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感受最深作文

時間:2021-04-10 19:18:40 讀后感 我要投稿

感受最深作文匯編6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感受最深作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受最深作文匯編6篇

感受最深作文 篇1

  繽紛五彩的暑假,充滿著無限的樂趣。這個暑假,媽媽、姨媽帶著弟弟和我到溫江國色天香的水上世界玩。 我們選擇了一天相當熱的天氣,徒步走在步行街上,不久,我們來到了水上世界的入口,可見那是大排長龍,大家都頂著烈日,在那里觀看開場表演,三個黑人在那里狂歡著,看著看著更讓我對水上世界的神秘感充滿幻想,雖然,我還站在外面觀看節(jié)目,可我的心早已飛到游泳池里了,終于,表演結束了,我們飛奔到了游泳池,換上漂亮的游泳衣,熱鬧非凡的景象盡收眼底,啊,這里簡直就是水上歡樂谷嘛,什么設施應有盡有,看的我眼花繚亂。

  來到游泳池,我們租了一條船,船輕飄飄的,輕的我一個人能扛起來,因為它不是一般的船,是一條浮艇。 我坐在船上,時不時掉到水里,突然,旁邊出現了十二生肖石像,雕塑的惟妙惟俏,看著看著,一股激流從石像嘴里噴了出來,水噴在身上,冰涼冰涼的,象是從雪山上融化的水,別提有多涼快了,冰的媽媽的腳都抽筋了。 坐了船,我們來到沖浪池沖浪,那里真是人山人海,池中央看不到水,只看到游客穿著的救生衣,橘黃色的一片,遠遠望去,就象是在一口大鍋里下餃子了。我迫不及待的來到池中央,等待巨浪的到來,隨著大家的吼聲:5、4、3、2、1,一股巨浪象是一個調皮的孩子,從家里奔了出來,第一浪最高,然后一浪矮過一浪,人墻隨著浪花向我們涌了過來,整個人幾乎都要被淹沒,一朵朵浪花濺在我身上,變成了小水滴融進了游泳池里。

  突然,天邊劃過一道金燦燦的閃電,象一條金蛇舞動著尾巴,來到人間,金蛇的到來引來雷公、雨神和風婆婆,四神一起合作,讓人間狂風暴雨雷電交加,頓時,人群沸騰了,大家紛紛散去,拼命往出口擠,我也隨著人群往出口奔去找媽媽,可找了兩個出口,都不見媽媽的身影,我急了,害怕了,怎么辦,于是鼓著勇氣繼續(xù)找,終于找到第三個出口,看到了媽媽的蹤跡,她站在一塊大石頭旁邊,焦急的東張西望,似乎也在尋找我的蹤影,此刻,我放心了,象是抓住了救命稻草,媽媽一把把我擁入懷抱中,感覺好溫暖好溫暖。

  媽媽拉著我的手,任憑狂風暴雨打在身上,跟隨著人群向更衣室跑去,我們急匆匆換好衣服,穿上雨衣,撐起雨傘,全副武裝,準備去接在一大傘下躲雨的姨媽和弟弟,我們淌過水路,水已經沒過腳踝,我們艱難的在水路中行走,由于水的阻力很大,媽媽不小心把鞋帶給弄斷了,沒有辦法,只能脫了鞋子赤腳行走,我們走過的路沒有其他聲音,只能聽到嘩啦嘩啦的下雨聲,轟隆轟隆的雷聲,我的心象小兔子一樣直跳,終于在我和媽媽的努力下,我們成功接到了姨媽和弟弟,我們四個人共撐一把雨傘,雨水打在身上,涼涼的,但是我們心是暖暖的,大家團結一心淌過水路,走到了安全地段,脫離了危險,等待車子的到來。 雨下著下著,不知道什么時候能停,從這件事,讓我體會到團結一心的意義,更體會到了偉大的母愛。

感受最深作文 篇2

  如果你問我什么字讓我最有感觸,那么我肯定會回答你“迷”。這個字可以完美的體現在我奶奶的身上,因為我奶奶是個不折不扣的京劇迷。看戲看得出神入化,平時我都很難見到她。

