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讀西游記有感作文

時間:2021-04-07 13:25:53 讀后感 我要投稿

讀西游記有感作文集合六篇

  當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀西游記有感作文6篇,希望對大家有所幫助。

讀西游記有感作文集合六篇

讀西游記有感作文 篇1

  眾所周知,《西游記》乃我國四大名著之一?上攵奈膶W價值是非常高的,作為中國人對自己國家的文學精華不了解一點那怎么行。為此,我特地趁著暑假好好去領會一下。

  當我將那本厚厚的“經典”的最后一頁合上后,腦袋里還真是有很多感觸哩!就比如說是孫悟空,他是全書中最光輝的形象了,文章較開頭的"大鬧天宮"一章,或許有人會認為他無事生非,愛挑釁“權威”,甚至妄想做“玉帝”,但我卻認為這突出了他的熱愛自由,勇于反抗以及這個時代所提倡的“有能者當居之”,不過如果真讓孫悟空當玉帝,恐怕連天都會被捅出個窟窿來。至于在西天取經的路上他他已不再是一個叛逆者的形象,而是一個頭戴緊箍,身穿虎皮裙,專為人間解除魔難的英雄.在重重困難之前頑強不屈,隨機應機,西天途中更是盡心盡力保護唐僧,他的見惡必除,除惡必盡的精神就仿佛是在為那個時代帶去了一位“神”。不過孫悟空的缺點也不少呢!就是有時太鹵莽了,像“三打白骨精”,雖說他的火眼金睛是把那妖怪看出了,不過他太急性子,二話不說先給“人”來一棍,又碰上唐僧這么個“慈悲為懷”的圣僧,其結果便是唐僧的“解雇書”——“你走吧!”

  再來講講“小唐”(唐僧),作為師父,他對徒弟要求很嚴,經常教導徒兒“要以慈悲為懷”。作為僧侶,他行善好施,為民除害,為人們播撒著善良的種子;作為求學者,令人們贊嘆不已的是他那堅強的意志和執(zhí)著追求的精神。不為財色迷惑,不為死亡征服。不達目的誓不罷休的堅強信念,使他終成正果。不過有時他也有點“腐朽古板”,人妖不分,還多次冤枉孫悟空,以至于到最后還得讓豬八戒去花果山請大師兄。我對他的這種行為實在沒什么好印象,但念在他不辭萬里赴西天取經,自然也是功過相抵了。

  提起豬八戒,人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞匯聯(lián)系在一起。的確,豬八戒也干過“搬起石頭砸自己腳”的事情。但在為師父西去取經的曲折道路上,雖然沒有孫悟空神通廣大的超常本領,卻也立下了不少戰(zhàn)功。他雖然有著許多的缺點,但我一點兒也不覺得他丑陋和厭惡。相反地,在他的這些缺點背后,透露出來的憨厚老實富有人情味的一面,卻給我留下了深刻的印象呢!

  沙僧是唐僧取經途中的一個忠誠衛(wèi)士,也是讓師父操心最少的一個徒兒。肩挑千里重擔,沒有半句怨言。師兄鬧矛盾時,他從中調停和解;師父遇難時,他挺身而出,以死相救。盡管平時少言寡語,但在保護師父的戰(zhàn)斗中沖鋒陷陣,英勇無比。

  總之,這些人物都為此書增色不少!雖然作者想表達的“內涵”我無法透析,但也從這本書中得到了不少樂趣。一句話:不愧是名著啊!

