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一百條裙子讀后感

時間:2021-04-08 18:37:08 讀后感 我要投稿

一百條裙子讀后感通用15篇

  當認真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的一百條裙子讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一百條裙子讀后感通用15篇

一百條裙子讀后感1

  書籍是精神的石梁,是我精神世界成長的營養(yǎng)品,所以也是我生活的一部分。

  最近,我們在劉老師的帶領(lǐng)下又一起閱讀了《一百條裙子》。在劉老師講解下,我對《一百條裙子》所表達的意思更加深刻。明白友誼的重要。

  這本書來自于美國埃莉諾·斯特斯的筆下。書中主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。她總穿著一條掉色的藍裙子。班里所有的女生都喜歡捉弄她。有一次,旺達說自己家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。

  其中有一句讓我很感動。女孩子們捉弄她時,旺達就踱到爬滿了常春藤的校舍前邊的太陽地兒里。常春藤代表綠色、代表希望。旺達希望常春藤能帶個她一絲希望。讀到這里的時候,我覺得旺達渴望得到友情。我這才感覺到友情是很重要的,人要是離開了友誼,就會很孤單。如果要是沒有朋友的人就會很傷心。

  友誼就像一朵花,散放著它的芳香!讀完書后,我更加珍惜友誼。

一百條裙子讀后感2

  假期里,我讀了幾本課外書,其中有一本叫《一百條裙子》。書的主人公是個有著奇怪名字的波蘭女孩──旺達?佩特羅斯基。她每天都穿著一條洗得發(fā)白,晾走了形的藍裙子。因為她有一個怪名字和一條舊裙子,所以大家總是捉弄她、嘲笑她。有一天,她突然說:“我有一百條裙子”。所有人都不相信她,尤其是佩琪和瑪?shù)侔。最后旺達受不了他們的嘲笑,全家都搬走了。直到有一天旺達的畫獲得了女子組的第一名,此時瑪?shù)侔:团彗髡J識到了自己的錯誤,可是旺達搬走了,他們寫了一封飽含友情的信,請求原諒。很快,旺達就回信了,信中有兩頁圖畫,是給瑪?shù)侔:团彗鞯氖フQ禮物。

  讀了這本書我懂得了同學(xué)之間要友好,不要歧視,冷落和嘲笑別人,應(yīng)該尊重別人,讓友愛的陽光撒滿每個角落。小

一百條裙子讀后感3

  這是一本很適合女孩子的讀物,讀過后,女孩子們的心會變得加澄澈、透明,友愛就像陽光灑滿每一個角落。

  旺達。佩特羅斯基是一個家庭貧困、非常堅強的女生。因名字的特殊和舊衣服被同學(xué)歧視、冷落、嘲笑。而她并沒有失去自信,對美好的向往和追求,對愿望的堅持感動著我們。

  瑪?shù)侔:团彗髟诳赐_留下的“一百條裙子”,無比虔誠,無比激動,忘了自己,只有旺達,只有“一百條裙子”,只有贊嘆,只有欣喜,還有深深的自責(zé),她們微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達。她們的理想跟旺達道歉,但是沒有機會了,只能用想以前那個安靜、勤勞樸實、愛干凈、愛美、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。

  我們都有美好的愿望,這個愿望是天真的,是可愛的是,是奇怪的,旺達那可愛的小女孩靠自己的雙手、堅持實現(xiàn)了那美好的愿望。

一百條裙子讀后感4

  《一百條裙子》帶來了這么一個故事:一個心懷夢想的小姑娘旺達,她沒有錢去買一百條裙子,但她卻通過手中的畫筆實現(xiàn)了一百條裙子的夢想。

  讀完了這本書,我很同情旺達,旺達是一個堅強,善良,有夢想的孩子,同學(xué)們捉弄她,她并沒有傷心;同學(xué)們嘲笑她,她也沒有計較與報復(fù)人家;旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她卻用她心愛的畫筆來實現(xiàn)自己的夢想。

  我想:我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達的這種精神。一個人必須要堅強,要善良,要有夢想,并且永遠不放棄這個夢想。

一百條裙子讀后感5

  寒假里,我看了一本叫《一百條裙子》的故事書。這本書講的是主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都會拿這件事捉弄她,旺達都默默地忍受著。

  最終,她還是搬走了。盡管她是那么愛她的同學(xué)們,對此我為旺達感到不平。雖然瑪?shù)侔:团彗鲗ν_的嘲笑,并沒有什么惡意,她們是不理解旺達用“一百條裙子”來表達,對她們的友情。當她們看到一百條裙子的畫像時,她們的內(nèi)心被深深地震動了,她們對以前的行為充滿了自責(zé),并把她們的祝福與歉意,寫信告訴了旺達,她們是多么希望旺達能再回到他們的集體中。】墒峭_還能回來嗎?

