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讀后感的作文600字

時間:2021-04-12 17:18:12 讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文600字匯總10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】讀后感的作文600字匯總10篇

讀后感的作文600字 篇1

  昨天,我讀完了一本繪本,名叫《一只會開槍的獅子》。

  這本書很有趣,一只獅子怎么會開槍?這本書講了小獅子偶然學(xué)會了開槍,打死了所有的獵人。有一天,他被果汁軟糖吸引去了馬戲團,最后,他跟獵人打獵時被獅子發(fā)現(xiàn)了他是獅子,又聽馬戲團團長說自己就是人,現(xiàn)在他已經(jīng)分不清自己是人還是動物了,于是他離開了馬戲團,離開了森林,離開了自己。

  《一只會開槍的獅子》讀后感

  什么!一只會開槍的獅子!獅子本來就很厲害,它力大無比,號稱百獸之王,草原上的動物們都害怕獅子。它如果還會開槍,那就更了不起了,大家看到一定要躲開它。

  其實,這本書是一本童話故事,它講了一只獅子~~拉夫卡迪奧大王,它學(xué)會了開槍,在森林里遇到獵人就“砰、砰、砰、砰、砰”!有一天,馬戲團團長來讓小獅子~~拉夫卡迪奧大王參加馬戲團,小獅子接受了。拉夫卡迪奧大王的表演很精彩,很出名,也吃到了非常多的它喜歡吃的果汁軟糖。

  可是有一天,拉夫卡迪奧大王竟然哭了起來,什么東西都讓它厭了煩,它需要點兒新花樣,馬戲團老板就帶它去了大草原,在草原上拉夫卡迪奧大王又遇到了許多有意思的事情,最后,拉夫卡迪奧大王既不想做一個獵人,也不想做一只獅子,它搖搖頭,放下了他的槍、撿起了它的帽子、下山走了?墒牵蛺鄢怨浱!在這里,我想悄悄的告訴大家,我也愛吃果汁軟糖呢!

  《一只會開槍的獅子》這本書能讓人捧腹大笑,也能引人深深思考,獅子竟然能像人一樣,會潛水、畫畫、溜冰、騎自行車、度假、唱歌、彈吉他和打保齡球,書里既帶著豐富的想象,也有著幽默風(fēng)趣的語言,人物形象突出,故事情節(jié)曲折驚險。這是一本很好的書。

讀后感的作文600字 篇2

  我讀了《阿利的紅斗篷》這本書,它講的是牧羊少年阿利穿得紅斗篷又舊又破,他需要一件新的斗篷。為此,他從春天到冬天,從剪羊毛到紡紗織布,經(jīng)過一年的努力,阿利終于有了一件新的紅斗篷。

  我關(guān)上書后,思緒萬千,心里久久不能平靜,回想阿利為了擁有一件新的斗篷,他煎羊毛,洗羊毛,梳羊毛,把羊毛紡成紗,摘紅色的野果子做染料,把紗染成紅色,紗干了,紡織成布,將布裁剪好后,縫合起來。經(jīng)過如此多的復(fù)雜的工序,才有了一件紅色的漂亮的斗篷。設(shè)想,假如我是阿利,需要一件斗篷,我會采取最簡單,最直接的方式賣掉一只羊,換成錢去商店買斗篷,決不會像他那樣,自己親自動手創(chuàng)造,事必躬親。但是阿利在文中那辛勤勞動后的快樂,鍥而不舍的精神,利用自然資源改變自己的生活,都是值得我學(xué)習(xí)的!同時我感受到了人類偉大的創(chuàng)造力,了解到普通物品也要經(jīng)過如此多的工序才能得到。我們身邊的物品很多,我手中握的筆,寫字的紙張,使用的桌子椅子,我休息時睡的床,空閑時看的電視機…… 那都是在現(xiàn)代社會分工細化,科學(xué)管理,批量生產(chǎn)出來的。讀這本書后,我倍感珍惜,懂得了物品的來之不易。并讓我想起了金波的一首童詩《不應(yīng)當(dāng)只記得》:

