讀后感作文500字集合五篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀后感作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感作文500字 篇1
記得去年的暑假里，我讀了這樣一本書，名字是《斷劍》。還記得其中一句讓我們很受益的話：不相信自己的意志，永遠當不成將軍。書中是這樣講述的：春秋戰(zhàn)國時期，一對父子一同去打仗。父親已做了將軍，兒子還是馬前卒。一陣號角聲響起，父親交給兒子一個箭袋，里面插著一支箭。父親對兒子說：“這是家傳寶箭，佩帶身邊，力大無窮，但千萬不可取出�！迸鍘毤膬鹤佑⒂聼o比，當鳴金收兵的號角吹響時，強烈的欲望驅(qū)使他拔出箭，他驚呆了。一支斷箭出現(xiàn)在他眼前。帶著一支斷箭作戰(zhàn)，支撐他的意志如失去支柱的房屋轟然坍塌。最終他慘死與亂軍之中。
有人說：“當局者迷，旁觀者清�！庇谑遣幌嘈抛约�，讓別人決定自己。有人說：“只有自己才是最了解自己的�！庇谑情]目塞聽，在錯誤的泥潭種越陷越深。相信自己與聽取別人的意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方，但二者卻有統(tǒng)一的一面，他們正如我們的左膀右臂，缺一不可。在競爭激烈的今天，我們既要相信自己又要相信別人。相信自己，是對自己的充分肯定，是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人，他又能相信誰呢?當自己有著清醒的認識時，就應當“走自己的路，讓別人說去吧�！�、“金無足赤，人無完人�！闭l都不能夸口自己是完美的，帶別亙古不變的真理，但同時也沒有人是一無是處，因此我們要相信別人，更要相信自己。這些種種都告訴我們，無論在任何時候，都要相信自己，在迷茫的時候，也要學會相信別人，只有懂得相信，懂得自信，你才會擁有精彩的人生。
讀后感作文500字 篇2
· 我最喜歡的一本書是殷健靈“溫暖系列叢書”中的《玻璃鳥》，這本書述說了作者在上幼兒園到中學畢業(yè)這段時間里發(fā)生種種事情，其中，我對作者記錄的各種成長的煩惱特別有共鳴，
· 這是一個特別的發(fā)生在鋼城的校園故事。
· 1978年，“我”上小學了，那時，中國剛剛開始改革開放，一切都在悄悄地蘇醒，其中也包括一個小女孩日漸長大的心，從“我”稚嫩的雙眸中看著不斷變化的世界，關注著爸爸、媽媽和老師這些成人的世界，關注著班級里男生和女生之間發(fā)生的種種青春故事，也關注著漸漸長大的“我”那個日漸豐富、細膩和敏感的內(nèi)心世界......
· 小說里沒有那些浮華而難以理解的語句，像媽媽講故事一樣娓娓道來，讓人感覺細膩而又平滑，通順而又流暢，翻開這本書，只看見扎著羊角辮的小女孩向我們跑來，嘴上掛著一抹若有若無的微笑，看著看著，仿佛覺得這個小女孩就是我，書里隱約有著我幼年生活的影子，有著我正經(jīng)歷的小學生活的青澀，更蘊含著我對于中學生活的幻想。書中的“我”和現(xiàn)實的我一樣，有自己喜歡的老師、親近的同學、感興趣的學科，一個個平平常常的女孩，卻有那么多動聽的故事！
· 讓我們翻開書本，在失落的時候，被傷害、甚至感覺被撕碎的時候，讓這些故事能夠重新塑造我們，溫暖我們的心靈！讓這些故事成為夢和理想的創(chuàng)造者，創(chuàng)造我的夢，也創(chuàng)造大家的夢！
· 同學們，我們一起來讀吧！
讀后感作文500字 篇3
伍美珍寫的這本《永遠是云煙》，是由許多個小故事組合而成的，其中我最喜歡的.一個故事是——糖果色的夏天。
主人公是一位長大后希望成為有名的紋身師的女孩——澀澀。她一直都在尋找愿意與自己彼此托付的人，但在這之前，澀澀她自己，得具備能讓他信任自己的能力。而這種紋身，剛開始的顏色顯得很假，可漸漸地，它就會越變越淡，知道變成一種糖果色，那才是一種藝術品。
