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讀《老人與!酚懈

時(shí)間:2021-04-10 08:02:03 讀后感 我要投稿

【薦】讀《老人與海》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《老人與海》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

【薦】讀《老人與!酚懈

讀《老人與!酚懈1

  一位老人,每年冬天風(fēng)雨無阻的步行二十余里到翠湖喂海鷗,還給海鷗起名字。久而久之,他們結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。翠湖邊,海鷗們圍著老人的遺像大聲鳴叫,翻飛盤旋,久久不肯離去。

  這感人的故事就是我們不久前學(xué)過的課文——《老人與海鷗》。

  正是因?yàn)閻,海鷗得到了老人的關(guān)心;也正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的愛,讓海鷗在老人死后為老人守靈,哀悼,這一幅感人的畫面,也深深地震撼著我們每個(gè)人的心靈。

  老人與海鷗用愛共同譜寫了一首美麗的歌曲。那份相知與相守,讓我們明白:人與動(dòng)物原來是如此和諧、動(dòng)人!這份愛無時(shí)無刻不在提醒著我們,要熱愛大自然,關(guān)心動(dòng)物,珍惜生命。

  但并不是每個(gè)人都能像文中的老人那樣保護(hù)動(dòng)物。一些人教育別人“保護(hù)野生動(dòng)物”,說的頭頭是道,自己卻在殘忍的捕殺它們。就拿印度毛里求斯島上的渡渡鳥來說,它沒有錯(cuò),卻因肉質(zhì)鮮美可口而遭到人們的大量捕殺,在十七世紀(jì)就已經(jīng)滅絕。再說說鯊魚,它們被人們殘忍的割下魚翅,而后帶著滿身鮮血被扔回大海。割下的魚翅被人們吃掉,被扔回海里的鯊魚只有少數(shù)能活下來, 其余的都死在了茫茫的大海里……..

  這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄切榱俗约旱睦娑烈獠稓⒁吧鷦?dòng)物的人,殘忍的捕獵者啊,你們有沒有想到動(dòng)物的痛苦,它們是一個(gè)個(gè)的生命,傷害它們,它們也會(huì)痛的!有沒有想過 ,如果被捕殺的是你們自己,你們又會(huì)有怎樣的感受?

  請(qǐng)不要獵殺野生動(dòng)物,保護(hù)好地球上的每一個(gè)生靈。動(dòng)物是大自然賜予我們的無價(jià)之寶,它是我們的朋友。我們要向課文中的老人學(xué)習(xí),關(guān)心動(dòng)物,熱愛大自然!

讀《老人與海》有感2

  最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,深深地佩服于老人的勇氣。

  書中用生動(dòng)形象的語言,刻畫了一個(gè)硬漢——老人圣地亞哥。他是一個(gè)風(fēng)燭殘年的漁夫。已經(jīng)八十四天沒釣到魚了。終于,他在第八十五天時(shí)釣到了一條他拾不動(dòng)的大馬林魚。然而,卻引來了鯊魚群,于是,他與鯊魚展開了殊死搏斗,終于,他回到了港灣,而馬林魚,卻只剩下了白骨。

  他失敗了,馬林魚只剩那龐大的骨架。他勝利了,他擊退了鯊魚群,平安地回到了港灣,他是多么頑強(qiáng)!他的一系列行動(dòng)表現(xiàn)了他超常的勇氣和毅力,表現(xiàn)了一種不可征服的精神勝利。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”老人說出的最后這句話令我感受頗深。平日里,我缺乏的正是老人的這一種毅力。每遇到一件困難的事,我所想到的,并不是去戰(zhàn)勝它,而是如何去逃避。

  如果我會(huì)去想如何成功地把它消滅的話,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就不會(huì)那么差了。在生活中,我也一樣,當(dāng)遇到大掃除的時(shí)候,我總是會(huì)找一個(gè)拙劣的借口躲起來。因?yàn)槲抑,我做什么都?huì)搞砸,但我殊不知,如果認(rèn)真學(xué)習(xí)方法,并且多去練習(xí),我也能改變這一種現(xiàn)狀。這種老人的品質(zhì),是我所沒有擁有的。我也需要這一種精神,這一種毅力。

