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讀西游記有感作文600字

時(shí)間:2021-04-11 10:56:15 讀后感 我要投稿

關(guān)于讀西游記有感作文600字錦集五篇

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的讀西游記有感作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于讀西游記有感作文600字錦集五篇

讀西游記有感作文600字 篇1

  唐僧有沒(méi)有本領(lǐng)我們暫且不談,我知道的是要想做他的徒弟,除了要準(zhǔn)備一匹白馬外,還要兼職挑夫、保鏢、牽馬之類(lèi)的活,而且只能追隨左右,靠著兩片腳底板,一步一步的向前“挪”。還因?yàn)槌粤颂粕梢浴懊腊住,就引?lái)了各方妖魔鬼怪,,他們耍盡花招,爭(zhēng)吃唐僧肉,為了保護(hù)唐僧,徒弟們是出生入死、浴血奮戰(zhàn)。流血負(fù)傷倒也無(wú)所謂,只要傷得其所,“大哥”心里明白,就值;可是,這唐僧畢竟是肉體凡胎,不識(shí)人妖,且自以為是。你打死了妖怪,沒(méi)有功也就算了,可到最后得到的卻是一段緊箍咒和一張“回鄉(xiāng)”通知書(shū)。

  不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,也對(duì),唐僧就這水平,就這么不濟(jì)、沒(méi)轍。主要責(zé)任還在如來(lái)和觀音身上——用人不當(dāng),或是有意的用人不當(dāng),以增加取經(jīng)的劫數(shù),更添這份事業(yè)的偉大。他們這么做當(dāng)然有他們的道理,一:唐僧這人辦事穩(wěn)當(dāng),從來(lái)不招惹是非,還能不折不扣的完成“上級(jí)”發(fā)布的命令,不會(huì)當(dāng)面一套背后一套。二:唐僧和如來(lái)的關(guān)系非比尋常,唐僧原是如來(lái)坐下二弟子:金禪子,只因不聽(tīng)說(shuō)法才被貶真靈,轉(zhuǎn)世東土,畢竟是老部下、老關(guān)系,取經(jīng)之事一旦成功,便能修成正果,此等好處,怎能讓那猴頭、豬頭給占去呢?三:那孫悟空頑劣難訓(xùn),讓他去取經(jīng)實(shí)在叫人放心不下,若是他再捅出什么婁子來(lái),恐怕就連佛祖也沒(méi)辦法了,于是既要利用他的本事,又要用緊箍咒,由唐僧監(jiān)督執(zhí)行,以確保萬(wàn)無(wú)一失,這樣既讓徒弟露了臉,師父也有功;唐僧有了功,如來(lái)也就獲得了識(shí)才有眼、教徒有方的美名,因而就能和這個(gè)故事一塊流芳百世了。

  當(dāng)然,話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,西游記是不能沒(méi)有唐僧的,有了唐僧才有“戲”嘛。不過(guò)我希望在生活的大舞臺(tái)上可以少些“唐僧戲”。

讀西游記有感作文600字 篇2

  作為一名現(xiàn)代的小學(xué)生,我們可不能落伍了!雖然我們不能做個(gè)學(xué)富五車(chē),才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個(gè)彬彬有禮的人。書(shū)是人類(lèi)的良師益友,我們應(yīng)該好讀書(shū)。

  最近,我非常瘋狂地愛(ài)上了這本書(shū) ———《西游記》。這本書(shū)我已經(jīng)讀了五遍了!這里面的每一個(gè)情節(jié)和細(xì)節(jié)我都能倒背如流了。

  這本書(shū)主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷了許多千難萬(wàn)險(xiǎn),盡管前面有多少困難等著他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過(guò)了這段艱苦的歷程;侍觳回(fù)有心人,他們師徒四人經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得了真經(jīng)。這本吳承恩寫(xiě)的經(jīng)典名著可以使我們的感情變得豐富、細(xì)膩、堅(jiān)定,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類(lèi)精神、汲取人類(lèi)文化精髓、提升自身文化修養(yǎng)的最基本的途徑,為我們的成長(zhǎng)打下寶貴的精神基礎(chǔ)。

  我和小說(shuō)的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來(lái)簡(jiǎn)直就是天差異別嘛!令我慚愧不已。我仿佛乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了五年級(jí)那時(shí)的我。我手拿著一枝筆,在手上不停地轉(zhuǎn)著,一看就知道我遇到了難題,面對(duì)這一大堆復(fù)雜的數(shù)學(xué)題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎么也想不出來(lái)。沒(méi)辦法,我只能把可憐的作業(yè)本隨手一扔根本就不搭理他。我只會(huì)等待著命運(yùn)的降臨,等待著老師的答案,不動(dòng)腦筋,糊里糊涂地把答案填了上去。唉,說(shuō)起來(lái)可真慚愧啊!我就遇到了芝麻那樣大小的事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒(méi)退縮,我是不是也也太沒(méi)用了?其實(shí)他們也有過(guò)后悔,也有過(guò)反悔的念頭,但他們卻努力地走過(guò)了這平凡人不能走過(guò)的路程。我發(fā)誓要向這四人學(xué)習(xí),做個(gè)嶄新的我。

  只要我們有耐心,并且懷著一種敬畏之心輕輕地擦去時(shí)間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會(huì)愈加明亮。

讀西游記有感作文600字 篇3

  每當(dāng)我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情,讀西游記有感作文。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由,讀后感《讀西游記有感作文》。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

  然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的`就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

讀西游記有感作文600字 篇4

  小時(shí)候,我最喜歡看電視里的《西游記》,看了不下十遍,至今還愛(ài)看,這個(gè)寒假,我看了吳承恩寫(xiě)的《西游記》,不禁感嘆萬(wàn)分!

