《一杯牛奶》讀后感
認真讀完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《一杯牛奶》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《一杯牛奶》讀后感1
一天，我在無意中看到了《一杯牛奶》這本書，其中《一杯牛奶》這篇文章讓我的心頓時感到一陣貼心的溫暖、有一股感恩的沖動。
這篇文章主要講的是一個貧窮的小男孩，向一個小女孩要水喝，小女孩給了他一滿杯牛奶。小男孩喝完牛奶后，充滿了信心。數(shù)年以后，小男孩當(dāng)上了醫(yī)生，而小女孩得了一種罕見的疾病，小男孩不僅想盡辦法治療，還替她付了醫(yī)藥費。是�。〉嗡鳟�(dāng)涌泉報。人的愛心比一切都珍貴�。∮駱涞卣馉縿又恳粋�人的心。一方有難，八方支援。人們紛紛捐款捐物，幫助災(zāi)區(qū)重建。一位老爺爺把自己一個月乞討來的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民。難道他圖回報嗎？不，他只是要獻出自己的愛心，讓災(zāi)區(qū)人民早日過上幸福的生活。
其實，還有許多心的善良的人，在幫助別人，讓世界充滿愛。但也有極少數(shù)人沒有愛心。他們不僅不關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，而且在自己的博客里“大罵”：死玉樹，破玉樹，害我玩不起來游戲，哼……每一個字都深深地扎進了我的心中，讓我十分生氣：你自己沒有愛心，沒有同情心，如果是你的家鄉(xiāng)地震了，別人的這樣“破口大罵”，你的心里是什么滋味，你為什么不換位思考一下呢？一杯牛奶，不僅僅是送給他人溫暖，還給他人送去了信心與希望。如果沒有這一杯牛奶，小男孩會成為醫(yī)生？會治好小女孩的病嗎？結(jié)果是肯定的：不會。人擁有一顆愛心，相當(dāng)于擁有了全世界最珍貴的財富。我們要珍惜它，不讓它消失。
《一杯牛奶》讀后感2
讀了《一杯牛奶的感人故事》，我禁不住流下了眼淚。
這個故事講的是一個貧窮的小男孩向一個年輕女子要水喝，女子給了他一杯熱牛奶。喝完牛奶，小男孩以為要付一大筆錢，但女子說一分錢也不要付。小男孩表達了自己由衷的感謝后離開了。數(shù)年后，女子的了一種罕見的重病。當(dāng)時男孩已是大名鼎鼎的凱利醫(yī)生，也是她的主治醫(yī)師。醫(yī)生知道她就是當(dāng)年的恩人后，付出艱苦的努力治好了她的病，而醫(yī)藥費只是當(dāng)年的那杯牛奶。
讀了這個故事，我流下了眼淚。是啊，知恩圖報，這不是口頭語。凱利醫(yī)生當(dāng)知道病床上的人就是免費給他牛奶喝得恩人時，他立誓要治好恩人的病，而醫(yī)藥費卻不要一分一毫，這是多么閃光的品質(zhì)啊！而女子，也是一位樂于助人的人，施恩不圖報，不像現(xiàn)在社會上的一些人，給別人幫助整天念叨著回報。
看看我們，什么時候知恩圖報？父母、老師的愛都是天經(jīng)地義的，我們什么時候想到過報答？父母晚上給我們蓋被子，在我們不會做題時輔導(dǎo)我們，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因為這是他們的責(zé)任和義務(wù)；老師嘔心瀝血教導(dǎo)我們是應(yīng)該的，因為他們拿了國家的工資……同樣，我們也什么時候想到過施恩不圖報？自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的，別人要借也編個不借的理由。就算借了，還要念叨著“你下次要借我呀”；鄰居要借點什么，盡管我們多的是，還是不借。
記得我們學(xué)過篇課文，叫《藍色的樹》，講的是一個女孩掉了綠鉛筆向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了種種條件：“你不能把鉛筆弄斷，大面積的不能涂……女孩礙于條件，只好用藍鉛筆涂大樹和小草。而我們，何嘗不是那同桌？