讀西游記有感作文 篇2

  我每次翻開這本書時,看到唐玄奘費時十七年,經歷百余國,克服了許多難以想像的困難,終于取回佛經六百五十多部。這種執(zhí)著不怕困難的精神,深深的打動了我,讓我好佩服!敢闖敢拼的孫悟空有著七十二般變化,每一次的變化都讓我感到無比的神奇。每一次看到孫悟空變化時,我就把自己也變成了孫悟空。每當作業(yè)很多的時候,我就會拔一根毫毛變成很多個我和我一起寫作業(yè)。每當沒人陪我玩的時候,我就會拔一根毫毛變成很多個小朋友和我一起玩游戲。每當自行車壞掉時,我就會拔一根毫毛變成修車師傅,讓他把我的自行車修好。懶惰貪吃的豬八戒,雖然有很多壞毛病,但是他還是一路護送師傅去取經。他那憨厚樣,總會讓我捧腹大笑。老實巴交的沙悟靜經常被豬八戒給騙了,但他從來沒有埋怨過,總是默默無聞地做每一件事。沙悟靜總是用他那有力的肩膀挑著擔,一步一步的`往前走。唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙悟靜四人一起克服了許多困難,終于取到了真經,一路上從來沒有看到他們打退堂鼓的樣子。想想現(xiàn)在的我像個“小公主”。體育課上,運動量稍大一點兒,我就會叫苦叫累;吃飯的時候,如果湯有一點兒濺到我的手上,我就趕緊用餐巾紙擦;勞動時,我常常拈輕怕重,影響小隊按時完成任務。每次我遇到什么一點挫折,就退縮,而孫悟空他們不管遇到什么困難,都昂首挺胸的面對,從不退縮。這種堅持不懈的精神真是值得我們學習。

  “敢問路在何方,路在腳下!弊屛覀兲ぶ麄兊哪_印,去尋找豪情和斗志吧!

讀西游記有感作文 篇3

  《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。這本書主要講了:唐僧帶著三個徒弟,去西天取經。一路上,他們經歷九九八十一難,終于取得真經,修成正果。

  書中那一個個離奇、精彩的故事,我真是百讀不厭。∶慨斪x起《西游記》,我總是會情不自禁地融入那神奇的情節(jié)之中。我看的是《西游記》連環(huán)畫,當時的我對它愛不釋手,連吃飯時也不放開它。那只從怪石中蹦出來的神猴,頭戴緊箍咒,渾身毛茸茸的樣子,總是吸引著我的眼球,他的一個個故事在我的腦海中浮現(xiàn)。當孫悟空打敗了妖精,我為他的英勇善戰(zhàn)歡呼;當他受到了冤屈,我為他的遭遇打抱不平。孫悟空,雖然調皮,但心地善良,對師父忠心耿耿。

  當我讀到孫悟空從石頭里蹦出來的時候,我就會想起小時候,每當我問起:“我是從哪里來的?”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的!蔽蚁耄蟾琶總孩子都得到過這樣的答案吧。因為我們每個人都是孫悟空。唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,遇到的種種難關,難道不就像我們成才道路上布滿的荊棘嗎?最終,他們戰(zhàn)勝了難關,取得了勝利。俗話說:“功夫不負有心人!蔽蚁氪蟾啪褪侨绱税。由此,我想到了我的學習。學習就好像是要去西天取經一樣。只要我能像孫悟空那樣足智多謀,像沙僧那樣腳踏實地,像唐僧那樣永不放棄,對學習有著學無止境的信念,那一定會取得成功。感謝吳承恩,是他用超凡的想象力、夢幻般的語言,離奇的故事,讓我學會了善良、寬容、嫉惡如仇,有了面對困難的勇氣。

讀西游記有感作文 篇4

  《西游記》主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧取經,歷經九九八十一難的傳奇歷險故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。

  讀了這本書,我不得不佩服吳承恩寫作技巧的高超和刻畫人物形象的精妙。在西游記中,吳承恩巧妙地塑造了四個鮮活的人物形象,武藝高超的孫悟空,敦厚可愛的豬八戒,忠厚老實的沙和尚,一心向佛的唐僧。這四個人物可謂是性格鮮明,并且各具特點,每一個人物形象都和其他三個人物形象形成了鮮明的對比。

  除了寫作方法,師徒四人表現(xiàn)的不怕困難的精神也值得我們學習。在生活中,我們會遇到各種各樣的困難,在面對困難時,我們大多會選擇退縮或逃避。而師徒四人,在取經的途中遇到了不計其數(shù)的困難,但他們沒有退縮,而是勇敢地面對困難,最終克服了困難,取到了真經。

  列別捷夫曾經說過:“平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時代的偉人!惫磐駚恚卸嗌偃丝朔酥刂乩щy,最終取得了成功。萊特兄弟,制造飛機,履遭失敗,但他們沒有放棄,最終發(fā)明了第一架動力載人飛機。袁隆生,研究水稻,履遭質疑和挫折,但他沒有放棄,最終成功培育出雜交水稻。

