為人民服務(wù)讀后感12篇
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的為人民服務(wù)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為人民服務(wù)讀后感1
今天，老師給我們教完了《為人民服》這篇課文，它對(duì)我的感觸很深，而且并被我吸引住了。因?yàn)檫@篇課文與其它的文章有不同：這篇課文是一篇演講稿，也是一篇論議文（論說(shuō)文）。
這篇課文通過(guò)悼念張思德，講人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德完全、徹底地為人民服務(wù)的精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗敵人。
從課文中我讀懂了革命斗爭(zhēng)，并不是一帆風(fēng)順的，必然要遇到艱困苦，但是革命戰(zhàn)士為了人民的利益，為了民族的解放，就不能怕困難，要看到成績(jī)和先？，要樹立信心，鼓起勇氣。我還知道了革命的八路軍、新四軍都要？備的是：1、不怕犧牲2、不怕困難3、不怕批評(píng)4、幫助同志。
“我們都是來(lái)自五湖四海，為了－個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到－起來(lái)了”從這句話中我感觸到了：革命戰(zhàn)士是－個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，都是從全國(guó)各地來(lái)的，他們都為了一個(gè)目標(biāo)才走到一起的。因此，不論是干部對(duì)戰(zhàn)士，還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士，都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。
讀完了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：人總要死的，但死的意義不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。
為人民服務(wù)讀后感2
為人民服務(wù)是我們黨永恒的宗旨，大家都有這樣的認(rèn)識(shí)，自讀書至參加工作，我們所受的道德教育、熏陶中一直貫穿著這樣的一條思想主線，現(xiàn)在再讀《為人民服務(wù)》這篇文章，最大的感受是時(shí)代不同了，環(huán)境不同了，我們應(yīng)當(dāng)從我們所處的時(shí)代出發(fā)，從新的視野和角度理解、貫徹、執(zhí)行我黨“為人民服務(wù)”的宗旨。
當(dāng)前在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，我們必須堅(jiān)定不移地實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，更加緊密地保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，擺正自己的心思，真心實(shí)意地為人民服務(wù)。要堅(jiān)決反對(duì)片面追求所謂政績(jī)，上新項(xiàng)目，鋪新攤子，重復(fù)建設(shè)，破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源，危害人民群眾利益的做法。更不能為了一己之私，將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則擴(kuò)大到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域以外的其他領(lǐng)域，甚至擴(kuò)大到黨內(nèi)的政治生活中，對(duì)工作拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，把自己的成績(jī)和功勞作為向黨撈取更高榮譽(yù)和地位的資本，同組織討價(jià)還價(jià)。
黨員在自己所從事的領(lǐng)域中，必須按照等價(jià)交換的原則進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，但對(duì)自己所從事的工作，就不能抱“按勞付酬”、“給多少錢干多少活”的錯(cuò)誤觀念，必須用更高的標(biāo)準(zhǔn)，即為全心全意為人民服務(wù)的原則要求自己。
為人民服務(wù)讀后感3
