【精品】讀后感的作文400字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
讀了列那狐的故事，我覺得列那是個狡猾的狐貍，它捉弄別的動物，卻自己在那暗自偷笑，不過他也有倒霉的時候。但是往往比他大十倍的動物都斗不過他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次，他靠自己的計謀去制服別人，去對付別人，因此獅子國王很重用他，他總是用花言巧語去迷惑獅子國王、王后，使得獅子國王、王后更加重用他。列那狐非常的狠毒，我們可不能做他這樣的人，我們應該去幫助別人，而不是去害別人。被花言巧語所迷惑，不知這樣的事同學們見到過嗎？
花言巧語所指的就是不真實得事，而說花言巧語的人也一定不是好人，他們用不真實的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人。生活中，我們往往會看見一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進垃圾桶，把看到的紙屑拾起來，副盲人老爺爺過馬路…這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們注意不到的小事，竟然促進了我們的文明發(fā)展！我們也應該做這樣的人，做一個文明發(fā)展的好榜樣！
讀后感的作文400字 篇2
“不經(jīng)風雨，長不成大樹”
“不受百煉，難以成鋼”
“迎著困難前進，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的�！�
……前面沒有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹，葦草、雜樹密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒法通過，更不用說汽車了。
“困難擺在面前，但任務必須完成”，雷鋒請來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)�。汽車在亂石中顛簸著慢慢前行，迎著葦草、雜樹前進，汽車在淺水中度過了難關，把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
讀后感：
雷鋒憑借過硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神，在兩年的時間里安全行車兩萬多公里，從未出過事故。他告訴我們，做任何事，不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起，就要像雷鋒同志那樣，努力學習，不斷積累，練就過硬的本領。
讀后感的作文400字 篇3
《夏洛的網(wǎng)》像一塊吸鐵石，深深地吸引著我。那兒有笨拙可愛的小豬威爾伯，有珍愛友誼的蜘蛛夏洛，有十分疼愛威爾伯的弗恩等。
夏洛是一只聰明，伶俐，樂與助人的蜘蛛。沒想到這小小的蜘蛛竟然救了小豬威爾伯的一條命，而自己卻因為救小豬，失去了生命，這真是讓人感動，有時我還會情不自禁的流下眼淚，小小的蜘蛛救了一只小豬，卻沒有得到應有的回報。 在生命快要結(jié)束的時候，夏洛又創(chuàng)造了一個奇跡，它成了五百四十只蜘蛛卵的媽媽，雖然見不著自己孩子的模樣，但是夏洛可以通過這種方式來延續(xù)自己的生命。
讀了這篇文章，我體會到了友誼有多么的珍貴，是無價之寶，哪兒也買不到的，人與人之間要互相幫助，互相關心。
夏洛為了真摯的友誼，而犧牲自己的精神很值得我們學習。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對朋友多關心、多愛護，特別是在他們遇到困難的時候，更要盡自己的能力去幫助他們，這樣，我們的生活才會更加美好。
《夏洛的網(wǎng)》讓我們感受到世界處處充滿“愛”的力量。在這個五彩繽紛的年代里，我們什么也不缺，卻感到友誼越來越少，人與人之間的情感越來越淡。夏洛用一張網(wǎng)給了它的同伴一個美好的未來，那種無私的友情，凝聚著智慧與堅強，給了同伴愛和希望，夏洛同時也給孩子們來了愛和希望的種子。
這本書是寫給孩子，也是寫給大人的，有時間大家都看一看，讓這個世界多一點愛，讓我們也編織一張愛的大網(wǎng)。讓大家在這張愛的大網(wǎng)里生活的更幸福，更加無憂無慮。
讀后感的作文400字 篇4
這幾天，我讀了一本好書《會飛的教室》，大家看到這個題目，一定會很驚訝吧！鳥會飛，飛機會飛……教室是學習的地方，教室真的會飛嗎？呵呵，其實教室是不會飛的，它只不過是文章里小主人公的想象而已。