  《西游記》這本書深深地吸引了我,我從書中學到寫作方法和做人的道理,這本書不愧于四大名著之一這個稱號,它是一本永遠的名著。

讀西游記有感作文 篇5

  暑假里,我讀了好幾本好書,最喜歡讀的還是四大名著之一的《西游記》。暑假時電視里也重播了86版《西游記》,我百看不厭。雖然劇情有時會很恐怖,我也會嚇得捂住眼睛,但絲毫不會減少它對我的吸引力。它的作者是明代的吳承恩。這本著作是以唐朝陳玄奘法師歷時17年從長安獨自西行去印度取經為原型,添加了孫悟空、豬悟能、沙悟凈等神話形象而寫成的。

  在這本書中,我最喜歡的人物是孫悟空。八戒叫他“猴哥”,妖怪叫他“孫猴子”。在西行路上,孫悟空火眼金睛,本領高強,不怕艱苦,一心只為保護師父。他一路上降妖除魔,九九八十一難,起碼有七十難是孫悟空急中生智救了師父;他嫉惡如仇,時常被師父錯怪而被念緊箍咒,頭痛欲裂時,仍不放棄除妖。憑著勇氣、智慧和高超的法術,最后孫悟空被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。

  我也喜歡唐僧。雖然他沒有火眼金睛,不辨善惡,但重要的是,他有一顆慈悲的心。西行路上,他不愿意看著徒弟孫悟空濫殺無辜,于是常念緊箍咒,為的只是讓孫悟空少殺人,不管是好人還是壞人。在我心中,唐僧是一個有菩薩心腸的人。

  我覺得沙悟凈是個忠厚老實的和尚。自從犯下天條被貶下界當和尚之后,一心跟隨師父取經,幫助師兄保護師傅。任勞任怨,老實本分,從不撒謊,還為師兄孫悟空辯解。有著“路見不平一聲吼,該出手時就出手”的氣概。在《西游記》中,沙僧一直是一個正義而又忠厚的角色。

  豬悟能,又名豬八戒,在西行路上特別貪吃,也很喜歡美女,又懶又笨,不思考別人的話就直接去做,為此常中孫悟空的“計”。不知是不是這個原因,他常在師父面前說師兄壞話,挑撥離間。最后他被封為“凈壇使者”,我覺得這個名字很好笑,但也很名副其實:因為他好吃,也喜歡把裝滿食物的瓶瓶罐罐“清理”干凈。

  雖然他們性格迥異,卻絕對是一個優(yōu)秀的團隊。他們同甘共苦,齊心協(xié)力,歷盡千辛萬苦,歡笑伴著淚水,終于每個人都取得正果。

  這就是《西游記》,一部伴隨我成長的名著。

讀西游記有感作文 篇6

  這兩天我看了《西游記》這本書,我看完后很佩服作者,他能寫出這么好的書。西游記里的人物有許多許多,主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等,他們都是神話人物。

  作者寫得非常逼真,人物就像活的一樣,我一邊讀著書,在我腦海里就會展開想象,比如:開頭的石猴出世,我一看到這里,我的腦子里立刻想出了,有一塊大石頭,里面突然蹦出來了一個石猴,驚動了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發(fā)生,但是它卻帶給我無限的遐想。此外,文中的妖怪也是楚楚動人,像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運用智慧,智斗妖魔的精神值得我們學習,但是有時孫悟空性子有一點兒急,這一點我們可不要向它學習呦!

  我覺得《西游記》很有層次感,比如說菩薩先收服的是沙僧,第二個收服的是豬八戒,最后收服的是孫悟空;而唐僧西行時最先收服的卻是孫悟空,第二個收服的是豬八戒,最后收服的是沙僧。這表明作者當時思路清晰,條理分明,還有許多的比喻句,所以作者才能寫出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字,讓人尋味、琢磨,那些古字好像有吸引我的神力似的,把我吸引到另一個優(yōu)美的神話世界里,很值得我們小學生去讀一讀,所以,我最喜歡看《西游記》啦!

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