讀昆蟲記有感作文300字合集8篇
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的讀昆蟲記有感作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀昆蟲記有感作文300字 篇1
《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家——“法布爾”的觀察記錄。在書上，法布爾對(duì)每種昆蟲日常生活的描述中，體現(xiàn)出作者對(duì)生活的獨(dú)特欣賞。他可以說是擁有“文學(xué)家”一樣的“思考”;“美術(shù)家”一樣的“欣賞”;“哲學(xué)家”一樣的“感受”。
對(duì)于昆蟲，我的第一感受就是討厭。特別是蜘蛛啦，蟬啦，蒼蠅、蚊子更是令人惡心。而法布爾卻把昆蟲當(dāng)做自己最好的朋友，把研究昆蟲作為一種樂趣，融畢生心血與其中。因?yàn)樗矏劾ハx，把昆蟲當(dāng)做知己來看待，所以才能把昆蟲寫得如此生動(dòng)，令我這不喜歡昆蟲的人，也不知不覺地被他的文字所吸引，開始愿意了解昆蟲，用欣賞的眼光去看待昆蟲了。
從這本厚厚的《昆蟲記》中，我早已深深地體會(huì)出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛以及他觀察的仔細(xì)。從他的文字中，我可以看出：昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然中的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨的對(duì)象。在法布爾的書中，昆蟲演繹著大自然的經(jīng)典傳奇，它們與人類有著縷縷共通之處，讓你不得不為之驚奇。
今天，我通過法布爾的眼睛享受這讀書的樂趣。我們只有用心去品味這本書中的精華，才能對(duì)法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。
讀昆蟲記有感作文300字 篇2
人生得意，讀了書，你不至于忘形；人生失意，讀了書，你不至于沉淪。
讀書，真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過書了嗎？在這個(gè)假期里，我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學(xué)著作。這本書，不僅十分具有文學(xué)魅力，還是科學(xué)的結(jié)晶呢！這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的`昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......
當(dāng)我讀到這些題目時(shí)，我感覺是那么好笑——小心翼翼的歌手，天才的紡織家。不過這些題目不僅僅讓人覺得好笑，也讓人們感覺到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來觀察昆蟲的時(shí)候，終于明白，他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想，我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦，堅(jiān)持不懈，肯下功夫，一絲不茍的精神。那樣，我們也會(huì)成功的！
而且通過讀這本書，我也知道了，一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句，還需要幽默的語(yǔ)言，這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過使用擬人或比喻是最好的選擇。
法布爾，一個(gè)昆蟲科學(xué)家，但他寫的文章卻使我們感覺到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!
讀昆蟲記有感作文300字 篇3
今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家，科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀了《昆蟲記》我仿佛看到了法布爾在認(rèn)真的觀察昆蟲，編寫《昆蟲記》。我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗燈下。
讀昆蟲記有感作文300字 篇4
一個(gè)人用一生觀察昆蟲，寫出一篇小說竟然名聲大噪，在百年后又一次引起轟動(dòng)，你想這不可能，但一個(gè)人做到了，他就是法布爾。
這篇文章讓我印象最深的是那篇《新陳代謝的工作者》：動(dòng)物有新陳代謝，森林也有新陳代謝，而它的工作者就是它必不可少的一部分，那工作者是誰(shuí)呢？說出來你別吃驚，它就是碧蠅和其他蠅類，碧蠅是什么，它就是我們常說的“綠頭蒼蠅”，你絕對(duì)很想消滅它們，它們?cè)诘厍蛏舷Я藭?huì)造成動(dòng)植物尸體要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間才能腐化，腐殖質(zhì)營(yíng)養(yǎng)沒有植物會(huì)很難生長(zhǎng)，草食性動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆]有足夠的植物而死亡，肉食性動(dòng)物沒有足夠的動(dòng)物吃而死亡，動(dòng)植物沒了，人類也會(huì)有滅頂之災(zāi)的，從而地球會(huì)毀滅的。所以請(qǐng)不要全部消滅它們。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”"昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等佳稱，他還差點(diǎn)當(dāng)上了諾貝爾獎(jiǎng)，可他太早與世長(zhǎng)辭了。同時(shí)他也告訴我們一個(gè)道理：一個(gè)人做一件事就要最好，不然他不盡一生的時(shí)間觀察昆蟲他會(huì)獲得那么多的獎(jiǎng)嗎，會(huì)有那么多的贊美嗎。
