【熱門(mén)】草房子讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的草房子讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
草房子讀后感1
金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子，聰明、頑皮的桑桑，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，柔弱文靜的紙?jiān)�，孝順的�?xì)馬而這些都出自于曹文軒伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。每讀完一個(gè)故事，我都能在里面體會(huì)到主人公的善良、自尊自愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)。
《草房子》里還有一個(gè)人物叫杜小康，在他身上，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商，是油麻地的首富�？墒怯幸惶焖职侄庞汉腿ネ獾亟�(jīng)商時(shí)船翻了，他們就破產(chǎn)了，為了重振“紅門(mén)”，杜小康跟爸爸一起去蘆葦蕩放鴨，放鴨的日子異常艱苦，但是杜小康都堅(jiān)持了下來(lái)，我不禁想起了自己：當(dāng)杜小康沒(méi)錢(qián)上學(xué)，偷了小女孩的課本學(xué)習(xí)時(shí)，我卻在抱怨作業(yè)太多；當(dāng)杜小康為了重振紅門(mén)，去離家300里外的蘆葦蕩放鴨子時(shí)，我卻在悠閑地看電視、玩游戲；當(dāng)杜小康在暴風(fēng)雨中不顧一切追趕鴨子時(shí)，我還在熱烘烘的被窩里睡覺(jué)。有時(shí)為了少做一點(diǎn)作業(yè)，還會(huì)和家長(zhǎng)吵嘴，長(zhǎng)輩讓我做一點(diǎn)家務(wù)，還會(huì)唉聲嘆氣。我一定要向杜小康好好學(xué)習(xí)，改掉自己的不足之處。
在《草房子》里還有許多栩栩如生的人物，他們身上有許多閃光點(diǎn)。從桑桑身上我學(xué)到了要熱愛(ài)生命，不虛度光陰；而禿鶴教會(huì)了我要對(duì)自己的尊嚴(yán)執(zhí)著堅(jiān)守；還有細(xì)馬，他讓我懂得了要報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。
現(xiàn)在我馬上就要成為一名五年級(jí)學(xué)生了，不能再像從前那樣懶懶散散、悠閑度日，要勇于承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。
草房子讀后感2
這個(gè)秋天，我讀了一本非常有意思的書(shū)，它的名字差不多是眾所周知的——《草房子》。
里面講的是在油麻地小學(xué)里，有桑桑、紙?jiān)�、禿鶴、細(xì)馬、杜小康等人發(fā)生的故事，每個(gè)人開(kāi)頭不同，每個(gè)人的結(jié)局不同，就是這一個(gè)個(gè)人物，展開(kāi)了《草房子》的大門(mén)。
我最喜歡的人就屬桑桑了，桑桑在整本書(shū)里都出現(xiàn)過(guò)，但每一章里都寫(xiě)的是不同的桑桑。而這么多個(gè)桑桑里，我最喜歡的就是藥寮里的桑桑了。在前幾章了桑桑都有調(diào)皮的一面，而這一章里，桑桑卻病了，而且還得了很?chē)?yán)重的病。一開(kāi)始，桑桑偷偷拿了父親桑喬的筆記本，而且還把里面桑喬所有的榮譽(yù)，都一張張撕下，變成了廢紙。桑喬得知了，勃然大怒，大發(fā)雷霆，拿起棍子就要打桑桑，桑桑疼的跑到角落里大哭，桑桑的母親護(hù)住了桑桑，而在夜晚，桑桑疼得睡不著覺(jué)，父母才知道桑桑脖子上的腫塊，于是桑喬和桑桑開(kāi)啟了求醫(yī)之路�？墒�，他們花光了自己帶的所有錢(qián)，換來(lái)的結(jié)果卻是和縣城醫(yī)院一樣的結(jié)果，可桑桑很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭。還在溫幼菊的苦藥下，脖子上的腫塊奇跡般的消失了。
讀完《草房子》我明白了，童年就是一間快樂(lè)的、熱鬧的草房子，有好朋友、好同學(xué)陪你說(shuō)說(shuō)笑笑，玩游戲。我還要學(xué)習(xí)桑桑這種堅(jiān)強(qiáng)的精神，成為一個(gè)“桑�！�。
草房子讀后感3
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還沒(méi)有醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子........”這個(gè)片段是從《草房子》里摘取的，也是我比較喜歡的一段，看了使我很感動(dòng)，有種依依不舍的感覺(jué)。
