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《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感

時間:2021-04-06 17:39:17 讀后感 我要投稿

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15篇

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感1

  最近,我在看一本書,叫《胡小鬧日記之不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這本書非常的新穎有趣。

  這本書的主角是胡小鬧、長安、小櫻桃和王勝男,在一次考試中,長安又穩(wěn)居班級倒數(shù)第一,因此,長安的父母為他報了各種補(bǔ)習(xí)班。胡小鬧雖然考試及格了,但是他的媽媽想讓他更進(jìn)一步,還是幫他報名了補(bǔ)習(xí)班。

  在補(bǔ)習(xí)班上課的某一天,胡小鬧和長安意外地發(fā)現(xiàn),成績是班級第一名的小櫻桃也在補(bǔ)習(xí)班。更加讓他們兩個生氣的是,他們的媽媽還要求小櫻桃做“眼線”,監(jiān)督他們的一舉一動,胡小鬧和長安為此感到非常的不舒服,于是他們決定逃離補(bǔ)習(xí)班,擺脫小櫻桃。他們?nèi)裥烟液屯鮿倌型肆搜a(bǔ)習(xí)班(王勝男是小櫻桃最好的朋友),后來他們發(fā)現(xiàn)其實小櫻桃和王勝男并不喜歡補(bǔ)習(xí)班。他們四個一起在補(bǔ)習(xí)班辦了退學(xué)手續(xù),過了沒多久,他們被家長發(fā)現(xiàn)了,為了不上補(bǔ)習(xí)班,他們寫了保證書,小櫻桃保證必須一直是班級第一,王勝男保證自己下次考試進(jìn)入班級前十名,胡小鬧則保證自己會進(jìn)入前二十名,而長安保證自己提高二十個名詞。為了完成自己的保證,也為了證明不上補(bǔ)習(xí)班也可以成績進(jìn)步,他們四個一起努力學(xué)習(xí),互相幫扶,小櫻桃告訴胡小鬧和長安改善學(xué)習(xí)方法,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,他們按照小櫻桃說的一步一步實行。最終,功夫不負(fù)有心人,他們在期末考試中都完成了自己的目標(biāo)。

  讀了這本書,我領(lǐng)悟到了如何提高自己的學(xué)習(xí)成績,也認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)習(xí)慣上的不足,也知道了,提高成績并不一定需要上補(bǔ)習(xí)班,主要靠自身的勤奮和努力。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感2

  最近我讀了韓國作家韓令熙寫的《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書。書中講述了:主人公小米吃飯要媽媽喂,起床要媽媽叫,上學(xué)也要媽媽整理好書包,整天在媽媽事無巨細(xì)的照顧下懶洋洋地過日子。有一天,班上轉(zhuǎn)學(xué)來了一個叫韓智律的同學(xué),因為父母外出留學(xué),所以和奶奶兩個人一起生活。智律的奶奶在智律小時候就培養(yǎng)他獨自面對生活中各種問題,他可以自己做飯,洗衣服,獨自做地鐵,他不上補(bǔ)習(xí)班成績也遙遙領(lǐng)先。小米在對智律好奇的時候,慢慢受到智律的影響,下定決心要“自動自發(fā)”,于是她開始要求自己。后來,在智律的指導(dǎo)和自己的努力下,小米慢慢地改變自己,成績也一點點的升高,最后小米變成了自律的小女孩。

  讀完這本書后我非常汗顏:在生活中我也和小米一模一樣。每天早上都在媽媽的“河?xùn)|獅吼”中起床,然后慢悠悠地刷牙洗臉吃早飯,等媽媽給我系好紅領(lǐng)巾后,已經(jīng)快打上課鈴了,只能以百米沖刺的速度奔向?qū)W校;丶液,脫下的臟衣服隨地亂放,臭襪子也要媽媽洗。在學(xué)校上課時思想開小差,做作業(yè)時喜歡磨磨蹭蹭,課外上了好多補(bǔ)習(xí)班,學(xué)習(xí)成績也沒多大提高。在書中看到小米的改變后,我反省下自己,平時總喜歡讓***我安排好一切,養(yǎng)成我對生活,學(xué)習(xí)缺乏熱情和積極性,碰到困難總想依賴別人,F(xiàn)在我決心要跟小米一樣向智律學(xué)習(xí),做一個“自動自發(fā)筆記本”。每天都要自己起床、刷牙、洗臉、吃飯;自己在考試前整理學(xué)習(xí)知識要點;自己整理房間,清洗衣物;自己做好一周的時間安排表……

