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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-11 17:33:42 讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文600字集錦五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀后感的作文600字集錦五篇

讀后感的作文600字 篇1

  6月30日,是我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶,因(yàn)榈诙,我們就要進(jìn)入漫長(zhǎng)的暑假了。不過(guò),我又有了一個(gè)新的朋友,它是一本給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)的書(shū)——《飛碟之主的邀約》。

  我用了整整一個(gè)月的時(shí)間,才把這本厚厚的書(shū)給看完了,這本書(shū)講了許多有關(guān)UFO的事情。其中美國(guó)是第一個(gè)被UFO侵略的國(guó)家,盡管他們拼盡了全力,但是他們還是無(wú)法戰(zhàn)勝UFO。其中最著名的事件是雷德蒙事件,美國(guó)所有的尖端武器都被UFO給融化了,美國(guó)大敗而歸。

  UFO到底是什么?他是一個(gè)我們未知的生命體。也許,他們擁有強(qiáng)大的武器、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)、一流的醫(yī)藥設(shè)備。也許,我們都不是他的對(duì)手。他的世界是我們未知的世界,是什么樣?誰(shuí)也不知道。

  UFO也做了一件壞事:綁架了美國(guó)人瓦頓。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的調(diào)查,才知道了真相:其實(shí)呀,這只不過(guò)是瓦頓和他的同伙們?yōu)榱双@取利益而設(shè)下的一個(gè)騙局罷了。瓦頓可真是貪心,這雖然只是個(gè)騙局,但可嚇壞了所有人!

  每個(gè)UFO的故事都是一個(gè)深刻的教訓(xùn),給人們對(duì)UFO的永不磨滅的記憶、經(jīng)驗(yàn)。在雷德蒙事件后,美國(guó)加強(qiáng)攻擊UFO,還是無(wú)功而返。

  我覺(jué)得UFO他們并沒(méi)有惡意,只是在和我們我們玩捉迷藏。也許我們的生命時(shí)間和UFO的生命時(shí)間,他們是我們的幾十倍。也許我們的神明事件在他們的眼里是非常奇特的,一會(huì)從小孩變大人,一會(huì)變土堆。也許他們一直在探索我們的秘密。

  或許將來(lái)他們會(huì)意愿和我們和諧相處。我們也會(huì)去他們的星球做客創(chuàng)造們好未來(lái)。

讀后感的作文600字 篇2

  讀過(guò)這本書(shū)的人們,你們是否還記得那個(gè)夏天,在朱克曼先生的那個(gè)倉(cāng)庫(kù),那個(gè)農(nóng)場(chǎng),還有善良的小豬威爾伯和他在倉(cāng)谷里的第一個(gè)好朋友蜘蛛夏洛……

  這本書(shū)講了在朱克曼先生的農(nóng)場(chǎng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物,小豬威爾伯就是其中之一。在這里,他們幸福、快樂(lè)、和平的生活過(guò)著。但是,一天,一個(gè)可怕的消息打破了這幸福、快樂(lè)、和平的生活:威爾伯將來(lái)是要被殺掉。他十分害怕,又手無(wú)足措。但是,這時(shí)毫不起眼的.夏洛說(shuō)“別害怕,我?guī)湍恪毕穆迨莻(gè)決不食言、守信的蜘蛛。它果然說(shuō)到做到,用特殊的方式救了威爾伯,但自己,卻正走向死亡的路上……

  讀完這本書(shū),我的心情又高興又低落,我的心又感慨萬(wàn)千。

  夏洛一只小蜘蛛,毫不起眼,但它卻為了朋友的生命,愿意犧牲自己一生的光陰,而不是想著:“我這毫不起眼的小蜘蛛,能有什么用?根本就是不自量力嘛,還不如去織網(wǎng)捉蟲(chóng)度過(guò)一生呢!本婉R上走掉……

  也有這樣一位好老師,不顧自己的安全,去救學(xué)生。

  20xx年5月8日20時(shí)38分,一個(gè)讓人難忘的時(shí)刻,就在這天,當(dāng)佳木斯市第19中學(xué)初三的大哥哥大姐姐們正走出勝利路北側(cè)第四中學(xué)的校園,卻沒(méi)料到一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍。但這時(shí),身高1。68米。28周歲的80后張麗莉老師奮力一推,救了學(xué)生,車子卻壓過(guò)了她的身子,她倒在了血泊中……

  張麗莉,花一般的名字,一個(gè)普通的生命,一位偉大的教師!