  在我們的班里是永遠都不會發(fā)生這樣的事的,因為我們之間充滿著溫暖。

一百條裙子讀后感6

  今日我看了《一百條裙子》,這是一本關(guān)于友誼的好書。

  旺達·佩特羅斯基是整本書的主人公,是一個孤獨的小女孩。

  旺達沒有朋友,每一天都是獨來獨往,她經(jīng)常穿一件退了色的,晾得走形的藍裙子,盡管很干凈,但一看就明白從來都沒有好好兒熨燙過。也正是因為她那奇怪的名字和破舊的裙子,所以所有的女孩子都喜歡捉弄她。

  有一天,旺達突然聲稱自我家的衣柜里有一百條各種各樣的裙子,回應(yīng)她的是一陣陣刺耳的嘲笑聲,沒人相信她。

  最終旺達受不了這些嘲笑而跟著哥哥和爸爸轉(zhuǎn)校了。她給嘲笑過她的人留下了自我那一百條“裙子”。旺達是多么愛同學(xué)呀!于是同學(xué)們決定寫信向旺達道歉······

  這本書深深的告訴了我,友誼就像一朵花,好好的培養(yǎng),就能夠開得心花怒放,可是一但傷害或者不幸從根本上破壞了歹誼,這朵心上盛開的花,就能夠立刻未退凋謝。

  同學(xué)們我們必須要珍惜友誼。

一百條裙子讀后感7

  旺達·佩特羅斯基這個名字聽上去很怪,因為怪名字,別的孩子都喜歡捉弄她。她幾乎每天都穿著一條藍色的舊裙子,也正是因為這條舊裙子,別的女孩都冷落她。直到有一天,旺達突然對別的女孩說,自己家的衣柜里有一百條裙子,而且各式各樣。女孩兒們聽了,越發(fā)笑話她了……

  《一百條裙子》的故事就這樣層層深入地展開了……

  在這本書里,我最不喜歡佩琪,因為她假清高,對同學(xué)不友愛,這類人在一個集體中起到了很不和諧的作用。截然不同的是,主人公旺達的心中充滿了愛和陽光。她設(shè)計的一百條裙子都得了大獎。令我意想不到的是,她竟然將最漂亮的兩條裙子送給了曾經(jīng)笑話她的佩琪和瑪?shù)侔!?/p>

  對待一個人,應(yīng)該像這本書里說的一樣,不管她來自城市還是鄉(xiāng)村,不管她的名字有多么奇怪,不管她的鞋子上有沒有沾泥,不管她是有許多條裙子的富人,還是只有一條舊裙子的窮人,都應(yīng)該被平等接納和參與交流的權(quán)利。

  你渴望被尊重嗎?那就先尊重別人吧!

一百條裙子讀后感8

  這本書的主人公是有著奇怪名字的女孩:旺達。正是因為她有一個怪名字和一條舊裙子,所以女生們總喜歡嘲笑她、捉弄她。有一天,旺達忽然稱自己家里有一百條裙子,可別人并不相信她,大家繼續(xù)嘲笑她、捉弄她。

  直到有一天,旺達轉(zhuǎn)學(xué)了,其他女孩才慢慢發(fā)現(xiàn)旺達是個多么善良、可愛的小女孩啊!于是,大家就一起去尋找旺達。可是,旺達卻再也回不到這個學(xué)校了,再也回不到這個班級了……因此,其他女孩子,甚至連男孩子都非常想念旺達。

  讀完這本書,讓我懂得了人生中最重要的一個道理:外表好看的不一定是好人;但內(nèi)心善良的必定是好人!

  最后,我想告訴大家:只要心里裝著別人,別人的心里就會永遠的裝著你;如果你在暗處偷偷地嘲笑別人,那么別人也會在暗處悄悄嘲笑你!

一百條裙子讀后感9

  上個星期,老師發(fā)了《一百條裙子》這本書,我回到家就讀起來,深深的被故事中的情節(jié)所吸引。

  這本書講的是佩琪和瑪?shù)侔R驗橥_·佩特羅斯基有一個很長的名字,就來拿她開玩笑。旺達總是獨來獨往,她沒有朋友。最后旺達轉(zhuǎn)學(xué)了,到一個大城市里去了,這時佩琪和瑪?shù)侔2胖劳_·佩特羅斯基很愛他們,學(xué)校的同學(xué)都覺著她很可愛,想請她回來,可是旺達卻永遠都回不來了。

  旺達每天都穿一件洗得發(fā)白的藍裙子,但很干凈,她夢想有一百條裙子,但他們生活困難,她沒有,旺達就用自己的彩筆畫了一百條各式各樣的裙子,并且獲得了大獎。

  我很佩服旺達,佩琪和瑪?shù)侔km然傷害了她,但她依然很堅強、很自信。我以后不能向佩琪和瑪?shù)侔R粯尤e人的自尊心,要和每一位同學(xué)友好相處。

一百條裙子讀后感10

  小學(xué)這些年中,我讀過不少書,其中印象深刻的書也不少,但有一本書,我看了又看,每一次看這本書,我都會聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的.名字叫做《孤女努力記》。書中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親