《草房子》這篇文章是著名的作家曹文軒寫(xiě)的，他是中國(guó)眾多作家中比較出名的一位，也拿過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)�！恫莘孔印肥且徊恐v究品位的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要寫(xiě)男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)六年級(jí)生活。六年中，他親眼目睹或直接與一串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事聯(lián)系在一起。男孩、女孩之間毫無(wú)瑕疵的純情；不幸少年與厄運(yùn)相抗?fàn)幍谋瘣恚粴埣材泻?duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩，在死亡到來(lái)時(shí)對(duì)生命的深切領(lǐng)悟；大人們之間撲朔迷離又充滿了詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛......這一切都清晰而又朦朧地發(fā)生在少年桑桑的生活世界里。這是他接受人生啟蒙的六年。
這本書(shū)語(yǔ)句用詞格調(diào)高雅，從開(kāi)篇到結(jié)束都充滿了美的感覺(jué)。敘述風(fēng)格即諧趣而又不失莊重，整篇文章結(jié)構(gòu)獨(dú)特、新穎。
文章中秦大奶奶的死讓我流淚，桑桑的成功讓我興奮；白雀的演技讓我欣慰......當(dāng)我看完整部作品，靜靜的站在窗邊眺望遠(yuǎn)方，仍然還沉浸在桑桑的世界里遐想著。
草房子讀后感4
這個(gè)周末，我讀完了一部少年長(zhǎng)篇小說(shuō)——《草房子》。這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。
六年中，桑桑遇到了許多看似尋常卻又撼動(dòng)人心的故事：禿頭男孩堅(jiān)守尊嚴(yán)；少男少女毫無(wú)瑕疵的純情；堅(jiān)強(qiáng)少年與命運(yùn)相拼的悲愴；孤獨(dú)老人對(duì)兒童的喜愛(ài)；桑桑得的怪病，使他在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切領(lǐng)悟……
其中令我最感動(dòng)的是桑桑。堅(jiān)定不移的希望經(jīng)歷一陣陣風(fēng)雨的磨難后，終于現(xiàn)出了一道絢麗的彩虹，驅(qū)散了死神的威脅。桑桑比以往任何時(shí)候都顯得剛強(qiáng)。我十分欽佩他這種常人難以擁有的意志。
我不禁想起了自己：每當(dāng)考了一個(gè)不理想的成績(jī)，我都會(huì)灰心，自暴自棄，一點(diǎn)都沒(méi)有信心；每當(dāng)我走在夜晚的街道上，任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都令我膽戰(zhàn)心驚；每當(dāng)遇到困難，我也很難勇敢面對(duì)……看著書(shū)中的桑桑，我很佩服，也很慚愧。
我也學(xué)到了這本書(shū)中的寫(xiě)作特色——反襯。作者以反襯的方式寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)如蓮花般的好少年——出淤泥而不染。書(shū)中的陸鶴——一個(gè)禿頭男孩就是最好的例子。陸鶴從小就飽受人們無(wú)緣無(wú)故的嘲笑和歧視，可他卻能樂(lè)觀地面對(duì)上帝對(duì)他的考驗(yàn)。果然，“天生我材必有用”，在一次重要的戲劇比賽中，必不可少的主角竟也是個(gè)禿子。當(dāng)他成功的為一個(gè)學(xué)校、為一整片油麻地小鎮(zhèn)爭(zhēng)光時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)，即使是個(gè)禿子也可以使自己的頭發(fā)光、發(fā)亮；可以使自己人生的舞臺(tái)絢麗多彩……
讀完這本書(shū)我受益匪淺。書(shū)中的故事像放電影一樣一幕幕在我眼前閃現(xiàn)，主人公的高貴品質(zhì)像顆顆閃亮的星星照耀著我前進(jìn)！
草房子讀后感5
作者以優(yōu)美的文筆，描述了男孩桑�？坦倾懶模K生難忘的六年的小學(xué)生活。
本文分九個(gè)章節(jié)來(lái)講述桑桑在油麻地所發(fā)生的一些故事，從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉(cāng)小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)�，在桑桑的幫助下成功擺脫了他們欺負(fù)；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛(ài)情故事；秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無(wú)處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無(wú)所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門(mén)口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營(yíng)；細(xì)馬是邱二爺家過(guò)繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻?lái)的，口音不一樣，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語(yǔ)讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見(jiàn)到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。
桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL(zhǎng)的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見(jiàn)證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué)，也有教書(shū)的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。
草房子讀后感6
我喜歡好多書(shū)，這些書(shū)里面有《三國(guó)演義》、《李白傳》、《紅樓夢(mèng)》、《雪上尋蹤》……然而，我最喜歡的還是曹文軒爺爺寫(xiě)的《草房子》，讓我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
這本書(shū)里主要講了聰明機(jī)靈的主人公桑桑、天生禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)�、�?jiān)強(qiáng)的杜小康、慈善的秦大奶奶等人物。他們都是那么純真，那么善良。在我的腦海中，印象最深的還是桑桑的故事。
我到現(xiàn)在還記得呢！桑桑一家來(lái)到油麻地，油麻地是一個(gè)美麗的下鄉(xiāng)村，他在這里度過(guò)了終生難忘的小學(xué)六年生活，在這之間也發(fā)生了很多事情。有一天晚上，在桑桑的房間里突然傳出了一聲“啊”，桑桑的爸爸媽媽聽(tīng)到后急忙跑到他的房間里，接著桑桑又說(shuō)：“脖子上癢�！鄙桃豢矗弊由夏[了一個(gè)大塊，看樣子有點(diǎn)嚴(yán)重，于是他倆立刻奔向鎮(zhèn)上的醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)：“帶他去市里的醫(yī)院吧�！鄙處Ｉ�(lái)到市里的醫(yī)院，每家醫(yī)生都說(shuō)，先讓桑桑出去玩一會(huì)兒�？缮Ｉ２⒉幌胪�，他想知道自己的病是不是很?chē)?yán)重。從醫(yī)院回到家之后，桑喬四處打聽(tīng)治療桑桑的方法，桑桑也沒(méi)有放棄自己的生命，他努力學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)好孩子，不再惹爸爸媽媽生氣。
最后桑桑的病還是治好了，在他的身上，我知道了只有堅(jiān)持才能成功，無(wú)論遇到什么事都不能半途而廢。
草房子讀后感7
《草房子》是我初中的第一本必讀書(shū)，連我的班主任語(yǔ)文老師也在讀，所以今天當(dāng)這本書(shū)擺放在我的書(shū)桌上時(shí)，我像得到了盼望已經(jīng)的禮物般如饑似渴的讀了起來(lái)。
不一會(huì)兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現(xiàn)的男孩“禿鶴”給迷住了，他的真名叫陸鶴，因?yàn)橄忍於d頭，他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過(guò)的，我一邊讀一邊想象著在一個(gè)農(nóng)村小學(xué)里，孤獨(dú)的一個(gè)男孩，沒(méi)有一個(gè)朋友和玩伴，那是一幅多么可憐的畫(huà)面。當(dāng)我讀到他的同學(xué)楚楚搶走他的帽子，帽子在同學(xué)中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身于書(shū)里，走進(jìn)麻生小學(xué)，搶過(guò)帽子，做“禿鶴”的好朋友，給他送去力量。
我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什么不想上學(xué)了，我為他的性格變化擔(dān)憂著，終于他開(kāi)始報(bào)復(fù)了，當(dāng)班主任老師因?yàn)樗男蜗髶?dān)心出操比賽時(shí)，他堅(jiān)定地要求參加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉(zhuǎn)機(jī)，在一次話劇演出中，他自己推薦自己出演了“禿子連長(zhǎng)”，他全心投入演出贏得了同學(xué)的贊賞。
讀完《草房子》第一章，無(wú)法平靜的心讓我情不自禁地思索。發(fā)生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒(méi)有呢，我真想在這一刻告訴世界上每一個(gè)人，把嘲笑變作欣賞吧，看慣了滿頭的黑發(fā)再看禿鶴那閃閃發(fā)光的腦袋，你們不覺(jué)得很美麗嗎!