  一次,媽媽出差回來,帶回了一個有我這么高的立體戲劇播放器。里面有兩百多個戲劇表演,自從買了這個奶奶就一直待在房間里。只能聽見奶奶學著京劇在唱。

  一天,爺爺叫奶奶炒一下菜并囑咐了放多少鹽。奶奶跑進廚房一邊漫不經心地炒菜,一邊哼著戲曲,不料奶奶把糖錯看成鹽放到勺子上,沒等我跑過去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我們吃到了百年一見的“糖焗雞”。

  一天,我們在吃飯,突然一聲電話鈴響,原來是伯父“喂!哦,小王呀!問一下你奶奶去不去看戲劇。∥疫@里多出來一張票!睕]等我開口奶奶就猜到了我要問什么“要去!要去!你跟伯父說我去,讓伯父保管好!”著急的樣子讓我哭笑不得。

  到了看戲劇的前一天,媽媽突然又要去出差,爸爸也要去別的地方開會。只剩下爺爺和奶奶和我。在那天晚上,爺爺突然感冒了,做不了飯。只見奶奶飛奔去廚房,叮叮當當的響了一會兒后跑出來跟我說“明天的飯都弄好了,你幫忙熱一熱吧!”

  到了看戲劇的那天,我特意早了一小時起來但不料奶奶已經走了。

  這就是我奶奶,一個“京劇迷”。

感受最深作文 篇3

  在我的生活中,經歷了許多事:打鬧·旅游·感冒……。但讓我感受最深的是二00六年的那一次發(fā)燒。

  那一天是星期日,我早上起來時,感覺頭很沉,于是,我量了一下體溫,竟然燒到了三十九度!爸爸趕緊拿來退燒藥讓我吃下,媽媽則打電話找來醫(yī)生,給我打了點滴。

  輸完液以后,我感覺輕松了許多,爸爸又給我倒了一杯熱熱的紅糖生姜水,媽媽又拿來水果讓我吃。頓時,一股暖流涌進了我的心房。

  此時,我感到:父母的愛,是真正的愛;父母的愛,很溫暖。有了他們,整個家庭都不會冷。

感受最深作文 篇4

  暑假里,我有一件很令我難忘的事情。不是當“老師”,不是當“家長”更不是夏令營。好吧,告訴你吧,那就是當――“戶主”。

  那一天,我跟媽媽、爸爸說:“我想當一次戶主,行嗎?管一個星期,錢給我管,只給我14塊錢就行了。每天早上到我這兒拿,我買菜、做飯、交電費等,可以嗎?”媽媽、爸爸本來就有點懶,但對我管錢還不相信,就問:“你行嗎?”

  “當然!”我對爸媽不相信我有點不高興。

  “好,就這樣定了,睡覺吧!”爸媽終于答應了。

  “對了,你們還要叫我媽媽哦!”我嬉笑到,爸媽愕然。

  第二天一大早,我先爬到“女兒”身邊,輕聲說:“起床了,太陽曬屁屁了!”話還沒有說完,“女兒”就從床上跳起來說:“綺綺也是早起的乖孩子呦!”

  我又潛(有點象小偷呀)進爸爸(哦不,現在是“兒子”了)的房間大吼到:“大懶蟲,快起來!”(尖叫聲達100分貝)只聽“咚”的一聲,爸爸被嚇得滾到床下去了。哼,知道我獅吼功的厲害了吧!我心里暗暗得意。

  把“孩子們”轟起來后,我就要開始我的早餐之行了。

  我先從冰箱里拿出兩個雞蛋,打在碗里攪拌好,再將煤氣爐打開,倒點油在鍋里,最后將雞蛋倒入鍋里炸!鞍!”我尖叫起來,原來是我的手被油星燙著了,連忙把手放在自來水龍頭下沖洗,等手不疼了,再瞧鍋里,早已慘不忍睹了。

