感受作文

時(shí)間：2021-04-10 10:07:13 讀后感我要投稿

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【熱門】感受作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感受作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】感受作文匯編9篇

感受作文篇1

　　“幸福在哪里，朋友呀告訴你，它不在月光下，也不在溫室里……”伴隨著歌曲《幸福在哪里》，我們迎來(lái)了《開學(xué)第一課》，上完這堂課，我心潮澎湃。

　　其中，最讓我感動(dòng)的是最美女孩兒孟佩杰的故事……

　　在孟佩杰八歲的時(shí)候，她跟隨著養(yǎng)母生活，但幸福日子沒(méi)有持續(xù)多久。三年后，孟佩杰的養(yǎng)母生病癱瘓?jiān)诖�，生活不能自理，她一邊上學(xué)一邊照顧養(yǎng)母，承擔(dān)了成年人無(wú)法承擔(dān)的責(zé)任。就這樣，她們相依為命度過(guò)了4000多個(gè)日日夜夜。如今的孟佩杰已經(jīng)考上大學(xué)，她還將她的養(yǎng)母帶到自己身邊。

　　看了這個(gè)故事，淚水模糊了我的視線，正是孟佩杰用她的感恩之心，以積極的生活態(tài)度，用心去付出，才創(chuàng)造了人間奇跡。

　　我以前也常常問(wèn)媽媽：“媽媽，幸福是什么？”媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“幸福沒(méi)有確切的定義，這要靠你自己去找，用心去體會(huì)�！爆F(xiàn)在，我知道了：沙漠里有水喝就是幸福；饑餓的小鳥有蟲吃就是幸福；我們有疼愛自己的家人就是幸福；有人給快要枯死的花兒澆水就是幸�！�

　　其實(shí)，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中；幸福是一種感覺，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢、甜蜜、快樂(lè)的；幸福是不能全部描寫出來(lái)的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)；幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的感受。

　　幸福就在我們身邊，也許你一伸手就可以抓到它，也許你已經(jīng)是它的主人，而你還不知道……不懂得珍惜的人永遠(yuǎn)不會(huì)得到幸福，就算幸福去找他，他也不會(huì)留住，只能讓幸福沮喪的走開。

　　擁有美好心態(tài)的人會(huì)永遠(yuǎn)幸福，因?yàn)樗麜?huì)自己創(chuàng)造幸福，他也會(huì)讓幸福伴隨他一生，他會(huì)用幸福打開心結(jié)，讓自己快樂(lè)輕松，越快樂(lè)她就越幸福，與朋友一起分享幸福！正如郎朗所說(shuō)：“分享快樂(lè)，幫助別人，幸福就是分享�！�

　　幸福從來(lái)都與貧富無(wú)關(guān)，與地位無(wú)關(guān)，人的幸福，完全在于心的幸福。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱，而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

　　生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是一個(gè)正確的視覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。

　　讓我們擁有樂(lè)觀的生活態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)覺幸福吧！

感受作文篇2

　　有一次，我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī)，但出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈，排名也退之萬(wàn)里，實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間，我都為此而煩惱，也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”，被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我，而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。

　　過(guò)去的是記憶中熟悉的身影，不變的是照片中永恒的微笑，留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣，多少次翻開影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛。

　　親情就是這樣，即使遠(yuǎn)隔千里，也能感覺到它的份量，它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心，在你情緒低落時(shí)想想他，依然會(huì)覺得很甜很美。

感受作文篇3

　　書籍是咱們生活的導(dǎo)航，它教會(huì)咱們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈晕�，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離咱們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都會(huì)讓有所感悟。

　　打開一本好書，迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息，仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香。在若有若無(wú)的音樂(lè)聲中，我能夠隨意想象，想象自我是藍(lán)天，一望無(wú)際；想象自我是月夜，寂靜美麗；想象自我是海浪，澎湃不息；讀小說(shuō)，我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲；讀抒情的散文詩(shī)歌，我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)性命、生活、自然的態(tài)度；翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書，我能夠盡情地放聲大笑，把一切煩惱都拋到九霄云外…

