《寶葫蘆的秘密》讀后感(精選15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西。“寶葫蘆”一定是一個(gè)好寶貝,它到底有什么秘密呢?
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個(gè)叫王葆的小男孩,他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事,每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時(shí),奶奶都會(huì)給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時(shí),真的就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做?珊髞硭虐l(fā)現(xiàn),其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì)盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,讓他出風(fēng)頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì)掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地做事,汗水和努力會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢想。
同學(xué)們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,收獲頗多。
故事講的是主人公王葆釣魚時(shí)意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、 做模型、考試……讓同學(xué)們對他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒 有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆害了 他的主人,讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑;因?yàn)閷毢J的胡作非 為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè), 積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,還重新找到了朋友,擁有了快 樂。
這本書反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無窮無盡 的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會(huì)判斷事情 的對與錯(cuò),不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“,那就是潛 能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說”天 上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說”不要把小心眼放在做壞事上, 要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高!
看了這本書王葆明白了,我也明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。 只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
利用暑假我讀了一本非常有意義的書——《寶葫蘆的秘密》,它的主人公是一名小男孩——王葆,他從小就喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。當(dāng)然自己也想要一個(gè)“要什么來什么”的寶葫蘆。
有一天,他自己從河里撈到一個(gè)這樣的寶葫蘆。從此,王葆什么事也不用做,想什么有什么,因?yàn)閷毢J可以幫他解決一切問題。開始王葆感覺非常好,逍遙自在?墒呛镁安婚L,慢慢的他的生活變得越來越?jīng)]意思,無聊透頂,就連做自己最喜歡的東西也沒有了機(jī)會(huì),他開始討厭現(xiàn)在的生活。
寶葫蘆還經(jīng)常讓王葆出丑,慢慢地他的家人、同學(xué),甚至楊栓兒都對他產(chǎn)生懷疑,對他誤解。因此,王葆越來越厭惡寶葫蘆了。終于考試換試卷這件事點(diǎn)燃了王葆心中的怒火,王葆決定擺脫寶葫蘆這個(gè)麻煩。接下來王葆對寶葫蘆采用扔、砍、燒,想徹底斷絕和寶葫蘆的關(guān)系,結(jié)果一點(diǎn)用都沒有。王葆實(shí)在沒辦法,只好把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里才好像放下了千百斤的擔(dān)子似的,感到無比的輕松。
最后,王葆發(fā)現(xiàn)這一切都是自己做的一個(gè)夢,但是王葆也從這個(gè)夢中得到一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一分耕耘一分收獲,不勞而獲,只會(huì)搬起石頭砸自己的腳。
通過這個(gè)故事也讓我明白了,只依靠別人是不對的,不能凡事坐享其成,我們只有通過自己的不斷努力,不斷進(jìn)步,才能成為對社會(huì)有用的人,咱們大家一起加油努力吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
暑假里,我閑著無聊,便隨意翻開一本書,沒想到,剛讀幾行,我就被這本書的內(nèi)容深深地吸引了。
這本書叫《寶葫蘆的秘密》。它主要講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴,王葆也變成了一個(gè)好逸惡勞的孩子。在以后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望,數(shù)學(xué)考試中寶葫蘆偷換了蘇鳴鳳的試卷,還有書包里莫名出現(xiàn)的《科學(xué)畫報(bào)》、望遠(yuǎn)鏡和五元票子……所有的一切讓王葆在老師、同學(xué)面前顏面掃地,他開始討厭寶葫蘆,甚至希望它消失。他最終決定放棄寶葫蘆,把真相告訴大家,他要依靠自己的力量去完成夢想。
其實(shí),平時(shí)在生活和學(xué)習(xí)中,當(dāng)我遇到困難時(shí),我也曾渴望擁有像寶葫蘆一樣的神器,來祝我一臂之力。那樣,平時(shí)我就可以痛痛快快地玩兒,即使考場上遇到不會(huì)的題,寶葫蘆也會(huì)幫助我,一切難題都會(huì)迎刃而解,我就可以不費(fèi)春暉之力,輕輕松松考高分啦。
但是,讀了《寶葫蘆的秘密》后,我不這樣認(rèn)為了。我知道了天上是不會(huì)掉餡餅的,投機(jī)取巧是不行的,我們只有腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,不斷地去努力、拼搏,才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想、實(shí)現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書,書中,第一人稱“我”就是“王葆”,而“我”想要寶葫蘆,之后,“我”遇到了寶葫蘆,并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密,而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆,之后,作者得到了幸福,他很想告訴別人他擁有了幸福,擁有了寶葫蘆,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一點(diǎn)就泄密了,還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來,有同學(xué)問王葆他的金魚哪里來的,費(fèi)了九牛二虎之力才說完,保住了秘。
我覺得這本書很好看,書中的主人公先是聽奶奶講這個(gè)故事,后來得到了寶葫蘆,然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的,最后,才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢!看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆,那樣,我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn),這些書都是我比較喜歡的,當(dāng)然,還有許多許多許多我喜歡的看到書,當(dāng)然,這只是我的.幻想,和主人公一樣,只是一場夢而已,唉,最后一句話怎么和我想的一模一樣?:“王葆啊,往后可別再做這一號(hào)的夢了!要做,就得做一點(diǎn)兒別的夢。誒呀,怎么這么巧呢!