這是一篇毛澤東主席為了悼唁張思德寫的一篇文章。課文講的是中國(guó)共產(chǎn)黨是為了中國(guó)人民服務(wù)的，有缺點(diǎn)就不怕別人批評(píng)指出。我們現(xiàn)在人民能夠當(dāng)家作主，全靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨。正是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是為人民服務(wù)的，所以在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，很多的老百姓把自己的親人送到前線，為了保護(hù)解放軍的傷員，不惜犧牲自己的親人，還有很多的老百姓冒著敵人的炮火為解放軍送吃的、穿的和搶救傷員。
課文中的有一個(gè)地方給我的體會(huì)最深。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民的利益而死就比泰山還要重；替法西斯賣力，替剝削人們和壓迫人民的人而死，就比鴻毛還要輕�！笔堑�，人活一百歲，最終還是難逃一死。古時(shí)候的皇帝們，為了長(zhǎng)生不老，他們不惜花重金找什么道士什么的煉長(zhǎng)生不老藥來(lái)吃，可誰(shuí)又能夠長(zhǎng)生不老？生活中有一些人，活著的時(shí)候欺壓別人，死了的時(shí)候還在碑上刻上：“流芳百世，永垂千古”的字樣，這種人的死比鴻毛還要輕。有一些人，活著的時(shí)候一切為了老百姓考慮，即使死了，但他永遠(yuǎn)活在人們的心中。比如周恩來(lái)總理，雖然他的骨灰葬身大海，沒(méi)有刻上碑文，但有誰(shuí)會(huì)忘記他。
為人民服務(wù)讀后感4
《為人民服務(wù)》是毛澤東在張思德的追悼會(huì)上的演講稿。
課文主要以五個(gè)方面來(lái)介紹共產(chǎn)黨的，表達(dá)了毛主席對(duì)張思德的死的痛惜與對(duì)革命事業(yè)的信心。
我讀到第二段時(shí)，“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話使我展開歷史的遐想。首先我的腦子里蹦出兩個(gè)人物——岳飛、秦檜。岳飛是南宋抗金名將，他帶領(lǐng)岳家軍收復(fù)失地，朱仙鎮(zhèn)大劫、圍困金軍這都是他偉大的杰作。怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月；莫等閑，白了少年頭，空悲切；靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天厥。這首詞充分表現(xiàn)了岳飛對(duì)金人的痛恨。只可惜他被秦檜害死，但是他的死比泰山還重！而那個(gè)奸臣秦檜死的比鴻毛還輕，人們都咒罵他！
為人民服務(wù)，這是共產(chǎn)黨義不容辭的責(zé)任。共產(chǎn)黨不惜流血犧牲為了什么？就是為了人民的！就是為了推翻反動(dòng)派在中國(guó)的統(tǒng)治，建立新中國(guó)讓老百姓翻身的！
所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了，也要為人民大眾服務(wù)，讓新中國(guó)的明天更加燦爛，更加光明！
為人民服務(wù)讀后感5
今天我們學(xué)習(xí)了《為人民服務(wù)》這篇課文，讓我深深地陷入了沉思。
我們幸福的今天，是用先輩的血與淚換來(lái)的，每個(gè)中國(guó)人的今天都是我們的先輩用生命塑造而成的。
沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。共產(chǎn)黨員建立起我們的祖國(guó)，祖國(guó)培育了我們，我們要珍惜我們現(xiàn)在的生活，好好的學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我很貪玩，作業(yè)經(jīng)常的不完成。為了我的作業(yè)，媽媽不知“光臨”了多少次學(xué)校，為此傷透了腦筋。有一天，媽媽把我拉到她跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我們今天的一切，包括我們的生命都是先輩給予的。沒(méi)有他們的浴血搏殺，奉獻(xiàn)生命，哪來(lái)的我們今天的生活。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，振興中華，才不辜負(fù)他們的期望。”我破天荒地第一次認(rèn)真聽了媽媽對(duì)我的教育�！笆前�！一屋不掃，何以掃天下。我們現(xiàn)在不好好的努力學(xué)習(xí)，將來(lái)怎能報(bào)效祖國(guó)？”從那以后，我開始在學(xué)習(xí)上變得勤奮，變得主動(dòng)，成績(jī)飛速上升，好幾次都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我們大家應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后保衛(wèi)自己的國(guó)家。我們是祖國(guó)的花朵，朵朵都能為祖國(guó)增光添彩。我們這些新時(shí)代的寵兒要聯(lián)起手來(lái)，共同發(fā)展我們的國(guó)家。“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！敝挥形覀冞@些祖國(guó)未來(lái)的主人強(qiáng)大，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大。我們中國(guó)才會(huì)屹立在世界的東方。