  毅力,是每個(gè)人所必需的。堅(jiān)持就是勝利。只要擁有決心,擁有毅力,就一定能成功。

讀《老人與!酚懈3

  第一天上語文課,我拿著嶄新的語文書隨便翻了幾頁。第一課《老人與海鷗》對(duì)我印象深刻,尤其是“十多年了,一到冬天,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣”讓我深受感動(dòng)。

  《老人與海鷗》講的是:一位貧窮的老人每天步行二十余里,數(shù)十年如一日的愛海鷗,給海鷗喂食。老人死后,海鷗做出了許多不尋常的反應(yīng),在老人的遺像前守靈。

  讀了課文,我被這位老人的事跡所感動(dòng),老人十多年,一到冬天,每天都走二十余里為海鷗送食。據(jù)說這位老人的工資每月只有三百零八元,他生活節(jié)儉,唯一的奢侈品是二毛錢一包的香煙,可是她對(duì)海鷗出手大方,給

  海鷗買四塊五角錢的餅干,他對(duì)海鷗就像對(duì)待親人一樣。

  雖然老人充滿愛心,可是社會(huì)有許多人沒有愛心。有些人為了賺錢,不惜違返法律,捕殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。

  人類!醒一醒吧,只有咱們愛戴動(dòng)物,動(dòng)物才會(huì)愛戴我們。就像我們的地球母親,假如我們少開幾次車,多環(huán)保一下,少用塑料袋,多植樹,不破壞樹木,這些都是我們應(yīng)該環(huán)保的。你看現(xiàn)在,咱們的地球母親,空氣

  到處污染的很壞。只要我們環(huán)保些,地球也會(huì)善待我們。經(jīng)常騎自行車,就可以減少咱們的空氣污染數(shù)量,這都是咱們力所能及的。

  動(dòng)物其實(shí)和人是一樣的,你只要善待它,它就會(huì)善待你。

  其實(shí),我們的生活中也有這樣的例子。

  有一天,一只小狗失足落盡的河流中,圍觀的人很多,但是,沒有一個(gè)人愿意救小狗,可憐的小狗在作無謂的掙扎,突然,一位年輕小伙子,跳入河流中,救起了可憐的小狗。

  從此,不管主人怎樣攆它,它都不走,之后,它和主人成了最好的朋友。

  人間處處有真情,它躲在了角落里,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

讀《老人與!酚懈4

  讀過的書中,最讓我記憶猶新的是海明威的《老人與!。當(dāng)我拿起來讀時(shí),《老人與!返墓适虑楣(jié)深深地吸引了我,我越往下讀,越為主人公圣地亞哥的命運(yùn)擔(dān)憂。當(dāng)我讀完小說后,我為主人公頑強(qiáng)與鯊魚搏斗的精神所震撼。

  小說的主人公圣地亞哥,一位古巴的老漁夫,他出海捕魚八十四天了,可是連一條魚也沒有捕到,就連平時(shí)給他幫忙的那個(gè)小男孩也開始有點(diǎn)厭煩了,不跟他出海了。所以第八十五天,老人獨(dú)自一人出海去捕魚,這一次,他的運(yùn)氣來了,他捕捉到一只罕見的大馬林魚,在與它搏斗了三天三夜后,老人終于把它制服了。但在回來的路上,他們?cè)獾嚼弱忯~的襲擊,它們咬掉喇叭馬林魚的肉。雖然老人用盡各種方法想擊退鯊魚,可是鯊魚來了一撥又一撥,把魚肉吃了個(gè)精光。等老人回到岸邊時(shí),那條魚只剩下又粗又長(zhǎng)的脊骨了。

  讀完小說,我深受感動(dòng),被故事中主人公頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)。讓我大吃一驚的是,圣地亞哥是一個(gè)在生活重壓下仍能保持優(yōu)雅風(fēng)度的老人,他身上折射出來的硬漢精神,是每一個(gè)在困難痛苦中生活的人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他是一個(gè)在精神上永不言敗的硬漢,他具有“硬漢子”所共有的勇敢,頑強(qiáng),不怕挫敗的性格特點(diǎn),在與馬林魚和鯊魚的殊死搏斗中,他顯示出非凡的體力,技藝和斗志。

