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實(shí)用的書(shū)籍讀后感

時(shí)間:2024-02-27 21:35:18 志彬 讀后感 我要投稿

實(shí)用的書(shū)籍讀后感15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的讀有感作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的書(shū)籍讀后感15篇

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 1

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇做文章,我感觸頗深。文章講述了1994年美國(guó)洛衫機(jī)發(fā)生了大地震,一位父親安頓好妻子跑去兒子的學(xué)校,不顧旁人的勸阻,連續(xù)挖到第38小時(shí),終于把兒子和他的14位同學(xué)救了出來(lái),最后,這對(duì)父與子無(wú)比幸福緊緊地?fù)肀г谝黄?人們常說(shuō)道,母愛(ài)最無(wú)私,可讀了這篇文章,我卻覺(jué)得父愛(ài)也同樣的偉大而無(wú)私。難道不是嗎?文章的`父親就是這樣的一個(gè)人,他為了把孩子從廢墟中救出來(lái),堅(jiān)持不懈地挖了38小時(shí),為了救出兒子。他不顧別人的嘲笑。挖到第36小時(shí)是,他已經(jīng)雙眼布滿血跡,這是常人難以承受的。

  可是這位父親為了救自己的兒子卻做到了,這是需要多么強(qiáng)的毅力啊!這種偉大的父愛(ài)深深地感染了我。 讀完這篇文章,讓我不由自主地想起了這樣一則報(bào)道:一位父親開(kāi)了一艘輪船送他的女兒去美國(guó)看她的母親。父親在給女兒削蘋(píng)果的時(shí)候,以為輪船顛簸過(guò)度,父親不小心把刀刺進(jìn)了自己的心臟,本應(yīng)死去,可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理,于是捂住胸口,堅(jiān)持了一天一夜,當(dāng)他看到孩子已在母親手里時(shí),毅然倒下了。難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎? 父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,他們不也一樣的無(wú)私嗎?

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 2

  有時(shí)候豬會(huì)跳出來(lái),我拿棍子一趕,它們就跳回去,跨欄比劉翔還厲害呢?我覺(jué)得電腦多神奇啊!罢Z(yǔ)文書(shū)作業(yè),給我九點(diǎn)前完成。吃完媽媽為我準(zhǔn)備可口的早餐,我就跑到桌子旁,剛想拿糖吃,媽媽就大聲對(duì)我說(shuō):“別吃那么多,吃多了對(duì)身體不好!晚上,我們一家人坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。

  英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福把魯濱孫的一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)情節(jié)寫(xiě)得栩栩如生。

  魯濱孫帶著自己的夢(mèng)想去暢游世界,從中我體會(huì)他勇于冒險(xiǎn)和百折不撓的精神。

  魯濱孫敢于冒險(xiǎn);勇于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活;即使流落荒島,也絕不氣餒。魯濱孫在荒無(wú)人煙,缺乏最基本的生存條件的小島上,孤身一人,克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難,以驚人的.毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面,做面包……在荒無(wú)人煙的海島上,魯濱孫用自己的智慧,解決了衣食住行等多方面的問(wèn)題。

  從這本書(shū)中讓我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要……

  在以后的生活中,要勇敢前進(jìn),永不放棄!不放棄就有可能勝利!

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 3

  最近我讀了一本關(guān)于科學(xué)方面的書(shū),名叫《未來(lái)科學(xué)家》,讀了之后,使我印象最深的就是《光污染——影響人類健康的又一次環(huán)境殺手》這篇文章了。這篇文章主要講的是:有一個(gè)叫小胖的男孩,總喜歡搞惡作劇,他總是在太陽(yáng)出來(lái)時(shí),擺弄著自己手中的鏡子,陽(yáng)光刺得一個(gè)叫小林的女孩子睜不開(kāi)眼睛,兩人爭(zhēng)執(zhí)之間,被科學(xué)于老師喊到了大樓的天臺(tái),突然,一道強(qiáng)光刺得他們?nèi)吮牪婚_(kāi)眼睛,三人本能的閃到一邊去了。聽(tīng)于老師講后,小胖才知道,原來(lái),在陽(yáng)光的照射下,產(chǎn)生的眩光對(duì)人體的危害是人們始料不及的。

