讀后感的作文400字

時間：2021-04-14 17:05:10 讀后感我要投稿

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【精品】讀后感的作文400字集合8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的讀后感的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】讀后感的作文400字集合8篇

讀后感的作文400字篇1

　　寒假期間我讀了姐姐的五年級課文《師恩難忘》，讀后有很多感想。

　　文中的田老師，多會上課，讀古詩、講故事，引人入勝，不知不覺中，把學(xué)生帶入故事中去，就在學(xué)生如癡如醉地沉入情境中時，故事戛然而止，而學(xué)生還在回味想象。這樣的課堂學(xué)生學(xué)習該多么輕松，作田老師的學(xué)生，該多么幸福。

　　我們的老師工作很辛苦，“孺子牛”一般，默默無聞的奉獻，每天給我們講課、諄諄教誨，要批改堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫教案，還要組織我們活動，保障我們的安全。辛苦的背后是老師奉獻的情懷，然而就在他們辛苦之時，我們學(xué)生也同樣苦不堪言，作不完的作業(yè)，背不完的書……老師奉獻的是自己的青春和健康；學(xué)生在成長。

　　假如每一位老師都像田老師那樣，是不是輕松一點，學(xué)生同樣可以輕松一點。

　　現(xiàn)在像田老師這樣優(yōu)秀的老師有許多。殷雪梅老師在一輛狂奔而至的車輛面前，奮不顧身地用身軀護住路過的學(xué)生，從“虎口”下奪回了六七位小朋友的生命，而她卻被車輛撞飛25米遠，最后光榮犧牲。人們都為她感天動地的愛心而熱淚滾滾；還有一位叫梅香的老師，獨自在太行山深處的一個教學(xué)點，在三間破舊的石頭房子，教了6年書，她是一個人支撐著一個學(xué)校。

　　這些老師，他們沒有多少金錢，也沒有什么地位，但卻是我們心中最美的人。

讀后感的作文400字篇2

　　愛的力量有多大？讀讀《鐵路邊的孩子們》，你就會明白了。這本書講述了伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵，同時三姐弟還在鐵路邊幫助了許多人，阻止了一場大車禍。最終，一家人通過努力，等來了爸爸出獄的那一天。

　　這本書充滿了愛與情感的力量。三姐弟與媽媽、爸爸之間是親情，所以他們才會聽話并千方百計地為爸爸洗脫罪名；媽媽與爸爸之間是愛情，所以媽媽才會理解爸爸，依然用自己的力量撐起了這個家；而三姐弟與珀克斯、老先生之間則是友情，所以他們才會真誠地為珀克斯過生日，毫無防范地與老先生傾訴，請老先生幫忙。在親情、愛情、友情這三情交織下的《鐵路邊的孩子們》的故事，顯得分外明麗輕快而又樸實無華。

　　這本書中又何嘗不蘊涵著許多道理？伯比的善良體貼讓我明白了要對人真誠，以誠相待，遇到什么問題，都要寬容大度。三姐弟的樂于助人與樂觀向上的精神讓我明白，無論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會擦干眼淚，笑對明天，同時還要學(xué)會幫助，為別人排憂解難，以一顆灼熱的心去對待別人……可以這么說，這三姐弟是此書的靈魂，更是值得我們學(xué)習的榜樣！

　　一本書，一個故事，一個道理。如果問這本書帶給我最大的震撼是什么？那便是愛，有愛即擁有一切……

讀后感的作文400字篇3

　　“一艘孤單小船，一個落難少年，加上一只孟加拉虎，這是南太平洋上，最艱難的生存考驗……”這是在《少年P(guān)i的奇幻漂流》封面上的一句話，可是就是這短短幾行字，立刻讓我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我迫不及待地投入到這本書的閱讀當中。

　　主人公派西尼.莫利托.帕特爾是一位16歲的少年，他乘坐的“齊姆楚姆”號輪船在大海上沉沒了，從那以后，他和一只成年的孟加拉虎為伴，在一片茫茫的.大海上生存了227天，最終他們都獲救了。

　　派戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓我佩服。試想，沒有了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下，一切都是陌生的，沒有了賴以生存的一切，會有怎樣的結(jié)果？懦弱者恐怕只有坐以待斃。雖然派也曾一度出現(xiàn)恐懼的心理，但勇氣最終戰(zhàn)勝了恐懼的心理，使他生存下來。

　　比起派這種敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣，我自愧不如因為我很膽小。就拿一年級下學(xué)期的一件事來說吧！我們學(xué)校有一個規(guī)定:早操要派同學(xué)領(lǐng)操。那天，輪到我們班，剛好又輪到我�？晌覍嵲诓桓疑�。因為我想:一旦在升旗臺上做錯什么動作，全校師生都看得見哪!我可丟不起那個臉。于是，我便裝作肚子疼，混了過去，現(xiàn)在想起來，就是因為勇氣不足哪！