  在生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,有的人被困難嚇退了,有的人在困難面前不退縮,勇往直前,最后戰(zhàn)勝困難,成為了一個(gè)走向勝利的成功者。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)與生活中遇到困難,我經(jīng)常會(huì)想那位老人與鯊魚搏斗的故事,從而增添了無窮的力量和勇氣,也增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。圣地亞哥這位老人教會(huì)了我遇事要堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不要怕,要敢于斗爭(zhēng),敢于迎接挑戰(zhàn)。

  小說告訴我們,不管生活怎么樣,不管命運(yùn)如何,我們都要勇敢去面對(duì),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

讀《老人與海》有感5

  《老人與!愤@本書是美國(guó)著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志,故事中的老人是堅(jiān)強(qiáng)與智慧的。他雖然年紀(jì)已大,但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志依然戰(zhàn)勝了長(zhǎng)達(dá)18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  老漁夫在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都退縮。有時(shí)寫完作業(yè)有點(diǎn)累了,可媽媽還讓我練琴,我覺得真的`很累了,就推三阻四的逃避,就算堅(jiān)持練琴,也是只按照媽媽規(guī)定的目標(biāo)練習(xí),沒有給自己定更大的目標(biāo)。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了,就蹲在地上不想跑了,這時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  我欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

讀《老人與!酚懈6

  “大海既仁慈又美麗,可是她也會(huì)突然變得極其殘酷。”

  “人可以被毀滅,但不能被打敗!

  這兩句話來自一位老人,他是《老人與!愤@本書的主人公。這本書非常好看,但這位老人更讓我難以忘懷。

  書中的老人喜愛大海,他覺得大海很美麗,能給他帶來驚喜。但是,現(xiàn)實(shí)很殘酷。他在海上捕了八十四天的魚,一直一無所獲。然而他不言放棄,繼續(xù)堅(jiān)持捕魚,最后終于捕到了一條大馬林魚。在返航途中,他遇到了一群鯊魚的圍攻。他孤軍奮戰(zhàn),與鯊魚搏斗了一天一夜,最終打敗了它們。老人深愛著這片大海,當(dāng)大海沒有給他回報(bào)時(shí),老人依然信任她;老人捕不到魚,但他沒有垂頭喪氣,靠著他的堅(jiān)持,得到了收獲;老人遇到鯊魚的圍攻不退縮,靠著他的堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了敵人。就是這份堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。

  這不禁讓我想起了二年級(jí)第一次當(dāng)班隊(duì)活動(dòng)主持人時(shí)的情景。我本來以為這份工作很簡(jiǎn)單,只要照著稿子讀一讀就可以了。但是,事實(shí)并非如此容易。準(zhǔn)備的時(shí)候,我沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),緊張得老是說錯(cuò)話,有時(shí)候還會(huì)結(jié)巴。我覺得自己很沒用,流下了眼淚,甚至有點(diǎn)想放棄了?墒牵肄D(zhuǎn)念一想,如果第一次就放棄了,那以后就沒有機(jī)會(huì)了。于是,我擦干眼淚,約了同學(xué),連續(xù)幾個(gè)晚上一起反復(fù)排練。最終,我們主持的班隊(duì)活動(dòng)開展得有聲有色,得到了老師和同學(xué)的連連稱贊。就是這份堅(jiān)持,讓我第一次嘗到了主持成功的喜悅,也對(duì)自己充滿了信心。

  我們的學(xué)習(xí)和生活,就像大海,有她的美好,也有她的殘酷。面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的困難,如果你選擇了堅(jiān)持,我想你離成功也就不遠(yuǎn)了。

讀《老人與海》有感7

  輕輕合上這本《老人與!,不禁思緒萬千,我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書,給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無難事,只怕有心人”。

  《老人與!返墓适潞芎(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。

  俗語道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

  古時(shí)的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?

讀《老人與海》有感8

  今天 ,我讀了《老人與!,這本書是美國(guó)著名作家海明威的著作,在 1954 年曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);魻査固漳略f過:“《老人與!肥且徊慨惓S辛、無比簡(jiǎn)潔的作品,具有一種無可抗拒的美。”好了,下面我們就一起來“觀賞一下”吧!

