【精華】感受生活作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感受生活作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感受生活作文 篇1
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們能夠觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說，生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無云，什么事也沒有發(fā)生；可是有時候則風云變幻，比如：10分鐘以前太陽還挺好的，可十分鐘過后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正當處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的歡樂時，卻不曾想到過，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無所有！
生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都能夠嘗到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對于強者來說，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結(jié)成功的經(jīng)驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。
生活又像是一只五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里，以自我獨特的方式向別人證明自我的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們在生活中溫柔的那一面；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它證明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自我，一向走下去，明天的生活必須是完美的。
感受生活作文 篇2
它柔弱的站在那兒，不，應(yīng)該是拴在那兒，無辜的眼神飄忽不定，仿佛已經(jīng)預知等待它的是什么。刺眼的針管插入它瘦小的身軀，又拔出。它的哀鳴震動我的耳膜，它是在喊媽媽嗎？無助地喊，聲嘶力竭地喊。我突然有種想哭的感覺，如果我是它，我會怎樣？
是誰說過，陽光下每個生命都是平等的？空話！有誰說過，羊就是羊，羊是為人服務(wù)的？難道羊注定為人類犧牲，帶著羊的悲哀與無奈犧牲？我沉默了。
感受生活作文 篇3
清晨，我從睡夢中醒來，朦朧的月色依然籠罩著宿舍。但對于我來說，卻是嶄新的一天。
我揉著惺忪的睡眼，搖搖晃晃的走到水池前，開始一天的第一項工作。把自己梳洗打扮后，抬頭向窗外望去，蔚藍的天空，悠閑地白云，陽光明媚。早飯是一碗熱乎乎的粥，喝得心里暖暖的。到了教室，始終都能看到同學們一張張的笑臉。不論學習有多么繁忙，考試有多么枯燥，班里始終都充滿了歡聲笑語。各種各樣的聲音混在一起，構(gòu)成了跌宕起伏的交響樂。
午飯后的教室十分的安靜。有的同學已昏昏欲睡，有的同學緊鎖眉骨刻苦鉆研著，手下的筆刷刷地寫著，有的同學仍舊是精神百倍的準備在下午大顯身手。鈴鈴鈴，隨著幾聲清脆的鈴聲，有的同學突然興奮的跳起來，像是沖破束縛的牢籠直奔操場而去。放學后，同學們捂著餓扁的肚子，陸續(xù)的向餐廳走去。
吃飽喝足，該寫作業(yè)了。聽著書本上沙沙的聲音，心里很愉快。晚上躺在床上，一天的生活又結(jié)束了。伴著朦朧的`月色，我進入了另一個世界——夢鄉(xiāng)�？鞓菲鋵嵕驮谖覀兩磉�，而我們從來都只是匆匆走過，來不及停下來去感受它們。
人的生活就是如此，酸、甜、苦、辣都圍繞在身邊。一年四季，隨著時間悄悄地溜走了。生活本身是美好的，只不過是因為我們把它看得太重，以至于無法參透它。生活中，我們每個人都希望把每件事做得完美無瑕，但那并不是唯一，因為人生沿途中的風景才是最美好的。
生活就如同一座大山，也許你正極力向上攀爬，以求看得更遠。但是還請你暫時停下你的腳步，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)最美的風景就在自已身邊，只有這時你才會生出無窮的力量讓你去無垠的天空翱翔！
感受生活作文 篇4
生活，這個名詞我們都不陌生，但，每個人對生活的感受都是不同的，我認為生活如同一首優(yōu)美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來的旋律我們無法預料。它變化無常，時而急速，時而緩慢，時而歡快，時而憂傷，時而低回宛轉(zhuǎn)，時而高昂激蕩……
在工廠工作的藍領(lǐng)；每天兩點一線的生活，贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)孩子，做好這些便是盡好責任，但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著中央空調(diào)的舒適，對著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學校上學的學生，每天面對“種類繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進初中時，我還有些“水土不服”，后來，漸漸習慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學習上更是有自己獨特的方法，能做到學而不累，學而不厭。在班中成績一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五！我并不會死讀書，節(jié)假日，我也會忙里偷閑，找時間放松自己，娛樂心靈。學習就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學好。我能學好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學習，天天向上！
讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！
感受生活作文 篇5
每次我和媽媽去水果攤上買水果，我盡挑一些時令的水果，比如櫻桃、大棗、火龍果、水蓮果、檸檬……可媽媽呢？每次專挑蘋果。我很納悶，禁不住問媽媽：“那么多鮮美水果，你為什么總是買蘋果呢？”“我呀，對蘋果有一種特殊情懷！我給你講個故事吧！”媽媽一邊笑一邊摸著我的頭說，“我們小的時候能把飯吃飽就不錯了。一年當中，只有過節(jié)的時候才能吃點水果。記得我上三年級的時候，班里有一位叫小俐的女生，她家是賣水果的，我非常羨慕她，因為她經(jīng)�？梢猿杂执笥痔鸬奶O果。一次，她帶了一個大紅蘋果來到學校，那一陣一陣的蘋果清香，害得我一個上午都心神不寧。放學了，我眼睜睜地看見她在咬蘋果，實在忍不住了，就輕輕對她說：“能不能給我咬一口蘋果？”她答應(yīng)了。我痛痛快快地咬了一大口，看著缺了一大塊的蘋果，她心疼得直嘀咕：“你怎么咬這么大呀！”
聽了這個故事后，我感慨萬千，我們現(xiàn)在的生活多么幸福��！改革開放三十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地地變化。就從簡單的衣、食、住、行說起吧！我們從來沒有破衣服穿，穿的都是時尚漂亮的衣服；我們想吃啥，就吃啥，在家里吃膩了還去飯店里換換口味。我們很多家庭都住上了高大、寬敞的樓房，家用電器應(yīng)有盡有；擁有私家車的人很多，放學的路上不是經(jīng)常有汽車把馬路堵塞了嗎？這所有的一切變化都是因為人們的生活水平提高了。而小小的蘋果早已不是稀罕貨了。媽媽說：“她們小時候從來沒見過小提琴、鋼琴……更別說有人學它們了�！钡⌒∧昙o的我早已加入學琴大軍，而且已小有成就。
祖國就像一位母親，我們都是她的兒女。母親富有，我們才能過上好日子。為了讓祖國母親更富有，我們還有什么理由不好好學習、報答祖國呢？
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