  “靠自己踏出去的步伐是很了不起的!”,我相信在爸爸媽媽的監(jiān)督鼓勵下,我一定可以做一個獨立自主、不依賴爸爸媽媽的小女孩。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感3

  進(jìn)入暑假,沒有了在學(xué)校要抓緊時間學(xué)習(xí)的緊張氣氛,我開始有些依賴家人,什么事情都懶得做,媽媽當(dāng)機(jī)立斷,立刻給我叫了份“外賣”,給我來了份“自律大餐”——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。哇,這可真是“饕餮盛宴”,饞死人不償命啊!

  第一道菜:依賴自律大拼盤

  李小米是個典型的依賴派,媽媽幫她張羅好了一切事情。臨近考試,小米的媽媽幫小米劃重點、報補(bǔ)習(xí)班,忙得焦頭爛額,而小米的成績卻總是與最后幾名作伴。新轉(zhuǎn)學(xué)來的韓智律與小米恰恰相反。他和奶奶相依為命,任何事情都是自己做,而且從來不上補(bǔ)習(xí)班,臨近考試,也不是很刻意的復(fù)習(xí),成績卻一直名列前茅。

  第二道菜:油炸依賴

  有了智律做榜樣,小米開始改變自己依賴的特性,一點一點走向自律。而我,隨著這道菜一點點的被我消滅,隨著讀書的漸漸深入,我的自律意識也在逐漸萌發(fā)。我開始自己的事情自己做,刷牙水我自己兌好;房間我自己整理;暑假我自己安排!我不要做人人喊打的邋遢小孩,我要擺脫依賴!

  第三道菜:爆炒自律

  直到享受了這道菜,我才知道自律并不是那么容易做到。在小米宣布“自律宣言”的第三天,學(xué)校便組織了獨立體驗日。小米原本和小美約好乘地鐵去書店,誰知,她們在地鐵站遇到了智律,他要到清溪川去。于是,她們改變了行程,先一起去書店,再到清溪川去。改變路線后,小米并沒有打電話給父母,害得父母一天都提心吊膽。哦,原來,我行我素不是自律!

  自律,是要獨立自主不依賴;自律,也是要建立在有責(zé)任感、懂得計劃的基礎(chǔ)上。這便是這餐“美味佳肴”給我的啟示。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感4

  這是一本講自律書,這本書是韓國作家韓令熙寫的,這本書主要內(nèi)容是:書中的小米是個什么事情都依賴著媽媽的孩子,比如:老師布置寫讀作業(yè),讓媽媽幫忙寫好,夾在書里,自己再抄上;早上要讓媽媽叫上好多遍才起床,走到沙發(fā)上又開始睡,還讓媽媽喂自己吃飯,再讓媽媽幫她穿上衣服、梳起頭發(fā),然后才懶洋洋的來到學(xué)!峦瑢W(xué)韓智律,他和年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米被韓智律與自己截然不同的習(xí)性和家庭深深的感染,決定要向韓智律學(xué)習(xí)。后來又通過和小美、韓智律去書店、清溪川、東大門,讓小米明白了,我行我素并不是自律。在智律的幫助和自己的努力下,小米最終成為了一個自律的好孩子。

  通過這本書我明白了,很多事情不是我們不會做,而是懶得做,遇到不會做的事,要勇敢的嘗試,遇到會做的事,要勤奮的做。

  我要向韓智律和現(xiàn)在小米一樣自動自發(fā),成為自律的好孩子。

  這本書中我印象最深的一句話是小米說的:“韓智律他都是自己去完成所有的事情,可是我卻好像總是在和媽媽玩兩人三足的游戲。有時候甚至連爸爸也來摻一腳,就變成三人四足的感覺。有些事情我很希望自己獨立的去完成!