  這本小說的主人公圣地亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫,他與一個(gè)叫馬諾林的小男孩是忘年交。整整 84 天,圣地亞哥都沒有釣到一條魚。第 85 天,老漁夫決定出海很遠(yuǎn)的地方,終于釣到一條巨大的馬林魚。老人同大魚搏斗了兩天一夜,終于把大魚殺死,綁在船邊勝利返航。但是在返回的路上又遇上了成群的鯊魚攻擊。老人使出渾身解數(shù)與鯊魚展開激烈的搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。

  老人雖然失敗了,但他在與魚斗爭(zhēng)的過程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說是一個(gè)頂天立地的硬漢。他用自己的行動(dòng)詮釋硬漢的精神。

  老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說過一生令我最難忘的話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)碰到困難時(shí),一定不能被挫折壓倒。∫粋(gè)人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。正所謂失敗是成功之母、難道不是嗎?

  在生活中,我們更要學(xué)習(xí)老人這種用行動(dòng)來詮釋硬漢的精神。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

讀《老人與!酚懈9

  還記得當(dāng)初剛開始讀《老人與海》的時(shí)候,我是有一種迷茫的心情的,因?yàn)槟菚r(shí)候很難理解里面描述的各種人物的形象,尤其是它是一部賣國(guó)的著作,那時(shí)候?qū)τ谕鈬?guó)的著作心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)抵觸的。但是隨著年紀(jì)的越來越增長(zhǎng),閱歷的豐富以及眼界的開闊,我慢慢的讀懂了《老人與!防锩嫠枋龅木跋。這個(gè)時(shí)候我才明白這本書為什么會(huì)成為全世界最暢銷的書之一,也明白了為什么國(guó)人這么喜歡讀這本書。

  《老人與!烦晒Φ厮茉斐隽艘粋(gè)經(jīng)典的硬漢形象,作者海明威也因此獲得了文學(xué)獎(jiǎng)的最高榮譽(yù)。這本書一開始講述的是一個(gè)老漁夫獨(dú)自出海打漁,但是一無所獲。而在他堅(jiān)持了85天之后,終于釣到了一條巨大無比的馬神魚,這種魚力量非常的大,拖著小船漂泊了整整兩天兩夜,而書中所描述的就是老人在這兩天兩夜中所經(jīng)歷的困難和考驗(yàn)。

  其實(shí)剛開始讀的時(shí)候,我感觸最深的就是他這種不畏艱險(xiǎn)以及堅(jiān)守的念頭。而隨著我不斷地反復(fù)閱讀這本書,有了更深層次的理解。書中給我的感覺并不是說所謂的堅(jiān)持就能勝利,而是描述的是老人與鯊魚進(jìn)行殊死的搏斗依舊不畏艱險(xiǎn)的把最后一副光禿禿的魚骨架帶回家里。堅(jiān)持我們誰都可以看得到85天日夜的守候,以及兩天兩夜的鏖戰(zhàn),最終取得勝利這種書中所描寫的內(nèi)容,只要是讀書人都能夠看得明白。所以我要從另外一個(gè)層次上發(fā)現(xiàn)作者想要表達(dá)的內(nèi)容到底是什么?而隨著我不斷地閱讀,我終于有所感悟。

  海明威這本《老人與!访枋龅氖侨说纳蛟S可以結(jié)束,但是我們的意志和精神并不能就此磨滅;蛟S生命中有很多的艱難困惑,我們也許堅(jiān)持下去就會(huì)成功,但是我們拿什么堅(jiān)持呢?我們是靠著信念還是靠著我們的勇氣?所以書中所要表達(dá)的其實(shí)是我們堅(jiān)持的意義,書中的老人為什么能堅(jiān)持85天?在海上一無所獲的時(shí)候依舊堅(jiān)持為什么在釣到魚之后兩天兩夜的戰(zhàn)斗依然沒有讓他放棄?失敗誰都經(jīng)歷過,但是頑強(qiáng)拼搏的精神展現(xiàn)出了我們?nèi)祟惛哔F的尊嚴(yán)和我們頑強(qiáng)的意志。短暫的失敗并不能打擊你心中的信念,我們要有勝利的決心和面對(duì)艱難疾苦斗志。

  人生從來都不是一帆風(fēng)順的,我們?cè)谌说囊簧袝?huì)經(jīng)歷各種各樣的磨難,以及不斷地摧毀你的意志。生活中沒有那么多的喜劇上演,幾乎全都是悲劇落幕也就意味著當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們要靠什么來度過這個(gè)痛苦的時(shí)期。書中描述給我們的是靠著意志以及信念,人類有了意志和信念以后,他的內(nèi)心才能更加的強(qiáng)大和豐富,在遇到困難的時(shí)候他不會(huì)就此退縮。一個(gè)真正的強(qiáng)者,不光是有堅(jiān)守的執(zhí)著,還需要有永不磨滅的信念,只有當(dāng)自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大和豐富,我們才能不懼艱險(xiǎn),不畏未來。

