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初中感受作文

時間:2021-04-11 09:54:57 讀后感 我要投稿

有關(guān)初中感受作文10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中感受作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初中感受作文10篇

初中感受作文 篇1

  小學(xué)生活的結(jié)束,就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假,兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假,以后升入初中就要緊張了,我要好好在這個假期里瘋一把!于是懷著激動,與忐忑度過了這個假期。暑假很快結(jié)束,但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說:是時候了,該收收心了!現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了!終于進(jìn)入了我夢寐以求的六中,然而等待我卻得是嚴(yán)厲的教育,和厚重的書包,還有多多的作業(yè)!我很不理解,也很難適應(yīng)!開學(xué)四天了,我罰過站,被老師批評過!老師的臉上沒有微笑!

  終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了!學(xué)習(xí)依然是緊張的,書包還是那樣重!但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚(yáng);作業(yè)本上得了“甲”字,看到了老師的臉上露出了笑容,那種發(fā)自內(nèi)心的微笑!這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了!這些讓我重新認(rèn)識了六中:嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色;厚重的書包是它的鑰匙;多多的作業(yè)是它的魅力;而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)!我也明白了開學(xué)時,我因抱怨學(xué)校,媽媽對我講的的話:“既然選擇了,就要走下去。只要你努力,付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的,懂事的學(xué)生。我相信你能做到!”我要對媽媽說:媽媽萬歲,謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)!

  說道這里,我對六中肅然起敬,萬分敬佩所有的師長!辦一所學(xué)校很難!辦一所好的學(xué)校,難上加難!辦一所讓社會認(rèn)可,學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難!但是六中辦到了!自從踏進(jìn)了六種的校門,我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生,我也有義務(wù)好好學(xué)習(xí)!不辜負(fù)我們的師長,不丟我們學(xué)校的臉!敬禮!給我衡水市第六中學(xué)的全體師長們!你們辛苦了!我愛你們

初中感受作文 篇2

  這不是夢,我已經(jīng)上初中了,初中!以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段,這個坎一定要過去!”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒,到了初中一落千丈,難道是他們智力不如別人嗎?不是這樣的!他們是因為貪玩,不聽老師的話,上課不認(rèn)真聽講才這樣的!上帝對每個人都是公平的,有的人活得出色,整天自由自在,那就是因為他們在小的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)獲得的“獎勵”,有些人呢?成天忙的不可開交,早出晚歸,但是他們獲得的僅僅只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己。

  也許有些人到長大了,才知道要好好學(xué)習(xí),但為時已晚,正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力,老大徒傷悲!

  現(xiàn)在我們努力還來得及,我們現(xiàn)在辛苦,以后就能享福,也許有些人堅持不住會說“太苦了,太苦了!”不說為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí),父母含辛茹苦把你養(yǎng)大,把你送到學(xué)校學(xué)習(xí),不就是為了讓你接受知識,讓你有豐富的知識?

  上初中了,我要好好學(xué)習(xí),要為了自己而努力,我相信只要自己有付出就會有回報,同學(xué)們也加油吧!不要讓自己到了長大,才知道后悔了,世上沒有后悔藥!

初中感受作文 篇3

  “關(guān)愛”不僅僅是行動上的證明,更是精神上的支持。表達(dá)關(guān)愛的方式有很多種,比如:媽媽的一聲嘮叨,奶奶的一頓飯菜,老師的一批語,同學(xué)的一聲問候……

  媽媽的關(guān)愛如同一汪清泉,滋潤了我干渴的心靈。。“天涼了,要多加件衣服!眿寢寽嘏脑捳Z又傳入了我的耳里,一句句對于小事的叮囑表達(dá)出了母親對我們的關(guān)愛。

  奶奶的關(guān)愛如同那陣絲絲縷縷的風(fēng),輕輕的拂過了我的面容,平靜了我 原本煩躁的心。桌子上豐盛的飯菜,我面前擺好的碗筷,哪一處都包含著奶奶真心的關(guān)懷。

  老師的關(guān)愛如同海岸上的燈塔,它不僅僅照亮了我回歸的航向,更照亮了我的內(nèi)心。那一個個剛勁有力的字在我們的卷子上、練習(xí)冊上、本子上出現(xiàn),老師運(yùn)用簡明的語言指出了我們的錯誤。試問:天底下哪一個老師不是以這樣的方式來呈現(xiàn)自己對學(xué)生的重視呢?