這是一本描寫校園生活的故事書。這本書里的人物有家境貧困的戴馬亭、多愁善感的姚尼、生性好斗的馬提斯、膽小怕事的鄔理……還有兩位老師，一位是“禁煙”老師羅勃，另一位是正義老師培克。我最喜歡的篇章是戴馬亭回家的章節(jié)，他因為家境貧苦，沒有辦法回家，因為這件事，他經(jīng)常在學校里默默地流淚，不久，終于被正義老師培克發(fā)現(xiàn)了，培克老師用自己的年終獎學金，幫助戴馬亭坐火車回家了�？吹竭@里，我感動得都要哭了，想想我們的老師就跟培克老師一樣，無微不至地呵護著我們，在這樣的條件下，我們沒理由不好好學習，我們應該更加努力，以優(yōu)異的成績，來報答我們的老師，感恩我們的老師！
看了這本書，也讓我懂得了同學之間，有困難就要互相幫助，互相關心，只有那樣，才會建立永久的友誼，我希望這樣的友誼地久天長。
讀后感的作文400字 篇5
暑假，我讀了一本動物小說大王沈石溪寫的《雪豹悲歌》。起初我不明白為什么叫做“悲歌”,到后來我才明白這個詞的真正用意。
故事講述了:一只在人類身邊長大的小雪豹“雪妖”，要讓沈石溪送回山林去，但“雪妖”卻不領情，不認真狩獵，用時間減少饑餓，正當沈石溪一籌莫展時，“雪妖”的母親出現(xiàn)了，開始教“雪妖”狩獵本領，但因為母豹還有一窩小雪豹，所以不能每時每刻陪在“雪妖”身邊，“雪妖”有了嫉妒之心，想得到更多母愛，而將自己的弟弟妹妹殘忍地殺害了，母豹傷心欲絕，永遠離開了“雪妖”，而“雪妖”呢?它沒有獲得幸福，也只有落得了被豺狼首領殺死的悲劇。
讀了這本書，我覺得“雪妖”既可憐又心狠手辣，可憐是因為它很小就被母遺棄了，而當和母親重逢后，想得到更多的母愛殺了弟弟妹妹。這是注定要發(fā)生嗎?不是，都是“雪妖”的嫉妒心在作怪，才釀成了這樣的悲劇，也缺少對弟妹的忍讓。
回想我們現(xiàn)在，都是家里的獨生子女，過著衣來身手，飯來張口的生活，在學校里就動不動與同學動手，或大打出手，這不就像“雪妖”一樣缺少寬容和忍讓嗎?這本書雖然講的.是動物，但卻值得我們深思，我們應該為你把我的本子折了，我把你的筆盒弄翻了而計較嗎?對周圍的人，我們要有一棵善良的心，要懂得知足和謙讓，讓我們的生活變得更加和諧快樂。
讀后感的作文400字 篇6
書，是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它，饒有興趣得看著一道道美麗的風景線。
《竊讀記》這篇課文講述的是關于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書，愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店；她為了讀書可以放學后直接趕到書店；她為了讀書，甚至可以一連待上好幾個小時。
她珍惜時間，珍惜讀書的每一秒的時間。但是她家并不富裕，買不起書，她只能默默地躲在角落里讀，有時她會貼在一個大人的身邊，仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候，她會知趣地放下書走出去，再走進另一家。有時，一本書要到幾家書店才能讀完。
看看她那對學習的態(tài)度，對讀書的喜愛。再比照一下自己，簡直是羞愧不已啊！最后她寫道：這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
對呀，國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。
讀后感的作文400字 篇7
花20多天的閑暇時間，看完了列夫托爾斯泰的《安娜卡列尼娜》，對列文和基蒂的印象要比安娜和弗隆斯基的印象要深。安娜的悲劇結(jié)局主要是由于當時的社會所限制，如果擺在現(xiàn)在，是不至于有那么悲慘的結(jié)局的�；蛟S就像現(xiàn)在的大多數(shù)婚外情一樣，會離婚結(jié)婚，也會對原來打家庭造成很大的傷害，重新結(jié)婚之后也未必一定會很幸福！相反列文和基蒂哪種平凡瑣碎也很熱烈的幸福，讓人覺得多么切近生活，自己也可以這樣熱烈平凡地幸福著。列文的各種矛盾的想法和自身的反省以及做法，對于還處于思想波動期的年輕人也是恰當?shù)囊粋�例子：矛盾又有獨立，想融入大眾，又想保持自己的獨特性。努力并驕傲地保持自己的特點，并追求和達到了自己的幸福�？偟脕碚f，覺得他是一個很可愛的人，有天真執(zhí)拗的孩子稟性，又能獨立和堅持自己的立場，讓人又氣又愛。只是基蒂的理解和愛，最終讓他能夠很幸福，一對可愛的人兒。
自己的一些做法和閱讀習慣，讓我覺得自己并不是真正地喜歡閱讀或?qū)懽�，正如列文一樣，是想通過閱讀，能夠?qū)ふ业缴钪杏龅降囊恍├Щ蟮膯栴}的答案。但即使找到或者未能找到，找到之后又推翻，依然主要還是會積極努力地去做該做的，去過自己的生活。而把文學或?qū)懽鳟敵勺约旱膼酆没蛱亻L，那還有很遙遠的路�；蛘弑旧砭筒徽J為這就是自己想走的路，并不會花特多的時間去閱讀，去寫作，更多的是生活本身的瑣屑，并努力把周圍能做的做好。
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