  我看了這篇文章后才知道了光的污染性有多大,于是,我便打開(kāi)電腦,搜索了一下,就搜索到去年的.一條關(guān)于光危害的新聞:《美賭城酒店玻璃做成凹面鏡,反射光燒傷多人》,看到這條新聞后,我大吃一驚,不由叫道:“燈光殺手!”,于是便把精通科學(xué)的劉叔叔喊來(lái),劉叔叔看到后,便問(wèn)我:“知道這是什么原理嗎?”我疑惑地?fù)u了搖頭,叔叔撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“凹面鏡反射光匯聚到一起了。”叔叔又補(bǔ)充道:“對(duì)了,上次的廣州亞運(yùn)會(huì)火種采集就是一個(gè)凹面鏡,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)反射后匯聚,使置于凹面鏡焦點(diǎn)上的火炬被點(diǎn)燃。”聽(tīng)后,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自說(shuō)道:“燈光殺手也有好處!”叔叔笑著對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然有好處了就要看你怎么科學(xué)運(yùn)用了!”于是,我便想親自做一下實(shí)驗(yàn)。我按照叔叔說(shuō)的,找了一面小鏡子,又找了一張硬卡紙和一支蠟燭。我先把蠟燭固定在硬卡紙上,然后把鏡子照著太陽(yáng)。

  我靜靜的等待著,大約等了十幾分鐘后,太陽(yáng)已經(jīng)把焦點(diǎn)凝聚在蠟燭上了,不一會(huì)兒,蠟燭就被點(diǎn)燃了。實(shí)驗(yàn)成功。。(duì)!叔叔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),光一定要科學(xué)運(yùn)用,只要科學(xué)運(yùn)用,“燈光殺手”就會(huì)有好處,但是想美賭城酒店的玻璃幕墻的設(shè)計(jì)一定要注意。我向全世界倡議,我們應(yīng)該圍繞“光污染,危害大”為主題,向社會(huì)宣傳科學(xué)用光。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 4

  《紅巖》描寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在山城重慶,我中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到黨反動(dòng)派的特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害,但是他們不畏強(qiáng)敵在監(jiān)獄中與之進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。雖然他們大部分的人都犧牲了但他們的精神激勵(lì)了剩下的革命同志堅(jiān)持到了革命勝利的英雄事跡。

  在這部電影中我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性:江姐。她面對(duì)老虎凳、竹簽,不但沒(méi)有被嚇倒,而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑,深深激勵(lì)了監(jiān)獄中的革命志士;我還認(rèn)識(shí)了可憐的"小蘿卜頭",他長(zhǎng)著大而有神的眼睛,因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛(ài)地叫做"小蘿卜頭",然而,"小蘿卜頭",并不懼怕敵人,他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù),同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì),互相支持,堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于人民,屬于中國(guó)共產(chǎn)黨。他們甚至在獄悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗,時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的黨軍統(tǒng),就在革命勝利前夕,殘酷地殺害了飽受酷刑的`革命志士,甚至也不放過(guò)可憐的"小蘿卜頭"。

  看完電影,"小蘿卜頭",的眼睛一直晃在我眼前,江姐的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊,我深學(xué)地被他們的英雄氣概折服了。在他們面前,我顯得渺小而慚愧,他們?yōu)楦锩,為?guó)家的解放獻(xiàn)出了寶貴的生命,與之相比,我們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)與生活上遇到的困難又算得了什么呢?

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 5

  自打我讀了老舍先生寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多……

  “不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,成天無(wú)所事事的,將來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)好功課,向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追,不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng),換來(lái)明天成功的喜悅。

  “不是亂吹,這就是知識(shí)!多得些知識(shí)不是壞事!泵慨(dāng)讀到這里,我也會(huì)有許多感觸:不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上,我們不僅要?jiǎng)趧?dòng),而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí),而且也要掌握課外的知識(shí),也就是博覽群書(shū),使自己的知識(shí)面更為廣泛,才能更好的運(yùn)用。在生活上,我們要學(xué)會(huì)從無(wú)字句讀書(shū)。從生活中尋找知識(shí),掌握生活中的小竅門(mén),才能使自己成為生活中的有心人,使自己的生活過(guò)的更加有滋有味。

  “有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!笔前!在勞動(dòng)的.同時(shí),難免會(huì)遇到一點(diǎn)小麻煩,一點(diǎn)挫折,但是我們不能退縮,我們要用自己的才智去克服它。要成功嘛,哪有那么順順當(dāng)當(dāng)?shù),只有歷經(jīng)了風(fēng)雨得到的成功,那才叫有意義呢!

