讀《純純的守護(hù)神》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀《純純的守護(hù)神》有感 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《純純的守護(hù)神》有感 1
寒假里,我在整理書柜的時(shí)候偶然翻出一本舊書。咦,這不是我最喜歡的書——《純純的守護(hù)神》嗎?我?guī)е鴿M滿的懷舊情緒,再一次翻開了書頁。
我曾經(jīng)以為純純能找回星星項(xiàng)鏈,純屬運(yùn)氣?墒沁@一遍卻讓我有了其他想法:純純能找回星星項(xiàng)鏈,真的只是運(yùn)氣好嗎?我覺得更重要的是一些屬于純純的寶藏。正因?yàn)檫@些寶藏,純純才能找回項(xiàng)鏈。
寶藏之一:堅(jiān)持
純純?yōu)榱四繕?biāo)(星星項(xiàng)鏈)天天去游泳館努力練習(xí),從不間斷。在她的心中,游泳比賽的獎(jiǎng)品(星星項(xiàng)鏈)是她的信念,她為第一名的獎(jiǎng)品而堅(jiān)持。練習(xí)中,她一次次恐懼、害怕,甚至抱怨、想放棄,但哥哥的鼓勵(lì)、智康的陪伴、女巫的'鼓勵(lì)……她一遍遍的在心里默念“爸爸”,一遍遍勸說自己堅(jiān)持。是的,最終純純堅(jiān)持了下來,并突破了自己的極限。而我呢,對(duì)任何事情只抱有3分鐘的熱度。以前學(xué)鋼琴,開始我還十分認(rèn)真自覺,自己要求練習(xí),自己要求加時(shí),可才過了一個(gè)月,我的那份熱情就沒了。為每次只練枯燥的一首曲子感到很無聊,為浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)而心疼,堅(jiān)持不住了。抱怨鋼琴太枯燥,抱怨經(jīng)過努力還不能盛放花朵,琴技不能提高,但手指已經(jīng)酸痛了。放棄了學(xué)鋼琴,F(xiàn)在看著別人嫻熟的琴技自己卻不會(huì)彈,明明有很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)但白白浪費(fèi)……哎!當(dāng)初的舉措真是讓人后悔不已啊!
寶藏之二:自信
它是通往成功迷路時(shí)的指路牌:不管是神秘的聲音,還是一定能得到第一的能量,都是純純自我催眠的作用,是自信心施的魔法。如果沒有自信心,純純就不可能參加游泳比賽,更沒有可能擁有星星項(xiàng)鏈。自信心是強(qiáng)心劑、鎮(zhèn)定劑,是困難中的一縷希望的光芒;是逆境中努力的力量;是小鳥兒飛向藍(lán)天的勇氣。在游泳比賽時(shí)相信自己能完成較難的前滾翻轉(zhuǎn)身,在比賽后相信自己能得第一名……禁不住想到自己——面對(duì)五上的愛國演講,我沒有信心做好它,認(rèn)為自己肯定得不了第一,害怕高歌、吳悠等強(qiáng)勁對(duì)手。一點(diǎn)點(diǎn)小障礙,我就像霜打的小草——蔫了。最后上臺(tái)演講時(shí)吞吞吐吐,沒有吸引力,得到了一個(gè)連我自己都嫌棄的獎(jiǎng)項(xiàng),真慚愧啊!
寶藏之三:合理安排
純純的合理安排也值得我學(xué)習(xí),上課、游泳、畫畫、鋼琴,純純把它們安排得十分完美。上午上課、13:00—14:30畫畫、15:00—16:00游泳、16:30—17:00上鋼琴課,天衣無縫。同時(shí)就是她因?yàn)楹侠戆才,能抽出時(shí)間去老爺爺?shù)墓哦辏玫秸嬲男切琼?xiàng)鏈。但是我就不一樣了,一個(gè)寒假里連計(jì)劃都沒有。每天睡到九點(diǎn),出去吃吃喝喝一整天,晚上電視看到10點(diǎn),過得一點(diǎn)收獲都沒有,對(duì)自己好失望。
寶藏之四:靈活應(yīng)變
最后一個(gè)寶藏是靈活應(yīng)變,在看到智康哭泣的時(shí)候,聰明的純純用自己五音不全的嗓音,和呆萌可愛的動(dòng)作把智康逗樂了。智康是純純獲得星星項(xiàng)鏈的精神支撐,無比重要。如果沒有智康,純純就不會(huì)去爭取星星項(xiàng)鏈,更不會(huì)最終獲得項(xiàng)鏈。在我身上,有時(shí)候還欠缺一點(diǎn)靈活應(yīng)變。例如,一天下課同學(xué)在我背后豎兔耳朵,我楞了個(gè)半天,認(rèn)為他/她是惡意的。看來,我真的要向純純好好學(xué)習(xí)才是。
堅(jiān)持、自信、合理安排、靈活應(yīng)變就是純純的寶藏。每一個(gè)人都在冥冥之中尋找“星星項(xiàng)鏈”,祝大家都找到屬于自己的“星星項(xiàng)鏈”!找到屬于自己的寶藏!