《一杯牛奶》讀后感3
最近，我讀了一篇使我受益不淺的文章，文章的題目叫《一杯牛奶》。
這篇文章主要講了男孩霍華德。凱利受到了一位小女孩的幫助———一杯牛奶，感到渾身都是勁兒。數(shù)年后，那位女孩得了重病，他以一杯牛奶的價格治好了她。 文中的男孩知恩圖報，女孩善有善報。給予是快樂的，感恩也是快樂的。女孩雖說不認識男孩，卻懂得施以愛心，不圖回報。
人與人之間是存在愛的，正是因為有愛心，所以才會去幫助。親人、朋友之間的愛是可貴的，陌生人之間的愛更是可貴的！在給予別人的同時，看到別人那滿足的笑臉，自己看著也非�？鞓�。
男孩受了女孩的幫助，從而受到了鼓舞，和心靈上的安慰。從此發(fā)憤圖強，成了大名鼎鼎的醫(yī)生。在女孩重病時，懷著一顆感恩的心救了女孩。善有善報，女孩因為善良，所以得到了回報。男孩也有著一顆善良的心，他懂得回報，懂得知恩圖報。他也知道，奉獻是快樂的！
是呀，我們也要有著一顆關(guān)愛的心，幫助別人，奉獻自己。讓世界充滿愛吧！愛，是沒有阻隔的，人與人之間，永遠存在愛！給予也會得到回報的！而且，我們在受到愛的時候，也要回報！文中的一杯牛奶，雖然普通，卻充滿了關(guān)愛與奉獻。
我們平時在生活中，也要知道處處為別人著想，這樣才有價值！
《一杯牛奶》讀后感4
郝偉就是文中的小男孩，其實，他本來是打算退學(xué)的。但是當(dāng)他接過那位女子遞過來的一大杯牛奶時，他感受到了溫暖，感受到了原來自己也可以被別人重視，這讓他重新看到了希望，這是他前進的動力，雖然只是一杯牛奶。所以他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發(fā)出來。他懂得做人要知恩圖報的道理，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，他能做到的就是發(fā)憤圖強，出人頭地。有志者事竟成，數(shù)年之后，凱利成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。
當(dāng)他看到病歷上所寫的病人的來歷時，一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認出了床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病，并跟年輕女子說了一句一杯鮮奶足以付清全部的醫(yī)藥費，以此作為當(dāng)年那位年輕女子給他一大杯牛奶的感謝。
俗話說：受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。知恩圖報應(yīng)是我們?yōu)槿颂幨雷钇鸫a的道德準(zhǔn)則。作為子民，我們應(yīng)該感恩祖國與社會給予我們的恩澤；作為兒女，我們應(yīng)該報答父母的養(yǎng)育之恩；作為學(xué)生，我們應(yīng)該感謝老師，他們毫無保留地將知識與智慧奉獻給我們；作為兄弟姐妹，我們應(yīng)該和睦相處，互相給予對方幫助和溫暖。
《一杯牛奶》讀后感5
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！苯裉�，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，深有感觸，又一次感受到了這句話的深刻含義。
這篇文章主要講了一個名叫霍德華·凱利的小男孩當(dāng)年因饑餓四處乞討，來到一戶人家，一個女孩子給了他一大杯牛奶，讓他度過了艱難時刻。后來，小男孩長大后當(dāng)了醫(yī)生。那個女孩得了重病，霍德華·凱利費盡心思醫(yī)治好了女孩的重病，并且替她付了所有的醫(yī)藥費。
