈里》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《男生賈里》有感1
當合上這本《男生賈里全傳》的時候，我體會到了童年的可貴。書中的主人公是那么快樂。
這本書主要的是男生賈里和朋友魯智勝、陳應達等人在校園內(nèi)外創(chuàng)作出了一個又一個好玩的事情。還有許多組織也是值得一提的，如：助人為樂的老鷹服務隊，精明強干的三劍客和各抒己見的班委們。在這其中也體現(xiàn)一位又一位的性格多端的人物，糊涂是賈梅的特點，魯智勝為名利而不顧一切等人物的性格在讀者的面前一幕幕地閃過。
讀完這本書，我不僅看到了他們有趣的生活，還看到了童年的寶貴。想想我們現(xiàn)在的生活，是多么幸福。童年是寶貴的，也是一次性的。它是那么短暫而又快樂。所以我們應該珍惜童年，體會童年的寶貴。它是屬于一個人的，是無法用金錢買來的。可是現(xiàn)實的我們并不珍惜它，浪費我們寶貴的童年時間，造成了自己終生的悔恨。這種人是讓人痛恨的，也是最沒用的。只有利用童年體會它，感受它，才是最好的。是的，書中的賈里就是這樣，他用這些時間，做了許多有趣深奧的事情。我們應該向他學習，珍惜我們的童年。
記得我從前也常常浪費時間。在做作業(yè)時想著玩，不好好完成作業(yè)；可當我有空時，我就覺得無所事事。當我看了這本書，我就覺得我是那么愚笨，于是我就不再這樣空耗時間，做什么都專心致志，用媽媽的話，就是“用最高的效率完成每一項任務。”就這樣時間越來越多了，而我也總是把多余時間合理安排，讓童年更加地充實。
希望我們珍惜童年，做出更多像在賈里身邊發(fā)生的那些有趣的事情。
讀《男生賈里》有感2
讀完《男生賈里全傳》這本書，我發(fā)現(xiàn)賈里真是一個機智、俠義的男生：他和魯智勝一起制服大盜當英雄、滿懷歉意地幫佘阿婆打掃房間……但是有時也會耍點小聰明，比如：想讓妹妹出眾結(jié)果卻壞了妹妹的“大好前途”、為了逃脫爸爸的責備說自己是龍傳正……
他周圍的小伙伴們也個個都非同凡響，他們經(jīng)常做出令人意想不到的舉動。從這本書里我們可以看到豐富多彩的少年生活，他們有滋有味的成長歷程和令人刮目相看的事情。
讀《男生賈里》有感3
這本書里的主人公——賈里可不是個平平常常的人物，他的故事可不少。這個初二的大男孩聰明機智，熱情俠義，而且他身邊的伙伴們也個個不同凡響，經(jīng)常會做出令人意想不到的舉動，干出一些令人刮目相看的事情。于是，我們就可以看到他們豐富多彩的少年生活，看到他們有滋有味的成長過程。
我非常喜歡看這本書，這里面的14個故事都很精彩�？纪暝嚨拿總�晚上，我都會看一至二個故事，如果哪一天沒看到，我就會睡不著覺了。
說了那么久，大家都還不知道這本書的作者吧，讓我來告訴你們吧，她就是秦文君，她曾四十余次在國內(nèi)及海外獲各種兒童文學獎，《家有小丑》、《開心女孩》等作品在海外出版，作品多次被譯成英文、日文等出版，《女生賈梅》、《寶貝當家》等十余部作品被改編成影視片播放。真是了不起呀。
我喜歡秦文君阿姨的這本書有兩個原因，一是剛才說的這本書的內(nèi)容很精彩。二是這本書以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當代中學生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，人物性格鮮明，富有時代氣息和藝術魅力。所以我很喜歡看這本書。
讀《男生賈里》有感4
我是在一個無所事事的午后拿起《男生賈里》這本書的，本是想消遣，便隨意的翻開書頁，我沒有什么看書的心緒，只是單純的掃過表面的字，極盡淺顯，但卻具有生命的靈動力。我慢慢被吸引，繼而淪陷在那個富有鮮活生命力的世界里。