為人民服務(wù)讀后感6
今天，老師給我們學(xué)習(xí)《為人民服》這篇課文，它對(duì)我的感觸很深。因?yàn)檫@篇課文有別于其它文章：它既是一篇演講稿，又是一篇論議文。
這篇課文通過(guò)悼念張思德，講述了人民服務(wù)的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德全心全意為人民服務(wù)的'精神，團(tuán)結(jié)一致，打敗敵人。從課文中，我讀懂了革命斗爭(zhēng)并不是一帆風(fēng)順的，必然要遇到艱困苦，但是革命戰(zhàn)士為了人民的利益，為了民族的解放，不怕任何困難。要樹立信心，鼓起勇氣。我還知道了革命的八路軍、新四軍都要貝備： 不怕犧牲 、不怕困難 、不怕批評(píng) 、幫助同志的精神。
“我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。"從這句話中我感受到了：革命戰(zhàn)士是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，都是從全國(guó)各地來(lái)的，他們都為了一個(gè)目標(biāo)才走到一起的。因此，不論是干部對(duì)戰(zhàn)士，還是戰(zhàn)士對(duì)戰(zhàn)士，都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。
讀完了這篇文章，我明白了一個(gè)道理：人總要死的，但死的意義不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。
為人民服務(wù)讀后感7
“為人民服務(wù)”一個(gè)多么優(yōu)美的語(yǔ)句，多么偉大的精神，多么崇高的品質(zhì)呀！
然而，張思德同志就擁有了這種無(wú)價(jià)的精神與品質(zhì)。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)中午，張思德帶著4個(gè)戰(zhàn)士到陜北安塞縣燒炭，可是在窯洞即將挖成時(shí)突然塌方，張思德不顧自己的生命危險(xiǎn)奮力把在窯洞的戰(zhàn)友推出去，自己卻埋在洞里不幸犧牲了，這難道不偉大嗎？
這也讓我們想到了為人民服務(wù)的雷鋒，俗話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。就在前幾天，我剛看了雷鋒的事件。還記得他曾經(jīng)幫過(guò)一位老奶奶，因?yàn)槔夏棠逃龅搅死щy，所以雷鋒背著一位年邁的老奶奶，踏著路上的荊棘，知道把老奶奶送回家，那路上花瓣上晶瑩的水滴仿佛就是他灑下的汗水……
其實(shí)，不管是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，還是在建設(shè)社會(huì)主義觀現(xiàn)代化的今天，都很需要全心全意為人民服務(wù)的精神，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是清潔工，無(wú)論是老師還是像我們一樣的學(xué)生，雖然崗位不同，但只要是為人民的利益去工作的或?qū)W習(xí)的，就都是偉大的，崇高的。就讓我們徹底的“為人民服務(wù)吧！”
初一:段颯颯
為人民服務(wù)讀后感8
我學(xué)了一篇課文《為人民服務(wù)》，讓我知道為人民服務(wù)要全心全意。本文主要講了毛澤東身旁的警衛(wèi)員——張思德同志，他全心全意的為人民服務(wù)。在一次陜北安縣山中燒炭，因?yàn)樘扛G塌方，他把同志推出窯，自己卻不幸犧牲了。他為了救同志的性命，犧牲他那年輕的生命。毛澤東在悼詞中講了張思德的死是重于泰山的，并號(hào)召全國(guó)向張思德學(xué)習(xí)全心全意為人民服務(wù)。
現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣變了，許多人認(rèn)為“為人民服務(wù)”過(guò)時(shí)了，一切都為自己著想。車上老人，孕婦沒(méi)人讓座，受了災(zāi)難的人沒(méi)人救助。試想大家都只為自己，一旦自己有難，別人也不會(huì)幫助你。想到自己，我為自己做的事情感到自豪。有一次，我乘坐公交車去上學(xué)，在車上，人十分擁擠，這時(shí)，一民老爺爺上了車，到處尋找座位，乘客都假裝沒(méi)看見，無(wú)所事事。我連忙站起，把老人扶了過(guò)去。
我讀完這篇課文，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，一心一意的幫助別人。為人民服務(wù)并不難，從身旁的每一件小事做起，人人都這樣做，社會(huì)將是一個(gè)和諧的社會(huì)，這就是毛主席半個(gè)世紀(jì)的期望，我一定更好的為人民服務(wù)。