比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學(xué)完的作家史鐵生，雙腿殘疾，卻寫(xiě)出了那么多美麗的文字。因?yàn)樗哪赣H在臨死前對(duì)他說(shuō)：“好好活著!”
生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因?yàn)樽约旱牟煌昝蓝バ判�。自信、�?yáng)光堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人都要這樣活著。
《草房子》，讓我迎著太陽(yáng)，開(kāi)始了我美好的初中生活。
草房子讀后感8
已經(jīng)不知道這是第幾次將這本書(shū)重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō)，把一本書(shū)反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺(jué)得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親身經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢；殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切的一切，都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書(shū)留給我印象最深的并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開(kāi)懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。在這間"草房子"里，有各種各樣的人，有著辛酸、快樂(lè)、純樸等等。但是它的確是我們心靈的一個(gè)歸處。有了這間房子，我們更加心安，更加溫馨。
我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。不管將來(lái)改變什么，心中的草房子都在原地靜靜地等著我們的回歸。
草房子讀后感9
每個(gè)人都有屬于自己的童年，有些人很幸福，有些人卻沒(méi)那么幸運(yùn)，就如《草房子》里那群少年。
雖然他們出生在農(nóng)村，生活艱辛而樸實(shí)，但他們依然能快樂(lè)地過(guò)著每一天，彼此之間守望相助，抒寫(xiě)了一幕幕有情有意的動(dòng)人篇章。
《草房子》寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。
讀了之后，這位少年的形象令我印象至深。
桑桑是一個(gè)天真淘氣、內(nèi)心敏感、心地善良的孩子，他是桑喬校長(zhǎng)的兒子，不免有些嬌氣，但在油麻地六年的生活磨煉了他。
他親身經(jīng)歷或耳聞目睹了一連串看似尋常卻催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，他和油麻地的那群少年：陸鶴、細(xì)馬、杜小康、紙?jiān)碌�，共同�?jīng)歷了生與死，經(jīng)歷了喜和悲，經(jīng)歷了愛(ài)和恨，共同體驗(yàn)了成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣。
這一群鄉(xiāng)村少年們用純樸與真誠(chéng)演繹著讓人沒(méi)齒難忘的童年生活，他們那種微妙的情感變化，那種純潔的友誼，那種對(duì)人生樂(lè)觀的態(tài)度，無(wú)一不讓我想起似曾相識(shí)的少年伙伴們。
比如陸鶴，一個(gè)天生的禿頭，盡管受盡同學(xué)的嘲笑，卻又努力去展現(xiàn)自己，爭(zhēng)取贏得友誼，維護(hù)了強(qiáng)烈的自尊;細(xì)馬，一個(gè)從江南來(lái)寄人籬下的孩子，在災(zāi)難面前還是勇敢地站出來(lái)保護(hù)“父母”;杜小康，一個(gè)原本出生在優(yōu)越家庭的孩子，隨著家道中落，優(yōu)越感不斷被消磨，后來(lái)還逃不掉輟學(xué)的困境，無(wú)奈遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、伙伴與父親孤獨(dú)在蘆葦蕩里謀生，但最終能在經(jīng)歷風(fēng)雨后成長(zhǎng)起來(lái)……