讀《純純的守護(hù)神》有感 2
不論何時(shí)、何地,每當(dāng)我遇到一件事打算要放棄的時(shí)候,耳邊總會(huì)響起那個(gè)聲音,那是無比神奇的聲音,它會(huì)在無形中,幫助我、鼓勵(lì)我,給予我前行的力量。
第一次聽到那個(gè)聲音還是在一年級(jí)的跳繩比賽時(shí)。當(dāng)裁判的哨聲響起,比賽開始了,我拿起跳繩,向前一甩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著時(shí)間的流逝,我跳繩的個(gè)數(shù)慢慢增多。但漸漸地,我的體力跟不上了,“最后20秒了!”只有20秒了,我要加油了,可……可是好累。腳像是被灌了鉛,抬不起來了,當(dāng)我覺得自己快要放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音在我耳邊響起“加油,不要放棄!”那個(gè)聲音稚嫩、奶聲奶氣的,但語氣很堅(jiān)定。我知道:她在為我加油鼓氣。聽到那聲音,我先是一驚,然后心中燃起斗志!“最后10秒,10、9、8……”裁判的聲音又響起,我重新跳了起來,向前一甩,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……用一開始的速度開始沖刺,手不停地向前甩著,站在對(duì)面數(shù)數(shù)的小伙伴驚呆了,嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋!班剑瑫r(shí)間到!”哨聲吹響的那一刻,我停了下來,“165個(gè)!”小伙伴激動(dòng)地對(duì)我說。聽到這個(gè)數(shù)字,我感到如釋重負(fù)!安贿^,比賽中的那個(gè)聲音是怎么回事?感覺那么熟悉,這魔力之聲讓我重新燃起了斗志。”我自言自語地說道,過了一會(huì)兒,成績出來啦!我得了第一?粗弊由系慕鹋,我想感謝那個(gè)聲音,感謝那讓我燃起斗志的聲音,同時(shí),又在想:這,到底是誰的聲音?
最近一次聽到那個(gè)聲音在這寒假。那天,我去參加杭州市火炬金獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營。當(dāng)我站在青少年宮聯(lián)歡廳大門口背對(duì)著媽媽,向她揮手告別,我的淚水已忍不住涌出眸子。我連忙擦干淚水,轉(zhuǎn)過身,給媽媽送上一個(gè)燦爛的微笑,可我必須獨(dú)自度過三天二晚的軍營生活。來到軍校,首先進(jìn)入宿舍,映入眼簾的是一排排整齊狹窄的小床。居然有上下二層,我會(huì)睡上鋪還是下鋪?第一次睡上鋪,高高在上。晚上,我剛洗漱好,突然,燈滅了,不由緊張起來。我怕黑,黑色的恐懼彌漫在我身旁,好像隨時(shí)都可能撲上來。怎么辦,我該怎么辦?突然,一個(gè)聲音響起:“別怕,閉眼,想像著媽媽就在身邊。”她的聲音溫柔的像母親在哄小寶寶,我閉上眼,似乎黑色的恐懼離我而去,剛才的害怕一下子被吹散了。我安心躺著,漸漸地睡著了。那晚,我睡得很熟,很香,我想對(duì)那聲音說:“謝謝你幫我克服了恐懼,謝謝!等我,我要找到你!”
星期六,我坐在椅子上看書,突然,余光瞟到了一本書《純純的守護(hù)神》,把它抽出書架,閱讀起來。這是一個(gè)叫純純的女生,每當(dāng)她遇到解決不了或是失去信心時(shí),總會(huì)聽到一個(gè)神秘的聲音,那個(gè)聲音就像一位看不見摸不著的守護(hù)神一直鼓勵(lì)著她、幫助著她。合上書,我想到了自己,在自己每一次想要放棄的時(shí)候,那個(gè)聲音就會(huì)適時(shí)的出現(xiàn),引領(lǐng)著我,幫助著我。有時(shí)候,我常會(huì)一個(gè)人坐下來靜靜地想那個(gè)聲音是誰?究竟是父母?是朋友,還是我自己……
我總想:或許,在你的人生旅途中,也會(huì)有這樣一個(gè)聲音,她會(huì)在你身后,靜靜的注視著你,默默的陪伴著你,在你有困難時(shí),給予你幫助。有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),那個(gè)聲音很有可能就是你心中的另一個(gè)自己,她就像是一個(gè)忠實(shí)的守護(hù)神,那是你自己強(qiáng)大有力的精神支柱。
人生路漫漫,只要我們不懈努力,聽從內(nèi)心的聲音,就一定能讓自己走得更遠(yuǎn),飛得更高!
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