  同學(xué)的關(guān)愛如同那首悅耳動聽的樂曲,奏響了我心中的激情。換季節(jié)時、考試時、放學(xué)時、寒冷時……那一聲聲問候,猶如一股溫暖的風(fēng),在冷冽的風(fēng)雪中將我們包圍。

  讓我們一齊感受身邊的關(guān)愛,并學(xué)會去關(guān)愛別人。

初中感受作文 篇4

  今年的寒假是個不平凡的寒假。由于新型冠狀病毒,開學(xué)時間延遲。為了保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行,學(xué)校開展了網(wǎng)絡(luò)課程。

  今天是網(wǎng)上教學(xué)的第四天,同學(xué)們都慢慢適應(yīng)了這種新穎的教學(xué)方法,也沒有因為老師的監(jiān)督而松懈了自己的學(xué)習(xí),在課上積極回答老師的問題,認(rèn)真聽講,課后也按時完成自己的作業(yè)。而成為“主播”的老師們輪流完成各門學(xué)科的授課,上課很積極,課件準(zhǔn)備的很用心,知識點(diǎn)也總結(jié)的很到位。我感覺這次網(wǎng)上教學(xué)的方法,即能保護(hù)同學(xué)和老師的安全,又能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,從而提高學(xué)習(xí)的效率。

初中感受作文 篇5

  在六年級的時候,我總是想:初中是什么樣的呢?我的班級是什么樣的呢?同學(xué)又是什么樣子呢?我發(fā)出了許多疑問,但是誰能為我解答呢?

  轉(zhuǎn)眼間,時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的第一天。當(dāng)我走進(jìn)校門的那一剎那,心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況,就走到了班門口。那天,我去晚了,很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口,手準(zhǔn)備去敲門,可又縮了回去,我的心里非常雜亂。敲?不敲?敲可又不敢,不敲可怎么進(jìn)去呀!還是敲吧,我再次鼓起了信心敲了一下。

  幾秒鐘之后,老師把門打開了,沖我微笑了一下,我頓時心中感到無比溫暖,挺起胸走了進(jìn)去?粗瑢W(xué)們那陌生的眼光向我投來,心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子,還沒等到我坐下,才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了,就連忙把那邊的一個凳子拿了過來,也沖我微笑了一下,那種溫暖頓時又流遍了全身。

  我終于坐了下來,心中的雜念又浮現(xiàn)了出來,初中是什么樣子呢?我們班級又是什么樣子呢?……我在心中做了解答:初中很美好,班級很溫暖,同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那,覺得充滿了很大的責(zé)任感。

  初中生活是美好的,也是緊張的。我覺得沒有了小學(xué)時那種說不出的快樂,但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。

初中感受作文 篇6

  這兩天,學(xué)校安排我們進(jìn)行了一次社會實踐活動,活動的內(nèi)容是學(xué)農(nóng)。這可把我們給樂壞了,大家都等待著這個激動人心的時刻的到來。

  在浦口的行知基地,我們開始了離開父母的生活。在這里,我們真的學(xué)到了很多很多,而最令我難忘的,是那個辛勞的采茶活動。

  采茶?對茶葉半知半解的我顯得很不知所措。但經(jīng)過基地老師的一番教育后,我明白采茶時是用拔的,而且要一芽一葉。五萬個這樣的一芽一葉才能賣出一公斤。聽到這個數(shù)字時,同學(xué)們都大吃一驚,沒想到這小小的茶葉布滿著每一個采茶人的辛勞!老師先分組,終于輪到我們動手了,我望著如綠寶石鑲嵌在土地上的茶園,一下子不知從哪下手。直到我們組的莊雅莉把我叫過去,我才反應(yīng)過來。俗話說得好“熟能生巧”。開始,我找的很吃力,再看看同學(xué)們,也是一樣,找了半天,才找到那么一兩個茶葉。“我終于明白茶葉是怎么來的了,五萬個,我們要采到什么時候?”我由衷地感嘆道。不過過了一會,我已眼疾手快了,一看一個準(zhǔn)!再抬頭看看單凌霄,哇,好厲害!她手里已經(jīng)有一大把了,竟然我還不知道,看來真的是高手在身邊,就是深藏不露啊!看看其他同學(xué)呢,個個埋頭苦摘,豆大的汗珠從臉上滑過,可為了班級的榮譽(yù),他們來不及擦臉上的汗,繼續(xù)采摘。功夫不負(fù)有心人,我們班以4斤2兩的成績結(jié)束了采茶活動。