  我得感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇課文使我長(zhǎng)大了許多。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 6

  孟子的思想讓我想起了一則故事:從前有一個(gè)盲人,夜晚打著燈籠在路上行走,有人笑他說(shuō):“你是瞎子,打著燈籠不是多此一舉嗎?”那個(gè)盲人笑著說(shuō):“不,我看不見(jiàn),可是別人看得見(jiàn)。我打著燈籠,雖然在我身上是多此一舉,可為別人照亮了路,同時(shí)還避免了別人撞著我,對(duì)我也是有好處的!边@雖是一則短小的故事,可卻包含了深刻的道理。瞎子打燈籠,也許很可笑,可是他們的燈籠為別人照亮了路,為別人帶來(lái)了方便,還避免自己受到傷害,這是兩全其美之事。自己渺小,但在小事上也是能夠?yàn)樯鐣?huì)效力的。給別人一片光明就是為社會(huì)帶來(lái)溫暖。

  擁有一顆平等的心,去關(guān)愛(ài)世間一切需要關(guān)愛(ài)的心靈,理查德·斯蒂爾曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)有優(yōu)越才能的人,懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)”。我們自身的光明要像太陽(yáng)的光亮一樣,對(duì)待萬(wàn)物一視同仁,無(wú)物不照。無(wú)論你關(guān)愛(ài)的人是丑的還是美的,只要我們保持一顆平等的心靈,世界就是和諧與美麗的。

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì),更多的人選擇了求同而不存異,我們喜歡與自己相似的`人而排斥與自己想法大相徑庭的人交往,問(wèn)其原因美其名曰世界觀不同,殊不知正是因?yàn)閯e人的不同,才讓我們看到了多彩的世界,開(kāi)拓了我們的視野,無(wú)論別人的選擇讓我們有多么的不舒服,我們都應(yīng)該尊重他們的決定,因?yàn)槲覀兙粗厮腥说纳∑鋵?shí),任何一個(gè)品德高尚的人,都是在愛(ài)戴他人,尊敬他人的過(guò)程中進(jìn)步的。

  “愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”。大禹愛(ài)民,為民謀利,深受愛(ài)戴。范仲淹愛(ài)民,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,他先人后已的無(wú)私精神,照亮了北宋,也閃耀了自己?追鄙瓙(ài)人,他視阿里的貧窮為他的恥辱,視脫貧致富為他的天職,全心全意為人民服務(wù)。楊善洲愛(ài)人,曾經(jīng)的荒山披上蔥綠的新裝,挺拔的樹(shù)木鐫刻下他的信念,做一輩子的人民公仆。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 7

  自從讀了《幸福是什么》這本書(shū),它讓我完全改變了舊日的觀點(diǎn)。在這本書(shū)里智慧的女兒告訴三個(gè)小伙子:靠自己的勞動(dòng),盡自己的義務(wù),做出了對(duì)人們有益的事情才是幸福。讀了這本書(shū)后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。

  有父母的寵愛(ài),有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有許多小伙伴可以在一起玩耍,這固然是一種幸福。而吃喝玩樂(lè)等只是表面的幸福。當(dāng)我們解開(kāi)一道難題時(shí),或取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我們的臉上會(huì)洋溢著滿意的笑容。這時(shí)候,我們才懂得了幸福的真正含義。

  當(dāng)我從電視屏幕上,看到鮮艷的五星紅旗伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐上升的時(shí)候,一位位奧運(yùn)健兒聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌,淚水奪眶而出,他們的淚,是幸福的.淚

  馬克思有句名言:能使別人幸福的人,他們本身也是幸福的。

  我想,幸福不是靠嘴說(shuō)出來(lái)的,而是靠自己的勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造出來(lái)的,創(chuàng)造才是真正的幸福。

  我作為二十一世紀(jì)的少年兒童,現(xiàn)在要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中尋找幸福。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 8

  說(shuō)到《西游記》真的是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊,在看這本書(shū)前,我就看了好幾遍這個(gè)電視劇了,電視的,動(dòng)畫(huà)片的都看過(guò)。今天姐姐帶我去書(shū)店,看到了這本書(shū),我很想看,所以就買(mǎi)了。這本書(shū)講的是豬八戒,唐僧還有沙僧以及非常厲害的孫悟空的故事。

  書(shū)中先講了孫悟空大鬧天空,推翻了太上老君的丹爐,毀了王母娘娘的蟠桃會(huì),最后被如來(lái)佛祖壓到了五指山的故事,后面是唐僧救了孫悟空,然后和他繼續(xù)取經(jīng),后來(lái)又收服了豬八戒和沙僧,最后一起去取經(jīng),取經(jīng)的路上有很多很多的困難,還有特別特別多的妖怪,都在孫悟空的火眼金睛下顯出了原形,孫悟空真的特別厲害,也對(duì)他的師父特別特別好,特別尊敬他師父,和我對(duì)我爸爸是一樣的'。里面有很多故事我都特別喜歡,特別是三大白骨精,孫悟空表現(xiàn)的特別勇敢厲害,我真的很佩服他?戳恕段饔斡洝肺蚁M乙材茏兊孟駥O悟空一樣勇敢聰明。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 9

