爸爸的花兒落了讀后感14篇
細細品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的爸爸的花兒落了讀后感,希望對大家有所幫助。
爸爸的花兒落了讀后感1
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只明白我學會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心境。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一向以來都把父親的話記在心里,一向努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一向沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自我的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自我要用自我的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我明白這就是長大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作99.,者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地理解了事實,她決定了負起幫忙家人的職責。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結尾。是呀,長大就意味著負職責,長大就意味著不在讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,可是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學會了長大,我明白做錯事要自我承擔,我明白做人不能夠任性妄為。當讀完這篇文章后,我體會到了長大……
爸爸的花兒落了讀后感2
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來;氐郊液螅胖栏赣H已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。
由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了,因為他說我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
爸爸的花兒落了讀后感3
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶"這是一句我們熟悉的贊美母親的歌謠。
從古至今,有著許許多多的人都在為母親唱贊歌,但是,在林海音的《爸爸的花兒落了》里,我卻讀出了"我"對失去父親的痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,也從中體會到了父親的良好教育對"我"今后成長的深遠影響。讀完這篇文章之后,我心潮澎湃,久久不能平靜。她的父親嚴中有愛、鼓勵孩子、很重手足情、特別愛花的性格在她的筆下被表現(xiàn)得淋漓盡致。給我印象很深的一個片段是賴床事件。那天早上,起床時就已經(jīng)不早了。因為我害怕上學會遲到,所以我賴在床上不想上學,但爸爸不同意,在我的抗拒下,最終挨了打,還是花錢坐洋車上了學。
爸爸擔心我親自來學校看我,并帶來了我的花夾襖,還給了我?guī)讉銅錢,這使我深刻的體會到了父愛,并再也沒遲到過。通過這個片段,也使我體會到了她父親嚴在其外,愛在其內(nèi)的性格。這使我聯(lián)想到了我的父親。其實,在上學日,我也是不愿意起床,都是爸爸每天來把我從睡夢中叫醒;有時候睡得太沉了,爸爸也會想辦法讓我起來:用手電筒晃眼睛;掀開被子讓我凍醒;把我枕頭抽走使我驚醒…。有時我真的要晚了,爸爸就會不耐煩地催促我。
開始我并不理解爸爸,甚覺委屈。但是今天學完這篇課文,也理解了爸爸,一切便釋然了。世上不只有媽媽好,世上還有爸爸好。我的爸爸也很偉大!
兩篇文章從不同的角度談感,按理,對大家該有借鑒和幫助的。拭目以待吧!
爸爸的花兒落了讀后感4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@是一句我們熟悉的贊頌母親的歌謠。古往今來,有許許多多的人都在為母親唱贊歌,都在歌頌偉大的母愛。的確,母愛感染著身邊的每一顆心靈。有一句話說得好:“父愛如山,母愛如水!蓖瑯,父愛也感動著每個人。林-海音奶奶的父親不就是這千千萬萬個父親中的一個代表嗎?
文章的標題,飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例,都寫出了父親是愛“我”的,是關心“我”的。文章的結尾,更是意味深長。細細品味,令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,同時,還感受到了“我”真正地長大了,懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》,我的心久久不能平靜!拔摇钡母赣H雖嚴厲,但其中蘊含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵孩子,而且很重手足情,當然,父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
我一向都是愛母親的,總愿意與母親講心里話。只要學校一搞要家長參與的活動,我總是會想到媽媽,而忽略了爸爸。爸爸是個沉默不語的人,他不愛講話,所以,我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近,他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》,我的想法改變了,因為我想起了那件與作者經(jīng)歷相似的往事,那個時候我還小,才上幼兒園大班……
那天中午,我吃完飯,在奶奶的房間里玩。這時,爸爸走了進來,板著個臉,說:“快,上學去了。”上幼兒園時,是爸爸帶我去上學的。
“爸,我才上幼兒園嘛!今天下午,我不想去上學了,還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行,你得去!”爸爸的聲音變得大了起來。
“爸,我不去!”我也提高了嗓門。
“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。
“不去!”我大叫了一聲,便將頭轉了過去,閉上眼睛裝作睡覺。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來:“你一定要去上學!!!”