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本很好的書,希望大家都能看這本書!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感5

  今天,我從媽媽給我買的書中選了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》看了起來。一打開書我就被書中精彩的內(nèi)容所吸引,一口氣就把它讀完了。

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個“小懶蟲”和“小迷糊”,每天早上迷迷糊糊地起床,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,平時像寫讀后感那些活都要媽媽幫忙,她自己連腦筋都懶得動。

  后來有一天智律轉(zhuǎn)學(xué)到小米的班級。智律在生活上很自立,會照顧奶奶,會燒飯、會買東西、會分撿垃圾……

  在學(xué)習(xí)上很自覺,不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。兩個人形成了鮮明的對比。小米通過向智律學(xué)習(xí),小米身上發(fā)生了重大變化。

  在生活中小米用自動自發(fā)日歷來督促自己,自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法,戰(zhàn)勝了懶惰,在期末考試中取得了好成績。

  從小米的身上我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶,但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習(xí)慣。

  在生活上我自己能做的事情往往裝作沒看見,在學(xué)習(xí)上我作業(yè)沒人督促我,我就亂做一氣,反正完成任務(wù)。

  所以媽媽經(jīng)常說我是思想上的巨人,行動上的矮子,懶得出“蟲”了。

  今年暑假的時候我答應(yīng)媽媽做好二件家務(wù)活,一件是燒飯,一件是倒垃圾。

  在學(xué)習(xí)上我要像小米學(xué)習(xí),和自己懶習(xí)慣拔河,努力做到自發(fā)自律,把書讀好。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感6

  一個瘦弱的小女孩,在一個韓國城市內(nèi)生活,原本不好學(xué)的她在一個男生的帶動下,自律的完成每一件事。

  女主人公李小米,是一個被動學(xué)習(xí)的孩子,原本瘦小的她再加上不愛讀書學(xué)習(xí),讓她的媽媽每天都憂心忡忡,操勞到黑夜。

  在一個平凡的日子里,男主人公韓智律從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到大城市上學(xué),讓每個人都瞧不起他,小米也一樣。不過,只有他的鄰居李小米才知道韓智律的生活是怎樣艱苦。他每天都要照顧年邁的奶奶,還要每天認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)。這讓李小米感到羞愧,她也下定決心,要變得自律。

  宣布給家人后,媽媽還是很擔(dān)心,不過爸爸更理解她,便立即答應(yīng)了她。

  但還是沒能被媽媽和爸爸信任到底。小米和同學(xué)本想坐地鐵去書店買書,誰知路上遇到了韓智律,他們便一起去了書店,買完書后,本想回家的小米,聽了智律要去清溪川,便去了此地。就在玩樂當(dāng)中,玩得有些過頭的小米不知父母以擔(dān)心到什么地步,完全渾然忘我。

  遲到回家的小米看見父母生氣的樣子似乎已知大事不妙,便立即行好,誰知,父母一氣之下將小米取消了自律生活,繼續(xù)被動生活,小米卻一直進(jìn)行著自律生活。

  期末前,小米的父親生病,媽媽被迫去醫(yī)院照顧爸爸,姑姑來到小米家照看小米,小米趁著這個機(jī)會想好好表現(xiàn)自己。她的愿望成真了。她期末考了一個好成績,爸媽也出院了,這讓小米興奮不已。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感7

  這幾天,媽媽給我買了一本書,名叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  故事主要講了主人公小米什么事情都是媽媽為她張羅好的,也從不用做家務(wù)。小米什么都沒有自己嘗試過,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上新來了一個同學(xué)叫智律,和年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,而且不上補(bǔ)習(xí)班成績總是第一名。小米對此感到十分奇怪,于是開始挖掘智律不為人知的秘密。主人公智律什么事情都自己做,他的行為也讓小米徹底改變了自己以前的生活方式。