  今天翻起老師給我們介紹的書(shū),覺(jué)得“紙?jiān)隆边@個(gè)題目挺有趣得,就讀了下去,我想紙?jiān)率鞘裁匆馑?是用紙做的月亮還是人名?于是我就帶著這個(gè)疑問(wèn)去讀了這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講的是,一個(gè)名叫紙?jiān)碌男∨,本?lái)在板倉(cāng)小學(xué)上學(xué),由于同學(xué)老欺負(fù)她,使他無(wú)法專心學(xué)習(xí),所以要轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)上學(xué),之后,紙?jiān)戮娃D(zhuǎn)到了桑桑的班里,紙?jiān)聞傓D(zhuǎn)來(lái)不久,老師就發(fā)現(xiàn)紙?jiān)碌拿P字非常的漂亮、會(huì)背很多古詩(shī),作文也寫(xiě)得很有童趣,使桑桑感觸很深,在紙?jiān)罗D(zhuǎn)來(lái)不久桑桑也變得文靜了許多。有一次,晚上有暴風(fēng)雨,桑桑的媽媽覺(jué)得紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn)了,于是就讓紙?jiān)伦≡诹松I<遥砩霞堅(jiān)潞蜕I5拿妹昧谝黄,紙(jiān)陆塘x童謠,柳柳給紙?jiān)轮v桑桑以前不好的'事,被桑桑聽(tīng)到了,桑桑覺(jué)得很丟臉。后來(lái)紙?jiān)律蠈W(xué)天天遲到,桑桑去看個(gè)究竟,原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她,不讓她去上學(xué)。桑桑替她打報(bào)不平,把欺負(fù)她的小朋友推到了水里,他們的家長(zhǎng)告到了校長(zhǎng)那里,校長(zhǎng)及老師了解真相后才知道紙?jiān)逻t到的原因,嚴(yán)厲批評(píng)教育了那些板倉(cāng)小學(xué)學(xué)生。

  這個(gè)故事讓我知道了,和優(yōu)秀的人在一起,也會(huì)使自己向好的方面改進(jìn),不論壞境怎樣,都要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好、謙虛、懂事的孩子才是好孩子,大家才能喜歡你。我們做事不能不計(jì)后果,不能欺負(fù)比我們?nèi)跣〉娜,也不能干一些壞事,因(yàn)槟阕隽藟氖逻t早會(huì)被人發(fā)現(xiàn),就像那些板倉(cāng)小學(xué)學(xué)生一樣,最后自食其果。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 10

  當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候,我看到的是美麗富饒的塔拉莊園一片繁榮的景象,當(dāng)我考完了上部,一切都破敗不堪了,人走茶涼了。我真的很慶幸還有下部,總有幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人能夠存活下來(lái),蘭妮,阿希禮,斯佳麗,瑞德巴特勒,這些人物都是米切爾筆下個(gè)性鮮明的角色,在戰(zhàn)爭(zhēng)的中他們得以存活,在困苦中他們經(jīng)受貧苦,在愛(ài)恨中他們得以成長(zhǎng),在生活的壓迫中他們得以堅(jiān)強(qiáng)。故事中大多數(shù)都是在寫(xiě)冰冷的戰(zhàn)爭(zhēng)與人性,唯有結(jié)局讓我覺(jué)得有了一絲柔情。

  當(dāng)他寫(xiě)到:

  “你巳經(jīng)不愛(ài)我了?”

  “是的!

  “可是,可是我愛(ài)你!”

  “那就是你的不幸了!

  我多希望這是瑞德巴特勒的玩笑話,但并不是這樣,他還是心灰意冷了,但斯佳麗還是不放棄。

  “你要到哪兒去呢?”

  他回答時(shí)眼里微微露出一絲欽佩的目光。

  “也許是英國(guó)一或者是巴黎,也許是回查爾斯頓去跟家人和解。”

  我想在這里,作者這樣處理,也是為了給這段情感一個(gè)繼續(xù)發(fā)展的契機(jī)。才有了后來(lái)的那段獨(dú)白:

  “等明天回到塔拉莊園再考慮這一切吧。到那時(shí)候我就能夠忍受了。我明天會(huì)想出辦法來(lái)重新得到他的。不管怎么說(shuō),明天是新的一天了!