書,可謂是知識(shí)的源泉哇!
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
今天我們老師為同學(xué)們借了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》,剛拿到這本書的時(shí)候,葫蘆,不就是平常的葫蘆,但到是七個(gè)葫蘆娃,但是顯然是不可能的。
后來才知道,這本書主要講了,一個(gè)名字叫王葆的小孩,他非常喜歡奶奶給他講寶葫蘆的故事,今天說張三劈面撞見了一位神仙,得到了一個(gè)寶葫蘆,明天又說李四到龍宮,龍王送她了一個(gè)寶葫蘆等等等,而且每天說的都不一樣,有一天,學(xué)校組織了一次春游,王葆一個(gè)人在湖邊靜靜的看著胡,突然水面泛起了一層層波紋,一個(gè)葫蘆突然冒了出來,在好奇心的驅(qū)使下,王葆把那個(gè)葫蘆撈了出來,就在王葆拿住寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆突然長出了手和腳,然后那個(gè)葫蘆說起話來,你好孩子我可以滿足你所有的愿望,之后王寶想要什么,那個(gè)葫蘆就給王葆什么,有一天王葆,考試,王寶讓寶葫蘆把他們班學(xué)習(xí)的同學(xué)的卷紙的答案轉(zhuǎn)移到他的卷紙上,但是名字也轉(zhuǎn)移到了她的卷紙上了,后來王寶八寶葫蘆扔了。
這本書告訴我們天上沒有掉餡餅的事,王葆遇到寶葫蘆純屬是一個(gè)意外,但也讓王寶懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
今天看了張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》,一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講的是一個(gè)叫王寶的孩子的故事。他喜歡幻想,聽奶奶講故事。奶奶總是給他講《寶葫蘆》的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模特、看電影……他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后,王寶去河邊釣魚。他沒有抓到任何魚,所以他請葫蘆幫助他生產(chǎn)一桶魚。這時(shí),鄭小登剛好到了,王寶說抓到了這些魚。結(jié)果他的臉變熱了,因?yàn)槭悄Х▌?chuàng)造的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白的幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,這導(dǎo)致了王寶被老師罵。在未來的日子里,王寶會(huì)發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會(huì)幫他盲目實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽中,他最終決定放棄葫蘆,依靠自己的力量贏得“游泳冠軍”。
從《寶葫蘆的秘密》的故事中,我明白了天上沒有餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,就要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢想和愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
我每天晚上睡覺前都聽半小時(shí)故事,《寶葫蘆的秘密》已經(jīng)聽過一遍了,欒老師推薦我又認(rèn)真看了一遍,這本書還讓我懂得了人在面對誘惑的時(shí)候,要謹(jǐn)慎的對待,要勇于說不!主人公懶惰散漫,愛幻想,所以當(dāng)他遇到寶葫蘆的時(shí)候,毫不猶豫甚至欣喜若狂的接受了,但是如果王葆懂得天上不會(huì)掉餡餅,餡餅即陷阱的道理的話,他就會(huì)勇敢的對寶葫蘆說不,那也就不會(huì)發(fā)生后來很多令人啼笑皆非的事。
故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。
我的班主任劉老師告訴我們,要且行且思,立得修身。語文老師說,聰明出于勤奮,天才在于積累。我的爸爸告訴我,篤行致遠(yuǎn)。注重實(shí)踐,知行合一。世上沒有異想天開,不勞而獲的事,要踏踏實(shí)實(shí)辛苦努力,只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?墒,這一切沒有讓王葆得到幸?鞓,反倒使他感到無聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。
讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí),我也有這種行為:遇到困難,不愛動(dòng)腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無論怎樣,媽媽肯定都會(huì)帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。
以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng),從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢想。同時(shí)也是一個(gè)既長又美麗的夢想。從中我明白了世界上所有的西都不會(huì)從天上掉下來,除了雨水這一類,所以,不會(huì)從天上掉下來的東西都需要努力和勞動(dòng)才能獲得。勞動(dòng)分兩種,分別是腦力帶動(dòng)和體力勞動(dòng)。我們言歸正轉(zhuǎn),說說我讀完這本書的感受。
如果做一道題,不動(dòng)腦是做不出來的。但是如果你抄別人的那你可以不用動(dòng)腦就可以作出來。有了寶葫蘆你會(huì)覺得日子過的非常非常的美好,因?yàn)槟阆胍裁礀|西就有什么東西。但同時(shí)也會(huì)給我們帶來非常不好的事,因?yàn)槟銜?huì)變的很孤獨(dú),變的不愛動(dòng)腦筋,如果有一天寶葫蘆突然消失了,你就不能正常生活了,那樣你就會(huì)變得很無助了。寶葫蘆會(huì)幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西,作為己有,在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)觸犯法律的,所以這個(gè)寶萌蘆不能要。其實(shí)現(xiàn)在的手機(jī)也像那個(gè)寶萌蘆。每時(shí)每刻都提醒自己不要太沉迷于手機(jī)。因此,我們學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí),從小就培養(yǎng)自己不怕困難,打敗困難,才可以成為國家和社會(huì)的有用之人。為偉大祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微小力量。
這就是我讀完這第文章給我的啟示。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
上課期間老師,讓我們讀了一本書名字叫,《寶葫蘆的秘密》那今天就告訴你們,我讀了這本書的感受吧!
