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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2021-04-08 12:38:33 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感匯編15篇

  品味完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感匯編15篇

寶葫蘆的秘密讀后感1

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的。文中的主角是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他天真活潑,富于幻想,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,當(dāng)他在課余生活遇到不順利的時(shí)候就幻想又有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天他在釣魚(yú)時(shí)遇到了傳說(shuō)中能夠?qū)崿F(xiàn)仍何愿望的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆帶來(lái)許多東西。

  后來(lái),王葆漸漸覺(jué)得寶葫蘆不分青紅皂白,只懂盲目聽(tīng)從,雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  世界上是沒(méi)有天上掉餡餅的事情,也沒(méi)有不勞而獲,異想天開(kāi)的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  暑假里,我閑著無(wú)聊,便隨意翻開(kāi)一本書(shū),沒(méi)想到,剛讀幾行,我就被這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了。

  這本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛(ài)幻想,也非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴(lài),王葆也變成了一個(gè)好逸惡勞的孩子。在以后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望,數(shù)學(xué)考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷,還有書(shū)包里莫名出現(xiàn)的《科學(xué)畫(huà)報(bào)》、望遠(yuǎn)鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學(xué)面前顏面掃地,他開(kāi)始討厭寶葫蘆,甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆,把真相告訴大家,他要依靠自己的力量去完成夢(mèng)想。

  其實(shí),平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到困難時(shí),我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器,來(lái)祝我一臂之力。那樣,平時(shí)我就可以痛痛快快地玩兒,即使考場(chǎng)上遇到不會(huì)的題,寶葫蘆也會(huì)幫助我,一切難題都會(huì)迎刃而解,我就可以不費(fèi)春暉之力,輕輕松松考高分啦。

  但是,讀了《寶葫蘆的秘密》后,我不這樣認(rèn)為了。我知道了天上是不會(huì)掉餡餅的,投機(jī)取巧是不行的,我們只有腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,不斷地去努力、拼搏,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

寶葫蘆的秘密讀后感3

  我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,明白了一個(gè)道理,做什么事都要靠自己,不要想著天上掉餡餅之事,因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中,是不會(huì)偏向哪一個(gè)人的,你什么都不去做,是不會(huì)有報(bào)償?shù),只有?jīng)過(guò)你不斷努力,才會(huì)擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>

  在書(shū)中的王葆,自己擁有了一個(gè)寶葫蘆,可以想要什么就有什么,本來(lái)應(yīng)該說(shuō)是一件好事,但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事,到了最后,他的寶葫蘆失靈了,雖說(shuō)壞事少了不少,但也不能完完全全的給消滅掉,還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以,也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn),明白了一些道理,不去做和這相似的事情,不去想天上掉餡餅的事,讓自己好好學(xué)習(xí),讓自己好好地去勞動(dòng),憑自己的真正實(shí)力來(lái)得到報(bào)償。

  不想天上掉餡餅之事,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好地去勞動(dòng),努力付出,回收起勝利的果實(shí),把它們給好好地保管起來(lái),不被誰(shuí)給偷去了,拿去利用,做一個(gè)有出息的好人,做一位走正確道路的人,不走歪斜之路,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母?jìng),老師們……此外,還要為自己的國(guó)家獻(xiàn)力,獻(xiàn)上自己的一份力量,加大國(guó)家整體的力量,同學(xué)們,讓我們一步一步的邁向祖國(guó)的明天吧,同學(xué)們,我們一起加油吧!