在澀澀很小的時候，有一位神秘的大人給了澀澀一盤獨特的顏料，在手上畫了之后用醋就可以洗掉，于是，澀澀常給她的好朋友元吉的手上畫畫，因此還受到元吉媽媽的投訴�？稍院箝L大的愿望是當一名軍人，守衛(wèi)他們的家園——尚野，但當軍人就不能有紋身的，所以，從此他們約定，要一起找到一個更好的人選……
從這本書中，我看到了澀澀為了夢想的堅持，雖然在這幾年里，他們都沒有找到合適的人選，而元吉也準備放棄自己的夢想，但澀澀一直都不放棄，一直堅持著。
我認為這一種精神是讓人值得敬佩的，每個人都有夢想，不管走向夢想的路有多艱難，一個夢想失敗了，沒關系，我們可以重新樹立新的夢想，開啟一個新的人生，只要堅持下去，就會離你的夢想越來越近，只要不放棄，最終就能實現(xiàn)夢想。
讀后感作文500字 篇4
青蓮之風，豪近奔放，青蓮之意，抒發(fā)惆悵，青蓮之心，遙指天下。
——題記
手握金樽，酒香四溢，輕叩大門，夢回大唐。詩仙李白，內(nèi)心復雜，多種情緒，縈繞在心。滔滔江水，瑟瑟唐風，融情于詩，鑄成盛唐。
黃河之水，洶涌澎湃，奔騰入海，不再回流。年邁父母，對鏡悲嘆，朝時黑發(fā)，為何暮白？人生得意，縱情歡歌，莫使金樽，無酒對月。在世之人，皆有其意，黃金千兩，一揮而盡。烹牛宰羊，姑且作樂，痛飲千杯，也不為多。岑勛丘生，飲酒為樂，將進酒吧，千杯莫停，吾歌為汝，傾耳細聽。奢華生活，有何珍貴？醉生夢死，不愿清醒。
自古圣賢，無不寂寞，唯有飲酒，才可取樂。陳王設宴，汝可知之？飲酒萬杯，盡情歡樂。但缺銀兩，何出此言？盡管買酒，一同痛飲。五花良馬，千金狐裘，呼兒將出，換酒而歸。與爾同銷，萬古長愁！
天寶三載，詩仙蒙冤，小人作梗，排擠出京，賜金放還，八年之久。滿腔不平，無處發(fā)泄，遂與岑勛，拜訪丹丘。三人相聚，登高宴飲，借酒放歌，豪情萬丈。借酒消愁，借酒興詩，大筆一揮，《將進酒》出。
詩如其人，性情相像，萬般感慨，發(fā)泄詩中。充滿自信，桀驁不馴，目空一切，孤高自傲。先寫波折，發(fā)泄不滿，引出豪邁，縱情享樂。
醉生夢死，不足為貴，狂放豪邁，氤氳夢幻。暢飲之豪，酒興之高，唯獨濃酒，可安你心。春夏秋冬，興榮昌盛，朝代更替，衰敗腐朽，無絲痕跡。詩仙一生，繁榮昌盛，緊接之后，衰老落魄。放下金樽，眺望江水，輕掩大門，思緒飛揚。
名曰青蓮，不朽于世，夢回大唐，雙眸含淚。
讀后感作文500字 篇5
在8年的教師生涯，我從一個學生到一名教育者，深深感到將心比心，以心換心的重要性。在擔任班主任時，在對待為生的各種事情時，我認為我們都應該從學生的年齡特征及其心理特征家庭情況、生活習慣等方面進行學生的思想工作。如高中學生年齡處在17-19之間，正處于青春期，充滿對各種事情的渴望和好奇，如根據(jù)學生的特征進行正確的引導，工作中將會事半功倍，學生也會認同。反之，如果一名班主任，純粹把自己的想法，思想行為強加給學生，反會導致學生的逆反心理。在管理過程中會陽奉陰違，增加管理難度，從面事半功倍。因此，針對學生的情況、特點，將心比心，進行針對性有效的工作，會使學生健康地成長。
將心比心，對不僅僅是教師對學生，而且是學生對教師及家長。把父母當朋友，把教師當朋友，會把心理話與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學生能夠主動地把心里的想法，困難告訴你，這就要看你是否會將心比心，以心換心，“將心比心就是佛心，體諒的心就是佛心。佛心，就是慈悲，就是道德，就是善美。所謂‘即心即佛，即佛即心’”。
8年教學工作，讓我深刻的感到，教師對學生的深刻影響，尤其是班主任對學生的影響，優(yōu)秀的班主任甚至能夠?qū)W生的性格、品質(zhì)、行為、習慣產(chǎn)生積極的影響，一名具有人格魅力的教師，將會在他的一言一行之中積極會影響學生的人生及他（她）們的未來，因此在今后的工作中，我將更加努力的加強自己在各方面的提高，如加強專業(yè)技能培養(yǎng)，博覽群書，提高增強自身綜合素質(zhì)，加強自身品質(zhì)修養(yǎng)，真正使自己成長為一名有人格魅力的教師。
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