《草房子》塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的純真少年形象，讀著他們的故事，讓我不由想起一起成長(zhǎng)的有情有義的同伴們，想起了那漸漸離我遠(yuǎn)去的童年，我深深地沉醉在這純美的世界里……
草房子讀后感10
本文講的是桑桑與紙?jiān)�、蔣一輪、陸鶴等人從一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的故事。
本文的主人公桑桑，是校長(zhǎng)桑喬的兒子，非常的淘氣，也非常的.善良。
有一次，桑桑，把母親晾曬的棉衣，棉褲，棉帽子，都穿戴在身上，滿廣場(chǎng)走，像表演一樣，走得滿頭大汗。這一段讓我不禁捧腹大笑，作者描寫(xiě)的非常生動(dòng)，仿佛一個(gè)活脫脫的桑桑，就站在我的眼前。
有一次紙?jiān)露家呀?jīng)上課了還沒(méi)來(lái)，于是桑桑就去一探究竟，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是板倉(cāng)小學(xué)的三個(gè)無(wú)賴，劫住了紙?jiān)�，�?duì)面這三個(gè)人，個(gè)個(gè)都人高馬大的，但是，桑桑為了保護(hù)紙?jiān)�，并沒(méi)有退縮，反而更加勇敢的與無(wú)賴對(duì)峙，這一段讓我感到桑桑非常的善良，他為了同學(xué)，不顧自己的安危，讓我非常感動(dòng)？
善良是一種美德，它像陽(yáng)光一樣，到哪里，那里就會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
我的媽媽也教育我要善良，讓我日行一善，于是我就每天向善，開(kāi)學(xué)時(shí)，我就獲得了老師的表?yè)P(yáng)，鄰居見(jiàn)了我也一改以前的態(tài)度，對(duì)我友好起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)善良是可以改變命運(yùn)的。
我希望我的善良可以感染其他的人。
我祝愿每個(gè)人都擁有一顆金子般善良的心，每個(gè)人的人生都能閃耀出人格光輝。
草房子讀后感11
走進(jìn)草房子的世界，與書(shū)中的人物一起感受油麻地的魅力。兩次品讀《草房子》，在曹老師的筆下是那么自然，讓我想起了自己的童年時(shí)代，讓我想起一個(gè)少年在成長(zhǎng)中遇到的彷徨，天真，開(kāi)心。回不去的時(shí)光，在閱讀中得到了滿足。和孩子一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。
在一次次的閱讀中，不止一次的為曹老師的文筆所佩服，給人以清新，美好的感覺(jué)。主人公桑桑在油麻地小學(xué)里學(xué)習(xí)、生活，他的善良、勇敢、樂(lè)于助人，一直是我和孩子覺(jué)得值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。紙?jiān)略谏蠈W(xué)的路上遇到劉一水等幾個(gè)壞學(xué)生，結(jié)果導(dǎo)致紙?jiān)律蠈W(xué)遲到，桑桑知道后，雖然他一個(gè)人身單力薄，但他還是勇敢的幫助紙?jiān)拢辉谑Y老師與白雀的愛(ài)情故事里，桑桑是一個(gè)“諜報(bào)人員”，他為兩人不斷地傳遞著小秘密，但是最后有情人卻沒(méi)成眷屬，桑桑為蔣老師感到惋惜；還有就是他和秦大奶奶的故事，那塊艾地是秦大奶奶心上的一道坎兒，是她和秦大一生奮斗的地方，她要捍衛(wèi)她的領(lǐng)地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救過(guò)一個(gè)落水的孩子，第二次落水是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，她再也沒(méi)有活過(guò)來(lái)。桑桑送她了一縷頭發(fā)陪伴著老人......