我哭著扳住床沿,不讓爸爸拖著我走,并大聲喊著:“我不去!我不去!!”
這時,爸爸拿了個雞毛撣子,打得我滿屋子跑。最后,一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大-片床單……
之后,我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己,不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。
第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,發(fā)現(xiàn)背后好疼,媽媽一看,原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事,我低著頭小聲說:“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣,說:“怎么會有這樣的父親啊!竟然敢那么用力打女兒,真是的!闭f著,媽媽就給我擦了點藥膏。
那時,我總覺得爸爸錯得很不應該,連女兒都打,可是現(xiàn)在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上學。我明白,爸爸其實是關心我的,我已經(jīng)長大了,應該理解他。我想,我從來都沒有好好去關心我的父親,有時還跟他頂嘴,其實,他都是為我好。
曾經(jīng),我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大,而總覺得自己沒有這樣的父親?墒乾F(xiàn)在,我發(fā)覺,原來,我并不用羨慕,因為我也擁有這樣的父親。
爸爸的花兒落了讀后感5
文章是作者回憶六年級畢業(yè)典禮時的事。共分為典禮前、典禮時和典禮后三部分。在典禮前,先描寫我別著一顆夾竹桃,從而想到夾竹桃是爸爸種的,又聯(lián)想到爸爸病人膏盲來不了了。所以就回憶起昨天見到爸爸的情景。
我們一起拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是老師,后面的是同學,大家對著照相機淺淺地笑。校園里的香樟樹葉在風中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。
少年時分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一起流淚的日子,那些我們一起歡笑的日子。
我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學同學的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我知道,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今天已經(jīng)開始失去他們了。這一刻,我突然有點羨慕林海音了,她怎么能將從前的歲月保存得這么清晰?
我從來沒有害怕過離別,但是當離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”
前幾天參加一個閱讀寫作大賽,又見到了三個分別很久的小學同學,微微和瑩瑩長高了,變得穩(wěn)重了,小陽幾乎一點也沒變,還是那么出眾。比賽開始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵我,每次都是晃著手臂說:“加油!加油!”一個簡單的動作,一句簡單的話,卻讓我有了一份小小的幸福……
爸爸的花兒落了讀后感6
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大…
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與"我"之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到"夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!"這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:"自己要用自己的方法解決!"他總是無時無刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
作者在文中寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不再逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責任。文中以"爸爸的花兒落了…我已不再是小孩子"結尾。是呀,長大就意味著負責任,長大就意味著不再讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學會了長大,我明白做錯事要自己承擔,我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章后,我體會到了長大…
爸爸的花兒落了讀后感7
父愛是深沉的,是偉大的!栋职值幕▋郝淞恕肪透嬖V了我們這樣一個故事。文中的爸爸是一個重情義、愛花、嚴厲、關愛和鼓勵孩子的好爸爸,但不幸的是,這位慈善的爸爸得了病,最后就在女兒畢業(yè)典禮的那一天,他不能再囑咐女兒去闖練了,他最愛的花也隨他而落了……霎時,我有了一種莫明的痛心,為這位好爸爸而痛心,也為這位可憐的女孩而痛心。
我還是一個不諳世事的小女孩,但我比小主人公幸福,我擁有一個圓滿的家庭,有一位很好的爸爸。他重情重義,雖對我很嚴厲、但口硬心軟,雖然他從不當面說愛我,但我的心還是強烈地感受到那一種甜蜜的父愛在我周圍。
爸爸的樣子比較顯老,看起來似乎比大伯們還要老。我知道,爸爸的白發(fā)、爸爸的皺紋,那都是為了我們、為了這個家而有的。
我很少跟爸爸說一些零碎的事,學校里的事,我大多數(shù)是跟媽媽說,我不想讓爸爸覺得我還是個小孩子,還需要爸爸分神來照顧我,因為爸爸已經(jīng)為了這個家付出了太多太多的心血。每當看到爸爸工作一天回家時那疲勞的樣子,我總是很難受,恨我自己幫不上爸爸的忙!我多么希望自己能快快長大,為這個家出一分力,減輕爸爸的負擔。爸爸,我再也不惹你和媽媽生氣了,我要認真學習,像你們關心我那樣關心你們!