  不應(yīng)當(dāng)只記得/牛奶是從奶瓶里/倒出來的。/還應(yīng)當(dāng)知道/牛奶是從奶牛身上/擠出來的/牛從大草原上走來/草原很遼闊,很遙遠。

  不應(yīng)當(dāng)只記得/蘋果是從奶奶的/菜籃子里取出來的。/還應(yīng)當(dāng)知道/蘋果是從樹上/摘下來的/蘋果樹長在土地上/土地很黑很肥/泥土里還有人們的汗水。

  同學(xué)們。≌湎Ы裉斓男腋I畎!愛惜你身邊的一切物品吧!因為它們都如此“珍貴”的確值得我們愛惜!

讀后感的作文600字 篇3

  書中講了一件十分動人的故事。在阿拉布爾夫婦的豬圈里出生了一只落腳豬。(注:落腳豬是一種比較小的豬種)之后,阿拉布爾夫婦的女兒弗恩收養(yǎng)了他,并起名叫威爾伯。但在一個月大時賣給了弗恩的舅舅——朱克曼先生一家人。從此,威爾伯便在朱克曼的谷倉里住下了。

  小豬想要自由,它試著偷跑出來了一次,被主人抓了回來。當(dāng)威爾伯孤獨得幾乎要絕望時認識了一位雌性蜘蛛—夏洛?阿?卡瓦蒂卡。小豬變得開朗起來,后來又結(jié)識了一位朋友-老鼠坦普爾頓。

  有一天,老羊帶來了一個難過的消息,威爾伯最終的命運時他將會變成火腿和烤乳豬,威爾伯寢食難安。夏洛為了救威爾伯的命,在她的網(wǎng)上先后織了“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”幾個大字。不久,消息就傳開了,許多人來觀賞威爾伯,威爾博盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家不會殺他了。

  有一天,朱克曼夫婦帶著威爾伯去參加豬選美的比賽,夏洛和坦普爾頓也偷偷跟著去了,在比賽的豬圈里,夏洛為威爾伯寫出了最后的字“謙卑”和她的卵袋。最終,威爾伯得了特別獎,在頒獎途中,夏洛已經(jīng)十分虛弱,在威爾伯回到豬圈中夏洛同時走進了生命的盡頭。威爾伯十分傷心,把夏洛的卵袋帶回了朱克曼的谷倉。

  夏洛為了她的朋友不惜一切代價,在最后時,再下落快要死去時威爾伯對夏洛說:“你為什么要幫我,我不配得到你不惜生命的幫助,我也從沒幫助過你。”夏洛回答道:“沒有為什么,因為我是你的朋友,因為我喜歡你。蜘蛛的醫(yī)生直不過是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足!

  我想,流星的美麗在于它消逝得早,帶給人的幸福雖非永恒,卻更加珍惜和懷念。在威爾伯心中,另一個世界的夏洛就好似流星一般絢麗,一樣圣潔,“夏洛是無可替代的”。

讀后感的作文600字 篇4

  狼,在人們心目中一直是一種兇惡、貪婪的動物。我也是厭惡狼的,因為我5歲時,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》的故事,里面的狼十分兇惡,萬分狡詐。媽媽經(jīng)常對我說,你不聽話就把我喂狼了,所以我對狼逐漸就有了厭惡之情。有時人類為了維護自己的利益,也會對狼大開捕殺之門,我甚至還為此拍手稱快。但是,讀了這本書,我對狼有了新的認知。

  故事中的狼,名叫紫嵐,它在自己的小寶貝還沒出生的時候,就有一個偉大的夢想——它要把它的娃娃培育成狼王!

