有關(guān)讀昆蟲(chóng)記有感作文合集10篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀昆蟲(chóng)記有感作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇1
暑假我捧起了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的名著《昆蟲(chóng)記》,細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的每個(gè)故事。今天,我就給大家介紹一種在戰(zhàn)場(chǎng)上勇敢無(wú)比的昆蟲(chóng)——悍蟻。
悍蟻的身體是紅色的,所以又叫紅螞蟻。悍蟻?zhàn)畲蟮奶攸c(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)。假設(shè)它們要過(guò)河,隊(duì)伍前面的悍蟻淹死了,后面的悍蟻也不會(huì)改變路線(xiàn),前面的死了,后面的又繼續(xù)沖上去,它們永遠(yuǎn)不會(huì)后退。打了勝仗的悍蟻,凱旋歸來(lái)時(shí)走的路線(xiàn)和出發(fā)時(shí)的路線(xiàn)一模一樣。因?yàn)樗鼈儠?huì)在出發(fā)的路上撒下荷爾蒙,這樣回來(lái)的時(shí)候就不會(huì)迷路了。正是悍蟻頑強(qiáng)的精神和嚴(yán)明的紀(jì)律,所以它們會(huì)打仗,打勝仗。
雖然悍蟻很會(huì)打仗,但是他們對(duì)料理家務(wù)卻一無(wú)所知,所以每次打了勝仗,悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲(chóng)回來(lái),待他們長(zhǎng)大后成為奴隸,每天為悍蟻?zhàn)龈鞣N家務(wù),等這批奴隸要老死了,悍蟻再搶一批來(lái),就這樣反復(fù)循環(huán)。悍蟻攻打黑螞蟻,由于悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍,對(duì)付黑螞蟻是輕而易舉,不費(fèi)吹灰之力就可以完成。但是,悍蟻不會(huì)殺掉黑螞蟻,精明的悍蟻要留著黑螞蟻繼續(xù)產(chǎn)卵,繼續(xù)為它們創(chuàng)造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻,終身都為奴隸,它們做的每一件事都是在悍蟻的監(jiān)視下完成,根本沒(méi)有機(jī)會(huì)逃跑。
每一種生物都有自己的生存規(guī)則,這才是有序的生態(tài)平衡。但是,我還是很同情那些黑螞蟻,我希望每只昆蟲(chóng)都是平等自由的,我希望有一天和平的陽(yáng)光可以射進(jìn)黑暗的蟻穴,照亮蟻穴。
昆蟲(chóng)的世界真奇妙!
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇2
天空被黑幕籠罩著,只留下一輪圓月,月光如流水一般,靜靜地瀉在草叢中每一片葉子上。湖中的月光并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如貝多芬演奏的名曲。在寂靜的夜空中,在蒼茫的月光下,有一些生靈活躍在草叢中,跳躍在達(dá)爾文的筆下。
看,那是花團(tuán)錦簇中的公主,她煽動(dòng)那雙五彩的翅膀,在空中留下一道弧線(xiàn);聽(tīng),那是綠茵叢林里的王子,他演奏著迷人的樂(lè)曲,歌聲一直飄向遠(yuǎn)方。他們是誰(shuí)?其不知它們就是我們身邊的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲蟲(chóng)……在達(dá)爾文的筆下,小蟲(chóng)子們充滿(mǎn)了靈性,在一本薄薄的書(shū)中我看到了一曲屬于生命的樂(lè)章,它蘊(yùn)含了生命的生機(jī),它包含了達(dá)爾文對(duì)小蟲(chóng)子們深深的愛(ài)。原來(lái),生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
達(dá)爾文用他的一生在觀察小蟲(chóng)子,他把小蟲(chóng)子當(dāng)成了朋友當(dāng)成了親人,他用心觀察小蟲(chóng)子。蟬,在夏天不知疲倦吱吱的叫著,仿佛在為辛勤的人們歌唱,可人們并不喜歡它,大達(dá)爾文拋開(kāi)世俗的言論,仔細(xì)地觀察蟬,發(fā)現(xiàn)蟬是個(gè)自食其力的勤勞者。而一直被人們歌頌勤勞的螞蟻竟是劫掠者,他們把蟬辛苦尋覓的食物占為己有。
在達(dá)爾文筆下的叢林里,我看不到社會(huì)的喧囂,卻看到了久違的寧?kù)o;我看不到人心的險(xiǎn)惡,卻看到了昆蟲(chóng)的純真;我看不到世界的虛假,卻看到了蟲(chóng)與蟲(chóng)之間的真誠(chéng),達(dá)爾文將這些情感描繪的淋漓盡致。
昆蟲(chóng)記帶著我徜徉在大自然中,小蟲(chóng)大愛(ài)喚起我對(duì)生活的熱愛(ài),達(dá)爾文的探索精神給予我力量,慢慢的,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,哪怕是最卑微的生命。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇3