　　讀書是一件樂(lè)事，趣事，讓人變得深沉達(dá)觀。

　　任何物體都有承載它的器皿，唯有知識(shí)無(wú)垠無(wú)度。人們的大腦雖無(wú)法裝入所有的知識(shí)，但能夠盡量攝取，而唯一的途徑即為—讀書。論及書籍，托爾斯泰曾坦言：理想的書籍是智慧的鑰匙。恰恰羅素·羅蘭又說(shuō)：“智慧，友誼是黑暗中唯一的光亮，倘若沒(méi)有鑰匙，如何打開智慧之門，又何談放射光芒？可見，書籍，使人類告別愚昧混沌。讀書看似平凡，實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化，智慧相結(jié)合的過(guò)程，也是繼承與發(fā)展的過(guò)程。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，還能使人樹立更為健康人生觀度，做一個(gè)忠于祖國(guó)，尊老愛幼之人，成為一個(gè)有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“的情操為人處世。不辜負(fù)蒼天賦予的性命，成為滄海中不可缺少的一粟。這對(duì)于人生的回答，對(duì)于國(guó)家的培養(yǎng)，對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)，無(wú)疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一。

　　讀書是一種陶冶，是一種享受，領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰

　　在茫茫人生蕓蕓眾生中，不以榮辱待己，不論成敗待人。不熱衷追名逐利，使自我超凡脫俗，你會(huì)仰頭看天，藍(lán)天澄清，白云悠悠，釋懷心里的郁結(jié)，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，笑對(duì)人生。在物欲橫流的日子里，品味古人談的”知足常樂(lè)“，”人到無(wú)求品自高“的教誨，會(huì)注入一般清醒劑，愉悅地生活著。當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時(shí)，書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活，這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情；當(dāng)我遇到困難，想打退鼓堂時(shí)，百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前，激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)發(fā)奮；當(dāng)我抱怨自我一無(wú)是處，”天生我才必有用“這句名言會(huì)告誡我，”三百六十行，行行出狀元“；當(dāng)我志得意滿時(shí)，”一杯水的容量“會(huì)提醒我，看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針，自我還有許多能量可挖掘；當(dāng)我安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取時(shí)，屈原的”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索“，就會(huì)在我耳畔響起…

　　以前書中體會(huì)過(guò)”怦然心跳“；以前在書中有一種”莫名感動(dòng)“；以前在書中進(jìn)行自我審視，也以前在書中看到人生百態(tài)……我只愿情緒伴書平和而寧?kù)o，靈魂伴書純潔而超然。讀書不是一種消遣的行為，而是提高自我的學(xué)識(shí)。我想帶著目的去讀書的效果會(huì)好一些。想想自我缺的是什么，就領(lǐng)悟什么。自我少的，在別人那里也許就有，因此寬容多，明白就多！

　　讀書感受二：

　　書是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品，也是生活中的寶貝。

　　書，大家就應(yīng)都知道吧！有漫畫書、有故事書，還有科技書等等。書能夠使人變得聰慧，書能夠陶冶情操，名人說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！惫湃苏f(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹�(shī)人說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边€有人說(shuō)；“書是知識(shí)的海洋，力量的翅膀，智慧的源泉和生活的方向盤�！痹跁氖澜缋镅堇[著大千世界的真與假、善與惡、美與丑，正與邪，書寄托著前輩們對(duì)下一代的期望。讀書是一件愉悅的事，也是一件悲哀的事。如果晚上睡不著覺了，就會(huì)拿出來(lái)、津津有味的看書。如果看見了一出個(gè)性感人的故事，我便情不自禁的流下了眼淚，會(huì)想起悲哀的事。讀書使咱們得到不一樣的知識(shí)，讀一遍有一遍的知識(shí)，讀一百遍有一百遍的知識(shí)。

　　在我眼里，每一本書都是一件藝術(shù)品，在那里我會(huì)把一句名言送給大家：“愛書吧！它是知識(shí)的源泉�！�

感受作文篇4

　　被水泥覆蓋的土地，被大壩隔斷的河流，被霧霾籠罩的天空，被霓虹燈撲滅的星辰。這一切，我們稱之為城市化。啤酒與搖滾樂(lè)的碰撞，屏幕與屏幕的溝通，商業(yè)區(qū)與住宅區(qū)的劃分，出名與致富的結(jié)合。這些，我們叫做欲望和生活。

　　許是鄉(xiāng)里的“日子太平凡了，忍受不住”，想在一件新的人事上攀住那流走的時(shí)光，于是建工廠，蓋小洋房，經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂(lè)，把城市邊緣的一小地方給弄得熱熱鬧鬧卻也不倫不類。逼仄的環(huán)境，喧雜的人群，無(wú)論是真的閑者還是假的隱士都紛紛來(lái)此歇腳，賞幾處田園風(fēng)光，養(yǎng)一份浪漫情懷。但就像穿了很久的襪子，再美的風(fēng)景若是得不到休憩，也會(huì)變得既無(wú)好形狀又無(wú)好氣味。而真正的綠水人家、客話桑麻，還須向更遠(yuǎn)的地方尋去。