  因此,它不惜犧牲一切力量,東奔西跑,為狼種找食吃。小狼長得很快,一下就長大了,但是它在成長過程中,經(jīng)歷了多少艱難的事!有時,是與大白狗搏斗;有時,被暴雨沖走,喪失狼種;有時,到手的獵物被別的狼偷走,它和狼崽都得挨餓?墒亲詈螅蠉沟睦轻潭紱]有成為狼王。它為了讓自己的女兒平安生產(chǎn),與老雕同歸于盡了,這,其實是紫嵐生命中最輝煌的時刻——它把母愛發(fā)揮到了極致!海明威說過:“一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!彪m然這個結(jié)局很悲慘,但是它的愛子精神將會被千秋萬代的人們所贊揚!

  同時這本書也提供了狼的生存邏輯,提供了一種理性的思考,在“沒意思”中蘊藏許多啟迪,許多教訓(xùn),其意悠悠,其味也悠悠。書中作者影身而潛入各種角色,最多的是潛入母狼的角色,借母狼的視角、心理,表現(xiàn)存在于狼世界,也可能存在于人類世界的道理。

  “一花一世界,一樹一菩薩!笔澜缛f物都是地球的主人,是它告訴了我動物世界種種鳥獸生存的秘密,它們的心理、情感、愿望、生活習(xí)性、靈與肉、愛與恨、恩與仇、哀與樂……動物也是有感情的!我們要善待動物!

  《狼王夢》不僅揭示了母愛的偉大,還是本“活科普書”!

讀后感的`作文600字 篇5

  一個人并不是生來就要被打敗的,人可以被毀滅,但卻不能被打敗。

  ——題記

  一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在大海中奮力搏斗。他是誰?圣地亞哥。這就是《老人與!,歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作!

  《老人與!穼懙氖抢蠞O夫圣地亞哥在海上的捕魚經(jīng)歷,描寫老人制服大魚后,在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。

  他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  作品中的形象卻具有很強的象征意蘊。他用馬林魚象征人生的理想,用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運,用大海象征變化無常的人類社會,而獅子則為勇武健壯,仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,圣地亞哥則是人類中的勇于與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗?fàn)帯?/p>

  海明威看似沒有讓老人圣地亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼寫出了老人生命的硬度。

  《老人與海》是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅強的書,一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中,我們會不斷地受到挫折、失敗,許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。

讀后感的作文600字 篇6

  讀中國古典四大名著——《西游記》有感中國是一個泱泱大國,上下有著5000年的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國的歷史,中國古典四大名著是不能不讀的。中國古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書,以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛。《西游記》是一部長篇小說,它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。他與世無爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒有他的話,這個故事就無法進行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時候,就需要他來保護師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時候,就要他來出面調(diào)解。

而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對于他的這種精神我很欽佩。然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?當(dāng)今社會,像沙和尚一類的“老黃!睂嵲谔倭耍≌l誠實,誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設(shè)上打下堅固的地基!不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會昂起自豪的頭顱!

讀后感的作文600字 篇7

  在暑假里,我讀了一本書,它的名字叫《我們班的小童星》。看完后,我明白了一個道理:每個孩子都是小童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。

  在伍美珍的筆下,故事是這樣的:楊自熱因為自己單戀的女生王琚成了小童星,而整天失落不已。他也悄悄的尋找著成為童星的途徑,結(jié)果惹出了許多笑話。在學(xué)校排練童話劇時楊自熱終于得到了一個飾演海盜船長的機會。他演的很賣力,同時也明白了每個孩子都是小童星的道理。

  通過這本書,讓我聯(lián)系到妹妹在生活中的一件事:

  那是暑假前的最后一次考試——期末考試。每個學(xué)校都進行了這次檢測,妹妹的學(xué)校也不例外?纪暝,妹妹激動地對我說,這次試卷太簡單了,我全會,檢查都沒出錯!我心里一驚:“小妹平時成績一般,這次怎么會全對?難不成是她檢查不認真?”我們開開心心的玩了一天。

  第二天,正如我所想,小妹失望而悲傷的告訴我,她得了全班最差,79分,老師嚴(yán)厲地批評了她。姨媽卻說,沒關(guān)系,這次發(fā)揮不好,不代表你的成績,下次繼續(xù)努力。而小妹卻不停地哭。姨媽又安慰她說,這個暑假還按原計劃實行,和你雅慧姐姐去北京。小妹終于笑了。

  從那次以后,小妹的成績竟突然好了起來。

  現(xiàn)在小妹也看了這本書,她說:“每個孩子都是小童星,因為他們都有自己的優(yōu)點,都有童真!不要因為一次失敗而永遠失敗!