寶葫蘆的秘密讀后感4

  今天下午開(kāi)始放假,老師讓我們?nèi)?shū)店買(mǎi)書(shū),于是爸爸帶著我去書(shū)店。我一進(jìn)去就找到了自己喜歡的書(shū):《寶葫蘆的秘密》,我馬上跑上去拿起它,然后貪婪地讀著。

  這本書(shū)的作者是現(xiàn)代著名作家:張?zhí)煲。他出生?906年,在世79年。他寫(xiě)過(guò)許多作品,主要作品有《華威先生》等。他還寫(xiě)過(guò)童話小說(shuō)和兒童小說(shuō),主要作品有童話:《大林的小林》、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》、《金鴨帝國(guó)》等,小說(shuō)《羅文英的故事》等。

  張?zhí)煲韺?xiě)的這本書(shū)非常有趣。從頭到尾都很搞笑。比如第一章:“出門(mén)遇險(xiǎn)”。這一篇講的是:一個(gè)農(nóng)人和他的妻子住在鄉(xiāng)下,他們很老了。有一天,他的妻子忽然給老農(nóng)人生下了兩個(gè)兒子,這個(gè)農(nóng)人很高興。他的妻子說(shuō)要給他們?nèi)(gè)好名字。老農(nóng)人去干活,看到了一片樹(shù)林,于是就給他們?nèi)∶写罅趾托×帧?/p>

  從這本書(shū)里,我學(xué)到了世界上根本沒(méi)有掉餡餅的事。不要依靠別人,要靠自己的行動(dòng)來(lái)完成。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  漢代劉向曾說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。在寒假里我讀了好幾本書(shū),但給我印象最深刻的是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。

  《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)著名兒童學(xué)家張?zhí)煲?958年創(chuàng)作的童話,故事的主人公是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年,他叫王葆。有一天,王葆去釣魚(yú),無(wú)意間釣到一個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆想要什么就有什么,覺(jué)得自己成了一個(gè)擁有特殊幸福的人了?墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白,只會(huì)盲目服從,給他帶來(lái)了很多煩惱和難堪。甚至,寶葫蘆變出來(lái)的所有東西都是從別人那里偷出來(lái)的。這讓王葆感到無(wú)地自容,最后他毅然放棄了曾經(jīng)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。

  從這本書(shū)中,我懂得了任何成果都是需要付出辛勤勞動(dòng)的,不能期望不勞而獲。要想得到真正的幸福,必須要用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。我們不能要不勞而獲的東西,那是不長(zhǎng)久的。用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果,才是最幸福的,最寶貴的。我們只有親自勞動(dòng)才知道勞動(dòng)的辛苦,才會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。只有靠自己的努力獲得的成功才真實(shí),也才會(huì)感到快樂(lè)。

  讀了這本書(shū)以后,我不會(huì)再向往不勞而獲的生活,我要讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),珍惜別人勞動(dòng)成果,誠(chéng)實(shí)的孩子。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  今天,我看了一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講的是小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛(ài)幻想,從小就聽(tīng)奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事,聽(tīng)了奶奶講寶葫蘆的故事,立馬就想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,因?yàn)榭梢圆毁M(fèi)事,不操心的獲得一切。

  有一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)遇到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,而且他心里想要什么,這些東西就會(huì)擺在他面前,比如金魚(yú),書(shū),玩具……他想要什么,寶葫蘆都能變出來(lái)。可我最喜歡的是,他和同學(xué)下棋,想吃掉對(duì)方的棋子,那個(gè)棋子就會(huì)到他的嘴巴里面?荚嚂r(shí),他看著考卷發(fā)愣,同學(xué)完成的卷子與他的空白卷子不知不覺(jué)中,互相對(duì)換,事情讓老師發(fā)現(xiàn)了,使他羞得無(wú)地自容。

  一開(kāi)始,我也特別想要寶葫蘆,記得有一次上英語(yǔ)課,我把水杯忘到學(xué)校了,一直到家我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)我特別希望有一個(gè)寶葫蘆,這樣寶葫蘆就能個(gè)給變一個(gè)水杯,媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn),更不會(huì)批評(píng)我,可是我靜下心來(lái)想了想,世界上根本就沒(méi)有寶葫蘆,如果我遇到困難就找寶葫蘆,那么我的丟三落四、粗心的壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不了,所以我才知道王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),卻有了不少煩惱和痛苦,從今以后,我可不能遇到事情就想簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決,要自己親力親為,才能進(jìn)步。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家。兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺?xiě)給孩子的一本童話書(shū)。書(shū)中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時(shí)也深深吸引了我們。