讀完這個故事，我覺得這是一個典型的知恩圖報的故事。這種故事一般會以一個感恩的情節(jié)為主題，使人心生感動。我們應(yīng)該向這個主人公學(xué)習(xí)，做一個懂得感恩的人。感恩是一種美德，它可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)。它讓人們懂得互相關(guān)愛，是人們情感的連接紐帶。如果說人與人之間有一條巨大的鴻溝，那么感恩之心就是一座橋梁。是它使人們的心靈更加純潔，讓人們幸福無比。因為你報答了別人，別人會因此而快樂，自己也隨之快樂。
歷史上有很多這樣的故事，《一飯千金》的韓信以前受一位老婦人的飯水幫助，后來他就報答了老婦人。麥當(dāng)娜以前也幫助過一個老婦人，后來老婦人幫助她走紅了。是啊，或許你不經(jīng)意間干的一件小事，就會使別人心里感動，他們因此而產(chǎn)生了報答你的心。
但，也有些事物不是這樣的。大家一定很熟悉《農(nóng)夫與蛇》的故事吧！農(nóng)夫救了蛇，蛇卻咬死了農(nóng)夫。俗話說得好：“投之以桃，報之以李�！边@條蛇非但不報答，還咬死了恩人，大家可不能學(xué)它呀！因為它是蛇而不是人！
總之，我們要銘記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的道理，這就是我讀《一杯牛奶》這篇文章的感受。
《一杯牛奶》讀后感6
今天，我讀了一遍故事，這個故事的名字叫《一杯牛奶》。雖然只是在別人最需要水的時候送了一杯熱牛奶，卻在別人心中充滿了感激。這個故事的大意是這樣的：有一個小男孩，因為攢學(xué)費，所以挨家挨戶地去推銷商品。他在萬分疲憊、饑餓，想要放棄一切的時候，無意間推開一家的門想要一杯水的時候，一位女子給了他一杯熱牛奶，小男孩喝了下去，從此對人生鼓足了勇氣。后來，他當(dāng)了外科大夫，在他幫那位曾經(jīng)給他熱牛奶的那位女子做完手術(shù)后，女子無意間在手術(shù)費用單上看到了七個字：手術(shù)費 = 一杯牛奶……
讀了這篇故事，我明白了：我們在別人需要幫助的時候要去幫助別人，同時，在別人幫助你的時候，你也要學(xué)會感恩。比如，在別人口渴的時候送杯水，在別人摔跤的時候扶他起來……其實感恩就在身邊，學(xué)會感恩身邊的爸爸媽媽，平時爸爸媽媽一直照顧我們，我們也來幫一回他們吧，比如洗次腳，對他們說聲“我愛你”等等。我們要感恩老師，老師平時要教我們，晚睡早起的，很辛苦，讓我們好好學(xué)習(xí)，爭取取得好成績，這就是給老師最好的回報。
每個人都要學(xué)會感恩，這也是做人最基本的。如果別人幫助了你，你也不說聲謝謝，那還會有人和你玩嗎？還會有人喜歡你嗎？感恩也是一種美德，別人幫助了你，你也要幫助別人，助人為樂嘛。我們要找機會去感恩別人，才會
在別人心里有好印象。讓我們在感恩中成長，學(xué)會感恩，學(xué)會感謝別人，讓我們在別人心里有個好印象吧。
《一杯牛奶》讀后感7
今天，我讀了《一杯牛奶的感人故事》，這個故事深深地感動著我。
故事內(nèi)容是這樣的：一個貧窮的小男孩因為推銷了一天的商品很勞累，所以向下一戶人家討口水喝。一位女子看到他這樣，就給了他一大杯牛奶，但不要一分錢。因為她說了這樣一句話“施以愛心，不圖回報�！笔鼓泻⒂肋h記在心上。后來，那位女子不幸患了罕見的重病，到一個大醫(yī)院治療，那個男孩早以成為大名鼎鼎的凱利醫(yī)生了，他也參加了手術(shù)。當(dāng)時他一下子就認出了那位女子。經(jīng)過他的努力，手術(shù)成功了。但是那位女子驚奇的發(fā)現(xiàn)：付款單上竟寫著醫(yī)生的名字，還有“醫(yī)藥費一杯牛奶”……
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！
這個感人肺腑的故事使我深受感悟：幫助別人其實就是在幫助自己。是��！如果女子沒有遞給小難孩一杯牛奶，而是瞪了他一眼的話，小男孩肯定會傷心至極，并也要用此方法來對付別人，讓別人也嘗嘗這種滋味……這會怎么樣？那位女子肯定也萬分痛苦。小男孩如果不“知恩圖報”，而是“忘恩負義”的.話，那個女子付不起錢財，小男孩的心里也不好受。這是多么美好的品德，女子與凱利的精神令我敬佩！