　　鄉(xiāng)村帶給我們?cè)娗楫嬕�，一種明媚的氛圍和質(zhì)樸的姿態(tài)。大自然是博學(xué)的預(yù)言家。春江水暖鴨先知，夏日陰陰囀黃鸝，秋雨梧桐葉落時(shí)，冬來(lái)欲問(wèn)梅花使，四時(shí)之行，皆有征兆，各具風(fēng)情；看霞光而動(dòng)身，觀云象曉陰晴，聽物語(yǔ)布農(nóng)桑，據(jù)瑞雪知豐年，耕種之種，翻由定理，盡應(yīng)天時(shí)，農(nóng)人是天生的哲學(xué)家。他們駐扎在時(shí)間的空隙里，懂得卡夫卡所提倡的幸�！闼镜胤降拇笮〔怀^(guò)雙足的覆蓋面——日出而作，日入而息，以土地代替天空，以工作代替幻想。日子過(guò)得粗粗糙糙，不甚輝煌，倒也全心全意，真摯而溫馨。

　　愿意和牛羊說(shuō)話，同鄰人嘮嗑，簡(jiǎn)單到舀數(shù)瓢河水開懷暢飲，簡(jiǎn)單到挖幾顆自家紅薯混著泥巴生吃，這就叫知足常樂(lè)。

　　以前讀小說(shuō)《飄》，郝思嘉對(duì)土地近于瘋狂的熱愛，甚至不惜親情、名譽(yù)也要守住莊園塔拉的行為是我不能理解的。然而當(dāng)你真正走進(jìn)鄉(xiāng)村，去看看那褐色的沃土，田壟上綠得發(fā)亮的麥苗，堆成小山樣的草垛以及陣雨篩選出的陽(yáng)光，這一切便合乎情理了。無(wú)數(shù)種形態(tài)在這方土地上綿延不絕地繁衍生息，創(chuàng)造著已知之外的更多可能�！懊娉S土背朝天”在我們看來(lái)或許苦澀，但對(duì)于農(nóng)人而言，那就是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，是一種更為真實(shí)，更加貼近本性的回歸。當(dāng)你將心也種進(jìn)土地，將自己的情緒同莊稼的命運(yùn)聯(lián)系在一起，這時(shí)土地與你就不再只是一種宿命，那根本就是你的使命，一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　我覺得鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)不該成為城市的注腳，更不該被所謂城市化的浪潮所淹沒(méi)侵蝕，社會(huì)在往前走的同時(shí)還應(yīng)有所保留。木心說(shuō)：“植物開完花后常常露著倦意�！比绻麑⑸鐣�(huì)的發(fā)展比作一朵花的生長(zhǎng)，那么鄉(xiāng)村則是含苞待放，城市則是盛情怒放，但希望往往孕育在花苞里。

　　鳥與聲俱去，深林藏琴音。壟上無(wú)閑人，田下有閑心。

　　一個(gè)懂得感悟鄉(xiāng)村的人才有充電的地方，才有隔著籬笆喝酒的率性，才能做到“會(huì)當(dāng)身由己，婉轉(zhuǎn)入江湖”。一個(gè)懂得保護(hù)鄉(xiāng)村的民族才有根，才有濟(jì)世的情懷，才能一次次出發(fā)，走得更遠(yuǎn)。

感受作文篇5

　　漢字的收獲與感受作文一

　　這個(gè)學(xué)期，我知道漢字是多么的.重要，如果沒(méi)有漢字，就沒(méi)有今天。

　　漢字是靈活的，漢字是多彩的。

　　以前當(dāng)我看到作文的一個(gè)個(gè)密密麻麻的方框時(shí)，我一頭霧水，頭痛得不得了。但是我學(xué)會(huì)了許多漢字后，我知道了，漢字是可以靈活運(yùn)用的，用文章要把你以前積累的，看書的好詞好句和一些美妙的詞語(yǔ)用上去，那是完美無(wú)缺呀!

　　好詞好句，優(yōu)美詞句，就是一些諧音歇后語(yǔ)，四字詞或成語(yǔ)......