  生活中,有很多小孩子也像故事里的小米一樣,什么都是大人幫忙做的。從來不自己做家務(wù),甚至連襪子也沒有自己洗過。

  以前我總是把不穿的襪子堆起來,或者亂丟亂放,等著媽媽去清理?戳诉@本書以后,我“深有感觸”,“立志”要自己清洗襪子。現(xiàn)在,我每天都會把穿過的襪子收在一起,每周清洗一次。并且,以前我寫完作業(yè)從不收拾書桌,每一次都是媽媽幫我整理,F(xiàn)在,我寫完作業(yè)都會記得把書桌收拾得干干凈凈。

  看了這本書后,我明白了一個非常有用處的道理:人要獨立自主,要學(xué)會自己的事情自己做,不能總依賴別人。我現(xiàn)在也正在向這一個目標(biāo)努力。我覺得自己有時候不夠獨立,以后我也要像故事里的主人公那樣。

  我非常喜歡這本書,因為它給我講了一個很有趣的故事,也告訴我一個受益終身的道理。我把它推薦給你,希望你喜歡。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感8

  這本書是我在假期中看完的。書中主要內(nèi)容是:作為家中小公主的小米,媽媽什么事都替她張羅好,小米什么事都沒有嘗試過自己做,也沒有自己的興趣愛好,整天懶洋洋地過日子。終于有一天她班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)智律,他像個小大人什么事都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,考試就能得第一。智律正好住在小米樓下,他使小米發(fā)生了翻天覆地的變化……

  恍然間,我覺得書中的小米就是另一個自己,而班上的智律就是我班剛轉(zhuǎn)來的她。她曾經(jīng)問我:“你的成績是自己考出來的嗎?”我心里疑惑。猶豫地點了點頭,“不,不是的!你的成績是靠媽媽考出來的!我也不是!”她斷然回絕。這時我如夢初醒:啊!原來我的成績是靠媽媽得來的!那么我能靠自己的能力做好一件事情嗎?

  機(jī)會終于來了,一天晚上,媽媽出去聚餐我一個人在家中。吃過晚飯后,我來到陽臺上,忽然看見一盆臟衣服沒洗,我眼前一亮,腦海中靈光一閃:“哈哈,我大顯身手的好時機(jī)來啦!”我綰起袖子,學(xué)著媽媽的樣子,把衣服一股腦兒扔進(jìn)了洗衣機(jī),不熟練地操作著:按下電源和水位選擇。接著放入一勺洗衣粉,我擔(dān)憂地看著小山似的衣服以及“山”頂上少得可憐的一勺“雪”,一咬牙、一橫心,一連放入了幾勺洗衣粉。接著我如釋重負(fù)地按下開關(guān),洗衣機(jī)隆隆地轉(zhuǎn)了起來,待它停下后,我十分自信、富有成就感地拿出衣服:哇!一件件衣服干干凈凈的,沒有一點兒污垢!我簡直不敢相信,這是我的“戰(zhàn)績”。

  原來,沒有媽媽的幫忙,我也能做得很棒!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感9

  當(dāng)我剛剛看到這個書名的時候,我就很好奇,不上補(bǔ)習(xí)班的第一名?通常我們的第一名都是通過努力而來的,還有課外的更多付出,補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然是必不可少的,為什么不上補(bǔ)習(xí)班也可以考取第一名呢?懷著好奇的心理,翻開了這本書。

  故事的主人公:小櫻桃和胡小鬧。小櫻桃,是班級里面學(xué)習(xí)優(yōu)異的人,也是一班之長,而胡小鬧成績一般般,有時還可能考個倒數(shù),小櫻桃和胡小鬧的家長都因此很煩惱。小櫻桃的家長想讓她更優(yōu)秀,基本上每科都要保持一百分,而胡小鬧的家長想讓他考到第一名。一次偶然的機(jī)會,名師來到他們的小鎮(zhèn)辦補(bǔ)習(xí)班,但資金及其昂貴,家長,為了讓孩子的成績有所提高,都忍痛付了學(xué)費。但是小櫻桃和胡小鬧都很不想上補(bǔ)習(xí)班,因此跟家長打賭,小櫻桃保持第一名,胡小鬧考到班級前16名,就可以不上補(bǔ)習(xí)班。