一個(gè)個(gè)普通、平凡的人物演繹著不平凡的故事，紙?jiān)氯崛踔械膱?jiān)強(qiáng)，慧思和尚的博學(xué)多才，秦大奶奶的樸實(shí)善良，蔣一輪的執(zhí)著等等，讓我一次次的感受其中，感謝陳老師發(fā)起的這次親子共讀的活動(dòng)，通過(guò)共讀書(shū)目，讓我和孩子的關(guān)系更加的友好，有了更多交流的機(jī)會(huì)，讓自己也有了一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓文學(xué)浸潤(rùn)心田，讓教育孩子焦慮的我有了一次心靈的沉淀，再次感謝，成長(zhǎng)的路上有你們的陪伴！
草房子讀后感12
前幾天，我讀完了曹文軒寫(xiě)的《草房子》這本書(shū)，這本書(shū)給我的感受很深。
《草房子》的主要內(nèi)容是：主人公桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)了一個(gè)終身難忘的小學(xué)六年，在這六年里，他接受了人生啟蒙。
讀完這本書(shū)，讓我印象最深的是《艾地》這一章，這明明是秦大奶奶的地，可校長(zhǎng)桑喬卻在麥子還沒(méi)有收的時(shí)候就把地分給了油麻地小學(xué)，并硬把秦大奶奶趕出這片地，這讓我十分氣憤，秦大奶奶是一位熱愛(ài)土地的好奶奶，并且她也很愛(ài)學(xué)校里的孩子們，這從她兩次落水里能看出來(lái)，第一次是因?yàn)榫纫幻袉虇痰男∨�，第二次也是最后一次是因�(yàn)槿椭鷮W(xué)校撈回一只南瓜而跳入水中淹死了。所以我認(rèn)為秦大奶奶是個(gè)熱愛(ài)土地，熱愛(ài)孩子的人，他們開(kāi)始誤會(huì)秦大奶奶是個(gè)自私的人，但是后來(lái)他們才知道事情的真相。
我被書(shū)里的情節(jié)深深的感動(dòng)了，看到秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只南瓜”時(shí)我哭了，我想秦大奶奶是熱愛(ài)這所學(xué)校里的孩子們的。
讀完《草房子》我明白了，我們應(yīng)該象秦大奶奶一樣不怕困難和挫折，讓我們擁有勇氣和信心，用微笑來(lái)面對(duì)困難和挫折。
草房子讀后感13
一群個(gè)性鮮明的孩子，一件件有趣的事，一幢金黃的草房子……構(gòu)成了曹文軒的純美小說(shuō)之一——《草房子》。這里面有淘氣、機(jī)靈又堅(jiān)強(qiáng)的桑桑，懂事的杜小康，文靜的紙?jiān)隆?/p>
每當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)，都會(huì)津津有味地讀起來(lái)，像迷路的人找到了地圖和指南針，像饑渴的人得到了食物和水，像怕熱的人找到了陰涼。
桑桑是我印象最深的人，他得了鼠瘡，勇敢地接受了火針，喝了很多苦藥，一點(diǎn)兒都沒(méi)拒絕。最后從死神的手掌中逃了出來(lái)。他的堅(jiān)強(qiáng)令我敬佩。
回想自己的歲月長(zhǎng)河，幾乎沒(méi)有幾分是堅(jiān)強(qiáng)，平時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)兒困難就退縮。但前段時(shí)間，疫情還很緊張，醫(yī)護(hù)人員們每天只有四小時(shí)休息；過(guò)年時(shí)，他們連個(gè)報(bào)平安的電話都沒(méi)時(shí)間，是什么力量讓他們這么任勞任怨地工作？是堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是一種品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)是愛(ài)產(chǎn)生的。當(dāng)然，堅(jiān)強(qiáng)的不只是醫(yī)護(hù)人員，還有深夜站在路口的志愿者，他們主動(dòng)站出來(lái)，力所能及地幫助他人。以前的烈士們也是這樣，他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境非常非常艱苦惡劣，但他們沒(méi)有屈服，英勇戰(zhàn)斗。小英雄雨來(lái)面對(duì)敵人的毒打，也沒(méi)有屈服。我也要像他們這么堅(jiān)強(qiáng)，做更好的自己。
堅(jiān)強(qiáng)非�？少F，如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有現(xiàn)在的幸福生活，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，創(chuàng)造更美好的世界。