  漫漫長(zhǎng)路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經(jīng),為的就是普度眾生。

  在《西游記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空了。在西天取經(jīng)路上,悟空付出了很多,他不僅本領(lǐng)高強(qiáng),而且機(jī)智聰明,隨機(jī)應(yīng)變。當(dāng)師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的困難都一一化解,是當(dāng)之無(wú)愧的大英雄。

  盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯(cuò)投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經(jīng)路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時(shí)還愛(ài)貪點(diǎn)小便宜)。

  在西天取經(jīng)路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無(wú)微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經(jīng),任勞任怨。

  唐三藏是取經(jīng)人的核心,本著一顆慈悲之心,他經(jīng)歷了14年,風(fēng)餐露宿,任何磨難都無(wú)法打倒他西天取經(jīng)的決心。

  唐僧師徒不畏千辛萬(wàn)苦,歷經(jīng)種磨難依舊不放棄,直到取得真經(jīng)。

  奔流的河,如果沒(méi)有暗礁的阻擋,就無(wú)法激起迷人的浪花;羽毛豐滿(mǎn)的小鷹,如果沒(méi)有暴風(fēng)雨的搏擊,就無(wú)法實(shí)現(xiàn)展翅高飛的自由;人的一生,注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才能“長(zhǎng)大”。

  人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過(guò)“苦”,享受“甜”時(shí),才更有滋味,只有品嘗了人生五味,什么才更有意義。

讀西游記有感作文600字 篇5

  大家都讀過(guò)西游記吧,應(yīng)該知道,西游記講的是:悟空出生學(xué)藝大鬧天宮,唐僧父母的故事,唐僧為什么取經(jīng),悟空被壓五行山五百年后被唐僧救救,并保護(hù)唐僧取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,取得真經(jīng),修成正果。

  我對(duì)孫悟空的看法沒(méi)什么變化;我眼里的八戒由懶變勇猛的前鋒;沙和尚由無(wú)用變后衛(wèi),唐僧由垃圾變團(tuán)隊(duì)中心;4人缺一不可。

  在此書(shū)中,孫悟空嚴(yán)重的打擊了我,它很勇敢,它敢鬧蟠桃會(huì),面對(duì)十萬(wàn)天兵不退縮,遇見(jiàn)妖怪一頓打,遇到玉帝不敬佩。我被它的勇敢打動(dòng)了,我也想象它一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,勇敢無(wú)比,臨危不懼。

  這次讀西游記我還知道了吳承恩寫(xiě)它的寓意:當(dāng)時(shí)皇帝無(wú)能,自由被限制,人們渴望自由,好人包庇壞人,孫悟空代表是自由被限制,好人被收買(mǎi),壞蛋放肆,無(wú)人清理。濫殺好人。

  初一:洪唯

  最近,我讀了西游記,我發(fā)現(xiàn)了之前未發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn):以前,我總以為孫悟空在西游記中無(wú)所不能,舉世無(wú)雙,無(wú)人能擋;八戒好吃懶做,愛(ài)睡覺(jué),呆;沙和尚無(wú)所事事,只是拉馬挑擔(dān);而唐僧更沒(méi)用,一天到晚坐在馬上吹風(fēng)休息,還經(jīng)常被妖怪抓走;以前我認(rèn)為去西天取經(jīng)只需悟空一人即可,但最近讀了一次西游記,讓我對(duì)4人的看法有所改變。

  在以前,我覺(jué)得孫悟空就是孫悟空,西游記想表達(dá)的就是取經(jīng)路的艱難,現(xiàn)在我才知道,孫悟空代表的是自由,人們渴望自由。

  孫悟空還有一點(diǎn)打動(dòng)了我,他不計(jì)前嫌,每當(dāng)它打死一個(gè)“人”(妖怪扮的),唐僧都會(huì)念“緊箍咒”,孫悟空明知道自己被誤會(huì)了,還不計(jì)前嫌,繼續(xù)保護(hù)唐僧。比如說(shuō):孫悟空三打白骨精,唐僧肉眼凡胎,不知道是妖怪,以為悟空殺人了,就念緊箍咒,悟空有苦說(shuō)不出,但它一如既往的保護(hù)唐僧,好像沒(méi)被冤枉似得。

  以上是我對(duì)西游記的看法,不知各位怎么看。

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