  書(shū)中講述了同是小學(xué)生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會(huì)真的有一個(gè)寶葫蘆,而有一天他如愿以?xún)數(shù)尼炆狭艘粋(gè)寶葫蘆。他興奮,他激動(dòng)。

  寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的。用的。玩的,甚至金錢(qián),而就在他陶醉其中之時(shí),麻煩卻接踵而來(lái)。

  先是王葆的一桶魚(yú),讓鄭小登姐弟倆吵得不可開(kāi)交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫(huà)報(bào),讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來(lái)的,當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來(lái)考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會(huì)背后,王葆又不能說(shuō)出實(shí)情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個(gè)人,沒(méi)有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也快樂(lè)不起來(lái)。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來(lái)的,只不過(guò)是他的手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢(mèng)寐以求的寶貝,原來(lái)不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒(méi)有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。

  讀完此書(shū)我明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認(rèn)可,被人敬仰,自己才會(huì)心安理得享受其中,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,天上不會(huì)掉餡餅。

寶葫蘆的秘密讀后感8

  在《寶葫蘆的秘密》中,王葆從小聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶講了張三、李四、王五和趙六如何找到寶葫蘆,并過(guò)上了幸福的生活。寶葫蘆什么都能變出來(lái),還不幸福啊!

  但是,其實(shí)事實(shí)并沒(méi)有像想象的那么好,比如,王葆下象棋時(shí),想吃“吃”了對(duì)手的“馬”,打牌時(shí),王葆要讓失去的王牌回來(lái),數(shù)學(xué)考試時(shí)讓自己取得好成績(jī)……寶葫蘆都幫他實(shí)現(xiàn)了?墒,寶葫蘆告訴王葆,它變出來(lái)的所有東西都是別人事先做好變給他的,是竊取別人的勞動(dòng)成果。

  大家看到了吧,雖然寶葫蘆很用心的幫助別人,但都不是靠自己做出來(lái)的,寶葫蘆的能力不可靠,只是利用別人的成果。如果自己愿意做,那不是更好?對(duì)!只有通過(guò)自己的努力,獲得的成果,才是最可靠的,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,文中的寶葫蘆,不就是句子中的有心人嗎?

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”,力所能及的事自己一定要做,有難度的事自己也要試著做一做,只要肯努力,我們就是最好的寶葫蘆!

寶葫蘆的秘密讀后感9

  葫蘆在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西!皩毢J”一定是一個(gè)好寶貝,它到底有什么秘密呢?

  《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了有個(gè)叫王葆的小男孩,他經(jīng)常聽(tīng)奶奶講一些有趣的故事,每當(dāng)他調(diào)皮不聽(tīng)話時(shí),奶奶都會(huì)給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚(yú)時(shí),真的就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴(lài),總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做?珊髞(lái)他才發(fā)現(xiàn),其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì)盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,讓他出風(fēng)頭,讓他有一種自豪的感覺(jué)。然而也令他失去了朋友,失去了快樂(lè)和幸福。最后他終于悔悟過(guò)來(lái),放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來(lái)的自己,并通過(guò)自己不懈的努力,重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。

  《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的`。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì)掉“餡餅”,“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地做事,汗水和努力會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,丟掉那讓我們依賴(lài)的“寶葫蘆”吧!

