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感受溫暖作文

時(shí)間:2021-04-13 10:07:37 讀后感 我要投稿

【精品】感受溫暖作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的感受溫暖作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】感受溫暖作文9篇

感受溫暖作文 篇1

  生活中人與人之間溫暖無(wú)處不在,就像陽(yáng)光充滿世界,清風(fēng)吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過(guò)許多讓人感到溫暖的事。

  還記得二年級(jí)的一個(gè)早上,媽媽把我送到學(xué)校附近的路口便轉(zhuǎn)身回去了。我一個(gè)人走到了校門口,突然,意識(shí)到自己竟然忘了帶紅領(lǐng)巾,這可是要給班級(jí)扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上沒(méi)有一分錢,也買不了一條紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),快要哭的出來(lái)的時(shí)候,一位哥哥向我走了過(guò)來(lái),尋問(wèn)我為什么如此著急。我向他訴說(shuō)了著急原因,他便讓我在那里等他。他放下書包,便奔向了旁邊的小店,為我買了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,并說(shuō)要送給我?晌乙幌,有借有還,我可不能隨便拿人家的東西不還啊!便問(wèn)哥哥是哪個(gè)班的,可是他就是不告訴我。這時(shí),身邊走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐,告訴我他是六(3)班,說(shuō)完便推著那個(gè)哥哥走了。

  第二天,我把那條嶄新的紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送到了六(3)班那個(gè)哥哥的手上,他還向我說(shuō)了一聲謝謝。可我覺(jué)得,該說(shuō)謝謝的應(yīng)該是我呀。從此以后,我便專門準(zhǔn)備一條紅領(lǐng)巾放在書包里,這樣就不會(huì)忘帶了,有同學(xué)忘帶的時(shí)候也可以幫助他們。

  在這位大哥哥的身上我體會(huì)到了溫暖,因此,我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。

  我們班的范同學(xué)是跑步高手,速度非常快?墒怯幸惶,她在跑步的時(shí)候不小心受傷了,腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現(xiàn)后,便連忙陪著她去了校醫(yī)務(wù)室?烧l(shuí)知,這已經(jīng)是她第二次扭傷,前一次還沒(méi)好,這次又挺嚴(yán)重的,沒(méi)辦法,她得去大醫(yī)院。因?yàn)槟_不能落地,我和呂同學(xué)決定把她背到校門口?墒撬齻(gè)子和我們一樣大,我們的力氣卻不大,背不了多少路,只好把她抬著走。送走了她后,我和呂同學(xué)感慨說(shuō),這是我們走過(guò)的最艱難的一段路,但我們卻非常開心。

  給別人帶去溫暖是一件開心的事,我們都應(yīng)該用自己的努力給別人送去溫暖。

感受溫暖作文 篇2

  雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶,映入眼簾。它像是在留戀著什么,獨(dú)停于窗前,那鏡影倒立,似是時(shí)光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會(huì)有陽(yáng)光滿窗?

  “你真的想好了嗎?你確定再?gòu)?fù)讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下!

  “嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復(fù)讀了!

  目送著昔日與自己談笑風(fēng)生的同伴背著滿滿的行囊去了我不曾到過(guò)的遠(yuǎn)方,然后,轉(zhuǎn)身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績(jī),而是一種堅(jiān)強(qiáng),能夠告別過(guò)去的那個(gè)自己的堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)去的我常常幻想,在這個(gè)世界上會(huì)不會(huì)有另一個(gè)我,做著我想做的事,過(guò)著我想過(guò)的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠(yuǎn)方的季節(jié),我沒(méi)有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅(jiān)強(qiáng)。

  如今,我不再癡癡想著未來(lái)的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動(dòng)力,用堅(jiān)實(shí)的腳步丈量未來(lái)的長(zhǎng)路,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

  我要好好努力,茁壯生長(zhǎng)。衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō):“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴(yán),拿出你的全部,含著淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,我也有夢(mèng)想啊……”是啊,年少當(dāng)有志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。我,也一樣!

  夜色微涼,銀月如燈。打開信息欄,發(fā)現(xiàn)摯友在空間“說(shuō)說(shuō)”底下留言了,她寫道:“加油,姐妹,熬過(guò)去,我們等你!

  嗯,要熬過(guò)去,未來(lái)可期!那說(shuō)好了,我們先兵分兩路,頂端相見(jiàn)。

  “繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽(yáng)。

  心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。

感受溫暖作文 篇3

  一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)!