剛開始讀這本書的時(shí)候,我心里想寶葫蘆的秘密,是寫寶葫蘆有什么秘密嗎?還是這個(gè)寶葫蘆有神奇的超能力,想要什么就有什么,不用自己努力就能爭取到任何東西。讀完這本書,我才知道,里面講的是什么。里面的主人公是王葆,它很調(diào)皮,每次奶奶讓他做什么的時(shí)候都要求奶奶給他講個(gè)故事,奶奶每次給她講的故事都不一樣,但,講的都是寶葫蘆,第一次講的是,張三被面撞見了一位神仙,得了一個(gè)寶葫蘆,下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行一游游到了龍宮得到了一個(gè)寶葫蘆,下一次,王五他因?yàn)槭且粋(gè)好孩子,肯讓奶奶給他換衣服,所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆是他掘地,掘出來的,這些寶葫蘆不是普普通通的寶葫蘆,是要有什么就有什么的寶葫蘆。王葆聽了奶奶講的這些故事,自己也想得一個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆自己去釣魚的時(shí)候,竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆說自己要有什么就有什么,王葆興奮得不得了,一連就在地上打了好幾個(gè)滾,后來王葆知道,自己的心里想什么寶葫蘆都可以變出來什么,到了最后,王寶還發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給自己的東西竟然是偷的,最后王寶寶這個(gè)秘密,告訴了大家。
從這個(gè)故事我們可以知道。,沒有什么東西是不勞而獲就獲得的,天上沒有掉下來的餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
我假期里讀了一本書,叫《寶葫蘆的秘密》。講的是一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生,他喜歡零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他如愿得到了一個(gè)寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出很多東西,例如喜歡的零食、玩具,甚至可以幫助王葆釣魚,制作他喜歡的模型等等。自從有了這個(gè)寶葫蘆,王葆似乎變成一個(gè)“閑人”,自己再也不用做事情了,想要什么寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)!作業(yè),學(xué)習(xí)都不用自己動(dòng)腦筋發(fā)愁了!這讓王葆感覺這個(gè)世界很完美。
但是這個(gè)世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來,寶葫蘆不分黑白,盲目服從,陰差陽錯(cuò)讓王葆一次一次的出丑,一次次的尷尬。更讓他傷心的是朋友以及家人對他的排斥!有時(shí)候,王葆認(rèn)識(shí)到自己這么做不好,對不住大家伙!對自己也是有百害而無一利。另外,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的自作主張,肆意侵占他人財(cái)物的行為,就把寶葫蘆扔掉了。
突然王葆醒了,原來是南柯一夢。不過王葆非常慶幸自己只是做了一場夢!
如同我們的學(xué)習(xí)一樣,一分耕耘一份收獲!你有多少的努力與付出,就會(huì)有多少的成績作為回報(bào)!學(xué)習(xí)沒有任何捷徑可走,唯一可行的就是認(rèn)認(rèn)真真聽課,扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)!
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
暑假的時(shí)候,我閱讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的課外書,它的故事情節(jié)很好看,使我們受益匪淺!