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū),可是我最喜歡的要數(shù)法布爾爺爺寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》了。特別是讀了其中松毛蟲(chóng)的故事后,給了我很大的啟發(fā)。
我從松毛蟲(chóng)的故事里發(fā)現(xiàn)了法布爾爺爺觀察松毛蟲(chóng)時(shí)廢寢忘食,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的鉆研精神。正因?yàn)橛辛诉@樣的精神,法布爾爺爺才會(huì)花費(fèi)一兩年時(shí)間,持之以恒,不怕嚴(yán)寒酷暑,克服重重困難,去寫(xiě)這讓人討厭、又非常平常的小蟲(chóng)子,并且深受我們小朋友喜愛(ài)。
對(duì)照法布爾爺爺寫(xiě)松毛蟲(chóng)故事的經(jīng)歷,我覺(jué)得我就沒(méi)有法布爾爺爺?shù)哪欠N精神。當(dāng)嚴(yán)寒酷暑來(lái)臨時(shí)我卻躲在空調(diào)房里、電風(fēng)扇下、電視機(jī)前,卻從沒(méi)有花時(shí)間和精力去觀察、思考身邊的點(diǎn)點(diǎn)小事。
記得有一事,老師布置我們養(yǎng)蠶并要觀察一個(gè)月,一開(kāi)始我心血來(lái)潮,興趣很高,雖然當(dāng)時(shí)是夏天,我卻照樣頂著高溫給它們摘桑葉,每天觀察十來(lái)次。并暗暗地想,要好好地來(lái)喂養(yǎng)它們?墒呛镁安婚L(zhǎng),才堅(jiān)持了五六天我的熱情就煙消云散了。喂食次數(shù)日益減少,有時(shí)幾天也不去看一次,最后全餓死了,慘不忍睹。
與法布爾爺爺相比真是差距太大了,我們要像法布爾爺爺一樣認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇4
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
《昆蟲(chóng)記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的.獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲(chóng)。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲(chóng),完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了!
《昆蟲(chóng)記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲(chóng)的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫(xiě)成書(shū)!独ハx(chóng)記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲(chóng)詩(shī)人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲(chóng)記》被譯成許《我國(guó)昆蟲(chóng)記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲(chóng)記》最后幾卷,使他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國(guó)。在全世界《昆蟲(chóng)記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱(chēng)他為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾!钡强上](méi)有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲(chóng)的大詩(shī)人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。
燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊......
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇5
不知為什么,我自打一出生,就害怕昆蟲(chóng)。你要問(wèn)了,蒼蠅、蚊子都怕?太沒(méi)出息了吧!其實(shí)我的膽子也不小,但是……爸爸說(shuō):“怕飛蛾?它全身都是軟的,沒(méi)什么可怕的……”還沒(méi)說(shuō)完,我就說(shuō):“太惡心了,真是的,還軟的哩,咦(代表惡心 口頭語(yǔ))。我去東北的時(shí)候那里全是黃色的七星瓢蟲(chóng),真是討厭,我見(jiàn)一只踩一只,毫不留情(后來(lái)想起來(lái)覺(jué)得的些殘忍)。但是,看了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》,我對(duì)昆蟲(chóng)有了新的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)昆蟲(chóng)沒(méi)有那么可怕,只是它怕人類(lèi)會(huì)傷害它,所以用特殊的方式防身,像在毒液,易容術(shù)(就是和周?chē)氖挛锶茉谝黄穑?dāng)然,這也是它捕食的方法。
