關(guān)于烏塔讀后感作文300字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的烏塔讀后感作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
烏塔讀后感作文300字 篇1
烏塔是一個(gè)小女孩，她十四歲獨(dú)自一人游歷歐洲，使作者大吃一驚，她問作者：中國(guó)的孩子是不是也這樣旅游的?作者頓時(shí)語塞，后來有所領(lǐng)悟，中國(guó)的孩子不會(huì)自立。
烏塔使我想到了電影《暖春》中的小女孩，她給家人做飯，自己去上學(xué)，她堅(jiān)韌自制，勤勞勇敢，我卻連自己一個(gè)人去少年宮也不敢，而烏塔自己一個(gè)人可以去米蘭和佛羅倫薩，和她相比，我簡(jiǎn)直就是白天鵝中的一只丑小鴨。
烏塔不是一個(gè)成年人，卻擁有成年人的想法。她用了三年，三年，多么少的天數(shù)，她居然就準(zhǔn)備好了。她不向父母伸手要錢，(自己掙錢，去了許多地方，無人依靠的她很快活，這是中國(guó)孩子很少、幾乎沒有的做法。我們是膽小嗎?不是;是無能嗎?不是，是因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ粤?
讀了《烏塔》之后，我要自己學(xué)著做家務(wù)了，比如：自理：自己鋪床，自己疊被，校園內(nèi)的事情盡量自己解決。家務(wù)：學(xué)著做飯，現(xiàn)在我就會(huì)做西紅柿炒雞蛋，還會(huì)做黃瓜湯。學(xué)著拖地，掃地，我現(xiàn)在會(huì)拖地了，學(xué)著自己洗衣服，學(xué)著自己獨(dú)立睡覺。
朋友們，期待著我的好表現(xiàn)吧，你們將為我喝彩!
烏塔讀后感作文300字 篇2
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我有好多想說的，我想對(duì)爸爸媽媽說：“請(qǐng)你們給我一個(gè)自立的空間，讓我像烏塔那樣自由的飛翔�！�
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對(duì)比，她獨(dú)自一人游歐洲，我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心，連自己過馬路都驚慌失措，烏塔獨(dú)自周游各國(guó)也鎮(zhèn)定自若。我們?cè)诩依飩�(gè)個(gè)都是“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，整天都是一副悠閑自得的樣子，而烏塔自己一人打工掙錢，環(huán)游歐洲。爸爸媽媽，我知道你們愛我，只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但，我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長(zhǎng)，不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的，這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)了長(zhǎng)不大的。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們：我們想讓你們放開雙手，讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神，以烏塔為榜樣，讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對(duì)生活的熱愛。早些日子，讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界�，F(xiàn)在，從我做起努力吧！
烏塔讀后感作文300字 篇3
《烏塔》是汪曉潔寫的一篇文章，作者在羅馬旅館遇到一個(gè)德國(guó)14歲，上初中的小女孩—烏塔，該文主要講述了她獨(dú)自游歐洲的故事。這一點(diǎn)讓作者佩服，讀完文章讓我敬佩的是：烏塔的獨(dú)立生活能力，自主意識(shí)強(qiáng)，生活中獨(dú)立，思想上獨(dú)立，辦事周密有計(jì)劃……
現(xiàn)在中國(guó)的小孩卻是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，所有家人都是百般呵護(hù)，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦，讓我們養(yǎng)成了壞的思想—依賴別人。就舉例說說我的一個(gè)好朋友吧!我有一次去她家里玩，她一會(huì)喊媽媽削鉛筆、一會(huì)喊媽媽灌墨水、一會(huì)喊爸爸幫忙收書包……什么事情都依賴家長(zhǎng)，由此讓我想到了“花盆里長(zhǎng)不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹�！�
讀了《烏塔》我感受到了，我們要首先做到思想上不依賴別人，再行動(dòng)起來，只要堅(jiān)持不懈就可以達(dá)到目標(biāo)——生活中的獨(dú)立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服，做一些力所能及的事情。出門旅游前可以幫爸爸媽媽設(shè)計(jì)路線、安排日程和查詢相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴別人的'壞思想，要像烏塔一樣做個(gè)思想上、生活中都獨(dú)立的人。