  通過兩位主人公的努力,最終他們?nèi)缭敢詢。其實不上補(bǔ)習(xí)班,我們照樣可以提高成績,并不是說上了補(bǔ)習(xí)班我們才能有所進(jìn)步,補(bǔ)習(xí)班只是課外拓展,不是提高成績的唯一途徑,在課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),我們也可以提高成績,并且更掌握課本知識。

  看完這本書,我學(xué)到了很多的學(xué)習(xí)方法,更讓我明白了,只要學(xué)習(xí)方法正確,只要肯努力,第一名對于我們來說并不遙遠(yuǎn)!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感10

  我很喜歡的一本書名字叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。它是一本最勵志校園小說,內(nèi)容非常精彩:

  李小米是一個五年級的小學(xué)生,她媽媽總幫她張羅好所有的事情,從來不讓小米分擔(dān)家事。小米也很依賴媽媽,什么事也沒自己嘗試做過,也沒有什么興趣,整天懶洋洋的過日子。補(bǔ)習(xí)班特別多,但成績還是不好。有一天,班上轉(zhuǎn)來一個新同學(xué)智律,巧的是還住在小米家的樓下。他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事都不依賴他人。他沒上補(bǔ)習(xí)班,成績還老是第一名。小米很好奇,就試著接近智律,原來他發(fā)現(xiàn)自律就是一個很重要的原因。小米和小米的媽媽也試著改變……

  我為小米從一個懶洋洋的小姑娘變成一個獨立自主不依賴的好姑娘而感到欣慰,也為小米媽媽對小米的教育方法改變而感到高興。當(dāng)你讀完這一本書時,你會感覺你收獲的很多。你不但能知道自律的重要性,還會愛上學(xué)習(xí),并且感覺學(xué)習(xí)還很輕松,而且可以學(xué)到一些學(xué)習(xí)方法。這里頭的經(jīng)典語句、優(yōu)美詞語有很多。它很適合我們讀。

  這本書讓我知道了一個名詞——自律性,就是指不受他人約束,而根據(jù)自己的原則和判斷,完成某一件事情的個性特質(zhì)。少年時期的自律性是邁向未來成功人生非常重要的資源?靵碜x一讀這本書吧!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感11

  上學(xué)期,我讀了一本非常好的書,書名是《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這本書雖然以前看過,但是我百讀不厭,經(jīng)常重溫這本書。

  這本書的主人公是小米,它的主要內(nèi)容介紹的是:小米的媽媽總是幫小米張羅好所有事情,也從來不讓小米分擔(dān)家務(wù)事。小米什么事都沒有嘗試過自己做,就連每天的書包都是媽媽整理的。小米也沒有自己的興趣,懶洋洋地過著每一天。雖然媽媽為她報各種各樣的輔導(dǎo)班,可是小米的成績依然是班里倒數(shù)。忽然有一天,班上來了一位新同學(xué)韓智律,由于父母出國,他跟年邁的.奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班成績總是第一名。小米對智律十分好奇,于是,開始挖掘他不為人知的秘密……。從此,小米的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。小米將智律作為典范,開始慢慢地改變自己,并且主動向父母宣布:“以后我要做個自動自發(fā)的人”,宣言之后,各種行為上的錯誤在一點一滴地改變,逐漸變成了自律的好孩子,還學(xué)會了自己做早餐?粗∶椎母淖,她的爸爸媽媽非常欣慰。

  看到小米的改變,我也很開心!從小米的身上我看到了自己的影子。我雖然沒有像小米那樣懶惰,但和小米一樣沒有自發(fā)自律的習(xí)慣,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,都經(jīng)常依靠媽媽的指導(dǎo)和監(jiān)督。比起智律,我真是無地自容,他雖然和我年齡一樣,但是他卻獨立自主,從不依靠別人。

  讀完這本書,我懂得了自己要學(xué)習(xí)智律的獨立自主,絕不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人,自己能做的事情自己做,也要像智律那樣在班級名列前茅。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢?小朋友們,讓我們一起努力吧,做一個獨立自主,不依賴別人的人!