　　“篆書、隸書、行書、狂草、正楷”這些都是書法的字體。我自從學(xué)了，看了很多的書法作品，我還上網(wǎng)看許多的書法作品。我聽梁老師說(shuō)：“看別人寫書法，是一種享受�！贝_實(shí)，看著別人寫書法，工整、干凈、舒服，于是，我下了決心，一定要練好書法。以前寫的書法，黑不溜啾，就像老師說(shuō)的一樣，“鬼畫符”。我沒(méi)有去外面花錢教，因?yàn)楹美蠋熅驮谏磉�。�?jīng)過(guò)我的“魔鬼訓(xùn)練”終于比以前的字不知好了多少倍，我心里是多么的開心。

　　漢字還有悠久的歷史。漢字的演變是由甲骨文，到金文，到小篆，到隸書，到楷書，到草書，到行書。如果沒(méi)有古代人們發(fā)明了自，就不會(huì)有悠久的歷史了。

　　漢字就像一個(gè)個(gè)小精靈，在書上飛舞著。

　　漢字的收獲與感受作文二

　　在綜合性學(xué)習(xí)中，我們跟隨著老師一起去暢游了漢字王國(guó)，領(lǐng)略了許多關(guān)于漢字的知識(shí)，參加了五花八門的活動(dòng)。

　　在綜合性學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了許多記漢字的方法。如：7+一是什么字，猜出來(lái)了吧!沒(méi)錯(cuò)，它就是丑字。人我不分大家猜猜是什么字，哈哈，猜不出吧!它就是俄字。記漢字的方法是多種多樣的，其中順口溜也是一個(gè)好方法，下面我就贈(zèng)給大家一個(gè)順口溜：全封巳，半封已，不封是自己。記漢字還有很多好方法，如果你們有更好的方法，請(qǐng)告訴我。

　　在綜合性學(xué)習(xí)中我們還舉行了猜字謎活動(dòng)。分好小組后，同學(xué)們先各自去搜集字謎，自己編字謎，然后再將它們做成手抄報(bào)或課件在班上展示。在展示會(huì)上，教室里熱鬧非凡，大家都展出了自己制作的作品。我覺得猜字謎非常有趣。你看，一+一是王字，一百減一是白字，千里煙緣一線牽是重字。還有看圖猜字謎也很有趣。猜字謎會(huì)令我們的反應(yīng)能力和記字能力變得越來(lái)越強(qiáng)。諧音笑話讓我們懂得了不要經(jīng)常寫錯(cuò)別字，否則就會(huì)鬧笑話。

　　這次漢字王國(guó)之旅讓我學(xué)到了不少關(guān)于漢字的知識(shí)，使我受益無(wú)窮。因此我們要學(xué)好祖國(guó)的漢字，更好地掌握漢字的知識(shí)。

　　漢字的收獲與感受作文三

　　我愛你，漢字。

　　通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)漢字的見識(shí)也更加增深了。比如甲骨文的是在清朝光緒年間時(shí)，王懿榮發(fā)現(xiàn)的。金文來(lái)自商周。另外，我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好，例如諧音笑話、字謎、對(duì)聯(lián)。

　　我們現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達(dá)了，都發(fā)明了電腦，都以為用電腦可以打漢字，所以我們的漢字漸漸地被別人疏忽了，就不愛學(xué)習(xí)漢字了，這樣做顯然是不對(duì)的，我們要多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。漢字也有可以讓你笑掉大牙的地方，比如一條腿的褲子-------成了群(裙)……

　　我跟你們講一個(gè)發(fā)生在我身邊的事。有一個(gè)理發(fā)店的人把頂頭上司寫成了頂頭上絲，搞得大家笑的前仰后翻，有一個(gè)同學(xué)都坐到了地上，大家都哈哈大笑起來(lái)，那個(gè)同學(xué)也摸摸頭笑了。

　　我奶奶是個(gè)不識(shí)字的人，奶奶經(jīng)常說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲啊!你一定要好好讀書，不要像奶奶這樣，小時(shí)候不知道學(xué)，可是到了白發(fā)了想學(xué)也沒(méi)得學(xué)了，所以你要努力學(xué)習(xí)啊!”

　　通過(guò)漢字，我們這些子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云，明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里，我要對(duì)大家說(shuō)：“我們要熱愛漢字，讓漢字繼續(xù)流傳下去，而不能讓漢字失傳。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!”