讀《老人與海》有感10

  我以前只是聽過這本書,沒有去讀過,偶爾也就是讀過一兩段節(jié)選。讀完后,也沒有感覺到什么,只是很懵懂。這個(gè)假期,我認(rèn)真的去讀了一下這篇文章,卻讓我明白了很多深刻的道理。

  《老人與!愤@本書塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象——桑提阿果爺爺。桑提阿果爺爺常年在海上打魚,但有一次,他已經(jīng)84天沒有打到一條魚了。當(dāng)他再一次出海時(shí),他捕到了一條大魚。不料在返回的路上遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃這條大魚。老人使出渾身解數(shù),勇敢地與鯊魚搏斗。最終,鯊魚把能吃掉的肉都吃光了,老人只是拖回了一副大骨架,但他并沒沮喪。

  看完這本書,我的心中久久不能平靜。桑提阿果爺爺那不服輸?shù)木駥?shí)在讓我佩服。我最喜歡桑提阿果爺爺說過的一句話:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他!笔前,我們只有通過堅(jiān)持不懈的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。而這位普通而可敬的老人深深地讓我們懂得了這個(gè)道理。

  在學(xué)習(xí)中,我們不也是這樣的嗎?有的同學(xué)一遇到難題或麻煩就要打退堂鼓,有時(shí)還會(huì)說上幾句“我不行”、“我做不到”之類的話。但桑提阿果爺爺遇到鯊魚時(shí)一點(diǎn)兒也沒有退縮,反而很沉著冷靜,甚至在武器全部失去時(shí)也沒有絕望,仍然保持著一種樂觀的心態(tài)。所以,這本書說明了:人在面對(duì)困難時(shí)最重要的就是保持樂觀的心態(tài)。書中的桑提阿果爺爺充滿信心,鍥而不舍的精神,不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  堅(jiān)持到底,永不言敗,就是這本書所要告訴我們的道理。

讀《老人與海》有感11

  八十四天沒有釣到魚,男孩兒離他而去。倒了“血霉”的老頭兒,更無助了。第八十五天,老人圣地亞哥又一次出海了,這次,他竟然釣到了一條一千五百多磅重的大馬林魚。可是,天有不測(cè)風(fēng)云,他遭到了鯊魚的集體攻擊,戰(zhàn)勝一條又一條鯊魚后,他回到了家,已經(jīng)累得不成樣子了,而那魚呢,原來那條一千五百多磅的大馬林魚已經(jīng)被鯊魚咬得只剩下一根雪白的骨頭了……

  這個(gè)假期,我有幸拜讀了美國(guó)著名作家海明威先生的這篇《老人與!罚魅斯先耸サ貋喐绲囊慌e一動(dòng)都讓我有所觸動(dòng)。

  如果你是那個(gè)老頭兒,你會(huì)有什么樣的表現(xiàn)呢?

  你如果是個(gè)氣量小的人,一定會(huì)哭得面目全非:辛辛苦苦釣的魚,卻喂了鯊魚……但是,你如果是一個(gè)氣量大的硬漢子,就肯定會(huì)不以為然,雖然有些遺憾,但也不損失什么:不就是個(gè)米粒大的損失嗎?這一點(diǎn)兒損失讓我失去什么重要的東西了嗎?人生的損失多極了,何必哭哭泣泣,氣極敗壞地大動(dòng)干戈而傷了元?dú)饽兀恳粭l魚丟了,還有成千上萬條重達(dá)千斤、貴如珍寶的魚等著你拉上鉤呢!

  硬漢子是什么?有許多人會(huì)這么回答:“有堅(jiān)強(qiáng)不摧的體魄,有萬夫不擋之勇!逼鋵(shí),這只是對(duì)這個(gè)詞最膚淺的理解,最重要的是心中的硬漢子。有的人外強(qiáng)中干,看起來威風(fēng)凜凜,但不能算是硬漢子。有的人恃強(qiáng)凌弱,專欺負(fù)弱的,也不能算是硬漢子,只有助人為樂、樸實(shí)善良、誠(chéng)實(shí)勇敢、心無雜念、百折不屈、大公無私、扶弱濟(jì)貧、尊老愛幼等優(yōu)點(diǎn)融為一體的人,才能算一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)挠矟h子!其實(shí),海明威不就是一個(gè)和圣地亞哥老頭兒一樣的硬漢子嗎?