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感12

  最近,我讀了一本書《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這是一本勵志校園小說,作者:韓令熙,主要內(nèi)容:小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來不讓小米分擔(dān)家事。小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一個新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大眾似的,什么事情都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績就是第一名。小米對智律感到非常好奇,于是開始挖掘他不為人知的秘密……

  主人公小米值得我們做榜樣,雖然之前她懶洋洋的,什么事兒都不做,但自從智律來了之后,小米耳濡目染,漸漸地變得乖巧懂事,沒有想到自己的改變讓家人得到莫大的幸福和自由。從中我懂得了讓孩子自律的七個戰(zhàn)略:1、讓孩子相信自己的能力。2、引導(dǎo)孩子對自己正在進(jìn)行的事產(chǎn)生興趣。3、讓孩子試著自己去做選擇。4、讓孩子自己決定要做到什么樣的程度。5、當(dāng)所進(jìn)行的工作告一段落,可以試著引導(dǎo)孩子預(yù)測結(jié)果。6、訂必要的戰(zhàn)略,以期成功地完成工作。7、即使孩子只做對了一件小事,同樣需要家長大力的鼓舞。

  關(guān)于自我目標(biāo)、自我方向,做比說更難落實。我們要自動自發(fā)地思考,下決心并且靠自己的力量踏出去的第一步,從某個角度而言,阿姆斯特朗踏出代表人類的第一步一樣,也是可貴而偉大的。

  最勵志校園小說《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》告訴我們要自律,要獨立自主不依賴,小孩子不能總做“小太陽”。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感13

  《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是一本勵志校園小說,也是我最喜歡的一本小說。它之所以能成為我喜歡的小說,是因為它的內(nèi)容讓我眼前一亮。

  書中的主人公是李小米和韓智律。一開始,兩人的生活截然不同,小米每天早上都不想起床,吃早飯也是媽媽喂,放學(xué)回家,倒頭就睡,什么活都不干,智律的父母在外地,他一個人照顧年邁的奶奶,還要打掃家里,幫奶奶拿藥、倒水、買衣服等等。自從他們成為朋友以后,小米也想成為智律那樣的人,于是她拒絕了父母的幫助,自己做了一張“自動自發(fā)行事歷”開始了另一種生活。

  讀到這里,我情不自禁地開始想像她以后的生活,同時又疑惑她能否堅持下去,會不會半徒而廢?這時,我不禁想起了我,雖然沒有小米那么懶,但也挺懶惰的,想到這兒,我又開始看:小米在出去買完書后,又去了商場,回來后,父母已如熱鍋上的螞蟻,焦急的不得了,父母沒收了她的權(quán)力,但她用一次又一次地行動告訴父母,她可以做到,最后,她成功了,她脫離了曾經(jīng)地自己,父母因為她而高興、自豪。

  看著看著,我驚奇地發(fā)現(xiàn)智律的方法真的和別人不同,連懶洋洋地小米都能接受?赐旰,我真不知該怎么說,和智律一對比,我什么都不會。我想:也許,我可以試一試!但沒過多久,我便放棄了。后來,我再一次細(xì)細(xì)地讀完了整本書。我不該那么著急,做事應(yīng)該一步一個腳印,踏踏實實地走,而不是一個跨步到達(dá)終點。小米途中也經(jīng)歷了許多,但她都堅持下來了,并且一步一步走向成功。

  現(xiàn)在的小米和智律,勤奮刻苦。我們要學(xué)習(xí)他們的精神:堅持不懈、多勞多得。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感14