　　讀了這本《少年P(guān)i的奇幻漂流》之后，我明白了:勇氣是不可缺少的。因為它會讓我們有去做任何事情的動力，那是來自內(nèi)心的強大力量！

讀后感的作文400字篇4

　　格蘭特船長的兒女》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找�？捎畬μK格蘭人一向很歧視，竟然拒絕了爵士的請求。

　　他毅然組織了一支小型救援隊從塔爾卡瓦落灣出發(fā)，由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成，并親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。

　　他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。在這期間，他們經(jīng)歷了無限險阻，路上九死一生，登高山冰川卻突遇地震雪崩，過草原遭遇干旱洪水，陸上野獸海上風暴，因內(nèi)奸險遭殺害，被吃人土著俘虜差點成為祭品，但他們以無比的毅力和勇氣克服了困難，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后，5月19日，眾人終于回到了祖國，回到了格里那凡爵士的家里。

　　這本書使我明白了：做事要堅持不懈，不要因為遇到困難就泄氣，為了自己的目標，只要還有一絲希望，就不能放棄，要跟困難斗爭到底，永不服輸！在以后的學(xué)習和生活中，我一定要學(xué)習他們這種敢于挑戰(zhàn)自己，不向困難低頭的精神。

讀后感的作文400字篇5

　　《愛的教育》——這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書！

　　當你看完這本書后，你就會深刻反省自身曾經(jīng)的一舉一動、一言一行，是否造成過不好的影響；是否破壞了與他人珍貴的友誼；是否不珍惜父母那溫馨的關(guān)懷……

　　像最后的每月故事《海難》中寫道“‘要那個小的（“小的”指小男孩，即馬里奧）！船已經(jīng)超載了，要那個小的！’水手喊”，馬里奧不是沒有生的機會，但當他看到朱莉埃塔胸前的血跡時，他也被震撼了，想到了朱莉埃塔在自身受傷時給自身包扎的那一幕。因此他在生與死的選擇中放棄了生的機會，他死留給自身，把生送給同伴。因為馬里奧知道，別人也許更比他需要“生”。

　　即使已經(jīng)過去了四十四年，恩里科的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程來看望他，并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。這是多么好的一位父親！我頓時覺得恩里科很幸福，它擁有如此博學(xué)多識、如此溫文爾雅的父親！

　　恩里科的同學(xué)們也很團結(jié)！正直的卡羅內(nèi)，勤勞的柯萊蒂，用功的斯塔爾迪，勇敢的羅貝蒂，可愛的小泥瓦匠，品學(xué)兼優(yōu)的德羅西……這是一群多么友善的好伙伴��！

　　我現(xiàn)在想把這本書珍藏起來，希望在多少年之后，我還能把它找出來，重新閱讀這本書，從新感受從這本書中透露出的對國家、對朋友、對親人、對任何人的愛！

讀后感的作文400字篇6

　　三毛流浪記讀后感這些日子，讀了《三毛流浪記》這本書，三毛流浪記讀后感作文。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。好不容易認了一個對他好的爺爺，卻沒過幾天好日子，就被壞蛋打死了。一個人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，把報紙當被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。

　　為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾！三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果如果現(xiàn)在讓我們過他那樣的生活，我們一天也活不下去，我真佩服三毛的堅強。

　　讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比，我真是覺得自己是個很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。

讀后感的作文400字篇7

　　今天，我翻開了《綠山墻的安妮》這本書，一筆一字都讓我饒有興趣津津有味的閱讀。

　　書中主要講了安妮出生不久父母雙亡而成為了孤兒，鄰居把她養(yǎng)到6歲又送進了孤兒院。11歲時，綠山墻島上的馬修和瑪麗亞收養(yǎng)了安妮。安妮天性活潑樂觀，因為天真和愛幻想鬧出了不少笑話，又因為善良直率獲得了不少朋友和真摯的愛，他憑借著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪利亞，她又放棄了自己的學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當了一位小學(xué)教師，內(nèi)容很好。

　　安妮的善良是現(xiàn)代所缺少的，她的天真單純愛幻想是她特有的，安妮父母雙亡還這么樂觀是很多人都做不到的，安妮的直率讓他獲得真摯的友誼，安妮的種種品質(zhì)都十分可愛。

　　這個名叫安妮的小姑娘有著豐富的想象力和夸張的言辭，一切事物在安妮眼中都妙趣橫生，安妮天真、單純、好動、才會惹出這么多有趣可笑的事情，正因為安妮的不拘小節(jié)、清純才讓我讀這本書讀得津津有味，安妮的大膽常常做出出人意料的事情。

　　最后，還是讓我們走進書的世界，感受異域風情，和小主人公安妮一起憧憬著美好的未來吧!

讀后感的作文400字篇8

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾.柯察金那頑強的品格多么另人欽佩!如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大!

　　保爾.柯察金出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身!

　　對照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始，我還能堅持著不往外看，可治療了一個多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時我戴上治療儀，如果有其他同學(xué)走過，我會一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時別人在看電視，我也會把治療儀弄一點空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。

　　讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時，每當我受挫折而流淚時，我就會想起保爾那高大的身影，我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

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