實(shí)用的讀后感的作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
這本書中,有的是對于童真的贊美,有的是對于自然的熱愛,還有的是對于母愛的贊揚(yáng)。
正如,“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里!绷攘葞拙,贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛,“世上只有媽媽好”是!她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情,母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能替代的!通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢;充滿著對童真的幻想;充滿童真的渴望與幸福。他的童年是在幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
繼續(xù)讀下去,更使我明白了許多道理。“生命不也是這樣嗎?”“時(shí)間就是金錢”在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!“花兒有凋落的一天”“任何生命都有停止的一天”人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔;需要我們(nèi)プゾo時(shí)間;更需要我們?nèi)フ湎r(shí)間!
冰心的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。她的詩讀來委婉柔和。并且冰心偉大的精神和善良的品性使我感慨。
冰心的短詩,使我心潮澎湃、心中有很多感受。她的詩寫的很美,讀后能使人心情愉悅。并且還給了我萬千的感慨!她的詩全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠深觸心靈。
讀后感的作文 篇2
每個(gè)人都有爸爸,但你聽說過會飛的爸爸嗎?沒錯(cuò),本書當(dāng)中就有這樣一位父親,但他飛并不是因?yàn)樽约,而是為了女兒?/p>
故事主要講述了在英國泰恩河邊的小鎮(zhèn)上,噗噗先生拿著大喇叭在大街上高喊:飛人大賽報(bào)名啦!小鎮(zhèn)為此熱鬧非凡,連深居簡出的莉齊爸爸也受了感染,開始做夢:假如他贏得了大賽,名揚(yáng)天下,女兒肯定會為他感到驕傲!于是,爸爸收集了很多美麗的羽毛,做成一對漂亮的翅膀,還學(xué)鳥叫、吃蟲子,以為這樣就能飛起來。這實(shí)在是太荒唐了!多琳姨媽為此氣得發(fā)瘋,明特班主任也不禁擔(dān)憂,連見多識廣的噗噗先生也頻頻搖頭……只有女兒莉齊始終陪伴在爸爸身邊。信念、希望和愛,這些真的能讓爸爸飛起來嗎?
答案令人失望,爸爸并沒有飛起來,但他沒有失望,而他的女兒也沒有沮喪。相反,他們依舊過著快樂的生活。
這是一個(gè)偉大的父親,雖然他沒有像別的父親一樣走遍千山萬水,只為給女兒一個(gè)溫暖的家。但他依舊給了女兒一個(gè)溫暖的家,在他的老婆去世之后,他獨(dú)自一人挑起照顧女兒的重任。為了給女兒一個(gè)舒適的家,他不惜做出一系列荒唐的事情:吃蒼蠅、學(xué)鳥叫、搭鳥巢……在這些"傻事"的背后,是一個(gè)父親為了女兒所付出的艱辛,是一顆父親對女兒無私的愛?v然這令常人無法理解,縱然這會使他遭到旁人的歧視,但他并沒有放棄。盡管他沒有成功,但他贏得了女兒對他的愛,這就是一個(gè)父親的全部,這也是愛的力量。
讀后感的作文 篇3
最近,響應(yīng)學(xué)校號召,開始讀起了《我的教師夢》,錢理群老師的語言很樸實(shí),很在理,猶如在你耳旁講解。讀到這樣一句話,“請把時(shí)間和空間,請把生命的自由,還給中小學(xué)生”。我看了,覺得此話是在為孩子申討自由。現(xiàn)在的學(xué)生還有多少是自己的自由時(shí)間,“被教師(以及背后的家長,各級教育部門、我們的教育體制)強(qiáng)迫著去應(yīng)試而死讀書,讀死書了。”
錢老師真是一針見血,就說出了我們教育工作者,我們孩子的心聲,如果沒有現(xiàn)在的教育體制,我在聯(lián)想,如今的90后,00后的性格是不是就會改變些。
最近在教統(tǒng)計(jì),我統(tǒng)計(jì)了喜歡各門課的人數(shù),40個(gè)學(xué)生居然30多個(gè)人喜歡上體育課,我就問:你們?yōu)槭裁茨敲聪矚g體育課?學(xué)生毫不思索的回答道:因?yàn)轶w育課最自由,最輕松,不用做作業(yè),不用考試。這個(gè)就是孩子的心聲啊,但是我也只能聽聽罷了,難道我就能讓他們自由了嗎?