  一個暑假的一天,我媽媽下班時帶了一個快遞回來,一進(jìn)門就喊我,之后媽媽就把那個快遞給了我,我一接過就覺得沉甸甸的,便十分高興,回到房間后我就拆開了快遞,一看原來是我的12本校園勵志小說,我拿起這本看看,拿起那本看看,最終我選中了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這本書主要講了一個女孩——小米,她因為有她***她張羅好了一切,所以她整天都懶洋洋的過著日子,連吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽給她穿,甚至連頭發(fā)也要媽媽給她扎。直到有一天她的班上來了一個特殊的轉(zhuǎn)學(xué)生——智律,為什么說他特殊呢,因為他的父母都去美國留學(xué)了,所以他就和年邁的奶奶一起生活,他沒有上過補(bǔ)習(xí)班,但他的成績在班上名列前茅,于是小米就開始發(fā)掘他不為人知的秘密,最后她發(fā)現(xiàn)智律的秘密其實就是自律,于是她也開始了自發(fā)自動的生活,可因為她的一次偶然和同學(xué)玩得太晚,沒有回家,也沒有給家里打一個電話,所以她停止了自發(fā)自動的生活,直到有一天她的爸爸生病她的媽媽去照顧爸爸,她就又開始了自發(fā)自動的生活,到他的爸爸媽媽回來的時候,已經(jīng)是小米的期末考試過后了,當(dāng)她的爸爸媽媽知道成績一直不太好的小米,這次考試居然進(jìn)步了這么多,他們便都十分高興。

  讀完了這本書,我不禁掩卷沉思,在沒有認(rèn)識智律前的小米,不就是我們現(xiàn)在許多小同學(xué)的縮影嘛,父母幫助他們張羅好了一切,所以他們對自己的生活并不關(guān)心,但我認(rèn)為他們父母那樣反而是害了自己的孩子。

  我認(rèn)為我們21世紀(jì)的孩子是祖國的未來,我們的父母也應(yīng)該讓自己的孩子試著去做許多事情,才能培養(yǎng)他們的獨立性,因為總有一天我們會離開大人,走入社會,而無論你有多大才能,但只有獨立才能使你立足于社會。

《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》讀后感15

  在這個暑假里,小阿姨極力向我推薦了一本韓國校園小說《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,我饒有興致地讀了好幾遍,受益匪淺。

  這本書的作者是韓令熙。她向我們講述了故事的主人公李小米,媽媽替她包辦一切事情,包括生活和學(xué)習(xí),從來不讓她分擔(dān)家務(wù),連她的書包每天都有媽媽整理,小米真是飯來張口,衣來伸手。小米從來不用想今天應(yīng)該干什么,因為一切媽媽都會給她安排好,小米什么事都沒嘗試過自己做,也沒有自己的興趣,整天懶洋洋地過日子。有一天,班上來了一位新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個小大人似的,什么事情都是自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績也是第一名。小米和同學(xué)們每到周末就要在媽媽的陪同下奔跑于各個課外培訓(xùn)班。成績不是太好,小米對智律十分好奇。于是,開始挖掘他不為人知的秘密。從此,小米因自律而變得獨立自主,不依賴別人了。

  讀完這本書后,我恍然大悟:我們小學(xué)生千萬不能做溫室的花朵,我們要做生長在野外的野花,要學(xué)會自律。自律不僅僅是要有責(zé)任感,懂得計劃,還要學(xué)會獨立不依賴,懂得為別人著想,要對自己有自信,做好自己分內(nèi)的事情。由此想到我自己每天作業(yè)拖拉,總需要父母一遍一遍地催;早上起床總要媽媽反復(fù)地叫,早飯盛好了放在桌上才懶懶地去;暑假中經(jīng)常因為整天打電腦、看電視惹媽媽生氣……而我們的智律卻不是這樣的,他知道什么事情該做,什么事情不該做。

  我要做個像智律這樣的學(xué)生,幫父母分擔(dān)家務(wù),自己能很好地監(jiān)督自己,管好自己,遇到困難能主動去克服,離開家人保護(hù)的懷抱,到社會中經(jīng)歷風(fēng)雨,不再做溫室里的一朵小花朵,而做一朵迎風(fēng)開放的野花!

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