我知道有的人只能深深思念、深深追憶那失去了的父愛。他們是多么渴望、多么希望再擁有父愛。相比之下,我是幸福的、我要讓我爸爸體會到他悉心教導的女兒在長大的那份喜悅,更重要的是,我要好好珍惜這偉大的父愛,要多親近爸爸!
爸爸的花兒落了讀后感8
今天,我們學習了《爸爸的花落了》,讀了這篇美麗的文章,我的心不禁濕潤了,被這偉大而沉重的爸爸的愛所感動。同時,我也從櫻子身上學到了很多。
學會勤奮
藤條抽打的咔噠聲讓櫻子記憶猶新,也讓她成為每天等待校工打開大鐵柵欄的學生之一。那天早上,雨下得很大,英子起床晚了。她仍然對父親“起床”的命令無動于衷。爸爸非常生氣,他把英子從床上拽了起來。藤條抽打在空中,雨聲夾雜著櫻子的哭聲。最后,英子冒著大雨去上學。后來,英子改掉了臥床不起的毛病,養(yǎng)成了良好的生活習慣。俗話說,“在書山的路上有一條路是勤奮的,但在船上學習和努力工作是沒有盡頭的!鼻趭^是一個人成功的唯一途徑。每天早上一想到我躺在床上,我就會不由自主地感到羞愧。我從櫻子身上學會了勤奮。
學會實踐
“跑步,跑步,那里!”爸爸讓櫻子把錢寄給在日本的陳叔叔。英子雖然很害怕,但還是很努力。她小心翼翼地向銀行走去。當她走出永進銀行時,她的心終于沉了下來。她很高興。的確,困難就像瘋狗。你跑得越多,追得就越多。只有勇敢地面對它們,我們才能解決和消除它們。在我們的學習生活中有很多“瘋狗”。如果我們堅持下去,就會成功。從櫻子身上,我學會了“實踐”自己。
學會成長
“沒有父親,你必須照顧好自己和弟弟妹妹!蹦阋呀(jīng)長大了,不是嗎?”父親不能參加英子的畢業(yè)典禮,這讓英子很傷心,但父親的祝福讓她記憶猶新。是的,她已經(jīng)長大了,幫媽媽照顧哥哥,她肩上的擔子很重。我們已經(jīng)長大了,但我們是否學會了長大,我問自己,從櫻子我學會了長大。
爸爸的話英子記得,我也記得:
我們每個人都是父母最喜歡的花。
我們是由他們養(yǎng)育的。
健康成長,成果豐碩。
爸爸的花兒落了讀后感9
他們說:“一個好的作者是能夠讓讀者調(diào)動起自我的經(jīng)驗,參與到他的.作品中去的!边@么說來,林海音是一個很好的作者了,因為她的《爸爸的花兒落了》讓我想起了那場小學畢業(yè)典禮。
我們一齊拍畢業(yè)照,大家站成四排,第一排是教師,后面的是同學,大家對著照相機淺淺地笑。學校里的香樟樹葉在風中好像要飛翔一樣,夏日的陽光透過樹葉落在我們的臉上、發(fā)間,地上是一片斑駁的樹影。
少年時分,離別季節(jié),可我們還不懂惆悵的滋味。只是隨著日子慢慢地流逝,那些同學少年的記憶卻如底片般漸漸在時光的顯影液下清晰起來——那些我們一齊流淚的日子,那些我們一齊歡笑的日子。
我一個人站在窗前,雨水落在了窗玻璃上……
我努力地想回想起那些小學同學的面容,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),有些面容在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了。我明白,我在失去他們,記憶中一次懵懵懂懂的離別,讓我在今日已經(jīng)開始失去他們了。這一刻,我突然有點羨慕林海音了,她怎樣能將從前的歲月保存得這么清晰?