很多昆蟲(chóng)的生活方式都不同,有的喜歡群居,有的喜歡獨(dú)自生活。有的昆蟲(chóng)喜歡吃小蟲(chóng)(如螢火蟲(chóng)),有的則喜歡聽(tīng)懂糞便(如屎殼郎)……上帝對(duì)每只昆蟲(chóng)都是一樣的。
我最喜歡書(shū)中的這段話(huà):蜜蜂這種杰出的昆蟲(chóng),一旦把蜜罐裝滿(mǎn)就一命嗚呼了。蝴蝶也是數(shù)一數(shù)二的人物,不過(guò)它不是本領(lǐng)杰出,而是打扮出色,它在合適的地方固定好成團(tuán)的卵后,也就死去了;披掛著厚厚的護(hù)胸甲的步甲把后代的胚胎撒在碎石下以后,就再也支持不住了。其它昆蟲(chóng)也是基本如此,除了群居昆蟲(chóng)以外。群居昆蟲(chóng)的母親要么獨(dú)自生存下來(lái),要么在仆人的服侍之下延續(xù)生命。昆蟲(chóng)從一生下來(lái)起,就成了無(wú)父無(wú)母的孤兒,是很普通的。但是,因?yàn)槟撤N出人意料的變化,這些低下的滾糞球工,盡情地過(guò)著日子,最后變成高齡的元老。
我不會(huì)再這樣對(duì)待昆蟲(chóng)了,因?yàn)樗鼈円灿猩,也有?ài)。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇6
一開(kāi)始我看到這本書(shū)覺(jué)得好奇,昆蟲(chóng)都包括些什么?對(duì)我們有什么幫助,又對(duì)我們有什么害處?于是帶著這些疑問(wèn),我粗略的瀏覽了這本書(shū),可是,當(dāng)我看的越深入就越有興趣。
這本書(shū)內(nèi)容是那么令我吃驚,里面作者用詞的準(zhǔn)確和生動(dòng),令我感覺(jué)身臨其境,仿佛進(jìn)了一個(gè)昆蟲(chóng)的世界,它把各種小昆蟲(chóng)的習(xí)性和特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。
里面有粗心的蜘蛛媽媽?zhuān)胁粍诙@的小螞蟻,有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的象鼻蟲(chóng),可是我以前對(duì)這些動(dòng)物的特性全然不知,原來(lái)這個(gè)世界上的生物是如此的豐富精彩,我想還有很多我不知道的秘密,我還是仔細(xì)的閱讀一下吧。
想到這里,我在想為什么我對(duì)這些生物的知識(shí)了解甚少,應(yīng)該是我們對(duì)它們平時(shí)漠不關(guān)心吧?課余時(shí)間我們也不去了解這些動(dòng)物,直到今天我才徹底的了解了這些生物,還有一部分需要我們以后生活中多多的仔細(xì)了解和觀察。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇7
上學(xué)期末,我在學(xué)校里征訂了《昆蟲(chóng)記》等3本課外書(shū),寒假一開(kāi)始,我就在家如饑似渴地看了起來(lái)。尤其是昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》最讓我大開(kāi)眼界。這部傳世巨著,集昆蟲(chóng)學(xué)和文學(xué)于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐。昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。
它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。
法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。法布爾生活里的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎生活在與世隔絕的寂寞與艱辛里。這一刻,我仰起了頭,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)探求昆蟲(chóng)們存在的奧秘。
我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,是他讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟?lèi)的息息相關(guān),同時(shí)又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
作者的每一點(diǎn)每一滴發(fā)現(xiàn),無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。試想如果沒(méi)有仔細(xì)的觀察會(huì)有這么詳細(xì)的傳世巨著《昆蟲(chóng)記》的誕生嗎?