讀《老人與海》有感12

  今天我讀了《老人與海》,書的主要內(nèi)容講了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫,一連84天沒釣到魚,但是他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第85天,釣到了一條大魚。因?yàn)轸~大,老人與這條魚掙扎了兩天兩夜,終于殺死了這條大魚。在回去的路上,遭到了鯊魚們的襲擊,盡管只剩下了魚骨頭,但老人終于完成了自己的心愿。(背景式開頭,引出下文。)

  看到這里,我的眼前不僅浮現(xiàn)出大發(fā)明家愛迪生,在嚴(yán)究燈泡時(shí),他做了2692次實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí),他被第1692次實(shí)驗(yàn)崩傷了一只眼睛,但是他沒有放棄。最后終于成功了,才有了我們今天的電燈。(舉例典型,有代表性,值得借鑒!)

  程門立雪的楊時(shí),在求知拜師時(shí),在門外的大雪中足足站個(gè)幾個(gè)鐘頭,左腳被凍住了,右腳雪高一尺,最后成了雪人。但是他沒有放棄,直至等到老師醒來。(古今中外事例做對(duì)比,使文章具有可讀性,值得借鑒。

  而現(xiàn)在的我們,誰能有這樣的精神呢?在學(xué)習(xí)上,一遇到難題就放挺,等著老師的講解,作業(yè)幫的幫助。就連上學(xué)的幾里路,我們都閑累,都得做(坐)校車來打發(fā)(上學(xué))。未來的我們,還能做點(diǎn)什么呢?(聯(lián)系自身實(shí)際談問題,很好!接下來要通過道理論證+比喻論證,來表達(dá)你心中的觀點(diǎn)和看法,明白?最后,還要有一個(gè)蘊(yùn)含哲理結(jié)尾或感召結(jié)尾為宜!)

讀《老人與!酚懈13

  在姐姐的書架上,我偶然看到了這本《老人與!沸纳闷。老人和海怎么會(huì)聯(lián)系在一起呢?我所見到的老人不是在公園散步,就是在樹下乘涼,要不就是在熱炕頭閑話家常。也許美國(guó)的老人和我們中國(guó)的老人不一樣。帶著種好奇心我便讀了起來。

  讀完這本書后,不僅感到了主人公的勇敢堅(jiān)強(qiáng),自信和對(duì)待生活的態(tài)度。而且還感受到了另一個(gè)年代,另一個(gè)社會(huì)的人,他們生活的艱辛和命運(yùn)的悲慘。 這本小說是海朋威在一九五一年根據(jù)真人真事寫的。故事本身是一曲英雄主義的贊歌。我雖然讀不太懂作者更深層的含義,但是我卻看到了老人什么也無法摧殘的英勇意志。其實(shí)這本小說的故事非常簡(jiǎn)單,寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但是這魚實(shí)在太大了,用他的小船在海上三天才筋疲力盡被他殺死綁在小船的另一邊,在歸途中遇到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。這看來是簡(jiǎn)單的故事,但作者的創(chuàng)作手法去幾乎達(dá)到了完美的程度。他描寫人靈魂的尊嚴(yán),而又沒有把靈魂兩字標(biāo)出來。 老人圣地地亞哥八十四天沒捕到魚,別的漁夫把他看做失敗者。他手上有傷疤,沒錢沒吃的,得靠那孩子給他送來。然而他的英勇氣勢(shì)正在于“知其不可為而為之”在第八十五天決定駛向遠(yuǎn)方釣大魚。等真的釣上了大魚,明知鯊魚比自己的力量大還是決心戰(zhàn)斗到底!拔腋惴钆愕降!彼f。當(dāng)鯊魚咬了大約四十磅魚肉后想:“不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅但絕不能被打敗!斑@句話道出了文章的主題。

  這真是一本值得看的好書,我們不但要看,要想,還有去思考。在以后的學(xué)習(xí)生活中無論遇到什么困難,都要用勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì),去戰(zhàn)勝它。

讀《老人與!酚懈14

  一艘孤獨(dú)的小船,飄在無邊的大海中。船上,有一位滄桑的老人。一個(gè)個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的畫面在我的腦海中閃現(xiàn),挑戰(zhàn)極限的場(chǎng)景一次又次出現(xiàn)在我的眼前。

  在閱讀的過程中。我不斷對(duì)自己發(fā)出疑問,到底是什么支撐著一個(gè)滄桑的老人獨(dú)自在浩瀚的大海上捕魚八十四天?