我從來沒有害怕過離別,可是當離別被意識到以后,我還是不禁感到傷感,它讓我突然害怕起長大了,如果長大必須要經(jīng)歷這些離別的悲傷。就像《爸爸的花兒落了》中說的一句話:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呀!”
前幾天參加一個閱讀寫作大賽,又見到了三個分別很久的小學同學,微微和瑩瑩長高了,變得穩(wěn)重了,小陽幾乎一點也沒變,還是那么出眾。比賽開始前,微微沖我晃了晃手臂,興奮地說:“加油!加油!”那一刻,我恍惚了,仿佛時間又回到了從前。記得以前,微微總是鼓勵我,每次都是晃著手臂說:“加油!加油!”一個簡單的動作,一句簡單的話,卻讓我有了一份小小的幸!
爸爸的花兒落了讀后感10
爸爸的花兒落了,我也不是小孩子了!
——題記
童年,是記憶的開始,也是一個夢的符號;貞浿辏性S多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽下的駱駝隊;惠安館的“瘋女人”秀貞;蹲在草叢中的厚嘴唇小偷;漂亮并且愛笑的蘭姨娘;井邊的小伙伴妞兒;爸爸的朋友徳先叔;和英子朝夕相處的宋媽及最后因肺病逝世的父親......不管人,物,他們都與英子建立下了深厚的情感,并成為英子記憶中深刻的人物。但是這些人都在時光匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此而破碎,所以,童年的每時每刻都是重要的,美好的!
相比其下,我的童年都是無憂無慮的,活潑快樂的,但是英子的童年卻是十分精彩的,戲劇化。她童年遇到的那一些事情,都深深的印刻在我的心上,她的童年如此真實,淳樸,那樣的純凈淡泊,溫馨!
在書中,英子遇到了許多人,但讓我永久難忘的就是英子的爸爸。《爸爸的花兒落了》記述了英子已經(jīng)十二歲了,美好的童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練,并告訴英子:無論什么事情,只要硬著頭皮去闖,就能闖過去!此時,英子的內(nèi)心十分的矛盾:“我們是多么喜歡長高了變成大人,我們又是多么怕呢?”對我而言,再過幾個月,我也將告別小學時代,告別小學同學,告別那美好的童年。每每想起,心頭總會泛起一陣陣激動,有開心,快樂,也有不舍留戀!但是時光飛逝,讓英子與我都意識到自己真的長大了!小英她那愛花兒,愛生活,愛孩子的爸爸逝世了,小學畢業(yè)的英子告別了童年的無憂無慮,活潑快樂的童年生活,擔負起生活的責任!隨著父親的逝世,英子思潮起伏。見眼前之人,憶從前之事,英子不由得感嘆道:“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!”
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了!”燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;燕子去了,有再來的時候,但童年卻一去不復返了!時間恰似不回的水,去而不返,我能做的唯有是珍惜······
爸爸的花兒落了讀后感11
我是一向喜歡花的,可因為每天要上學,家里人也都沒這興趣,所以家里從未養(yǎng)過花。上星期一,回到家里,發(fā)現(xiàn)茶幾上莫名其妙多了一籃花。
里面的花色彩繽紛,什么樣的都有,有“薰衣草、百合、玫瑰、雛菊……”這令我激動不已,趕緊抱著花一朵親了一口,笑的合不攏嘴。
我拿了一個玻璃杯,接滿水,往花上澆水,因為花團錦簇,所以澆到了自己的鞋上,但自己卻一點也不生氣,反而覺得好幸福,好幸福呢!