不行,因?yàn)檫B錢老師這樣的教育界人物都只能在自己的世界中說說,我們一介小卒還有什么能耐嗎?孩子,形勢所迫,你們只能自己找自由了,不過,有個(gè)小建議,如果你喜歡讀書的話,那上學(xué)也就是快樂的事,既然快樂了,不就感覺自由了嗎?
讀后感的作文 篇4
《童年》是高爾基以自己的`童年寫的長篇小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人的生活,高爾基就生活在這種惡劣的環(huán)境里,可是他還是那么努力,堅(jiān)持,奮斗!
高爾基的小名叫阿廖沙,他自幼喪父,跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父是一個(gè)脾氣暴躁、有貪錢的人。主人公阿廖沙常常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家產(chǎn)而爭吵,大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切都阿廖沙幼小童年的悲痛。
我和阿廖沙對比,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上阿廖沙。我生活在一個(gè)幸福的三口之家,吃得飽,穿得暖?晌页31г垢改覆荒軡M足我這,滿足我那。真是一個(gè)生在福中不知福的人!
看了《童年》這部小說,我深受啟發(fā),也更加懂得了孝順父母,尊敬長輩,愛護(hù)幼弱的好孩子!
讀后感的作文 篇5
在首都北京的中心,有一座城中之城,這就是舉世聞名的紫禁城,現(xiàn)在人們叫它故宮,紫禁城是明朝和清朝兩代的皇宮,是我現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群,已有500多年的歷史了。
本文是一篇說明文,也可以看做是一篇故宮導(dǎo)游解說詞。寫作本文的感情基調(diào)是愛。作者著手與贊美建筑,文物的精美,勞動人民的智慧,重要的歷史價(jià)值。但由于故宮曾是封建統(tǒng)治的中心,明清兩代先后有24個(gè)皇帝和一個(gè)女皇盤踞在這里,對他們作者是憎恨和揭露。比如在介紹養(yǎng)心殿的一段中,作者用了一些帶有鮮明感情色彩的貶義詞,表達(dá)對禍國殃民的娜拉是慈禧的憎恨。
故宮是文藝寶庫,是我國古代勞動人民的汗水和智慧結(jié)晶。他畢竟是一座偉大的而奇特的建筑,同時(shí)也是中華幾百年來的歷史見證,這是我國的一個(gè)象征,一個(gè)標(biāo)志,我們?yōu)樗湴梁妥院馈?/p>
解放后,人民政府對故宮進(jìn)行了修建和保護(hù),而今,人民政府修建的故宮博物院已成為人們參觀游覽的圣地,他每天都吸引著國外游客,煥發(fā)光彩。
讀后感的作文 篇6
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,一次比一次更具挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫外無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作為防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,普濱孫莫定了生活的基拙。
一天,魯濱孫發(fā)現(xiàn),自己無意中掉在墻角的谷粒,竟然長出綠色的莖干,不久還長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,普濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。糟糕的是,大麥與稻穗的收成僅有半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成了種田高手,知道什么時(shí)候下種。現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口根。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教育我們:只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境。
我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!
讀后感的作文 篇7
暑假里,我一口氣讀完了《長著藍(lán)翅膀的老師》這本書。
這本書主要講了一位媽媽生下了一個(gè)長著藍(lán)翅膀的女兒,小女孩的眼睛很大,鼻子很小巧,非常的漂亮。媽媽很愛小女孩,喜歡看她在房間里飛來飛去?墒,當(dāng)小女孩長大的時(shí)候,她因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫鵁⿶,有誰會需要一個(gè)長著翅膀會飛的小姑娘呢?