  這無(wú)疑是正能量的傳遞,盡管是作者并沒(méi)有寫(xiě)出他們的結(jié)局,但這已經(jīng)足以給我們每一個(gè)人希望,一切都會(huì)好起來(lái),因?yàn)槊魈焓切碌囊惶,而斯佳麗總有一天?huì)得到她深愛(ài)的瑞德巴特勒船長(zhǎng),去拯救他那早已枯竭的愛(ài)。

  人一生的.苦難實(shí)在是太多了,然而斯佳麗卻總是以一種“我從來(lái)不去想昨天”的態(tài)度生活,是啊,一個(gè)人的昨天總是在增多,明天卻在減少,即將不復(fù)存在,當(dāng)熱情與冷漠交織的時(shí)候,唯有明天才能再次給你他們清楚的劃分。

  一切的勇敢堅(jiān)強(qiáng),只有在艱難中才能得以體現(xiàn),他們經(jīng)受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)受過(guò)生氣,經(jīng)受過(guò)磨難,但他們照樣戰(zhàn)勝了煎熬,看見(jiàn)了明天,而我們今天所經(jīng)歷的又算什么呢,要記住“不管怎么說(shuō),明天是新的一天了”

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 11

  《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納,他的驚人之處不但只他寫(xiě)的夸張、動(dòng)人而富有科學(xué)好處的小說(shuō),更驚人的他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀(jì)的這天已不足為奇,可在凡爾納的.時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明能夠在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描述的大同小異,這怎樣的預(yù)見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在這天都得以實(shí)現(xiàn),更重要的他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、秀麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物栩栩如生,結(jié)局出人意料,所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底兩萬(wàn)里》雖然只一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 12

  利用假期的時(shí)間,我讀完了一本好書(shū)——《愛(ài)麗絲漫游奇境記》。講小女孩愛(ài)麗絲在夢(mèng)中與鏡中奇遇。

  讀完以后,我頓時(shí)有種新鮮的感覺(jué),在奇遇中,充滿看各種奇特的幻想,能變大、小的身子,組成王國(guó)的撲克,能穿入鏡中,讓人忘記名字的樹(shù)林……,像是五彩繽紛的美夢(mèng),讓我們盡情的飛翔在夢(mèng)里。開(kāi)始,愛(ài)麗絲和小兔子進(jìn)了樹(shù)洞,發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)空間里,桌上有一個(gè)盒子,她悄悄的.走過(guò)去,打開(kāi)了這個(gè)盒子,發(fā)現(xiàn)里面有兩瓶水與一把鑰匙。愛(ài)麗絲覺(jué)得很渴,便拿起一瓶水喝了下去,過(guò)了一會(huì)兒,她的身體變得好大,頭已經(jīng)到房頂了,她哭了起來(lái)。無(wú)奈之下,她又喝了另一瓶水,一會(huì)兒身體便變小了。經(jīng)過(guò)這些事后,他的膽子大了起來(lái)。之后來(lái)到王后的棒球場(chǎng),看見(jiàn)球是刺猬。還遇到神秘莫測(cè)的切舍貓,童話中格瑞芬和假海龜,總喊著要砍別人頭的撲克女王和一些撲克士兵……最后,她終于回到了現(xiàn)實(shí)中。

  通過(guò)這個(gè)故事,我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)麗絲是一個(gè)活潑天真可愛(ài)、明辨是非、充滿著同情心和好奇心的小女孩兒,我們要學(xué)習(xí)她的純真,做個(gè)善良、明辨是非的人。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 13

  作為一個(gè)喜歡閱讀的人,我常常會(huì)尋找那些能夠給我?guī)?lái)啟迪和思維沖擊的書(shū)籍和文章。今天,我想與大家分享我最近讀到的一篇很特別的文章,它讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)和感受,讓我對(duì)當(dāng)今社會(huì)的一些問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  這篇文章的名字叫做《從“網(wǎng)絡(luò)直播選秀”到“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”》,是一篇由知名互聯(lián)網(wǎng)評(píng)論員寫(xiě)的。文章主要講述了近幾年來(lái)網(wǎng)絡(luò)直播和網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的快速崛起,并探討了這一現(xiàn)象的原因和影響。在過(guò)去幾年里,無(wú)數(shù)的青年男女通過(guò)在直播平臺(tái)上唱歌、跳舞、賣(mài)貨等方式來(lái)吸引粉絲,成為了廣大年輕人眼中的“網(wǎng)紅”。而這些年輕人,憑借自己獨(dú)特的魅力和個(gè)人特點(diǎn),迅速走紅并在短時(shí)間內(nèi)積累了大量的粉絲。