從那天以后,因為學習任務繁忙,我每天都會忘了澆水,可花兒楞是不凋零,這讓我驚奇不已,妹妹見此狀況,羨慕的說“這花要是擱我家,早就敗了”我心里暗自竊喜,嘿嘿,我們家生長環(huán)境好,不澆水也能活。
直到有一天,清早醒來,迷迷糊糊的睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)有一個人影在花前轉來轉去,頭一開始,我還以為是看錯了呢,揉了揉眼睛,還是有人,往前一看,人卻不見了。這讓我嚇了一跳,還以為見鬼了呢,趕緊大聲唱起歌來(我一害怕就會唱歌,趕走我的恐懼感)忽然,那人捂著我的嘴,搖搖頭,示意不讓我大聲喧嘩,我回頭一看,竟是爸爸。
我很生氣,爸爸沒事在這轉悠干嘛,你又不是起來去鍛煉了,聞聞花香,享受享受,你說你在干嘛?往下一看,發(fā)現(xiàn)爸爸手中拿著玻璃杯,上面還剩幾滴水,此時,我明白了,為什么我不澆花,花也能繼續(xù)生長,原來是有爸爸在暗中“作案”呀!
爸爸好像察覺我發(fā)現(xiàn)了他的“作案動機”想趁機向我解釋,我對爸爸說“爸爸,不用解釋了,我已經(jīng)知道哩,爸爸,你真好!”我輕易不夸爸爸,這一夸還真的有點不好意思呢!爸爸低了低頭,我哈哈大笑起來。
花兒繼續(xù)生長,爸爸繼續(xù)澆水,可雛菊竟然先敗下陣來——雛菊凋零了。我難受的不行,認為是自己沒有照顧好花,花兒才會凋零的。爸爸卻安慰我說“花兒本來就會落得,不管再美麗的花,沒有了自己的“家”(因為這是由插花組成的,所以根便被剪掉了,只剩下枝干了,在我的心中,根便是它們的家)都會凋落的!”
盡管這樣,我心里還是那么難過,況且這些花兒每天都會凋落一朵,現(xiàn)在只剩下薰衣草和百合了,而且百合已經(jīng)快要結束自己短暫的生命了。花兒要落盡了,我的心也凋零了,禍不單行,這花本來就是爸爸一手操縱的,他一定更難過。
爸爸每天都會悉心照料它們,它們自己不爭氣,沒有使自己的生命維持太長時間,它們的生命只有一瞬間,在那一瞬間中,它們把自己最美得花朵都展示給了我們,而自己卻結束了生命。
其實,這樣說來,花兒有功也有過,它們雖然把自己最美的花朵奉獻給了人民,可自己卻是嬌生慣養(yǎng),溫室里的花朵,每天捧在手里怕掉了,含到嘴里怕化了。不像小草,只要給它一點陽光,一些水,接下來的時間不管不問它,它便能生長起來。
爸爸的花兒落了讀后感12
這篇短文是說有一個父親,雖然他的表面看起來很嚴肅,但內(nèi)心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業(yè)的時候,而他卻生了重病,不能去參加他女兒的畢業(yè)典禮,他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種,不禁流下淚來。回到家后,才知道父親已經(jīng)逝世了。
看完這篇文章后,讓我了解父母親對我們愈嚴格,就代表他們愈愛我們,正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候,如果我們做錯事,爸爸就會罰我們跪下,要求我們反省,但最后爸爸叫我們起來的時候,還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見,父母親還是愛我們的,但如果不嚴格要求我們、處罰我們,我們是永遠都不知道做錯了事,雖然爸爸現(xiàn)在不會處罰我們了,因為他說我們已經(jīng)長大了,能自己分辨事情的對錯,但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵,可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們,但卻是關心我們的,我的心理就有一種奇怪的感覺,使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候,教導我一些做人的道理,事情的對錯,我想我早再國中時期,或更早的國小時期就交錯朋友變壞了,還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念,使我不至誤入歧途,但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,不可以叫父母親一直在我身旁幫我,而是要自己試著去嘗試、去努力,能夠自己處理自己的事物,不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書,來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行,我們也要好好孝順父母親,也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們,所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。