草房子讀后感14
讀了 草房子 這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：美的力量絕不亞于思想的力一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西永遠(yuǎn)是不衰老的，那就是美。這本書(shū)里的孩子就講究了一個(gè)心靈美，比如桑桑，他一直幫蔣老師和白雀之間送信，不管多遠(yuǎn)多累他都會(huì)去，這就是講究了一個(gè)心靈美，一個(gè)鄉(xiāng)村孩子最善良最美的一面。
這本書(shū)主要講了，一個(gè)1962年8月的一個(gè)上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已過(guò)十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中最高的一幢樓頂，他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下子就全部撲進(jìn)了他的眼底。秋風(fēng)的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽然覺(jué)得忽閃忽現(xiàn)地飄落，這個(gè)男孩桑桑忽然覺(jué)得自己想哭，于是就小聲嗚咽起來(lái)。
明天一大早，一只大木船，在油麻地還尚未醒來(lái)時(shí)，就將載著他和他的家人，永遠(yuǎn)的離開(kāi)這里�！麑⒂肋h(yuǎn)地告別與他朝夕相處的這片金色的草房子，永遠(yuǎn)地告別油麻地小學(xué)永遠(yuǎn)地告別他的同學(xué)、蔣老師、白雀、，永遠(yuǎn)地告別他曾經(jīng)最好的朋友，杜小康，因?yàn)�，他將去城里開(kāi)始一段新的生活。
我覺(jué)得桑桑他很勇敢，是個(gè)好男孩，每次碰到不對(duì)的事情，就會(huì)路見(jiàn)不平拔刀相助是個(gè)心靈美的好孩子，草房子這本書(shū)也讓我明白了，鄉(xiāng)村孩子都是心靈美的，也有自己的思想和夢(mèng)想，不像我們城里人，瞧不起人家，我們要像他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)心靈美的好孩子。
草房子讀后感15
草房子是曹文軒爺爺寫(xiě)的一步長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。
這本書(shū)里有著堅(jiān)強(qiáng)的陸鶴，陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱?jīng)常被同學(xué)們嘲笑，每次伴隨同學(xué)的一聲聲禿鶴，他的自尊心就受到牽連，陸鶴最終用他特用的方式，報(bào)復(fù)了這些嘲笑他的同學(xué)們，陸鶴這樣的堅(jiān)守著尊嚴(yán)，讓我由衷的佩服他，最后因?yàn)橐淮伪硌荻A得了同學(xué)們的贊賞，也得到了大家的尊重。
下面我介紹的便是文靜，柔弱，內(nèi)向的女孩子紙?jiān)拢堅(jiān)率且粋�(gè)纖弱文雅，善解人意的好女孩，不過(guò)她從小就失去了媽媽?zhuān)恢备馄砰L(zhǎng)大。紙?jiān)码m然毛筆字和作文都寫(xiě)的很好，但是她從來(lái)都不驕傲，總是一副平常的樣子，她不僅外表美，心靈更美，所以我覺(jué)得紙?jiān)抡娴暮苊馈?/p>
男主人公桑桑更是有著孩子的天真，調(diào)皮，純真，勇敢和善良，桑桑和大多數(shù)孩子一樣天真好奇，用家里的蚊帳打魚(yú)蝦，夏天穿著大棉襖在外面溜達(dá)。桑桑很勇敢，看到劉一水和一些人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他勇敢的去救紙?jiān)�，和劉一水等人打架。�?jìng)爭(zhēng)對(duì)手落敗后，便買(mǎi)了自己最喜歡的的白鴿幫杜小康度過(guò)難關(guān)。
我覺(jué)得孩子和孩子之間要有純真的友誼，這樣才能成為很好的朋友。就像桑桑對(duì)杜小康那樣，為朋友兩肋插刀，或者又像紙?jiān)潞蜕ＩＤ菢�，有著純潔友誼的朋友關(guān)系。讀了這本書(shū)以后，有讓我捧腹大笑，又讓我欲哭無(wú)淚的感覺(jué)，書(shū)里夾雜了桑桑小學(xué)六年的情感變化以及一些有趣感人的純潔友誼的朋友關(guān)系的故事，我想我會(huì)和桑桑一樣，一定不會(huì)忘記那些幫助過(guò)我們的人，最重要的人和人之間要相互坦誠(chéng)，禮貌待人，和平相處是真道理！
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