一個青春少年的世界，每一章的開篇都是賈里的一小段日記�！坝蟹N偷窺的滿足感”，心里竟有這么一種奇怪的念想。第一人稱的寫法，將我?guī)нM賈里的生活。我像一個無形的影子跟隨他，用他的眼睛觀察那個世界，無聲的洞察他的思想，與他一同經(jīng)歷那些異彩紛呈的事件與情節(jié)，很奇妙！
我斜倚在沙發(fā)上，陽光斑斑點點照在書頁上，兩個小時。我跟隨著賈里走過了他的一年——初一，那段光華初綻的時光。我無法在故事中找到我的影子，我從未經(jīng)歷過其中的任何一件事，正因如此，他的生活對我來說如此新鮮，他的經(jīng)歷是我那時的`夢想，如今的我得以在書中體驗，有些缺憾，但依舊滿足。他的生活，是藝術，每一件生活中的小事，在秦文君的筆下，在賈里的眼中都變得如斯美好，當時只道是尋常，虛長賈里兩年的我，竟從未在意過那些細節(jié)，小小的，不起眼，點點滴滴的積累竟成了那一頁頁幸福的詩篇。
那么，這本書為什么能夠如此真切地觸動我心底里最柔軟的那一部分的呢？
首先，是因為真誠。個人認為，一本書是否能夠打動讀者，關鍵在于它是否足夠真誠。誠然，《男生賈里》是一本很真誠的書。本書作者秦文君懷著一顆真誠的心創(chuàng)作，所完成的作品自然是字里行間都充盈著作者真誠的態(tài)度與心聲。“賈里”這一形象也作為一個媒介，很好地傳遞出這一點。書中有一個情節(jié)留給我極深的印象：以賈里為首的“老鷹服務隊”去給獨居老人佘阿婆送愛心，卻導致老人腰部受傷，老人因腰傷被女兒接去養(yǎng)傷后，賈里寫了一張小字條“真的好想念你”，貼在空無一人的佘阿婆家的門上�！罢娴暮孟肽钅恪�，短短六字，卻是包含著賈里對佘阿婆真誠的抱歉之意、思念之情。以賈里為縮影的廣大少年們重情重義的品質(zhì)于此得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。作者真誠的敘述以及賈里所展現(xiàn)的真誠的情感，都是打動我的關鍵所在。
其次，是因為本書所傳遞出的真善美的精神。《男生賈里》之所以能夠如此深入人心、獲得如此多的榮譽，是因為它向讀者所表達出的是一些積極向上、蓬勃昂揚的真、善、美的精神、思想和文化。平心而論，《男生賈里》的語音風格實在稱不上華麗，它有的是樸實而清新的平和之氣。但它依然有著打動人心的力量，而這力量的本質(zhì)就是真善美的力量。兒童文學的受眾面極廣，尤其是其中還有很大比例的閱讀人群是身心還處于可塑造的發(fā)育階段的少年兒童。他們能否成長為一個心理健康、心智健全的人，取決于他們是否得到了良好的、正確的引導。《男生賈里》就是一位很好的引導者。書中關于父子間的親情、同學間的友情、師生間的彼此尊重等都能夠給予讀者一個良好的榜樣，使得他們能夠領悟真善美的真諦，凈化自己的心靈。所有文學的精髓在于心靈的純真、善良和美好，那些華麗的辭藻、驚艷的佳句，都只是它的外衣。而決定他內(nèi)涵的，還是它所向讀者傳遞出的精神、思想和文化。
最后，是因為共鳴感。我相信，絕對不止我一人會在讀的時候會不由自主地將書中人物和日常生活中身邊的老師、同學、朋友們對號入座，會覺得書中的故事仿佛就發(fā)生在自己身邊，這便是我所說的共鳴感。讀一本書，相當于與此書的作者進行一次交心。沒有人會愿意和一個與自己話不投機的人交心，因此也沒有人會愿意和一個與自己話不投機的人交心。那么，是什么激發(fā)了讀者的“共鳴感”呢？答案是作品貼近生活的真切感。《男生賈里》就是一本足夠真切，足夠有共鳴感的好書。
記得其中有一個故事，說的是賈里的語文老師查老師因事出差了幾個月，賈里班上的同學都因查老師的離去而無精打采。當?shù)弥槔蠋熁貋淼南r，大家都無比興奮，并給回來的查老師一個大驚喜。賈里一行人心情的轉(zhuǎn)變給了我很大的觸動，我的心情也不禁與他們一起跌宕起伏。這便是作者聰明的地方，把作品中的情節(jié)染上真切的情誼，共鳴感無需刻意去營造，自然油然而生。