寶葫蘆的秘密讀后感10

  我之前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚(yú)、零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆似乎從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。

  王葆感覺(jué)自己的世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對(duì)他的誤解—甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺(jué)良心不安,朋友對(duì)他的關(guān)心、愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。

  后來(lái),王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張、隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),然而他非常慶幸自己只是在做夢(mèng)。他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋,凡事依靠別人的行為是不對(duì)的,下定決心做一個(gè)好學(xué)生。

  我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會(huì)變得懶惰、依賴(lài)、遲鈍……這樣,我們就無(wú)法掌控自己的學(xué)習(xí)、生活了,還要被別人嘲笑、誤會(huì)。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維、勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,不要做思想的巨人、行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí),為自己的夢(mèng)想而努力。

  加油!我們一定能行!

寶葫蘆的秘密讀后感11

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件寶貝嗎?它叫做寶葫蘆。對(duì),就是張?zhí)煲淼淖髌贰秾毢J的秘密》中的那個(gè)寶葫蘆。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我深受啟發(fā)。

  主人公王葆在一次偶然的情況下揀到了寶葫蘆,并和寶葫蘆交了朋友。王葆希望用寶葫蘆來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望,可是令他沒(méi)有想到的是,這個(gè)寶葫蘆是竊取了他人的勞動(dòng)成果,再轉(zhuǎn)給他,這非但沒(méi)有讓王葆實(shí)現(xiàn)愿望,還讓王葆陷入了一連串的麻煩中。最后,王葆離開(kāi)了寶葫蘆,用自己的雙手,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  這個(gè)寶葫蘆,就是不勞而獲的代名詞。在我們的學(xué)習(xí)中,也有許多同學(xué)平時(shí)貪玩、不努力學(xué)習(xí),到了考試時(shí)卻又希望能夠考出好成績(jī)。這可能嗎?當(dāng)然不可能。我認(rèn)為想要取得好成績(jī),就要認(rèn)真、踏實(shí)、多下苦功夫,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。生活中有些人奢望過(guò)上幸福的生活,但他們整天游手好閑、好吃懶做、無(wú)所事事,只是依靠父母生活。這些人可能會(huì)幸福一時(shí),但不會(huì)幸福一世,想要過(guò)上幸福的生活,就必須要用自己的雙手去創(chuàng)造,努力工作、努力拼搏,這樣生活才會(huì)更加美好。

  所以,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們要努力去奮斗,去創(chuàng)造。學(xué)習(xí)上能夠奮發(fā)圖強(qiáng),生活上能夠自主自立。不要幻想那些寶葫蘆的存在,不要期望著不勞而獲,要記住,財(cái)富是靠雙手爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  我看了很多課外書(shū)其中我最喜歡的是寶葫蘆的秘密,主要寫(xiě)的是里面有個(gè)叫王葆的一個(gè)小男孩。

  一天,他的爺爺釣到了寶葫蘆,對(duì)寶葫蘆說(shuō)什么它就會(huì)給你想要的東西,有一天,他爸爸也有了。之后聽(tīng)了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給了他了想要的東西。

  我喜歡他的寶葫蘆,我也想讓王葆給我三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是我想減肥。讓他把我給變瘦,這樣別人說(shuō)我胖。第二個(gè)愿望是:我想要讓我的腳能快速的跑步。因?yàn),之前我的腳骨頭裂過(guò),你也明白損壞的骨頭就算是有最好的醫(yī)生也是不可能完全恢復(fù),所以這是我第二個(gè)愿望。第三個(gè)愿望是我的學(xué)習(xí)有點(diǎn)差,所以我想請(qǐng)王葆讓我學(xué)習(xí)變好,這樣我的學(xué)習(xí)才會(huì)好起來(lái)。

  我真的想讓王葆給我實(shí)現(xiàn)愿望,但我明白所有的事是要自我來(lái)完成的。比起我,那個(gè)王葆比我更好是因?yàn)樗袝r(shí)還真不想要那個(gè)寶葫蘆。因?yàn)樗軣,去哪里都要跟著王葆,還要叫王葆這件事該怎樣做。

  王葆讓我懂得了一個(gè)道理,自我想要的愿望要靠自我去實(shí)現(xiàn),這樣才會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的愿望,只要你肯努力就會(huì)成功。