如果你不用心去做每件事，可能你做一百件事還比不過別人做一件事，所以請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待每件事。
讀昆蟲記有感作文300字 篇5
讀《昆蟲記》有感 的活靈活現(xiàn)栩栩如生。文中有關(guān)紅螞蟻等的文章更讓我愛不釋手。最近，在我們家也上演了人與昆蟲的故事。有一天，我在走廊下觀察螞蟻，這些螞蟻正在搬運(yùn)一只它們俘獲的大蟲子。在它們?nèi)コ惭ǖ穆飞衔夜室馊隽艘恍╋灨尚�，我以為它們這下肯定會(huì)顧此失彼了。誰(shuí)知有一只大螞蟻指揮一些小兵去搬運(yùn)大蟲子，又派一路兵馬去請(qǐng)求支援，不一會(huì)兒，又來了一些小兵把餅干屑運(yùn)走了。螞蟻們的齊心協(xié)力的精神真讓我好佩服啊!我知道了螞蟻的團(tuán)結(jié)一致還知道了蝸牛的生存方法。有一次我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛為了試驗(yàn)一下蝸牛是否真的害怕鹽巴，我照著書上所說的方法拿了一粒鹽弄進(jìn)蝸牛的體內(nèi)，不一會(huì)，它便喪命了，我傷心極了。它為我的科學(xué)犧牲了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的!讀了《昆蟲記》我明白了金步甲的婚俗是怎樣的，還有金步甲的食物是什么。
保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。不要把動(dòng)物說的那么可惡，其實(shí)他們是友好的。他們是我們?nèi)祟惖呐笥�，我們要像法布爾一樣愛護(hù)動(dòng)物，世界將會(huì)變得更加友好。
讀昆蟲記有感作文300字 篇6
《昆蟲記》這本書是法布爾足足花了大約花了30年的時(shí)間。30年，這是一個(gè)多么大的數(shù)目��！發(fā)布而用自己畢生的心血寫出了這一本《昆蟲記》。
《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”，發(fā)布爾也因此獲得了“昆蟲學(xué)的荷馬”稱號(hào)�！独ハx記》中肯定寫了許許多多的昆蟲。里面寫了昆蟲的習(xí)性、昆蟲的洞穴、昆蟲的外貌等。這里面寫的昆蟲有我認(rèn)識(shí)的：蟬、螳螂、蜜蜂、螢、黃蜂、蟋蟀、甲蟲、蜘蛛、。也有我以前不了解的：舍腰蜂、紅螞蟻、被管蟲、蚱蜢、毛蟲、孔雀蛾。
這本《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)到了更多有趣、奇怪的昆蟲。就比如螳螂，母螳螂長(zhǎng)大后會(huì)把公螳螂吃掉，真是六親不認(rèn)啊，太殘忍了！發(fā)布而寫出了這一本《昆蟲記》，讓我們知道了更多的關(guān)于昆蟲的知識(shí)的。讓我們這些人也能真正的了解昆蟲。
我今后也要觀察那些在我們身邊的小昆蟲們。親自去體驗(yàn)一下！
讀昆蟲記有感作文300字 篇7
在暑假中我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書告訴了我許多我所不知道的昆蟲和跟昆蟲有關(guān)的知識(shí)，其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。
螢是它的學(xué)名，俗名叫螢火蟲，是食肉昆蟲，螢火蟲的主食是蝸牛，喜歡陰涼潮濕的地方，夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭，螢火蟲發(fā)出來的光，在這種白光的襯托下，小螢火蟲們就像從月亮里掉落下來的一朵朵可愛潔白的小花，充滿了詩(shī)情畫意。這種亮光可以照出可以照出有的字母，甚至一個(gè)很長(zhǎng)的單詞，不在這小小的范圍之外，就什么都看不清了�？吹轿灮鹣x星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
有一位少年家境貧寒，爸爸因病去世，媽媽不幸得了尿毒癥，生活全靠親朋好友和好心人的援助，他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任，堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，他的行動(dòng)就像螢火蟲一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí)，要做螢火蟲。在公交車上主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了，主動(dòng)的把他扶起來;在超市里有人迷了路，主動(dòng)幫他們找到家人，無(wú)論是誰(shuí)，我們都會(huì)用我們自己微薄的力量去幫助別人，世界才會(huì)變成一個(gè)美好的世界。
讀昆蟲記有感作文300字 篇8
今天，我讀完了《昆蟲記》這本書，覺得它真是世界上的一本奇作，而它的作者也真是一個(gè)奇人，因?yàn)榫箷?huì)有人用一生的時(shí)間來觀察蟲子，來寫蟲子。
這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家——法布爾。法布爾出生在一個(gè)貧窮的人家，他十分喜歡昆蟲，小時(shí)候經(jīng)常在田地里、草地里觀察昆蟲，還經(jīng)常帶一些昆蟲回家玩，但他的爸爸媽媽不讓他玩昆蟲，把他的昆蟲全扔了，但法布爾仍舊躲起來悄悄地玩。
這本書最讓我難忘的是寫蟬的那一篇。它告訴了我們蟬從不像寓言中那樣向螞蟻要食，卻是螞蟻像強(qiáng)盜一樣強(qiáng)奪蟬用嘴打出來的漿汁。如果蟬死了掉到了地上，螞蟻們就會(huì)變成了一群惡魔，把蟬撕開、肢解、咬碎、化作細(xì)渣，以便進(jìn)一步充實(shí)它們的儲(chǔ)藏室。而蟬在產(chǎn)卵時(shí)，從不殺死掠卵者。蟬的幼蟲要在地下呆四年，卻只能換來一個(gè)月的狂歡，所以千萬(wàn)不要覺得蟬太吵鬧了。
讀了這本書，它讓我明白了生命是十分珍貴的，去了就不再來，昆蟲也有它的生命，不要輕易地傷害它們。在這本書中，法布爾以蟲性反映社會(huì)人生，他對(duì)昆蟲的本能、習(xí)性、繁衍、死亡等描寫，滲透著對(duì)生命的頑強(qiáng)的贊美。
《昆蟲記》在教育我，每一本書都在教育我。
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