但我們生活中這種“知恩圖報”與“施恩不圖報”的人太少太少。例如有一個當(dāng)小學(xué)教師的趙海燕，不幸得了白血病。人們聽后，紛紛來幫助她，鼓勵她走出困境。后來，趙海燕的病好了，就對那些人不聞不問，感覺好象沒發(fā)生過這件事一樣。這就是忘恩負義的人，她如果能像凱利醫(yī)生一樣才好咧！
讓我們學(xué)習(xí)凱利和女子的精神吧！讓我們記住《一杯牛奶的感人故事》吧！
《一杯牛奶》讀后感8
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！苯裉欤易x了《一杯牛奶》這篇文章，深有感觸，又一次感受到了這句話的深刻含義。
這篇文章主要講了一個名叫霍德華，凱利的小男孩當(dāng)年因饑餓四處乞討，來到一戶人家，一個女孩子給了他一大杯牛奶，讓他度過了艱難時刻。后來，小男孩長大后當(dāng)了醫(yī)生。那個女孩得了重病，霍德華middot;凱利費盡心思醫(yī)治好了女孩的重病，并且替她付了所有的醫(yī)藥費。 讀完這個故事，我覺得這是一個典型的知恩圖報故事。這種故事一般會以一個感恩的情節(jié)為主題，使人心生感動。我們應(yīng)該向這個主人公學(xué)習(xí)，做一個懂得感恩的人。感恩是一種美德，它可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與素質(zhì)。它讓人們懂得互相關(guān)愛，是人們情感的連接紐帶。如果說人與人之間有一條巨大的鴻溝，那么感恩之心就是一座橋梁。是它使人們的心靈更加純潔，讓人們幸福無比。因為你報答了別人，別人會因此而快樂，自己也隨之快樂。
歷史上有很多這樣的故事，《一飯千金》的韓信以前受一位老婦人的飯水幫助，后來他就報答了老婦人。麥當(dāng)娜以前也幫助過一個老婦人，后來老婦人幫助她走紅了。是啊，或許你不經(jīng)意間干的一件小事，就會使別人心里感動，他們因此而產(chǎn)生了報答你的心。 但，也有些事物不是這樣的。大家一定很熟悉《農(nóng)夫與蛇》的故事吧!農(nóng)夫救了蛇，蛇卻咬死了農(nóng)夫。俗話說得好：“投之以桃，報之以李。”這條蛇非但不報答，還咬死了恩人，大家可不能學(xué)它呀!因為它是蛇而不是人! 總之，我們要銘記：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的道理，這就是我讀《一杯牛奶》這篇文章的感受。
《一杯牛奶》讀后感9
在我有困難的時候，在我沮喪的時候，別人幫了我，這對我來說或許就是愛。
四年級的時候我不聽媽媽的勸告，沒有帶水就去了學(xué)校。那時正是炎熱的夏天，太陽炙烤著大地。我足足一個上午沒有喝水，到了中午，我已經(jīng)口渴如焚，在學(xué)校里到處問人要水，有的說，水全都喝完了，有的說，也沒有帶，還有的說，為什么給你。眼看太陽都照到頭頂了，我還沒有問到水。
我的口里像有一個東西卡著，什么也吃不下去，我滿腦子都是水，心想，如果人不要喝水的話，就不會死去成千上萬的人。我軟趴趴地睡在桌子上，眼睛好像出現(xiàn)幻覺：天上的云黑了，對面的教學(xué)樓黑了，整個世界都黑了……就在這個時候，一杯牛奶落在我到面前。
我拿起牛奶，一個勁地往嘴里送，我津津有味地喝著，我提起頭來，正要說一聲謝謝，才發(fā)現(xiàn)，他是我的死對頭“小龍”，我一臉驚訝。
以前我們常常因為一些雞毛蒜皮的小事而打成一片，我也經(jīng)常把他的筆給扔了，他也把我的書撕了，可是今天他把自己每天喝的牛奶給了我，我的鼻子酸了，我用力使自己不哭出來，我的心里一直想說謝謝你，可是剛想說，又把話給咽了下去：“我……”“不用謝了!”我看著他黑黑的臉，兩行眼淚也不知不覺的流了下來：“對不起，小龍�！薄翱奘裁�，我們是最好的朋友�！�
雖然在生活中牛奶隨處可見，可這一杯牛奶溫暖了我的心。
《一杯牛奶》讀后感10