合上書頁，家里好像突然變得冷清而空曠，耳邊賈里的聲音戛然而止，心情在那一刻沉靜。有些受不了這樣的落差，我重新翻開書，又是嶄新的初一。我不禁感嘆起秦文君的文筆，寫的如此真切。那字里行間滿滿的都是愛��！對賈里的愛，對生活的愛。看著手中的書，如清風吹進心間，飄起滿滿清揚的飛絮。我揚起唇角對著封面，見封面上的賈里也正對我無邪的笑。
夜間燈火星星點點，在《男生賈里》，一本薄薄的小說里，我感受到了一種平凡的幸福。讀一本小說也可以如斯美麗。
讀《男生賈里》有感5
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學習中發(fā)生的許許多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達的陳應達、愛哭的王小明……這些人經(jīng)常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。
我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學習。讓我印象最深刻的是“風村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風村小學捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風村小學的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學們排了一出戲去風村小學獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風被風刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學推到一邊，麥克風重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺�。 痹诶蠋熞竽猩リP窗戶時，賈里雖然眼睛被風刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關窗戶……
勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學習，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！
讀《男生賈里》有感6
前些日子，我讀了一本名叫《男生賈里》的書，讓我感觸至深的是：為什么有些人有時什么事也不管，也不看清情況就直接行動呢？ 在《男生賈里》的片段中，賈里看見一男士，拿著一女士提包，后面一個女的大喊著“抓著他！”賈里以為那個男士是在搶女士的包，立刻就上去抓住那個男士，結(jié)果被那個女士和男士都罵了一頓，最后才知道，原來是他們倆的兒子任性地跑了，她派丈夫去追他。關于那個手提包，男的說是幫老婆提包，借此借口他又講了賈里一頓，賈里很生氣。 其實在生活中，有很多人也存在不看清事情的情況就發(fā)表意見的現(xiàn)象。比如說，昨天我看電視，看完了節(jié)目，我想去關電視，可奶奶不知道我是去關電視，以為我是靠近電視看而責罵我，我十分不解，便向她解釋，她才讓我關電視了。真冤枉呀，事后我想，如果以后有一個警察看見一個全身是血，手里拿著刀的人，就以為他殺人了，結(jié)果他只是一個殺雞的，那警察可不是冤枉人了？ 所以以后大家看清了情況才可行動，有時事情發(fā)展并不是你想像的那樣。
讀《男生賈里》有感7
《男生賈里》是著名兒童文學作家秦文君的作品，主人公賈里是一個不同凡響、熱情俠義的少年。他身邊的一個個故事都體現(xiàn)出我們豐富多彩的校園生活，其中的一些小故事帶給我很多的啟示。