爸爸的花兒落了讀后感13
《爸爸的花兒落了》這篇課文,我已經(jīng)不記得看了多少遍,只記著讀完后的我思緒萬千、百感交集。我只知道我學會了長大……
《爸爸的花兒落了》寫了爸爸與“我”之間的往事,寫了作者父親的嚴厲、慈祥。當我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這就預示著作者的父親不能看著女兒上臺做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。
上臺做代表,是作者在父親鼓勵下努力的成果,然而父親病了。作者一直以來都把父親的話記在心里,一直努力拼搏下去,而我呢?爸爸常常提醒我要努力學習,常常提醒我不要害怕困難,可是我一直沒有去做,把他說的話當作耳邊風,直到后悔了,爸爸照常鼓勵我。
作者與自己的父親之間發(fā)生了太多的事,父親做的一切都為了兒女。當我遇到難題時,爸總是抽空耐心為我講解;當我遇到困難時,爸爸不會過分溺愛我,只說:“自己要用自己的方法解決!”他總是無時不刻教育著我。是呀,父母的愛總是那么的偉大,我漸漸變了,我變得沒有以前任性,我漸漸懂事了,我遇到困難不再退縮,因為逃避不可能解決問題,我知道這就是長大。
作者在文章寫愛花的爸爸病危,以花暗示父親的病情加重直至死亡。作者不在逃避問題,她鎮(zhèn)定自若地接受了事實,她決定了負起幫助家人的責任。文中以“爸爸的花兒落了……我已不再是小孩子”結尾。是呀,長大就意味著負責任,長大就意味著不在讓人擔憂。雖然生活的重擔壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長大,不再任性。
我學會了長大,我明白做錯事要自己承擔,我明白做人不可以任性妄為。當讀完這篇文章后,我體會到了長大……
爸爸的花兒落了讀后感14
看完了這篇文章,不能說沒有什么感悟。整篇文章都以爸爸為中心。文章一開始說道到了襟上的一朵粉紅色的夾竹桃,作者用它想象仿佛爸爸在身邊,給自己力量。更說明了爸爸在我心中的分量。不過心還是不太穩(wěn),因為爸爸沒來。后來作者用了插敘的手法寫到六年前的事情。當時爸爸告訴我,不要怕,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。并囑咐作者上學不要遲到。這更加體現(xiàn)除了爸爸對作者的關心。
作者接下來寫到那一個雨天,充分地體現(xiàn)除了爸爸的嚴厲。但是后來在老師所說的話中,作者也有所感悟,知道了爸爸也是為自己好。一下子又寫回來了,老師說他們都已經(jīng)長大了,然而作者是多么喜歡長高了變成大人,又是多么怕。接著爸爸讓我去寄錢,表現(xiàn)出爸爸想鍛煉我,當時我心中有點不甘,也有點害怕。但心中又想起了爸爸的話,又有個動力。從中,又可以看出爸爸是我精神的支柱。回家后,看到石榴在地上,從妹妹說,石榴是自己掉下來的,可以看出爸爸很長時間沒有打理,側面也出了爸爸病得很重。后來廚子跑出來告訴作者情況,話沒說完。但是作者明白了,作者很鎮(zhèn)定,可以看出作者已經(jīng)在不知不覺中長大。
文中的爸爸雖然很嚴厲,但是卻深深地愛著自己的孩子。在孩子的身邊給孩子支柱。也是爸爸讓作者長大,董事。文章最后說道“爸爸的花兒落了”,借爸爸喜歡的東西:花,比喻了爸爸的離開。并且說道自己已經(jīng)長大。這更加體現(xiàn)除了作者的成長。全文有很多插敘的地方,從而又顯得爸爸對我的幫助無處不在。文中也有很多心里描寫,且在作者不同的年齡段,體現(xiàn)出了作者對爸爸的感覺由時間,自身的增長,一點點改變,小時候的作者不懂事,不明白爸爸的用心。長大后則更加體諒了爸爸?偠灾,全文寫得很好,流露出了爸爸對子女的愛,以及作者對爸爸的愛與四年。
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