  咱們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,祖國(guó)的盼望。咱們?cè)踹有理由,去辜負(fù)他們?辜負(fù)像園丁一樣悉心照料著咱們的老師,辜負(fù)像大海中的船讓咱們安心休息的父母,辜負(fù)像許多在暗中默默關(guān)注咱們照顧咱們而咱們卻始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還讓他們生氣、失望?

  所以,咱們會(huì)行動(dòng)起來(lái),說(shuō)到做到。在學(xué)習(xí)上,盡量做得更好,讓老師高興;在家里,孝順父母,讓父母高興;在其它方面,也盡量做得更好,讓在暗中默默關(guān)注咱們,照顧咱們的人。

  期待咱們的表現(xiàn)!

讀后感的作文600字 篇3

  我看了一本叫《親愛(ài)的漢修先生》的書(shū),這本書(shū)是寫關(guān)于一個(gè)叫鮑雷伊的男孩的故事。

  雷伊一家以前住在一間大篷車屋里。后來(lái),他的父母離婚了,他跟著媽媽,他家的狗“土匪”跟著爸爸。雷伊和媽媽住進(jìn)加油站附近的一間很舊的小屋子,爸爸則搬到拖車屋里。雷伊很想他的爸爸,一直盼望著爸爸能給他打電話。爸爸打電話時(shí),他就會(huì)在地圖上找出爸爸的位置。他也常?刺鞖忸A(yù)報(bào),以確定爸爸是不是正在開(kāi)車經(jīng)過(guò)有暴風(fēng)雪和龍卷風(fēng)的地方。他的愿望是爸爸有一天會(huì)開(kāi)著大卡車送他去上學(xué)。我很同情雷伊,我又很慶幸我的爸爸媽媽沒(méi)有離婚,爸爸每天送我去上學(xué),媽媽每天陪我復(fù)習(xí)功課。

  雷伊還有一個(gè)煩惱,他的午餐總是被偷,沒(méi)有午飯吃,他下午都快餓暈了。他想了各種辦法來(lái)抓這個(gè)小偷,可是自從他裝的警報(bào)器響了以后,小偷再?zèng)]偷過(guò)他的午餐,他最終也沒(méi)抓到這個(gè)小偷。雷伊想,偷東西確實(shí)是不對(duì)的,可是他還是雷伊的同學(xué),雷伊不希望他有大的麻煩,所以雷伊原諒了他。我想不通雷伊為什么不去告訴老師,這個(gè)小偷偷走了他這么多好吃的東西,雷伊可真善良啊。

  雷伊一直給漢修先生寫信,在信中,他寫出了家庭的困難,也請(qǐng)教漢修先生如何才能成為一名作家。他的學(xué)校舉行作文比賽時(shí),雷伊寫了一篇《卡車上的一天》,是寫有一次爸爸帶他去酒廠送葡萄的事情,他得了榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)。因?yàn)檫@篇文章很誠(chéng)實(shí)的寫了他自己熟悉的事情。他沒(méi)有模仿別人,更沒(méi)有抄別人的作品。鮑雷伊覺(jué)得如果沒(méi)有漢修先生的幫助,他只能寫出一個(gè)愚蠢的故事。漢修先生說(shuō),如果想成為作家的話,應(yīng)該多看書(shū)、多觀察、多聽(tīng)、多想和多寫,而雷伊也一直堅(jiān)持寫日記。我也想成為一名作家,所以我也會(huì)堅(jiān)持這樣做。

  雷伊的媽媽告訴他:“每次看著海浪,就會(huì)覺(jué)得不管事情看起來(lái)多糟糕,人生還是可以走下去的。”這本書(shū)講了許多道理,好看極了,我很喜歡它。