故事講述了賈里的妹妹賈梅被學校藝術團老師看中，老師發(fā)現(xiàn)了賈梅表演天賦，讓賈梅參加建校四十周年慶祝會匯演中表演一個非常重要的小品表演，可是魯智深卻存心搗蛋，結(jié)果把小品演砸了。讀到這里，我覺得這個魯智深也太不講義氣了。做好朋友到底是為什么呢？不就是當對方有困難時幫對方一把呀，他這樣做難道就會開心嗎？我覺得他很無聊。而我的好朋友不會這樣，記得有一次我忘記帶改正貼了，她看見我沒有帶，就很大方的拿出一些，并對我說：這些改正貼拿去用。我當時很感動。
《男生賈里》這本書可以看到我們自己的影子，賈里在平凡的生活卻告訴我們不平凡的道理，真是讓人回味無窮�。�
讀《男生賈里》有感8
在《男生賈里》中，它所敘述的是一個充滿青春活力的初一學生的故事。每一章基本上就是一個相對獨立的故事，每一個故事的開頭都可以看到一段"賈里日記”，用賈里日記的語言可是故事，自然而然地加強故事的可信性和可讀性。同時這些故事又是相互連貫，共同構成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分明顯的特色：班級里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會不約而同地說："是不是賈里干的？”
其實，賈里的心眼并不壞，他是個能干有調(diào)皮的男孩，頗有點幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當然也不是個落后生；他聰明熱情機智好幻想愛開玩笑；他每天都在做偉人夢，渴望能一舉成為一個英雄，卻想不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地`````````````
但這一切并沒有使他退卻，他依然熱情過人，渴望獲得成功。
當然，賈里也干過叫他人刮目相看的事情，著實讓他的好朋友魯智勝"羨慕”了一番。
這個看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得平淡的生活變得有滋有味起來，而騷動的心靈也因之顯得有聲有色。
讀《男生賈里》有感9
我最喜歡的書是秦文君女士的《男生賈里》，通過賈里的故事我學到了“只要人人都付出一點愛，我們的國家必將成為一片愛的海洋”這個道理，這也是我的中國夢。所以，我想設立“愛心節(jié)”，因為只有愛才能促使我們不求回報地幫助有困難的人。
愛心節(jié)我一定要早早地起來，到公園去宣傳“愛的奉獻”。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。忽然，我看見一位小男孩騎著車撞到了一位老爺爺。老爺爺被撞倒了，小男孩站在一旁，不知道該怎么辦。我看見了，連忙跑過去，對那個小男孩說：“你不能這個樣子，你快去和老爺爺?shù)狼��！毙∧泻⒙犃�，慚愧地低下頭，走到老爺爺?shù)拿媲�，對老爺爺說：“對不起，老爺爺，我不該撞倒您。”老爺爺說：“沒有關系，知錯就改就是好孩子�！蔽�?guī)椭诉@個小男孩，我覺得很幸福。然后，我又去大街上幫助有困難的人。還去電影院觀看了有關愛心奉獻的電影�？措娪皶r，我還幫助小弟弟尋找座位呢！
過愛心節(jié)，幫助有困難的人，讓世界變得更加美好！
讀《男生賈里》有感10
這本書主要講了初中學生賈里和他的小伙伴魯智勝和陳應達經(jīng)歷的各種事，盡管賈里惹出了不少麻煩，還遇到到了不少難題，但他都克服了，并讓自己成長最后成為了一個大孩子盡管賈里經(jīng)常有些壞點子，但他人仍然是個善良的男孩。
讀《男生賈里》有感11
也許這就是男生，嬉嬉鬧鬧中成長，坎坎坷坷中前進。有一個初一的男生叫賈里，他就是一個真正的男孩子。
這本書向我們敘述了一個又一個生動的故事：幽默的《生日派對》、令人百感交集的《神圣的情感》，以及那個《古板的老爸》......這些故事里描繪了現(xiàn)代少年們真實的情感，尤其是男生女生之間的差異�；顫姷哪猩Z里在學校、社會上發(fā)生了許多趣事，正義中帶著一絲膽怯，無聊中帶著一絲幽默。
這就是男生吧!