  我也希望大家記住這句話:每個孩子都是小童星,因為孩子身上的童真是最美的星光,它可以照亮大人的世界。

  我也更希望大家留住自己的童真!

讀后感的作文600字 篇8

  《放大你的優(yōu)點》讀后感北后街小學(xué)六3班賈彬“什么都不會的大仲馬在他人的鼓勵下發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點——字寫得漂亮,之后,他將自己的優(yōu)點放大:我會把文章也寫得漂亮……最終成了享譽世界的作家……”讀了《放大你的優(yōu)點》,我陷入了沉思,《放大你的優(yōu)點》讀后感。生活中,我們每一個人都有自己獨特的優(yōu)點,雖然是微乎其微的,但這個獨特的優(yōu)點在關(guān)鍵的時刻會幫你的大忙,有的時候,也決定了你的命運。比如著名的物理學(xué)家愛因斯坦,他很小的時候就對大自然充滿了好奇:天冷了,為什么窗戶上會有冰霜?母雞為什么能夠孵出小雞?……這些問題日夜在他的腦際盤旋,以致于到了后來他親自蹲在雞蛋上,嘗試孵小雞。

  朋友們見了哈哈大笑,愛因斯坦卻不假思索地說:“我就是好奇,所以我……”朋友們聽了笑得更厲害了,可是他卻笑不出來,讀后感《《放大你的優(yōu)點》讀后感》。在自己的好奇心的驅(qū)動下,經(jīng)過多方努力,終于得到了答案:原來母雞自身的溫度很適合于孵小雞,這種溫度是其他所代替不了的。就這樣,愛因斯坦在喜愛大自然,好奇的探究大自然的秘密的基礎(chǔ)上,努力發(fā)掘,大膽思考,寫出了著名的《相對論》成為著名的物理學(xué)家,享譽全球。比起愛因斯坦、大仲馬來,我顯得更渺小了。

  以前,因為膽小,因為礙于面子,失去了許多上課發(fā)言的機會,但在老師和家長的鼓勵下,我走出了困境,膽子大了,發(fā)言積極踴躍了,我終于發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點:我也能和大家一樣棒!于是,我大膽的將我的作文寄往報社,雖然現(xiàn)在還沒有音訊,但我逐漸明白:發(fā)掘優(yōu)點,就是平凡中的偉大!人生中有許多成功的暗示——自身的優(yōu)點,努力發(fā)掘,將會邁出成功的第一步!此時此刻,我還是想對自己,想對大家說:“你發(fā)掘了你的優(yōu)點了嗎?你努力放大它們了嗎?”

讀后感的作文600字 篇9

  讀李鎮(zhèn)西的《做最好的家長》是因為兒子學(xué)校的推薦,在看的過程很快使我認識到,這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書,是一本家長應(yīng)該細讀、值得回味的好書。當(dāng)看到那些令我茅塞頓開的地方,甚至我會在心底暗暗后悔,為什么不早些讀讀這本好書呢?