  那是個(gè)臘月的'下午,我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)?吹侥且粡垙埱由哪樋祝魂囮嚨乃嵬从可闲念^!孤兒太可憐了,在失去父母的環(huán)境中生活,不管過(guò)得怎樣的幸福,總會(huì)感覺(jué)缺少什么!活動(dòng)開始了,孤兒們?cè)诖蠹业呐阃,開心地在操場(chǎng)上,跑呀跳呀。顯然,孤兒們感到能與我們?cè)谝黄鹜嫠J欠浅嘏。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆,可憐極了!我立刻離開歡樂(lè)的人群,來(lái)到小男孩的身邊,用我那雙溫暖的小手,撫摸著那小小的頭,輕輕地說(shuō):“小弟弟,咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩,好嗎?”他愣愣地看了我一眼,又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑!他感到自己很丑,沒(méi)人會(huì)喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè),再次伸出了我那幼小的手,牽起他那臟臟的小手,告訴他,只要他愿意,我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手,終于,他被我感動(dòng)了,站了起來(lái),在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲,并對(duì)我甜甜的笑了笑,雖然這笑不是最美的,但是最燦爛的!那笑容告訴

  我:“你給了我溫暖,我還你最燦爛的笑容,沒(méi)有你,就沒(méi)有現(xiàn)在快樂(lè)的我。”

  充滿愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候,我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個(gè)小男孩,對(duì)他說(shuō):“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶,當(dāng)你學(xué)會(huì)寫事,你就用這筆寫下最漂亮的字,記下最美好的回憶。”這時(shí),小男孩那燦爛的笑容,再次像花兒一樣綻開了,我心里暖暖的,我更感受到了那一刻,他的心也是最溫暖的! 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光,照亮了我們幼小的心靈!我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息,我喜歡這溫暖的感覺(jué)!

感受溫暖作文 篇4

  這是我們心中一種特殊的感覺(jué),無(wú)法言語(yǔ),但是卻如此真是地存在著。當(dāng)我們得到幫助的時(shí)候,我們會(huì)感受到;當(dāng)我們給予幫助的時(shí)候,同樣也會(huì)感受到。

  5.12,讓人無(wú)比悲傷的一天。但是,在這一天,我們卻真實(shí)地感受到了溫暖。發(fā)生地震了,消防、武警等各官兵與醫(yī)療衛(wèi)生等各救援隊(duì)馬上來(lái)到四川進(jìn)行緊急搶救。山路不通,救援隊(duì)伍們只能步行,電視直播著現(xiàn)場(chǎng)救援情況。出現(xiàn)在電視畫面上的一個(gè)個(gè)情景悲慘不堪。一個(gè)小女孩說(shuō):“媽媽呢?她說(shuō)過(guò)要給我買格林童話的!”面對(duì)救助人員的小女孩眨著眼,人們對(duì)這個(gè)小女孩的天真可愛(ài),都默默哭泣。一個(gè)救助隊(duì)員對(duì)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“求求您,求求您,讓我再救一個(gè)就一個(gè)……”即使是如此慘烈的情景,讓我們依然沒(méi)有放棄。社會(huì)上的所有的人都捐錢捐物,來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。悲慘不堪的情景消失了,出現(xiàn)在我們的面前是一張張咧著小嘴笑的災(zāi)區(qū)小朋友。我想,不是他們不懂得悲傷,而是他們的心被溫暖保護(hù)了。

  學(xué)校捐款那天,我把自己辛辛苦苦攢了一個(gè)星期的50元捐給了災(zāi)區(qū)。錢雖然不多,但想到災(zāi)區(qū)小朋友可以用這點(diǎn)錢買幾本自己喜歡的課外書,我高興地笑了。

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鰫?ài),去感受愛(ài),讓溫暖永駐你我心間。

感受溫暖作文 篇5

  小時(shí)的我有一個(gè)獨(dú)特的愛(ài)好——滑冰。每當(dāng)我站在冰冷光潔的冰面上時(shí),就情不自禁地幸福起來(lái),因此有時(shí)間我就讓家人帶我去滑冰。

  那個(gè)寒冷的冬日,陰云密布,寒風(fēng)凄厲的吹著,刮著我和姥爺?shù)哪,大片大片的雪花落在姥爺與我的衣帽上。姥爺騎著電動(dòng)車把我送到冰場(chǎng)門口,用手輕輕的拂去我帽上的雪花,他看著渾身顫栗的我,將自己身上僅有的一件夾襖脫下,緩緩為我穿上,夾襖上還留有余溫。望著姥爺飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰,我不知該說(shuō)些什么,姥爺好像一眼就看透了我的心思,用他那血管突出,滿是細(xì)紋的手,拍了拍我的肩膀說(shuō):“我會(huì)找一個(gè)地方休息的,安心去滑冰吧!