誰說男生粗暴無禮，難道男生心中沒有感情嗎?誰說男生一定要沉穩(wěn)，難道男生不應該在僅有的童年里玩耍嗎?誰說男生很娘們，娘炮一枚，難道男生就沒有一點男人的正義感嗎?女生就是女生，男生就是男生，男女交錯在這個世界上，構成了一幅美麗的風景畫。男生活潑正義，女生勤勞賢惠，沒有男生或沒有女生，地球便不再那么美麗了。
這就是男生，我們打打鬧鬧，尖尖叫叫，這就是人生中的一個音符罷了。
讀《男生賈里》有感12
若沒有真摯的情感，細膩的文筆和一顆敏感可貴的童心，秦文君筆下的男生賈里，便難以如此深入人心。尤其是已擁有豐富個性的九十年代賈里是個所謂“當代徐文長式的人物，專愛惡作劇”，他發(fā)誓要出名，成為的“知名人士”，他的正當?shù)模】档挠�，往往以匪夷所思的奇特舉動表現(xiàn)出來。為了出名他鬧了不少笑話，但到了他并不想出名只是充溢著正義沖動時，倒真出名了，一夜間成了與歹徒搏斗的英雄，倍受女的青睞。小說象串糖葫蘆一樣，將真實可信的生活細節(jié)，從孩子們的視角中反射出來，還帶著一股讓人不忍釋卷的俏皮勁兒，一路讀下去，只覺妙趣橫生。
雖說男生賈里可是個平平常常的人物,但他的故事真不少!這個大男孩聰穎機智、熱情俠義,他周圍的們一個個都不同凡響,經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動,干出點令人刮目相看的事情。于是,我們可以看到豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長歷程。本書以生動有趣的故事勾勒出一幅幅當代中學生的生活畫面,情節(jié)引人,語言幽默,人物個性鮮明,富有時代氣息和藝術魅力。
賈里是個不起眼的初一學生,又瘦又小,還戴著一副眼鏡.可他卻有志想爭當初中的最佳男生。妹妹參加了校藝術團,她練功不刻苦,賈里答應幫助妹妹,結(jié)果卻出了個餿主意,使妹妹在校慶演出時大出洋相,他挨了一頓罵,和幫助他承認了錯誤。他幫助好魯智勝戒煙,用的方法卻差點兒嚇掉的魂。他做了好事，卻又給女生洪裳起外號.老師批評他,他不服,偷拿了老師的教案，沒想到老師沒有教案仍將課講得很精彩。賈里佩服得五體投地,向老師檢討,老師沒生氣,使他大為感動。教室旁邊新開張一家電器商店,吵的同學們無法學習。大家委托學生會干部黃侃去解決,黃侃敷衍了事。賈里一氣之下,拔了商店老板自行車的氣門芯,被老板抓住。原來老板是魯智勝的,而這家商店竟是校長和魯智勝爸爸合辦的。賈里挨了校長的批評,自己覺得競選最佳男生無望了。和同學洪裳都鼓勵他,勸他不要灰心。賈里寫了一篇關于噪音的文章登在校報上,引起全校的轟動。他還到校長面前力陳噪音的危害性,決心與噪音斗爭到底。最佳男生競選開始了,賈里默默地轉(zhuǎn)身要離開會場,這時廣播喇叭里傳來校長的聲音,他宣布關閉商店,并表示賈里可以參加競選。同學們歡呼起來,魯智勝模仿記者向賈里提問：“你為什么要參加最佳男生的競選?”他自豪地大聲說：“我想證明,凡是想成為最佳的人,都有可能爭當最佳!”賈里這個最普通的孩子,用他自己的成長過程,證實了這一平凡的真理。
小說中有愛，也有寬容，但最令我感動的還是那份現(xiàn)代社會中少有的快樂。當今社會物欲橫流，快樂在許多人心中已經(jīng)一錢不值了�？鞓纺苤祹讉�錢?人們對快樂嗤之以鼻�，F(xiàn)在想不開的人不計其數(shù)，還不是因為心理壓力太大、沒有快樂引起的嗎?大家都沒有快樂，世界也就沒有了快樂。沒有快樂，只會使心情更加沉重，生活更加低調(diào)，總看不到雨后初晴的美麗，再美妙的音符也只是一團糟。社會需要快樂，我們孩子需要快樂，大人也同樣需要快樂。
帶著一份簡單的快樂去看世界。朝霞、云彩、夕陽，都是童話般的美。叮咚的泉水傳播著快樂，嬌艷的花朵帶著快樂綻放�？鞓返厣钪�，美麗地快樂著�？鞓放c痛苦都是生活，為何不選擇快樂呢?