為人民服務(wù)讀后感9
看完了《張思德》這部感人的電影，天已經(jīng)漸漸黑了下來(lái)，城市的大街小巷早已是燈火通明，電影院里的人群也慢慢散去，我也慢悠悠地走在回家的路上�；叵肫饎偛拍切└腥朔胃囊荒荒�，我的心情仍然久久不能平靜。
這部電影主要講了一名革命先烈張思德同志，1933年參加紅軍，經(jīng)歷過(guò)了長(zhǎng)征、負(fù)過(guò)傷后，后來(lái)是中央警備團(tuán)的戰(zhàn)士，1944年9月5日在陜北安塞縣山中燒炭時(shí)，因?yàn)樘扛G崩塌而犧牲了。他參軍十年了，但從來(lái)沒(méi)有奢求過(guò)什么，一生都是普普通通、簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸樸的，只不過(guò)是一個(gè)小小的燒炭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。為了國(guó)家，為了所有的中國(guó)人民，他從無(wú)它求，一直默默無(wú)聞，一絲不茍地奉獻(xiàn)著自己。張思德同志向來(lái)都是為了別人，而犧牲自己。他為了幫助大媽追回母豬而跳進(jìn)河里；為了讓毛主席能夠趕上開會(huì)而大多遠(yuǎn)運(yùn)來(lái)新輪子，結(jié)果自己的鞋的給跑掉了……這是一種多么可貴的舍己為人的精神，多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
其實(shí)，像張思德這樣無(wú)私奉獻(xiàn)人還有很多很多。像孔繁森、任長(zhǎng)霞，還有呼和浩特市的市委書記牛玉儒，在他患上癌癥期間仍堅(jiān)持工作。這些人都像張思德同志一樣不圖回報(bào)地為人民服務(wù)呀！他們同樣是偉大無(wú)私、舍己為人。
像他們這樣的，在我們身邊還有很多，他們同樣也是值得贊美的。我想我們每個(gè)人都應(yīng)該這樣做—無(wú)時(shí)無(wú)刻地為人民服務(wù)。
為人民服務(wù)讀后感10
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！笔前。艘畹糜袃r(jià)值，死也不例外。為人民利益而犧牲的人，死得光榮，我們要引以為豪；相反，那些可惡的賣國(guó)奴，那些壓迫人民的人死去，則比鴻毛還要輕。我們要為人民服務(wù)，我們要向張思德學(xué)習(xí)，我們死也要為民為國(guó)而死，我們要比泰山還要重……讓我們完全、徹底地為人民服務(wù)吧！讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，打敗面前敵人吧！
“因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹⻊?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出�！被叵肫鹨郧暗淖约�，自身有缺點(diǎn)，當(dāng)別人批評(píng)指出時(shí)，就害羞，不想別人說(shuō)出來(lái)�？涩F(xiàn)在，我明白到，有缺點(diǎn)，才有進(jìn)步的階梯，而別人指出來(lái)，自己就得改正�！拔覀冞@個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民，是徹底地為人民的利益工作的。”在我們的生活中，為人民服務(wù)的人說(shuō)多也少，可只有警察是盡職盡責(zé)的。有一次，我在新聞上看到——那時(shí)是“十·一”黃金假期，所有人都放假。一位警察看見了小偷，就立即去捉拿，因?yàn)檎诜偶�，身上沒(méi)帶武器，那小偷就用刀刺傷了這位警察。這位警察的英勇表現(xiàn)真令我佩服啊！雖然是在放假中，可他的心是完全為人民服務(wù)的。
我們要做對(duì)人民有益的事，我們要勇敢接受別人的批評(píng)，我們要永記歷史，因?yàn)闅v史為我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的真理。不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，我們都要以為人民服務(wù)為榮。
為人民服務(wù)讀后感11
很多年前，毛澤東為了紀(jì)念張思德寫了《為人民服務(wù)》，而這不只是為了紀(jì)念張思德，還為了提醒后人做人的道理。
‘人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，為人民利益而死就比泰山還重，替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕�！@是毛澤東的生死觀。
莊子認(rèn)為，生是偶然，死是必然。而死的意義就由我們自己決定了。
我們有兩個(gè)選擇——或重于泰山，或輕于鴻毛，意思就是干好事死，或干壞事死。你想要那個(gè)意義?