  作為讀者,我對(duì)這篇文章印象最深刻的是作者在闡述現(xiàn)象的同時(shí),深入分析了社會(huì)背景和原因。作者指出,“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”的迅速崛起與當(dāng)前社會(huì)的特殊背景有著密切關(guān)系。在過(guò)去幾年里,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和不斷改進(jìn),各類社交媒體開(kāi)始成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠。很多年輕人,尤其是那些熱愛(ài)表達(dá)和分享、有才華的人,利用社交媒體或者直播平臺(tái),展現(xiàn)自己的才華和魅力,得到了廣泛的關(guān)注和追捧。

  除此之外,作者也深入分析了“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”的消費(fèi)屬性和特點(diǎn)。在作者看來(lái),“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”主要是圍繞著一些特殊的消費(fèi)屬性——“粉絲經(jīng)濟(jì)”而展開(kāi)的。根據(jù)作者的分析,網(wǎng)紅們能夠賺到這么多的粉絲和收益,關(guān)鍵在于他們能夠切合年輕人或者某個(gè)特定消費(fèi)群體的喜好和需求。通過(guò)網(wǎng)紅推介或者和網(wǎng)紅的互動(dòng),那些年輕人能夠?qū)崿F(xiàn)自我認(rèn)同感、身份認(rèn)同感、歸屬感等方面的需求。

  閱讀這篇文章,給了我很深刻的啟示。首先,通過(guò)這個(gè)案例,我深深認(rèn)識(shí)到“文化消費(fèi)”這個(gè)概念的重要性。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),我們所購(gòu)買(mǎi)的商品和服務(wù),已經(jīng)不僅僅是基本的物質(zhì)需求滿足,還包括對(duì)于文化、欣賞、信仰等境界的需求。其次,我深刻了解到,作為年輕人,我們應(yīng)該擺脫盲目追求“網(wǎng)紅”現(xiàn)象的`心態(tài),清醒認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值和成功,是應(yīng)該通過(guò)自己的實(shí)際付出和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而不應(yīng)該僅僅依靠別人的帶動(dòng)和口碑。

  最后,我相信“創(chuàng)造性消費(fèi)”和“文化自信心”的重要性。我們身處的這個(gè)時(shí)代,有著無(wú)數(shù)機(jī)會(huì)和平臺(tái),能夠幫助那些有才華的年輕人,展示自己的才華和文化內(nèi)涵。有著自信和才華,我們可以成為另一種“網(wǎng)紅”,成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量和文化部長(zhǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)表達(dá)者,我們可以擺脫陳舊的思想觀念和生活方式,深入去了解社會(huì)變遷的實(shí)質(zhì),成為更加全面和豐富的人。

  總之,這篇文章引發(fā)了我深刻的思考和啟示。通過(guò)對(duì)“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”現(xiàn)象的深入分析,我們不僅僅可以了解到一個(gè)新的社會(huì)現(xiàn)象的特點(diǎn)和規(guī)律,還能在這種基礎(chǔ)上發(fā)掘和理解更多社會(huì)現(xiàn)象的背后問(wèn)題。我相信只要我們?cè)陂喿x和思考中不斷成長(zhǎng),就一定能夠成為更好的人。

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 14

  “天下只有兩種人。譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后吃!边@是我看錢(qián)鐘書(shū)先生《圍城》感受最深的一句話。

  前段時(shí)間趁著無(wú)聊打發(fā)時(shí)間就把錢(qián)鐘書(shū)先生的《圍城》粗略的拜讀了一下?吹牟皇呛苷J(rèn)真,但感受挺深的。這幾天因?yàn)橐獪?zhǔn)備讀書(shū)交流會(huì),因此又把這本書(shū)再次看了一次,兩次真的會(huì)有不同的感受。特別是這次我感覺(jué)自身從書(shū)中得到的更多,可能不太能理解書(shū)中主人公的感受,不能做到感同身受,也大概可以知道一點(diǎn)。

  第一次讀這本書(shū)時(shí),印象最深刻的還是這句話“城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來(lái)!逼鸪跷疫以為這只是被利欲占據(jù)心靈的表現(xiàn),后來(lái)縱覽全文之后,才知道,這句話是出自留洋學(xué)生,一個(gè)孤高清傲的女子,蘇文紈口中說(shuō)出:她是在感慨愛(ài)情與婚姻,同時(shí)也在領(lǐng)悟那個(gè)時(shí)代的人生意義……