烏塔讀后感作文300字 篇4
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對(duì)話的方式講述了一個(gè)小女孩，雖然她只有14歲，但是，她還是勇敢的一個(gè)人獨(dú)自游遍了歐洲的故事。 自從學(xué)了課文后，我的心里久久沒有平靜下來，一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說，我們要去大夫山玩，那么，準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我的第一句話一定是：“爸爸媽媽，水倒好了嗎?”“爸爸媽媽，行李包準(zhǔn)備好了嗎?”等之類的話語。這時(shí)再想起來，覺得實(shí)在不應(yīng)該。
在我學(xué)習(xí)完課文后，我想到了我們中國(guó)母親與外國(guó)母親的區(qū)別和不同。
中國(guó)的父母，給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國(guó)的父母，也給了很多愛給孩子，但他們更多的是讓孩子獨(dú)立自強(qiáng)，無私的愛。于是，在這兩種教育方式下，我們中國(guó)孩子和外國(guó)孩子也擁有了巨大的差別。中國(guó)像烏塔這樣年齡的孩子有很多，但是，要是告訴他們要游遍中國(guó)時(shí)，肯定一個(gè)也不敢，更別說去游遍亞洲了。這時(shí)，就清清楚楚地證明了，外國(guó)的孩子比中國(guó)的孩子獨(dú)立的多。
我多希望，中國(guó)的所有父母都來看一看這篇課文，改變自己對(duì)孩子的看法，讓我們中國(guó)的孩子扔掉那可怕的依賴性，學(xué)習(xí)那值得贊揚(yáng)的獨(dú)立自強(qiáng)，以及對(duì)生活的熱情。
烏塔讀后感作文300字 篇5
烏塔是一個(gè)才十四歲的孩子，她居然能獨(dú)自一個(gè)人游遍全歐洲，可我們現(xiàn)在一點(diǎn)我沒有自己在外面自由放飛的權(quán)力。
不過烏塔的父母也很支持她，可我們的父母就讓我們?cè)谖堇飳W(xué)習(xí)，我們就像是被關(guān)在籠子里的小獸一般，我們多想像小鳥一樣展翅高飛呀！有的家長(zhǎng)把孩子看得很緊，很寶貴，在他們眼中就是那粒捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的糖豆。請(qǐng)你們和烏塔的父母好好的學(xué)習(xí)，讓我們飛向藍(lán)天，讓我們見見外面廣大五彩的世界吧！因?yàn)橛H眼見到的美才是真正的美，我們好想親自體會(huì)！
我們也應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我們寫完作業(yè)全是玩玩玩，一點(diǎn)也沒有時(shí)間觀念，和自理能力。可烏塔她不用看表就知道到時(shí)間該做什么事，不用鬧鐘也能準(zhǔn)時(shí)起床，自理能力非常強(qiáng)，也許這也是烏塔父母放心她，支持她的原因吧。
如果我可以做個(gè)中國(guó)烏塔，我就可以向美好的未知的未來加倍努力前進(jìn)，從現(xiàn)在開始要學(xué)習(xí)生活自理能力，自我約束，做個(gè)能讓父母放心的孩子，讓父母相信長(zhǎng)大以后可以更好的保護(hù)自己，照顧自己！
烏塔讀后感作文300字 篇6
上周，我學(xué)了《烏塔》這篇課文，講述的是一個(gè)十四歲小姑娘烏塔獨(dú)旅歐洲。學(xué)完課文，我想：現(xiàn)在的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)為，讓孩子多看新聞、報(bào)紙，多看書，就能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)�？稍陔娨暋旧峡吹降拿麆俟袍E，遠(yuǎn)比不上看到真正的盡興。若孩子對(duì)家長(zhǎng)說想獨(dú)旅什么地方，父母的第一反應(yīng)就是搖頭、擺手，還要加上一句：“獨(dú)什么旅呀？把你的書讀讀好，將來就能出國(guó)留學(xué)了！”如果家長(zhǎng)真的愛孩子，就該鍛煉他們，教他們?nèi)绾魏侠戆才抛飨r(shí)間、如何自救等等，再讓他們出去見識(shí)大千世界。孩子好比小鳥，到時(shí)候自然要飛向深遠(yuǎn)的天空。烏塔說過：“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美。我從電視上經(jīng)�？匆娨獯罄�，但只有親自來到這里，它的美麗才深深感動(dòng)了我�！笔茄�，當(dāng)孩子從電視里看見鳥巢、水立方，不會(huì)屑一顧地說：“不就是一個(gè)游泳館嗎？不就是一個(gè)鐵殼子刷上了銀漆嗎？”但如果當(dāng)他們來到了真的鳥巢面前，還會(huì)說這種話嗎？
最后，我希望越來越多的孩子能和烏塔一樣，去親眼見識(shí)美麗的世界，感受成長(zhǎng)的礪煉。
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