然而,這個(gè)消息傳到了月亮嶺幼兒園,小朋友們都想邀請她來做他們的老師,可是園長奶奶無論如何都不肯同意。小朋友們生氣了,園長奶奶只好請藍(lán)翅膀的女孩當(dāng)老師,長翅膀的老師帶著這幫孩子們飛來飛去,從此以后,孩子們乖乖的聽話了。園長奶奶也由衷地喜歡上了這位老師。
讀了這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)人的外表并不是最重要的,擁有一技之長才是生存之道,人不能因?yàn)樽约旱拈L相而放棄夢想的追求,事實(shí)上,每個(gè)人都可以憑著自己的獨(dú)到之處,在某個(gè)方面取得成績。
讀后感的作文 篇8
有一種信念,它叫作堅(jiān)持。 ——題記
記得有一位哲學(xué)家說過:“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大,都來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是烈火中鍛煉出來的!笨嚯y能磨練人的意志,能激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾·柯察金就是一個(gè)最好的例子。
保爾·柯察金當(dāng)過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱,后來在朱赫的影響下逐步走上革命道路,成長為一名優(yōu)秀的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。最后,傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上,在極端困難的條件下,他仍然不向命運(yùn)屈服,而是各服種種困難,拿起筆,以頑強(qiáng)的毅力進(jìn)行寫作。用另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言。
他用那種鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的精神,讓我為之震撼,與之相比,我感到慚愧。記得十歲那年學(xué)習(xí)拉小提琴,總是得在媽媽再三催促下才心不甘情不愿的開始練。
剛把曲子拉上幾遍,就感到精疲力竭,手指酸痛不愿意堅(jiān)持下去,然后我就開始找借口,不是上趟廁所,就是喝口水,要不就是趁媽媽不注意時(shí),含一塊糖在嘴里,那時(shí)就像在蹲監(jiān)獄,有媽媽在旁邊守著,有弟弟在旁邊聽著,簡直是度時(shí)如年。直到那一次,我拉琴時(shí)手用力過度,出血了,我趕緊趁這個(gè)機(jī)會當(dāng)借口,從此擺脫琴了。從此以后,我再也沒有碰過小提琴了,F(xiàn)在每當(dāng)看到舞臺上那些拉琴拉的如癡如醉的身影,聽到悠揚(yáng)的琴聲響起時(shí),我就后悔不已,自己的半途而廢,讓我與它失之交臂。
“人,最寶貴的是生命;它,給予我們只有一次。人的一生,應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!笔堑模瑹o論如何,我們的心底一定要記住:我們不能虛度光陰,更不能讓時(shí)間匆匆的流失。
讀后感的作文 篇9
今天,我讀了一本法國著名作家凡爾納寫的探險(xiǎn)小說《環(huán)游地球八十天》。
主人公是斐利亞。?讼壬惶,他和他的五位牌友打賭:八十天內(nèi)環(huán)游地球,*注為2萬英鎊。?讼壬廊淮饝(yīng),帶上仆人連夜出發(fā)進(jìn)行探險(xiǎn)之旅。仆人路路通曾經(jīng)多次闖禍讓主人損失許多英鎊,但主人并沒有責(zé)怪他,還是一如既往地和他在一起幫助他。?讼壬浅B斆,在印度時(shí),他憑借自己的智慧營救了一位夫人的故事特別精彩。在環(huán)游結(jié)束時(shí),因?yàn)楦?讼壬e(cuò)時(shí)間誤以為打賭失敗,但又多虧了路路通的提醒,才知弄錯(cuò)了日期,最終?讼壬A得了這次環(huán)游地球的旅行,從此他們過著幸?鞓返纳。
讀完這本書,我感受有:
1、我們應(yīng)該向福克先生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難沉著冷靜,憑借智慧化險(xiǎn)為夷;
2、我們要學(xué)習(xí)那位漂亮的夫人,善于觀察周圍的一切事物,遇事能獨(dú)立完成,不隨便依賴別人;
3、我們還要學(xué)習(xí)路路通,雖然他經(jīng)常惹禍,但他對福克先生一直忠心耿耿,毫無怨言,遇到困難總能與福克先生一起并肩作戰(zhàn)。
這本書的內(nèi)容十分精彩,同學(xué)們,你們是不是也想讀一下呢?
讀后感的作文 篇10
今天,我讀完了一本由法國著名科學(xué)幻想小說家儒勒。凡爾納先生的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》中的第一部,《格蘭特船長的兒女》。
這本書講述了蘇格蘭籍游船鄧肯號的船主格里那凡爵士在一個(gè)很偶然的機(jī)會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利。格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他決定要救出格蘭特船長。于是他請求英國政府派遣船隊(duì)去尋找格蘭特船長。可英國政府對蘇格蘭人一向都很歧視,竟然拒絕了爵士的請求。爵士用一種更快速的手段向《泰晤士報(bào)》和《每晨紀(jì)事報(bào)》發(fā)出了一份啟事。
啟事發(fā)出后,有一對姐弟找到爵士,并告訴爵士他們就是格蘭特船長的兒女。于是,爵士做了一個(gè)大膽的決定,自己組織一個(gè)小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長的兒女,沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫穿了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。
一路上,他們以無比的勇氣和毅力,戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險(xiǎn),終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長。
在這本書中,最讓我感動的就是在翻越安第斯山時(shí),遇到地震,小羅伯爾(格蘭特船長的兒子)失蹤了。格里那凡爵士不拋棄、不放棄,一直堅(jiān)持尋找小羅伯爾。
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