  小說(shuō)以方鴻漸的生活道路為主線,反映了那個(gè)時(shí)代知識(shí)分子的生活和心理的變遷浮沉。在感情上,方鴻漸是一個(gè)徹底的失敗者,在和他有過(guò)關(guān)系的幾個(gè)女人面前都是如此;對(duì)于鮑小姐,他失敗于無(wú)力抵抗,對(duì)于蘇小姐,他失敗于優(yōu)柔寡斷,對(duì)于唐小姐,他失敗于無(wú)所行動(dòng),對(duì)于孫小姐,他失敗于沒(méi)有判斷力。雖然說(shuō)圍城存在,但大多數(shù)感情的圍城都是他一手導(dǎo)致的。但同時(shí),他也是承認(rèn)自身的失敗的,當(dāng)他拿到了克萊登大學(xué)的假學(xué)位,卻不肯以假亂真,實(shí)際上就承認(rèn)自身做了賊,做人還是強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)好。

  整本書(shū)中,除了他對(duì)唐小姐的追求尚顯出些他試圖征服命運(yùn)的思想外,其余的只是方鴻漸徒勞的思想斗爭(zhēng)和軟弱的行為罷了。因此也就有了如此悲涼的結(jié)局。我們生活中也是處處有著圍城,我們都是被困在城中的人,無(wú)形的城太多了。只是錢(qián)鐘書(shū)先生把30年代的這座城具體形象化了,讓身處21世紀(jì)的'我們看清了書(shū)中城中之人的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,說(shuō)得如此那般真切其實(shí)也是為了使我們看清我們身邊同樣的一座圍城,F(xiàn)如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,存在的明爭(zhēng)暗斗、勾心斗角比書(shū)中更加激烈也更兇險(xiǎn)。同學(xué)朋友之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)、家庭里的親情和壓力、社會(huì)上的各種壓力壓得我們透不過(guò)氣,我們出生開(kāi)始就有著形形色色不可逾越的諸多圍城。我們能做的不是隨遇而安,我們需要反抗,需要去拼搏,與命運(yùn)作斗爭(zhēng),只有這樣,我們的這座圍城才不至于是困擾我們,說(shuō)不定可以變成我們的烏托邦呢! 的確,我們生活中也是處處都有“圍城”,事業(yè),愛(ài)情,家庭,學(xué)習(xí),生活都與這座圍城密切相關(guān),看你自身如何取舍。人性本惡亦或是人性本善?這都交由我們自身去探究。

  只有一點(diǎn),我覺(jué)得我們是不能改變的,就是身處這樣一個(gè)大世界,不管人心不管世道如何險(xiǎn)惡,重要的是我們始終要保持一顆善良單純的心。雖然很多事實(shí)證明,這是不太可能的,但我堅(jiān)信:只要我們自身想,沒(méi)有什么是做不到的!吧硖巵y世,心亦不變”。我們現(xiàn)在還沒(méi)有踏入社會(huì),還沒(méi)有真正嘗到社會(huì)的滋味。在學(xué)校里我們也不能迷失自身,與人交往我們不能見(jiàn)人就掏心掏肺,但至少要真誠(chéng)相待。我自認(rèn)為在這方面做的還是不錯(cuò)的。不管是誰(shuí),我覺(jué)得只要我真心真義對(duì)你,時(shí)間久了你也會(huì)一樣對(duì)我。做人這樣,做事情又何嘗不是一樣的道理呢?做事情我們絕對(duì)不能心存僥幸,一定要踏踏實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)去做好,去盡全力完成上面分配的任務(wù)。

  書(shū)中的方鴻漸是一個(gè)典型的知識(shí)分子,出身小富家庭,留過(guò)洋,沒(méi)什么理想,不善交際,一介書(shū)生,也很單純,這個(gè)故事到最后給我們呈現(xiàn)的無(wú)疑是個(gè)悲劇,起初,我以為方鴻漸和蘇文紈會(huì)是一對(duì),可惜現(xiàn)實(shí)很殘酷,方鴻漸不喜歡蘇文紈。這讓我想起了路遙的《平凡的世界》,好像外人看似很般配的一對(duì)往往走不到一起。最后方鴻漸和孫柔嘉成了一對(duì),他們都是很單純的,他們經(jīng)常為很瑣碎的小事?tīng)?zhēng)吵,這是生活中非常常見(jiàn)的,兩人都不愿意認(rèn)輸,小氣,斤斤計(jì)較,剛開(kāi)始談戀愛(ài)的時(shí)候,大家都向?qū)Ψ秸故竞玫囊幻,浪漫,收起自身的脾氣,一旦在一起,柴米油鹽,朝夕相處,矛盾自然爆發(fā)了,圍城心理,是人性吧,這也是這部小說(shuō)能引起廣泛共鳴的原因,F(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是這樣,現(xiàn)在80后結(jié)婚有多少是能如自身所愿的,很多都有來(lái)自親友雙方父母的因素,最后都不得而終。其實(shí)我不夠資格在這里說(shuō)到感情,畢竟自身少不更事,但自身身邊這樣的例子也是很多的。因此我也有一定發(fā)言權(quán),他們很多都是被房子和金錢(qián)弄得不能走到最后。