  由于實(shí)在太想讓一整個(gè)冬天都悶在家里的自己放松,我拿起冰鞋就沖了進(jìn)去,我迅速穿好鞋子,劃出曼妙的舞姿。大約花了有一個(gè)多小時(shí),我也漸漸地對(duì)滑冰的樂(lè)趣失去了熱度,便滑向入口,稍稍休息一下。突然我發(fā)現(xiàn)我不遠(yuǎn)處地方有一個(gè)身影,他是誰(shuí)?我忽然意識(shí)到什么,急忙奔了過(guò)去。

  姥爺正佇立在那邊的場(chǎng)地上,他緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)我來(lái)了,似乎有些退縮。他的嘴唇被凍成了紫紅色,白色的霧氣從他嘴角吐出。他不停的搓著手,拍拍落在肩上的雪,我見(jiàn)到此景,立刻把棉襖脫了下來(lái)。沒(méi)想到姥爺用溫柔的眼神看著我,支支吾吾的說(shuō):“我本想站得遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,你好久沒(méi)滑冰了,怕你摔著……”

  一陣陣暖流,立刻涌進(jìn)我的心里來(lái),溫?zé)岬难蹨I流了出來(lái),那一次我感受到了愛(ài)的溫暖。

感受溫暖作文 篇6

  溫暖是什么?溫暖是冬日里太陽(yáng)射下的一縷縷陽(yáng)光,溫暖是犯錯(cuò)時(shí)老師給你的安慰,溫暖更是摔倒時(shí)同學(xué)給予你的問(wèn)候與照顧。

  記得那一次,上體育課的時(shí)候,大家在操場(chǎng)上跑完步后,老師說(shuō)可以去自由活動(dòng),大家就全部都跑了,男生去打籃球,女生去玩游戲。我從小華手里搶到了籃球,就在我準(zhǔn)備投籃時(shí),我的右腳突然“咔”地一聲扭到了,腳關(guān)節(jié)傳來(lái)一陣鉆心的疼痛,接著,我摔了一跤,疼痛難忍,忍不住大叫一聲:“哎呀!”小明聽(tīng)見(jiàn)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)來(lái)蹲下問(wèn)我:“怎么了?”“腳剛才扭到了……”我眉頭緊鎖,難受地用左手扶著受傷的那只腳,痛苦地呻吟著,其它同學(xué)也紛紛跑來(lái)了。小剛拖著我的右腳,問(wèn)我:“受傷的是這只腳嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這只腳有些腫!”這時(shí),小天說(shuō):“教室里有風(fēng)油精,我去拿來(lái)看看管不管用!”話音剛落,他正準(zhǔn)備向教室跑去,小紅對(duì)他說(shuō):“別去了,還是扶他去校醫(yī)室吧!”小明和小華自告奮勇扶著我去校醫(yī)室。一瘸一拐地,后面看著的同學(xué)都叫:“小心點(diǎn)!”一路上,小明對(duì)我說(shuō):“要好好療傷,不然嚴(yán)重了就麻煩了。”到了校醫(yī)室,醫(yī)生看了看我受傷的腳,說(shuō):“沒(méi)有什么大問(wèn)題,敷一下冰就可以了!狈笸炅吮,小明和小華又扶著我回教室了。

  回到教室,同學(xué)們圍著我,問(wèn)候我。我望著同學(xué)關(guān)切的臉,開心地笑了,心里也感受到暖乎乎的。同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心,使我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

感受溫暖作文 篇7

  誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻讓人有鴻毛之輕,泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻讓人有靈魂貶值,心靈高貴;……

  人類沒(méi)有了真誠(chéng),生活便沒(méi)有了分量。世間有太多健康、美貌、機(jī)敏、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……哪一樣人都不愿放棄。但卻常常有人愿意丟棄誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取別的財(cái)富。

  冰雪覆蓋的時(shí)候,陽(yáng)光為我們?nèi)∨狄篃o(wú)邊時(shí),星光為我們?nèi)∨,前途迷茫時(shí),航燈為我們?nèi)∨U\(chéng)信為我們的人生取暖。

  誠(chéng)信是中華民族的一大美德。貫穿了上下五千年的中華歷史,有了“一生誠(chéng)為本,萬(wàn)代勤作基”、“影子瞞不過(guò)太陽(yáng),謊言騙不過(guò)眾人”的名言警句。

  誠(chéng)信是增進(jìn)感情的潤(rùn)滑劑,在生活中,人們難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),而解決誤會(huì)的最好辦法就是誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是打開心靈之間的一把鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感!罢嫘膿Q真心,騙術(shù)玩騙術(shù)”這是人的本性。

  誠(chéng)信的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆,誠(chéng)信的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能有鼓起生活的勇氣;誠(chéng)信的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。選擇誠(chéng)信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇名利而前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸。

  誠(chéng)信不但體現(xiàn)在朋友之間,更體現(xiàn)在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落,它是一種什么公德。逐步融進(jìn)了國(guó)家、民族之中。