讀后感的作文600字 篇4

  《巧克力味的暑假》是我在圖書(shū)館買書(shū)時(shí)無(wú)意間所看到的一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時(shí)之間,我就把它買下了。

  哈,哈!看了才知道,書(shū)名中原來(lái)是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事:項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,畢業(yè)考后,對(duì)于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jī),而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業(yè)考后就要各自分散了,在沒(méi)有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了,但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此,她感覺(jué)到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。

  友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊,我下個(gè)學(xué)期也要升六年級(jí)畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣,也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一片云的天空;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一只小鳥(niǎo)的森林;沒(méi)有了友誼,就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒(méi)有了它,就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看,是誰(shuí)在你傷心的時(shí),安撫你;是誰(shuí)在你開(kāi)心時(shí),與你共享歡樂(lè)?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時(shí),難免會(huì)悲傷,但“天涯何處無(wú)芳草”啊,再見(jiàn)亦是朋友,前方的路還很遠(yuǎn)呢,我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友。∨c其悲痛交加,不如展望未來(lái),樂(lè)觀接受。

  《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會(huì)遇到坎坷,我們不能因?yàn)槭ザ从^,在失去的同時(shí),我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時(shí)光,不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜!

讀后感的作文600字 篇5

  我買了一本書(shū),書(shū)名叫《山雀的日歷》,當(dāng)我第一眼看到了書(shū)名時(shí),我就被這書(shū)名吸引住了,看著這本書(shū)的名字,我不禁想問(wèn):山雀的日歷準(zhǔn)不準(zhǔn)?誰(shuí)告訴山雀的?我?guī)е贿B串的疑問(wèn)翻開(kāi)了書(shū)。

  我翻開(kāi)了第一章,然后一口氣把這一章讀完。原來(lái),山雀是一個(gè)剛出窩的"小丫頭"她名叫金卡,現(xiàn)在還什么也不懂,后來(lái),老麻雀教懵懵懂懂的山雀認(rèn)識(shí)十二個(gè)月,一只麻雀說(shuō),頭是一月,十個(gè)腳趾分別是二~十一月,尾巴是十二月。老麻雀見(jiàn)山雀沒(méi)有反應(yīng),連忙說(shuō):"山雀,你出去看看走走,聽(tīng)它們說(shuō)一個(gè)月到了來(lái)找我。"山雀金卡答應(yīng)了。

  金卡飛走了,三十天后,金卡把她看到的一五一十全講給老麻雀聽(tīng),老麻雀說(shuō):"以后天氣一天比一天冷,白晝一天比一天長(zhǎng)。"二月了,金卡出去了,她喜歡這時(shí)的林子,她喜歡在這時(shí)玩游戲,她邊玩邊看邊飛,遇到了許多小動(dòng)物,但天卻陰晴不定。這就是二月。三月,金卡飛去了田野,遇上了灰山鶉,幫它們解困。她住了下來(lái),看著雪一天天融化,度過(guò)了快樂(lè)的三月。四月份到了,小溪在奔騰,一個(gè)勁兒往河里鉆,金卡還遇見(jiàn)了破冰鳥(niǎo)。四月就這樣水流般過(guò)去了,五、六月也過(guò)去了,金卡迎來(lái)了夏季,七月,她可闖了禍,差點(diǎn)兒把一只小鳥(niǎo)害死。八月,鳥(niǎo)兒們個(gè)個(gè)拉著金卡,說(shuō)要她去家里做客。九月份,金卡度過(guò)了一個(gè)恐慌的月份。她嚇得不輕。十月,金卡了解了,兔子最怕這個(gè)月,因?yàn)檫@時(shí),兔子最容易被發(fā)現(xiàn)了。十一月,有一位神不知鬼不覺(jué)的"隱身強(qiáng)盜"攪得森林"獸"心惶惶。十二月,真相大白,兇手找到了,是一只雪鸮,它站在雪地里根本就看不出來(lái)。

  可愛(ài)的山雀金卡,從一只懵懵懂懂的小山雀變成一只擁有許許多多好朋友的山雀,金卡帶給我們她的森林見(jiàn)聞時(shí),她早已比以前穩(wěn)重了不少,也讓我感受到了朋友的溫暖。