我最近看了一本叫《一杯牛奶》的書，里面說了一個家里非常貧窮的小男孩，為了能上學(xué)，便挨家挨戶的推銷他的商品，勞累了一天，他的肚子十分饑餓，但他摸遍口袋卻只有一角錢，他想了一想決定向下一家要一點吃的。在那家門前，男孩沒有勇氣要吃的，他改口說要點水喝，那家人家的女孩看出了男孩的饑餓，給了他一杯牛奶，這對他很重要所以他心里非常感激，走出那家人家的門后他想以后有機會應(yīng)該要好好謝謝她。過了好幾年那位要飯的小男孩現(xiàn)已成為一名著名的醫(yī)生了，一天一個女子被單架抬到醫(yī)院，這位醫(yī)生一下子就認出了這個女子便是曾經(jīng)送過他奶的那位女子，主治醫(yī)生正好是他，他回到辦公室和另外幾個醫(yī)生認真地商量后他們采用了最先進的方法，最后手術(shù)成功了。這個男孩把女子的藥費全部都承擔(dān)了。他只給了那女子一封信，上面寫著“醫(yī)藥費——一滿杯牛奶。 霍華德·凱利醫(yī)生。”
當(dāng)時的一杯牛奶，讓那個男孩深深體會到了那女孩的雪中送炭對他當(dāng)時而言有多么的重要，那女孩送的不只是一杯牛奶還給了他關(guān)心和真誠，從此改變了他的一生。
看了這個故事后我也懂得了人生中有比金錢更重要的東西那就是-----幫助別人同時也讓自己從中獲得快樂�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報!”這句話在現(xiàn)在我聽來更讓我有感而發(fā)，有時感激不一定要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都會讓對方有很深的觸動。聯(lián)想我生活中只會飯來張口，衣來伸手還老指責(zé)那個好這個不好的。對于老師平時對我們的嚴厲態(tài)度總也不能徹底領(lǐng)會，現(xiàn)在想想原來老師和父母的良苦用心也是為了讓我們從小要養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣�。∥以搶W(xué)會感恩，用真誠的愛心去回報那些愛我的人。
《一杯牛奶》讀后感11
看完《一杯牛奶的感人故事》，忍不住哭了。
這個故事講的是一個貧窮的男孩向一個年輕的女人要水喝，那個女人給了他一杯熱牛奶。小男孩喝完牛奶，以為自己會付很多錢，但是女人說一分錢都不會付。小男孩表達了由衷的感謝后離開了。幾年后，這個女人患了一種罕見的重病。當(dāng)時，男孩已經(jīng)是著名的醫(yī)生凱利和她的主治醫(yī)生。醫(yī)生知道她是當(dāng)年的恩人后，努力治病，醫(yī)藥費也只是當(dāng)年的那杯牛奶。
看完這個故事，我流淚了。對，不是口語。當(dāng)凱利醫(yī)生知道病床上的人是免費給他送牛奶的恩人時，他發(fā)誓要治好恩人的病，但醫(yī)藥費一分錢也沒有。多么閃亮的品質(zhì)！這個女人，也是一個樂于助人的人，不回報她的善良，不像現(xiàn)在社會上的一些人，總是說給別人幫助作為回報。
看看我們。你什么時候報答我的好意？父母和老師的愛是理所當(dāng)然的。我們是什么時候想到還款的？父母在晚上給我們被子，在我們不會做題的時候幫我們，這是合理的，因為這是他們的責(zé)任和義務(wù)；老師盡力教我們應(yīng)該這樣做，因為他們拿到了國家工資.同樣的，我們什么時候想過給予善意而不報恩？你帶的學(xué)習(xí)用品是自己用的，別人要編個理由不借。就算借也要說“下次想借我”；鄰居想借東西，雖然我們有的是，還是不借。
記得我們學(xué)過一篇課文叫《藍色的樹》，講的是一個女生把綠色鉛筆掉了，一次次的向同桌借。又借，同桌提出了各種條件：“鉛筆不能斷，也不能畫大面積……因為條件所限，姑娘只好用藍鉛筆畫樹和草。和我們不是一桌的？
這是我們應(yīng)該遵守的生活規(guī)則，不像那個同桌。試著感恩，試著回報，試著對每個人慷慨。我們都應(yīng)該記住，幫助別人就是幫助自己。
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