評(píng)語(yǔ):昆蟲(chóng)世界是一個(gè)充滿(mǎn)神秘感的世界,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的探索發(fā)現(xiàn)向我們展示了神秘的昆蟲(chóng)王國(guó)里的奧秘。同學(xué)們,那里還有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘在等待著你的發(fā)現(xiàn),等待著你的探索……
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇8
在暑假中我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)告訴了我許多我所不知道的昆蟲(chóng)和跟昆蟲(chóng)有關(guān)的知識(shí),其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。
螢是它的學(xué)名,俗名叫螢火蟲(chóng),是食肉昆蟲(chóng),螢火蟲(chóng)的主食是蝸牛,喜歡陰涼潮濕的地方,夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭,螢火蟲(chóng)發(fā)出來(lái)的光,在這種白光的襯托下,小螢火蟲(chóng)們就像從月亮里掉落下來(lái)的一朵朵可愛(ài)潔白的小花,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。這種亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一個(gè)很長(zhǎng)的單詞,不在這小小的范圍之外,就什么都看不清了?吹轿灮鹣x(chóng)星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
有一位少年家境貧寒,爸爸因病去世,媽媽不幸得了尿毒癥,生活全靠親朋好友和好心人的援助,他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任,堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,他的行動(dòng)就像螢火蟲(chóng)一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來(lái)了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲(chóng)嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí),要做螢火蟲(chóng)。在公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了,主動(dòng)的把他扶起來(lái);在超市里有人迷了路,主動(dòng)幫他們找到家人,無(wú)論是誰(shuí),我們都會(huì)用我們自己微薄的力量去幫助別人,世界才會(huì)變成一個(gè)美好的世界。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇9
《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)到:原來(lái)昆蟲(chóng)世界的奧秘很多。我知道了:蟬在地下 “ 潛伏 ” 四年才能鉆出地面 ; 蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù) ; 蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能 ; 螳螂善于用 “ 心理戰(zhàn)術(shù) ” 制服敵人 …… 種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶(hù)就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。
這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū),平實(shí)的文字,清新自然 ; 幽默的敘述,惹人捧腹 …… 人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊 ! 法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲(chóng)的世界幾乎是我 想象 的,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們,了解它們, 想象 著他們十分和睦美好,不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲(chóng)記》,昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了,原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)一樣有生與死,有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng),這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟?lèi)一樣,又善良的食草性昆蟲(chóng),又殘酷的食肉性昆蟲(chóng),我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng),把我?guī)У搅艘粋(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò) …… 一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了 “ 科學(xué)精神 ” 及其博大精深的內(nèi)涵。
我卻沒(méi)有這種作風(fēng),相反我做任何事情都只有三分鐘熱情,而且總是馬馬虎虎、草草了事。我要學(xué)習(xí)法布爾善于觀察,一絲不茍的科學(xué)精神,努力培養(yǎng)自己勤勉的作風(fēng),爭(zhēng)取長(zhǎng)大了有所成就。
讀昆蟲(chóng)記有感作文 篇10
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成五十多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡,而這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲(chóng)記》的作者——法布爾。
今天,我懷著激動(dòng)的心情,讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》共十卷,可直接譯為《昆蟲(chóng)學(xué)的回憶》。每卷由若干章節(jié)組成,是法布爾對(duì)昆蟲(chóng)最直接的研究記錄,真實(shí)地記錄著法布爾畢生研究昆蟲(chóng)的成果。在法布爾哪個(gè)時(shí)代,,昆蟲(chóng)學(xué)家主要是在實(shí)驗(yàn)室里做解剖與分類(lèi)的工作,研究的是死昆蟲(chóng)。法布爾是第一個(gè)用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究活生生的昆蟲(chóng),研究昆蟲(chóng)本能與習(xí)性的昆蟲(chóng)學(xué)家,因此他成為了昆蟲(chóng)行為學(xué)的開(kāi)山祖,《昆蟲(chóng)記》也因此在科學(xué)史上具有里程碑的意義。
法布爾書(shū)中所講的是昆蟲(chóng)的生活,但我讀了卻比看那些無(wú)聊的戲劇小說(shuō)更有趣味,更有意義。他不去做解剖和分類(lèi)的工作,卻用了觀察與試驗(yàn)的方法,實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能和習(xí)性之不可思議的神妙和愚蒙。我們看了戲劇小說(shuō)中所描寫(xiě)的用類(lèi)的命運(yùn),受得深切的銘感,現(xiàn)在見(jiàn)了昆蟲(chóng)界的這些悲喜劇,正式這一種迫切的動(dòng)心,令人想起種種事情來(lái)。
我一直哼害怕那些毛茸茸或長(zhǎng)者多只足的昆蟲(chóng),但從來(lái)沒(méi)想過(guò)在《昆蟲(chóng)記》中的昆蟲(chóng)竟然會(huì)讓我覺(jué)得如此可愛(ài)。這本書(shū)中,螢火蟲(chóng)、螞蟻、毛毛蟲(chóng)、蜘蛛、老鼠……林林總總,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的近視、保護(hù)自即、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死,幾乎所有的季節(jié)。我驚嘆,原來(lái)它們的世界時(shí)這么豐富而生動(dòng),法布爾將人類(lèi)的感情融入其中,我的心也不禁隨著它們的生活而起伏,仿佛自己也變成一只小小的昆蟲(chóng),抖著翅膀加入了它們的大部隊(duì)。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”《昆蟲(chóng)記》是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū),法布爾這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述,伴著我度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
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