  看后覺得,這本書所寫、所記、所闡述的不僅僅是李鎮(zhèn)西老師如何陪伴自己的女兒成長、成才的過程,而是給所有的老師、家長介紹了一些教育理念,一些教育方法,一些教育實踐。教育是門學(xué)問,也是門藝術(shù),更是個系統(tǒng)復(fù)雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責(zé)任,也經(jīng)常是讓所有家長、老師時時刻刻牽腸掛肚無法回避的日,嵓氈。

  教育更多的是要給孩子以鼓勵。要經(jīng)?隙ê⒆尤〉玫倪M步或成績,哪怕再微小的進步,也要及時給予夸獎,要善于從細微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點,強化他的信心和自豪。任何一個家長都希望自己的孩子學(xué)習(xí)、考試成績好,但優(yōu)秀不只學(xué)習(xí)成績一方面來體現(xiàn)。假如孩子一時表現(xiàn)不很出色,如果家長只是一味地批評、怪怨,那么孩子的自信心必然會受到打擊、挫傷,久而久之很可能會形成習(xí)慣和接受自卑,破罐子破摔,取得適得其反的效果。對孩子的鼓勵和信心的培養(yǎng),李鎮(zhèn)西老師給了我們很多的啟示。

  教育是要讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。李鎮(zhèn)西老師說:“讓女兒成為一個快樂的人!和女兒一起快樂的成長!”這也是他堅定不移的教育理念?鞓肥侨松囊淮笞非,“快樂”二字說起來很容易,但真正踐行起來卻不那么簡單。以大人的看法,稚氣單純,無憂無慮的孩子應(yīng)該是“快樂的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致,甚至?xí)袥_突,他們眼覺心受是和成人不一樣的。作為家長應(yīng)該學(xué)會從孩子的角度體會他的心靈,并適當(dāng)引導(dǎo)。要給孩子提供一個寬松的氛圍,尊重他們的心靈世界,以一種平等態(tài)度和他溝通對話。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福,也只有他們自己體驗到的歡樂才會給予他們真正的動力。

讀后感的作文600字 篇10

  剛在書店看到這本《跳來跳去的女人》時,就被這個題目給吸引了,翻開后看了幾頁,就覺得這是一本值得我慢慢品讀的書,于是我毫不猶豫的買了它。我喜歡在夜深人靜的時候,開一盞臺燈,然后靜靜的看書,那天晚上,我就對這本書愛不釋手了。終于,在我的快速閱讀下,大致的把這本小說看完了。合上書的那一刻,已是凌晨4點多了。躺回床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著,就覺得故事里的女主人公奧利格.依萬諾芙娜太勢力了,她生性喜愛結(jié)交名流,追求藝術(shù),因父親知遇之恩嫁給一個醫(yī)生得莫夫,后因迎逢名流,與畫家發(fā)生婚外戀,得莫夫卻以寬容之心召喚她,但她卻終不悔改。于是得莫夫就舍命救治病人,然而老天卻和他開了一個莫大的玩笑,他因此患上了傳染病。此時、醫(yī)學(xué)辦對得莫夫的推崇與敬重,也使奧利格最終明白身邊的人原來就是未來的真正名流。但得莫夫因病重逝世,留給奧利格的只有虛榮后的滿心懊悔和慚愧。

  小說中,女主人工追求名利卻害了即將成為名人的丈夫,得莫夫的逝世,也給她敲響了最終的警鐘。最令我難忘的是小說進入尾聲時才點出真正的英雄原來就是在故事中一直充當(dāng)配角的得莫夫醫(yī)生。他之所以美,不是因為他舍命救病人,而是在于他雖然才智出眾,卻從未自命不凡,他總是默默無聞地盡著自己的義務(wù),甚至不顧自己的生命安危去搶救病人。這樣一個在平凡勞動中完成著不平凡事業(yè)的人物直到死后才被發(fā)現(xiàn),得到承認。

  讀了這本小說,讓我體會了很多,感悟了很多,也明白了人的美、人的價值,就在于他的不同凡響。最后我想送所以女孩一句話:用你們的心去體悟,或許你會發(fā)現(xiàn),真正愛你的人就是你身邊最普通、最平凡、最親近的人。只要有遠大理想的人,都是值得我們?nèi)プ鹁春托蕾p的,不要把眼光定死在一些虛無縹緲的人或事情上。或許等你回頭后,真正美好的東西正等待著你。

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