  我又拿出了一個大面包,將它切成一片片,我已經很仔細了,可仍把面包切得大小不均,看著都影響食欲。

  最后,我從冰箱里取出牛奶倒好,看著自己弄的這頓豐盛的早餐,小聲的對“孩子們”說:“開飯了!”原本高興的來吃飯的.“孩子們”看到這所謂的豐盛早餐時,笑容便僵住了。

  吃完早飯后,我讓“孩子們”做功課去了,而我左手拿只掃把,右手拿個拖把,肩上搭著抹布,真是個地地道道的清潔工呀!我用了整整五個小時才將房間整理干凈。清潔大工程完工后,我已腰酸背痛,身子都直不起來了。

  晚上,是休息時間了,我坐在沙發(fā)上看電視,可這時,門鈴想起了。原來是收電費的,“天啊,六百元!”我大叫起來。

  這一天過后,已花了630元,唉,這一天就花了這么多錢,那以后怎么辦!

  當戶主不容易!

感受最深作文 篇5

  老師提前一天告訴了我們說:“咱們星期四會有外校老師聽課和講課一天,你們要調整好,上課時也要好好配合,認真聽。”我們頻頻點頭。

  終于星期四到了,老師和學校做好了充分的準備,從那天早上進入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預習著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會出任何差錯。那節(jié)語文課我們聽的格外的認真,緊張。后面坐了一排老師,同學們也都努力表現出了最好的自己。

  下一節(jié)我們上的英語,這節(jié)英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學得不錯,但這節(jié)課卻讓我聽的絞盡腦汁,很是費勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。

  歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調動了我們的興趣,老師以我們容易理解得方式與我們熱情的互動講下了一節(jié)不一樣的歷史課。

  這幾節(jié)課聽下來,看得出我們很累。那是因為我們習慣了平時上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現給其他老師。使我們一時改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們在這樣下去,班集體會怎么?我們自己又會變成什么樣?我們要改變,這樣說的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學們毛病,并改正。

  這就是我們感受最深的一堂課。

感受最深作文 篇6

  人生的旅途中,會有許許多多的事情。在這些事情中,能讓我們記住的就已

  經寥寥無幾了,感受很深的就少之更少了。但有一件事卻與眾不同讓我記憶猶新。 前些天,我發(fā)現校門口的小店里推出了一種新的東西,有不少人都在買,我便過去湊湊熱鬧。

  當我走近之后,店主突然轉過臉對我說:“買嗎?五角一包,里面有獎卡哦!獎卡到一定數量后,還可以換現金!”我聽完店主的推銷后,想:啊,好機會,這下我一定能發(fā)大財!于是,我便當機立斷地掏出錢買了四包。

  買完之后,我立即回到了教室里,拆開包裝一看,只見規(guī)則上寫著“集齊‘神龍’兩個字獎現金10元,集齊‘神澳’兩個字獎現金5元,集齊‘神哆’兩個字獎現金2元,集齊‘神火’兩個字獎現金1元”。而我現在手上的四張分別是“龍”、“澳”、“哆”、“火”。我的運氣真是太好了!這就是說,我只要拿到一張“神”就可以兌獎了。我的眼前仿佛出現了一張張鈔票,我興奮地沖出教室又買了一包,結果也不是“神”這個字?墒,我并不灰心,我想:如果同學中有“神”字,我們湊在一起也挺好的。到時,獎金對半分也不錯。于是,我四處向同學們打聽他們的情況。他們的情況跟我一樣,也沒有“神”這個字。原來,這里面壓根就沒有“神”這個字,分明是店家在弄“鬼”。這時,我真懊悔,我怎么那么笨呀!這么低級的騙術都識不破。

  這使我想起平時在報紙上看到的一些事,騙子憑著一些并不高明的手段竟然讓好多人上當受騙。那時,我還自詡是“明眼人”一下子就識破了。可是這次我為什么會上當呢?究其原因,就是財迷心竅呀!是呀,人們往往被眼前的利益沖昏了頭腦,失去了判斷事物的能力。

  以后,大家在利益面前一定要擦亮眼睛,不要讓金錢蒙蔽了你的眼睛!犯像我那樣的低級錯誤哦!

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