  無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。

  在最后一次捕魚中,他抓到了一條大魚。我只記得那天老人遇到大馬林魚時(shí),他就已經(jīng)知道自己人單力薄,然而他卻絲毫沒有退縮的念頭,繼續(xù)前進(jìn)。

  “我跟你奉陪到死,”他說,“因?yàn)楫?dāng)漁夫正是我生來該干的行當(dāng)。”當(dāng)釣索勒在老人背上,疼痛超越了忍受的極限時(shí),老人便念起祈禱文來緩解痛楚。等到鯊魚一再來襲時(shí),老人用盡一切個(gè)人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂扎;刀子斷了,他用短棍;短棍丟了,他用舵把來打。盡管魚肉都被咬去了,但老人依然對(duì)大馬林魚不離不棄。雖然它是一個(gè)普通的漁夫,但是他卻有執(zhí)著的精神,有不怕困難,勇于面對(duì)挫折的精神。

  在書中老人說過:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!睂(duì)我們來說,這是一句多么普通的話,然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都被這句話打敗了。有些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。與已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,是如何面對(duì)生活的。

  在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難!

讀《老人與!酚懈15

  在這學(xué)期中,我學(xué)到了無數(shù)動(dòng)人的課文。其中,《老人與!愤@篇課文最讓我感動(dòng)。在課文中,我體會(huì)到老漁夫那種不怕困難勇于克服困難的品質(zhì)。這篇文章的作者是美國(guó)著名作家海明威。主要寫了老漁夫在連續(xù)八十四天沒有打到魚情況下,獨(dú)自出海捕到一條巨大的馬林魚,并于魚奮斗了三天,最后馬林魚遭到鯊魚襲擊,馬林魚被咬成只剩下魚的骨骼。贊揚(yáng)了老人無所畏懼英勇頑強(qiáng)的硬漢精神文章中的老漁夫是好樣的,勇敢的。他為了捕到大馬林魚,花了整整三天的時(shí)間。在這三天的時(shí)間里,沒有食物,沒有純凈水,還不能放松警惕。這連我們,甚至是大人也不敢去嘗試。文章中的老漁夫不但是無所畏懼的,而且還是英勇頑強(qiáng)的。文章中寫了老人三次抵擋鯊魚進(jìn)攻的進(jìn)攻,老人在沒有武器的情況下,仍然拽下船舵去抵擋鯊魚的第三次攻擊。老人說過,一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。這句話讓我體會(huì)到人要有勇氣面對(duì)死亡,也要有勇氣面對(duì)失敗。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人。如果因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒,這就是弱者。而要做一個(gè)強(qiáng)者,就應(yīng)當(dāng)面對(duì)失敗不放棄追求。要像老漁夫那樣,永不言敗,毫不氣餒,保持人的尊嚴(yán)和讀了這篇文章,使我想起了他——一位退役的殘疾軍人陳叔叔(我奶奶家的鄰居。)叔叔是在20xx年因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识鴼埣驳,最后,他選擇了退役回家,他并不放棄,他拿起了人生戰(zhàn)斗的武器——筆,開始了創(chuàng)作的道路。一開始,不是一帆風(fēng)順的。他的稿子寄去了他朋友家。朋友很贊美他寫得故事,誰知,竟然在寄回來的途中不翼而飛了。陳叔叔并沒有氣餒,而是繼續(xù)創(chuàng)作……后來,他發(fā)表了十幾篇文章和三本書,獲得了許許多多獎(jiǎng)牌和稿費(fèi),這就是一位強(qiáng)者!在人生最低潮的時(shí)候,他寫下了光輝的一筆,使他得到了勇氣。讀完了《老人與!,我悟懂了:做人要有勇氣,面對(duì)失敗與挫折,不要?dú)怵H,而是勇于去追求成功,這樣就是強(qiáng)者!

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