故事的主人公叫王保,是一個(gè)因?yàn)閼猩ⅲ裁词露甲霾缓玫哪泻,在樹林里的魚塘里,他釣魚時(shí)竟釣到一個(gè)既可愛又無所不能的寶葫蘆,王保成為了它的小主人,寶葫蘆努力為王保干活兒,實(shí)現(xiàn)他的愿望,如幫他報(bào)名參加游泳錦標(biāo)賽,把玩具店里的玩具變到家里等等,可總是把事情搞砸。
因此王保發(fā)現(xiàn),靠別人是不行的,需要自己以實(shí)力去做每件事!便把寶葫蘆兒扔進(jìn)了湖里,靠自己努力鍛煉,最終憑著自己的實(shí)力贏得了游泳錦標(biāo)賽,寶葫蘆認(rèn)為小主人不再需要他了,只能一走了之…… 寶葫蘆很會(huì)忍耐,關(guān)心他人,處處為人著想。王保從寶葫蘆的身上學(xué)到了“天上沒有掉下來的餡餅,得到好成績都應(yīng)該付出代價(jià)”的道理,最終獲勝,贏得了比賽,又贏了自己!人要自己比自己!!
我從這本書里學(xué)到了不少的道理:每一次的成功,都是靠自己不懈努力而來的!努力向著目標(biāo)前進(jìn),就可以達(dá)到勝利的彼岸!付出總比得到的心情好!,古今中外勤奮學(xué)習(xí)的文人也是這樣的,就如鑿壁偷光的匡衡:他非常喜歡看書,因?yàn)闆]錢買書和燈,便去財(cái)主家打工,向財(cái)主要書看,在房里鑿了個(gè)洞,借助鄰居家的光看書,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最終,匡蘅成了一個(gè)有學(xué)問的人!從例子和電視劇里,我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!
這本書真不錯(cuò),有很深的教育意義,很值得朋友們觀賞哦!
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
“讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生”。的確如此,書籍是對我們非常有益的。
今年的寒假里,我讀了一本有趣的書,它叫做——《寶葫蘆的秘密》。
書中的主人公是一個(gè)小男孩,他姓王,叫王葆。他從很小的時(shí)候就聽奶奶講“寶葫蘆的故事”,一直聽到十來歲。
主人公王葆有一次幻想要是自己有那么一個(gè)葫蘆,那該多好!
一天,他做了一個(gè)非常奇妙的夢。他夢見:自己去河邊釣魚,一只魚也沒有釣到,但是,在太陽快落下去的時(shí)候,他釣到了一個(gè)葫蘆。那個(gè)自稱就是奶奶講的那個(gè)神奇的寶葫蘆的葫蘆想讓王葆做它的主人。王葆為了試試它是真的寶葫蘆還是假的,于是,就給這個(gè)葫蘆出了一個(gè)題目:讓它變一些魚出來。結(jié)果,寶葫蘆真的變出了一桶魚來。那些魚什么樣的都有。王葆一看就答應(yīng)了寶葫蘆做了它的主人,而且也答應(yīng)它要保密。
自從王葆有了寶葫蘆,他的所有表現(xiàn)有了突飛猛進(jìn)的變化。讓所有人都對他刮目相看。
直到有一天,王葆知道寶葫蘆變出來的這些東西都是拿的別人的在加上身邊的人對他的懷疑,王葆就把整個(gè)事情給源源本本的講了出來,并決定不再做寶葫蘆的主人。把寶葫蘆變出來的那些東西都物歸原主。
讀了這一本書,我懂得了一個(gè)道理:什么事情都要靠自己的努力而完成。自己付出了多少,就會(huì)有多少的回報(bào)。世界上沒有做不到的事,只是看自己肯不肯努力完成。
我們是祖國的未來,我們應(yīng)該勤奮好學(xué),凡是都要自己努力完成,不要太懶惰。讓我們一起努力,相信成功就近在咫尺了!
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
假期里我讀了《寶葫蘆的秘密》,我覺得這本書特別有趣,講的是有一個(gè)叫王葆的學(xué)生和他的寶葫蘆之間發(fā)生的一連串奇妙的事情,故事里還有很多他的同學(xué)和朋友,有楊栓兒、姚俊、鄭小登、鄭小登的姐姐、楊叔叔,班主任劉先生。王葆在釣魚的時(shí)候,沒釣著一條魚,卻意外的釣上了一個(gè)會(huì)說話的葫蘆,這個(gè)葫蘆很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它寶葫蘆。它給王葆帶來了許多許多快樂,他釣不到魚,寶葫蘆把王葆空空的桶里變出了紅金魚、黑金魚、花金魚和白金魚;寶葫蘆也給王葆帶來了許多許多麻煩,他數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆幫他把答案直接變到了試卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,別人都不相信他。后來,奶奶的一聲大叫:“王葆!該起床了!”!原來是在做夢,這個(gè)世界上根本沒有寶葫蘆,除非是做夢。
神奇的寶葫蘆幫王葆做事,王葆想什么有什么,不勞而獲,但是他有時(shí)候快樂,有時(shí)候苦惱,雖然寶葫蘆無所不能,但是我并不想得到它,因?yàn)槟菢游乙渤闪艘粋(gè)不勞而獲的人,只有自己的事情自己做,通過努力,收獲的才是最好的呢!
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