  接下來,我們開始觀看秋茶的制作過程。只見一位老奶奶擺動著雙手在爐鍋上自由地滑動著,好似芭蕾舞演員,聽導(dǎo)游說,這個爐鍋很燙,但茶葉需要在高溫下才能加工而成,所以,老奶奶的工作充滿了艱辛。俗話說得好“一分耕耘一分收獲”,只有努力付出了,才會有回報,我們要向這位老奶奶學(xué)習(xí),努力地付出,最后去品嘗收獲的果實。

  辛勤的勞動其實并不可怕,最重要的是持之以恒,是努力付出。這次學(xué)農(nóng)活動鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了我們珍惜農(nóng)作物的好習(xí)慣,也教會了我們只有付出才有回報的道理?傊,學(xué)農(nóng)這次實踐活動給我留下了深刻的印象。

初中感受作文 篇7

  上周末,我們參觀了山東德州的梁子黑陶生產(chǎn)基地。了解了黑陶的制作工序,不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。

  德州黑陶選用京杭大運(yùn)河兩岸特有土質(zhì)的純凈細(xì)膩的紅膠泥做原料,用傳統(tǒng)手工輪制成型后不上釉,在坯體晾干過程中壓光、雕刻,高溫?zé)Y(jié)后封窯,做焦煙滲碳處理,燒制出來的陶器黑中透瑩,堅實凝重;叩之如磬。

  在參觀制作黑陶的過程中,我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了,在師傅們的手下,那一塊塊陶泥就像一個個聽話的孩子,一會兒變成一個筆筒,一會變成一個花瓶……形態(tài)各異、變幻萬千。在老師的組織下,我們迫不及待地自己動手制作?墒强粗菀鬃銎饋黼y,在我們手中,陶泥不是被轉(zhuǎn)飛就是被捏得不成樣子,怎么也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。

  接著我們又進(jìn)入了軟刻車間,師傅們在陶坯上雕刻的“游龍戲鳳”、“梅蘭竹菊”栩栩如生,令人贊嘆不已!

  最后,我們將目光鎖定在已經(jīng)燒制成型的陶器上。這些陶器造型精美,立體效果極強(qiáng)。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡,素面,黝黑發(fā)亮,圖案分明,栩栩如生,無不展現(xiàn)師傅們高超精湛的`技藝。

  這古樸典雅的黑陶不正象征著我們山東人民純真質(zhì)樸的性格嗎?

初中感受作文 篇8

  其實,生活中,每個人身邊都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好閨蜜;有罵你教育你的好家長;有陪你度過學(xué)?菰锷畹暮美蠋煛

  我從小到大遇到過許許多多的老師,每個都很出色,但令我印象最深的卻是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她就是我的良師,也是我的益友——高思梅老師。她是我見到過的最不怕吃苦,最任勞任怨,富有活力,懂得如何教學(xué)生的老師。

  剛進(jìn)初中校園生活,我對一切都不曾熟悉。在那里,我覺得初中生活有了許多無形的壓力,沒有小學(xué)時代的輕松、天真,有的只是初中時代該有的壓力,奮斗。在這種情況下,班主任不斷地帶領(lǐng)我們走出這種情況,讓我們放輕松,告訴我們初中生活的豐富多彩,風(fēng)趣幽默。

  剛上初中,學(xué)校為了讓新生適應(yīng)初中的校園生活,準(zhǔn)備了許多有趣的校園生活,我們也正是在這種環(huán)境下逐漸成長,加上高老師的帶領(lǐng)和誨人的教育。漸漸地,我覺得我們真正的適應(yīng)了這種生活。有了高老師的教育,我們在初中的時候適應(yīng)的非?,也正是在高老師的帶領(lǐng)下,我們班在初一是十分優(yōu)秀的班級,而且成績是非常好的班級。

  漸漸地,同學(xué)們到初二時都開始有些浮躁,認(rèn)為初一時的成績好,打下了好基礎(chǔ),到了初二就不需要那么努力了。漸漸,班上同學(xué)都開始出差錯了。有的同學(xué)上課沒以前那么認(rèn)真,有的同學(xué)一上課就打瞌睡,有的同學(xué)講話。高老師發(fā)現(xiàn)了這些情況后,特意在班會課提出來,告訴我們初二是一個轉(zhuǎn)折時期,必須努力,不可以松懈,只要再堅持一年我們的努力就會有成果了,我們必須要認(rèn)真,不可以浮躁。初一初二打下的基礎(chǔ),就是為初三設(shè)下的鋪墊,否則晚了再學(xué)習(xí)就來不及了。這段話給了我很大的思考,或許我真的要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)了。