  今天,我讀了《一百條裙子》,書中的主人公旺達是一個小女孩,家里很窮常被人嘲笑,但是她總能忍受。佩琪是學(xué)校最有錢的學(xué)生,她經(jīng)常帶著十幾個女生在去學(xué)校的路上截住旺卡,并問她:“你有多少條裙子?”旺達回答:“我有一百條裙子”。女生們都笑的肚子痛,以為她在撒謊。

  通過這篇文章我知道了,當別人嘲笑、戲弄你的時候,要學(xué)會忍耐。最后忘了告訴大家,旺達的一百條裙子實際上是一百條幅畫,而且每一條裙子都與眾不同的。

一百條裙子讀后感11

  讀完《一百條裙子》后我最喜歡的人就是旺達。佩特羅斯,旺達在十三班不是被挨打,也不是被別人喜歡,而是被所有女孩們來拿她來開玩笑,她們一會拿旺達的古怪名字嘲笑她,一會兒拿她的舊裙子來開玩笑。直到有一天,旺達突稱自己有一百條裙子,隨之而來卻是有更多嘲笑,旺達只好默默的忍著。有一天她實在因為忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前她畫下了那一百條裙子留在十三班,她還送給用信向她道歉的佩琪和瑪?shù)侔8饕粭l裙子。

  我覺得旺達她有著友愛,她把那一百條裙子留在十三班,把其中的兩條裙子送給用信向她道歉的佩琪和瑪?shù)侔8饕粭l裙子 ,把友愛的陽光照在十三班的每一個角落。

一百條裙子讀后感12

  暑假里爸爸幫我從網(wǎng)上買了好多本書,通通看完之后,給我留下印象最深的就數(shù)一百條裙子了。

  這個故事講的是一個波蘭女孩旺達·佩特羅斯基和他的同學(xué)之間的故事,故事中別的同學(xué)都在炫耀自己的裙子多漂亮多昂貴,旺達說她有一百條裙子,沒有人相信他的話,因為大家都知道她家里很窮,而且每天都穿著那件舊裙子上學(xué),所以她的這句話,給她帶來了更多的譏笑。有個叫佩琪的女孩,每天都捉弄旺達,久而久之,可憐的旺達被這些侮辱的言語傷透了心,就一聲不響的走了。但她卻為大家畫了一百幅畫,是一百條各式各樣的裙子。大家看到之后,非常內(nèi)疚,都知道自己錯了,特別是佩琪,還流下了眼淚。

  這個故事告訴我們,不要用另類的眼光去看別人,不要因為別人外表丑陋,家庭貧窮就嘲笑別人,這樣是不對的。要學(xué)會換位思考,用真心和同學(xué)相處,這樣才能擁有更多的好朋友。

一百條裙子讀后感13

  當趙老師推薦我們讀這本書的時候,我就對這本書充滿了好奇。我想誰會有一百條裙子呢,我?guī)е闷嫘姆_了這本書,喔,原來有一個叫旺達的女孩,她很貧窮只有一條舊裙子。同學(xué)們都很看不起她,經(jīng)常嘲笑、捉弄她。可是有一天她卻說她有一百條裙子---原來她是畫了一百條裙子,并獲了獎--------看完了這個故事我被旺達感動了。我想在我的生活里我一定要像旺達那樣堅強、勇敢、自信;不要恐懼任何不好的事情一定要好好的走下去------旺達,我愛你。

一百條裙子讀后感14

  在這個假期里,我讀了一本書《一百條裙子》。這本書是美國的埃莉諾?埃斯特斯寫的。書中的主人公是瑪?shù)侔、佩琪和旺達?佩特羅斯基。

  這本書主要描寫:佩琪是班里最受歡迎的女孩,瑪?shù)侔J撬暮门笥选_@兩個女孩兒幾乎是所有惡作劇的挑頭人,她們拿旺達開玩笑。最后旺達轉(zhuǎn)了學(xué),她們兩個人后悔了。她們倆給旺達寫了一封信,表示歉意,?shù)侔:团彗魍ㄟ^旺達給她們的畫,知道了原來旺達很喜歡她們,最后旺達也沒有回來。

  我知道了,不要因為別人的某個地方好玩、不足而笑話她。做了錯事,后悔也來不及了。小

一百條裙子讀后感15

  主人公旺達.佩特羅斯基是有著奇怪名字的女孩,她每天都穿著一件褪了色的、晾得走了形的藍色裙子。正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多嘲笑。根本沒有人會相信她,而且大家都拿這件事作為笑柄。終于有一天,旺達再也受不了這些嘲笑,轉(zhuǎn)學(xué)了。

  她給大家留下了那一百條“裙子”,捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達是多么的愛她們,這時她們覺得旺達是一個非?蓯、非常聰明的女孩子,于是她們決定寫信向旺達道歉,并且去把她找回來。

  讀了這本書,我懂得了:只有當你擁有一顆真誠、善良的心,一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的“一百條裙子”。

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