  寶葫蘆的秘密真的是很好看,《寶葫蘆的秘密》里面使我們學(xué)到很多道理。我推薦大家看《寶葫蘆的秘密》。

寶葫蘆的秘密讀后感13

  今天,我讀了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,中國(guó)著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲韯?chuàng)作的童話。

  小學(xué)生王葆天真活潑喜歡幻想。一天,王葆和妹妹在聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事,奶奶說(shuō)寶葫蘆神通廣大,能幫主人實(shí)現(xiàn)任何愿望。從那時(shí)起,王葆就想得到這個(gè)叫寶葫蘆的神奇寶貝。某天,王葆在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中釣到了寶葫蘆,從此,他成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆不但幫王葆釣到了魚(yú),還幫他做作業(yè)、完成高級(jí)模型,使王葆在學(xué)校里突飛猛進(jìn)的表現(xiàn)令同學(xué)們大為驚詫?zhuān)瑒⒗蠋熞哺淖兞嗽瓉?lái)看他的目光,而寶葫蘆助他在泳池中大顯神威,輕易獲得參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)后,他的生活更是接近完美。然而,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從主人的意念。有一次王葆在考試時(shí)不會(huì)做題,便讓寶葫蘆幫他。寶葫蘆把蘇鳴鳳的答案連同她的的名字一同移到了王葆的卷子上,這件事使老師對(duì)王葆的好感消失了。王葆氣的把寶葫蘆扔了。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。從此,王葆變得勤奮,自己的事情自己做。

  讀完后,我明白了世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要靠自己。不能收不勞而獲的東西,要自己努力,用自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果,才是最快樂(lè)的。正所謂一分耕耘一分收獲。

  讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧!

寶葫蘆的秘密讀后感14

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

  王葆小時(shí)候每逢做一件事,奶奶就會(huì)給他講一個(gè)關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個(gè)寶葫蘆。

  有一次,王葆到河邊去釣魚(yú),很意外的釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來(lái)什么,寶葫蘆為他變來(lái)了會(huì)說(shuō)話的魚(yú)、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫(xiě)作業(yè),并且他想和誰(shuí)玩誰(shuí)就會(huì)馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書(shū)都能變來(lái),不用他自己去費(fèi)力爭(zhēng)取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因?yàn)閷毢J不會(huì)“變”只會(huì)搬,考試時(shí)竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來(lái)給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實(shí)意愿。

  雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒(méi)有接受寶葫蘆的建議離開(kāi)親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說(shuō)出來(lái)??

  看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個(gè)夢(mèng),但我想: 有時(shí)候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒(méi)有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會(huì)時(shí)時(shí)幸福和快樂(lè) .

寶葫蘆的秘密讀后感15

  20xx年的春天,因?yàn)檠舆t開(kāi)學(xué),除了線上學(xué)習(xí),我有了更多的讀書(shū)時(shí)間,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了五本書(shū)了,其中印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。

  一開(kāi)始,里面的內(nèi)容我沒(méi)有讀懂,光感覺(jué),這個(gè)葫蘆是個(gè)寶貝。我想:如果我有了它該多好啊!想要什么有什么。讀完了整本書(shū),我才知道這個(gè)葫蘆在滿足我們?cè)竿耐瑫r(shí)更多的是煩惱。

  文章中有個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚(yú)的時(shí)候,意外釣上來(lái)了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾,覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來(lái),他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,已經(jīng)把他所有要的事都做完了,沒(méi)有什么事情可做了。可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,王葆心里十分難過(guò),經(jīng)過(guò)深思熟慮,王葆把這個(gè)秘密告訴了大家,心里才放心下來(lái)。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。

  我們不能貪圖小利,貪心的人不會(huì)有什么好結(jié)果,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、珍惜別人勞動(dòng)成果的孩子,辛勤勞動(dòng)才是最幸福的!

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