我選擇干好事死，要樹立為人民利益而死，就比泰山還重。為人民服務(wù)的讀后感我很小的時(shí)候，就知道了雷鋒叔叔，當(dāng)時(shí)很崇拜雷鋒叔叔，認(rèn)為做好事是最光榮的。于是，我總是幼稚的想——為什么雷鋒叔叔就能碰見眼瞎的老奶奶，我就碰不見呢?后來(lái)我才知道，為人民服務(wù)不止扶老奶奶過(guò)馬路。
每當(dāng)看到獻(xiàn)血車時(shí)，我總想上去獻(xiàn)些血，可牌子上寫著，18 歲以下未成年人不能獻(xiàn)血。我有時(shí)候安慰自己：時(shí)間過(guò)得很快，可獻(xiàn)血車也許永遠(yuǎn)都不會(huì)走，等我長(zhǎng)大了，就可以獻(xiàn)血了。有的獻(xiàn)血車旁寫著，為人民服務(wù)。我就知道了為人民服務(wù)有很多種。并不在于要不要付出生命，只要為社會(huì)做一些好事都是為人民服務(wù)。
人的生命真的很脆弱吧，所以才要好好的珍惜他。我們活著就應(yīng)該多幫助人民，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為人民的利益工作。
為人民服務(wù)讀后感12
不久以前我們剛學(xué)到一篇文章《為人民服務(wù)》當(dāng)我看到“只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)興旺起來(lái)”這句話使我受益匪淺。
老師的批評(píng)，父母的教導(dǎo)，同學(xué)的呵斥，在這種時(shí)候我們會(huì)認(rèn)為他們是在故意找我們的茬，但是當(dāng)我們換位思考問(wèn)題是，問(wèn)題的本質(zhì)發(fā)生了變化。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們是在為我們好的，如果沒(méi)有了他們的批評(píng)那我們豈不是無(wú)法無(wú)天了。
我們不但要接受別人的批評(píng)，還要團(tuán)結(jié)一致。在①號(hào)不再的時(shí)候，我應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起②號(hào)的責(zé)任�？墒窃傥艺J(rèn)為一切事情都應(yīng)該由①號(hào)來(lái)負(fù)責(zé)，什么事情都與我無(wú)關(guān)，我只用看看他們的作業(yè)，收收發(fā)發(fā)我們的作業(yè)就可以了。但是學(xué)到這篇課文后，我得想法變了。
難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該負(fù)責(zé)任何事情嗎？難道當(dāng)①號(hào)就應(yīng)該做得比我們多嗎？難道我們沒(méi)有①號(hào)就說(shuō)嘛事情都做不成了嗎？難道我就不是小組里面的一員嗎？是，我們是的。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起小組的責(zé)任。
小組的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)，小組里面不但不能沒(méi)有①號(hào)還不能沒(méi)有②號(hào)、③號(hào)、④號(hào)。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一組的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是一條繩子上面的螞蚱。
�、偬�(hào)不再了，②號(hào)就應(yīng)該兼職琦①號(hào)的責(zé)任。既然老師選擇我當(dāng)②號(hào)，就是一個(gè)擺設(shè)嗎？
不，不是的。學(xué)完這一課我懂得了很多，我懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了只有接受別人的批評(píng)我們才能前進(jìn)。
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