感受作文篇6

　　人的內(nèi)心都住著恐懼，但如果你跨過(guò)了它，其實(shí)沒(méi)什么大不了的。

　　三月初時(shí)，因?yàn)槲业难例X長(zhǎng)歪了，所以家人帶我去溫州的口腔醫(yī)院矯正牙齒。

　　剛進(jìn)入醫(yī)院時(shí)，并不緊張，空氣中的蘇打水味也使得我的心情更加平靜。

　　在一系列掛號(hào)排隊(duì)之后，我終于見到了醫(yī)生。醫(yī)生看了看我的牙齒，說(shuō)問(wèn)題有點(diǎn)嚴(yán)重，歪的很厲害，需要戴矯正器。

　　我一聽要戴矯正器，輕松和平靜一下子就消失了，心中還有點(diǎn)害怕：矯正器會(huì)不會(huì)扎到肉里？會(huì)不會(huì)不能吃東西？會(huì)不會(huì)痛？心里的胡思亂想始終停不下來(lái)。

　　醫(yī)生先是拿了一個(gè)充滿綠色液體的針筒，不過(guò)針頭有點(diǎn)彎曲。不會(huì)是要打針吧，那不是很痛？我干脆閉上眼，看不見不就不怕了嘛。但我的心還是怦怦直跳。

　　醫(yī)生又拿出了什么東西，我忍不住偷偷睜開眼睛瞄了一眼，不禁嚇了一跳。醫(yī)生手里拿著一把大鉗子，難道還要拔牙？我霎時(shí)覺得醫(yī)生的臉在頭燈的光芒下變得十分猙獰。我的手緊緊扣住躺椅的邊緣，兩只腳繃得緊緊的，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

　　開始安裝矯正器了。醫(yī)生手中的鉗子和鐵絲發(fā)出金屬碰撞的聲音，那個(gè)聲音每響一下，我的恐懼就增加了幾分。醫(yī)生開始往我的牙齒上放一個(gè)小小的類似小盒子一樣的東西，上面還會(huì)閃爍，難不成這個(gè)東西會(huì)牢牢地抓住我的牙齒？我又閉上了眼睛，聽著嘴里傳出的金屬碰撞聲。牙齒好像被拴上了什么東西，有一些不太劇烈的疼痛，卻一直在持續(xù)。

　　“好了，可以起來(lái)了。”我聽到這句話，瞬間輕松了，心中的一塊大石頭也終于放了下來(lái)。我看了看鏡子，牙齒上多了一個(gè)金屬的矯正器。原來(lái)裝矯正器除了一些痛，也沒(méi)有什么特別的事啊。

　　其實(shí)沒(méi)有什么東西值得恐懼，只要勇于面對(duì)，就沒(méi)什么是跨不過(guò)去的。

感受作文篇7

　　大自然是美好的，大自然總能帶給我們好的心情，但前提是用心去感受大自然。

　　初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目，其中有政治，政治的書上說(shuō)要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然，感激大自然給予我們的一切，欣賞大自然中的美好事物。有一次，我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了，拉著我就往山上跑。我生氣地問(wèn)“你干什么呀！”他卻回答：“幫你治病。”

　　我頓時(shí)更生氣啦，我怒吼道：“我有什么病呀！我看是你有神精病吧，一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上，你到底想怎么樣！”只見他沒(méi)有一點(diǎn)生氣的樣子說(shuō)：“我呀，是讓你來(lái)感受一下大自然，治一治你的心病�！�

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感到心情有些放松。啊這大自然可真是美好，我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒，我有些慚愧，連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好，本來(lái)就沒(méi)有怪我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上，我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

　　大自然真奇妙��！

感受作文篇8

　　柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！

　　成長(zhǎng)的感受，是那流淌著汗水的咸！

　　盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？矗藷岬年�(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。可是當(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的感受是咸的。

　　成長(zhǎng)的感受，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！

　　卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的感受是辣的，勁頭十足卻回味無(wú)窮。

　　成長(zhǎng)的感受，是那牛奶般溫馨的甜！

　　初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的感受是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。

　　其實(shí)，人世間最美好的味道，就是成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！

感受作文篇9

　　炎熱的暑假早已過(guò)去，秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生機(jī)勃勃的，一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　開學(xué)直至今天已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來(lái)，日子久了，我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒(méi)有精神唉！無(wú)奈！無(wú)奈！甚至，初二的生物和地理就要會(huì)考，關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中，所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理，可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。

　　更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒(méi)轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉！可悲可悲！不過(guò)最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò)，再過(guò)一年就要考中了，這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展啊！

　　如今才覺悟過(guò)來(lái)，就像保爾說(shuō)的：“當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”現(xiàn)在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到，唉！上帝！HELPME！神�。【染任野�！所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油�。�！加油！為自己的夢(mèng)想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能后悔！從今天，從現(xiàn)在，從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”有夢(mèng)，就大膽向前追吧！

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