  看完圍城,我總有一種很壓抑的心情,總覺(jué)得回味悠長(zhǎng)。以后有時(shí)間一定再讀一遍,看看是否會(huì)有更多不一樣的感受。是否可以給我其他啟發(fā)。我也推薦大家可以去看看這本書(shū),說(shuō)不定可以讓正困于心的你得到一些意想不到的收獲呢?

  實(shí)用的書(shū)籍讀后感 15

  《牛虻》,今天回家看到家里的書(shū)架,就想安利一本我特別喜歡的書(shū)。我并不是把他當(dāng)做一本純粹的革命書(shū)籍來(lái)看,我覺(jué)得它更多的是反映理想與現(xiàn)實(shí)的殘忍,一種信仰的破滅卻是成全了另一種信仰的犧牲。對(duì)亞瑟來(lái)說(shuō),拒絕神父的拯救,不僅僅是為了革命而犧牲,更有一種孩子式的賭氣,padre為了泥塑的神而拋棄了自己,自己則不屑于他的施舍。死亡是對(duì)padre的無(wú)聲抗議,也是對(duì)革命的虔誠(chéng),所以對(duì)亞瑟而言就只有這一條路才配得上他的驕傲。

  這本書(shū)說(shuō)的是亞瑟有一位敬愛(ài)的神父蒙泰尼里,亞瑟稱他為padre(神父的`意思,也可指父親)。亞瑟參加了青年意大利黨,參與了革命,在一次對(duì)神父的懺悔中暴露了他們的行動(dòng),從而導(dǎo)致了戰(zhàn)友被捕入獄,同時(shí)亞瑟又發(fā)現(xiàn)自己是神父的私生子。亞瑟感到了背叛,于是偽裝自殺,流亡到南美洲。13年后他再回到意大利,卻又被捕。在監(jiān)獄中他與神父相認(rèn),但神父在上帝和亞瑟之間選擇了上帝,絕望的亞瑟選擇了就義。

  亞瑟和神父相認(rèn)的那段我看了很多遍,我還記得當(dāng)時(shí)是一個(gè)晚上,我看到這段的時(shí)候,雞皮疙瘩都起來(lái)了。我能感受到神父的糾結(jié),亞瑟從希望到失望。每個(gè)人都有選擇自己信仰的權(quán)利,只是感到很可惜。尤其是最后神父在亞瑟死后也發(fā)了瘋,當(dāng)時(shí)的我總是想,如果神父當(dāng)時(shí)肯退一步,之后這些悲劇就不會(huì)發(fā)生。但如果真是這樣,這本書(shū)也失去了攝人心魄的力量。悲劇才會(huì)讓人記憶深刻,讓人反思,唏噓之余讓人感慨。

  “你們已經(jīng)殺死了他!你們已經(jīng)殺死了他!我卻受著煎熬,因?yàn)槲也辉缸屇銈兯廊!薄商┠崂?/p>

  雖然蒙泰尼里是軟弱的,不肯完全拋棄他的宗教,但他卻是愿意幫助亞瑟越獄的。而亞瑟在得知padre的選擇后拒絕了越獄。在這件事里,我覺(jué)得不完全是神父的錯(cuò)。至少他愿意去違背自己的神去幫助亞瑟,這時(shí)親情是占了上風(fēng)的,而亞瑟?jiǎng)t顯得有些固執(zhí)。與其說(shuō)亞瑟是為了革命而

  犧牲,不如說(shuō)亞瑟其實(shí)是為了自己的堅(jiān)持與固執(zhí)而選擇犧牲。沒(méi)了padre的支持,他該是心如死灰的吧,在南美的13年也該是度日如年。所有悲劇都是性格的悲劇,性格決定了你的選擇。這不是一個(gè)悲劇,而只是一個(gè)讓人遺憾的故事。明明相愛(ài)的兩個(gè)人,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地一次次地錯(cuò)過(guò)。

  亞瑟并不是一個(gè)合格的革命者,因?yàn)樗诟星樯锨啡彪[忍,但這也體現(xiàn)了他的真性情。

  還有,我很喜歡慶學(xué)先先生翻譯的這版,文字讀起來(lái)很流暢,有畫(huà)面感,抒情卻不矯情,這也是我讀了不止一遍的原因。

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