讀《男生賈里》有感13
雖然這本書很久以前就看過了，但現(xiàn)在再看一遍，依舊是百讀不厭。小說的主人公賈里是一個愛出風頭，聰明機智，愛行俠仗義的孩子。他經(jīng)常弄出一些讓朋友意想不到的事情，總想吸引大家的注意力，讓大家對他刮目相看。有時候卻會弄巧成拙……
賈里和他的妹妹賈梅同年同月同日生，卻有著不同的觀點，所以他們時常鬧矛盾。
一次學校美食比賽，賈梅做出了一道色香味俱全的菜：“五光十色”——一種用蔬菜、蘿卜、土豆……混在一起炒出來的美食。賈里看了很嫉妒，于是悄悄把自己的菜和賈梅的菜調(diào)包。
但是到了比賽時他才發(fā)現(xiàn)賈梅的菜因為早早的就蓋住，熱氣沒有散掉，所以亂成了一團，顏色不好看了，味道也變質(zhì)了。賈里為他的小聰明付出了慘痛的代價。
魯智勝是賈里的好友，他的鬼點子層出不窮：他們想去聽演唱會，無奈又沒錢，所以魯智勝和賈里在演唱會開始前的一次演出躲進廁所里，想等到演唱會開始再出來。不過還是被劇院的劉經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了。賈里和魯智勝只好裝作掃廁所的，乖乖的去掃廁所。他們又一次為了自己的小聰明付出了慘痛的代價。
書里還有很多好玩的故事：賈里幫魯智勝戒煙，煙雖然借了，卻誤傷了魯智勝。他們一起與搶劫犯搏斗……
如果你看完了這本書，再去看《女生賈梅》，你會有更多的發(fā)現(xiàn)。賈里和賈梅有著同樣的故事，也有著屬于自己的精彩。
讀《男生賈里》有感14
每一個人都非常愛看一些兒童類的書，我也一樣，可是今天我可不在看那些書拉，因為我看的書有好多�。∥矣惺裁磿鴽]看呢？這了有好呢，我不知道自己為什么一去圖書館啊就去找書啊？可是今天我找出來這本書《男生賈里》，我看上拉隱拉，誰說兒童類的書就不是書拉，這兒童類的書里也有很大的知識啊比成人類的還要有道理��！
我在這里面我到了一個不良的習慣那就是《男生賈里》里面拉，抄襲案別人一般都說抄答案等，可是今天這個抄襲案不是抄答案而是開玩笑的，有人說世上的玩笑至少有幾億種，我只怕其中的一種，那種玩笑會讓人一下子悶掉，說不清，辯不白，好像智商也都跟著下降拉�！�
這里面我覺的著幾段說明拉這個習慣的問題拉！那開架書店的老頭，曾說到做到，往學校寄過告狀信。他把學生證的班級`校名都記得分文不差，唯獨把陳應達的名字錯記為陳軍達，這聽起來就像是陳應達的兄弟干的事。據(jù)說，祁老師曾詢問過陳應達，陳應達沉默良久，小聲地答道：“您找錯人了！”
沒等賈里去訓斥妹妹，查老師出動了。他又一次在辦公室召見賈里，說：“你喜歡《中學春秋》，我很高興。我保證，把信轉(zhuǎn)給草人！”
“你認識草人？”賈里欣喜地問�！�
“有一點交情�！辈槔蠋熜Φ寐冻隽搜例X，“據(jù)我了解，他是個大肚量的人，絕不會在意你偶然借用了他的文句�！薄�
“你私拆別人的信是違法的�！辈槔蠋熀芮宄�，“我能干這傻事？”
“那你怎么```````一清二楚？”
查老師說道：“我有特意功能�！备袅艘幻腌�，他又補充道，“賈里，你是個不平凡的學生，希望你以后為班級多出些奇妙的點子�！薄�
在這里面我有好多的同感，我發(fā)現(xiàn)這玩笑以后不可以亂開的否者要出人命的�！�
讀《男生賈里》有感15
“十一”黃金周期間，媽媽為我買了一本秦文君寫的《男生賈里全傳》。
這是一本十分有趣、又容易體現(xiàn)出人物性格的書，所以我很快就看完了。故事主要說的是主人公賈里在學校里助人為樂的故事，當然也寫了一些賈里在家里疼愛妹妹、孝敬長輩的故事。我被賈里幫助別人，又一次次反省自己的一言一行所深深的感動了。
看了這本書，我有了許多感想，今天我準備在這里一股腦兒地全講出來：
在故事里，賈里用他生動、幽默的言行教會了我們做人的基本道理——一定要樂于助人，不能夸夸其談……
想著想著，我突然想到了我們的生活。在學校里，經(jīng)常會有人不幫助同學。有同學遇到了不會做的題目，他只是在一旁呆呆地看著那個同學一遍又一遍地審題。投我以桃，報之以李，別人對我好，我也應該對別人好。
“一定要助人為樂！”這是我讀完《男生賈里》的心聲。作文
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