  高老師是個負(fù)責(zé)任的老師,她盡職盡責(zé),對成績落后的同學(xué)她會主動幫助他們,直到他們懂了為止。開家長會時,她會對每個同學(xué)的成績比對一遍,看看有誰進(jìn)步了,有誰退步了,誰該表揚(yáng),誰該批評。家長會時要用的資料和學(xué)生成績也會認(rèn)真的制作,從不會敷衍了事,講的話會抓住重點(diǎn),為學(xué)生著想。課下,她會跟同學(xué)們聊天,完全沒有一點(diǎn)上課時嚴(yán)肅的樣子,對我們是放寬心的聊。

  她就是我們的良師,我們的益友。

初中感受作文 篇9

  其實我們大多都一樣,都是從最簡單的書開始進(jìn)行閱讀,一步一個腳印,踏在閱讀的旅程上。

  記得,我很小的時候,剛剛學(xué)會最簡單的拼音。媽媽為我購買了許多篇幅短小,易懂的童話書,是漢字上面帶有注音的那種。我自己一個字一個字去拼,很累,有時甚至抱怨媽媽,為什么不念給我聽?那個階段是最難的,直到很久以后,我才知道,這樣做提升了我的閱讀能力。

  那時的我,相信世界是美好的,天下人互相關(guān)懷,和諧而溫馨,我的內(nèi)心光明一片。

  再長大些,我上了小學(xué)。那時,我喜歡上了歷史典故與情節(jié),喜歡閱讀任何關(guān)于歷史方面的書籍。在我眼中看來,對各個朝代了如指掌的爺爺,成為了那時我最羨慕與敬愛的人。后來,通過閱讀和爺爺?shù)闹v述,我知道了,人與人之間會有沖突;會存在勾心斗角;國家與國家之間有殘殺……

  那時,我還相信,至少這個世界還有愛,這個世界還有光明存在的地方!

  已不是孩童的時候,更愛古詩詞。喜歡李白那“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……”知道了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!睂W(xué)習(xí)中,執(zhí)行儒家所教“敏而好學(xué),不恥下問!绷私饬瞬懿俚模骸袄象K伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!痹俚搅藘(nèi)心悲涼時,吟上一句:“楊花落盡子規(guī)啼……”

  古人寫得出如此美景,如此悲涼,如此有遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩句,更激起了我閱讀的興趣。

  ……

  上了初中,老師的精心教導(dǎo)下,養(yǎng)成了閱讀與感悟的習(xí)慣,在感悟的過程中,慢慢的體味閱讀與人生。其實,我知道,人生中,閱讀是很重要的。難怪古人云:“書中自有黃金屋!

  閱讀是我生命中的一部分,它使我每一天過得充實,讓我的生命多姿多彩……

初中感受作文 篇10

  懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。開學(xué)的第一天我就感覺課程比小學(xué)多了。每天的時間都抓的很緊……不知不覺便迎來了開學(xué)的第5周,我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了,變得熟悉起來。問我進(jìn)入初中后的感覺嘛……只能回答“有甜、也有苦”

  甜

  下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我“奮筆疾書”,幾乎沒有怎么遲疑,一會兒便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。終于考卷發(fā)下來了,我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……

  苦

  明天就是禮拜一,一個愉快的周末又過去了。也怪我自己,只顧著玩,作業(yè)一拖再拖,作業(yè)還沒著落呢?熳稣Z文作業(yè),快做完了,嘻,待會兒,就能看電視了。啊!!不對,還有數(shù)學(xué)的三張考卷呢,唉,繼續(xù)做,終于做完了,老媽也叫我吃飯了。剛站起身來卻又想起英語作業(yè),只好又坐下,沖門外喊:“呆會兒,呆會兒!苯K于做完了,肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧,可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了,只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語還有背誦,唉……

  初中的感覺有酸、有甜、有苦、也有辣,不過,我喜歡初中生活。有人對我說過:初一像杯茶,等待你去品嘗,有勇氣去品嘗,不要膽怯,伸出手,伸出你那有力的手,接過那杯茶快去品嘗,品嘗吧~!

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