  周恩來(lái)總理,在新中國(guó)剛剛成立了,為了各國(guó)間的友誼,走出了國(guó)門,他帶的是什么——誠(chéng)信。他帶出了外交次次成功的法寶。誠(chéng)信帶著中華民族走向了世界,而且他到過(guò)的地方,都閃著耀眼的光芒。誠(chéng)信,為中國(guó)的發(fā)展開辟了道路;誠(chéng)信,為各國(guó)人民帶去了溫暖。因?yàn)檎\(chéng)信,中華民族不朽。

  喪失誠(chéng)信的人是可恨,喪失誠(chéng)信的社會(huì)是可悲!罢\(chéng)信所至,金石為開”,留住誠(chéng)信,讓誠(chéng)信之花開滿人類的家園,讓誠(chéng)信溫暖世界,溫暖每一個(gè)人。

感受溫暖作文 篇8

  雪中的天使 教師內(nèi)安靜極了,同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著筆記。 屋外冷極了,透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界:到處銀裝素裹,從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西,匆忙走出教室。是。∠逻@么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢? 我也急忙走出教室。來(lái)到車棚,打開車鎖,跨上車座,“咔嚓”一聲,紋絲沒(méi)動(dòng),一看:壞了車鏈子掉了。我心里一陣急:“什么破車呀,怕什么來(lái)什么,黃鼠狼單咬病鴨子!”雪越下越大,上哪兒修去呀?我又沒(méi)帶錢,該怎么辦呀?不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急,宛如熱鍋上的螞蟻時(shí),“你怎么了,小朋友,怎么這么晚還不回家?”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看,哦!原來(lái)是那位新來(lái)的看車韻老奶奶。 我哭喪著臉說(shuō):“奶奶,車鏈子壞了,我回不了家了! “別哭別哭,奶奶看看!蹦棠檀认榈匦χ觳阶哌^(guò)來(lái),彎下腰,用手拿住車鏈子,卡在輪盤上,另一只手一搖腳蹬,“嘩”的一聲鏈子掛上了。“奶奶,真神了!”我破涕為笑,。 “好了,修好了!蹦棠烫鹫粗臀鄣氖郑f(shuō)“趕快回家吧!媽媽不放心,路上小心!”“謝謝謝奶奶!”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車后架,自豪地說(shuō):“車出毛病找我,我年輕當(dāng)過(guò)

  修車師傅呢!” 我對(duì)奶奶油然而生敬意,我騎上車高喊:“奶奶再見(jiàn),奶奶再見(jiàn)!” 不知怎的我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音,老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話,溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離去。

感受溫暖作文 篇9

  走過(guò)了春的旖旎,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般繽紛著絢麗,燦爛著熱烈,就像我溫暖的家。

  家是落葉所能回歸的根;是船所能?康陌;是我們溫暖的港灣。

  升入初三后,生活像一杯咖啡,澀澀的,苦苦的,讓我難以下咽,但這杯苦澀的咖啡里卻裝滿了沉甸甸的愛(ài)。

  星期五是我最高興的一天,因?yàn)檫@一天我可以回家和家人在一起。每個(gè)星期五,我都像一只剛破籠而出小鳥一樣,飛到爸爸車上,和爸爸一同回家。剛回到家,媽媽就早已站在門外等我了,見(jiàn)我大包小包的背著,立刻快步走過(guò)來(lái),一下子從我手里接過(guò)包,一邊說(shuō):“學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了,肯定很累,看又把你餓瘦了,在家里好好休息休息。”我看著媽媽秋天般澄澈的眼睛,幸福的笑了。陽(yáng)光輕輕掠過(guò)我的臉頰,癢癢的……

  “開飯了!快來(lái)吃飯!”媽媽一聲令下,我們家人都聞香而來(lái),說(shuō)說(shuō)笑笑地坐在一起。媽媽做了許多我喜歡吃的菜,與大家坐在一起,我感到很幸福。天漸漸接近黃昏,天空中的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠地明艷著自己的美麗。爸爸不住地往我碗里夾菜,邊說(shuō):“多吃點(diǎn),明天再寫作業(yè)吧!薄班牛页缘暮茱柫,再吃就快成”小豬“了!惫蠹胰α恕!皨寢專以俳o您盛一碗”,媽媽站起來(lái),這個(gè)場(chǎng)景,我覺(jué)得好熟悉,仿佛從我出生到現(xiàn)在,餐桌上那個(gè)站起的身影總是媽媽。我猛然站起“媽媽,我來(lái)吧,您吃飯!”媽媽與奶奶相視而笑,嘴角泛起了水的波紋。窗外皎潔的月光透過(guò)窗紗,溜進(jìn)來(lái),月光里面加雜著深沉,浪漫與幸福,彌漫了整個(gè)房間。

  在我溫暖的家里,晚上我躺在床上,任幸福把我淹沒(méi)……

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