精選讀后感的作文600字集合七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文600字 篇1
讀論語,感到收獲頗多,讓我汲取思想的火花,感悟智慧的光芒?鬃邮俏覈糯鷤ゴ蟮慕逃宜枷爰遥寮覍W派的創(chuàng)始人,他的智慧啟迪著一代又一代人,所以后人稱他為圣人,這就是我們常說的孔圣人。
《論語》教會我學習方法。子曰:溫故而知新,可以為師矣。孔子強調(diào)學習時要注意溫習舊知識,就能有新體會,新發(fā)現(xiàn),這樣就可以當老師了。
《論語》讓我懂得了要怎樣為人處事。子曰:人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏。其何以行之哉?意思是,作為一個人卻不講信用是根本不可以的,就好像大車沒有輗,小車沒有軏一樣,如何行走呢?誠信是一個人做人做事的根本,唯有做到這一點才能立足才能有所成就。
《論語》告訴我一定要孝順父母。子曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”孝道僅僅指的是奉養(yǎng)父母嗎?如果是這樣的話這跟飼養(yǎng)牲畜有什么區(qū)別呢?子曰:“色難。有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌。曾是以為孝乎?”真正的孝子從對待父母的和顏悅色就能看得出來。
《論語》中的“禮”也讓我感悟良多。子曰:“克己復禮為人。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉!笨鬃拥摹岸Y”強調(diào)要克制自己,使自己的言行符合禮的規(guī)范,就是仁。如果能做到這點,天下都會稱許你是仁人。因此實踐仁德全靠自己,不能靠別人。
《論語》更教會了我崇高智慧。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。這是在提醒人們要用老師的態(tài)度對待知識問題,來不得半點虛偽和驕傲。要養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度,實事求是的作風,避免魯莽虛榮的風氣。
這個世界上真正的真理永遠都是樸素的,就好像太陽每天從東邊升起一樣,就好像是春天要播種、秋天要收獲一樣。《論語》告訴大家的東西,永遠都是最簡單的!墩撜Z》真正的道理,就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。
讀后感的作文600字 篇2
前幾天,我讀了一個系列的小說———《貓武士》系列。
《貓武士》系列的主角是一個叫斯瑪特的寵物貓。一個偶然的機會,它知道了森林中生活了雷、風、影和河四個族群,還有四個族群最崇拜的星族。據(jù)說老死和戰(zhàn)死的貓的靈魂都將升往星族,而且族群中的醫(yī)生可以在夢中和星族對話。這次斯瑪特碰見的正好是雷族貓,年紀最大的那只貓問斯瑪特要不要加入雷族,并給它一天的時間考慮。第二天晚上,那三只雷族貓果然又來到了邊界,經(jīng)過斯瑪特一天的深思熟慮狠下心來決定加入雷族,告別寵物貓那種飯來張口,衣來伸手的日子。于是問斯瑪特要不要加入的那只貓——也就是雷族族長藍星,把它帶入了雷族營地中,改名為火爪。剛剛?cè)胱鍟r,它的出現(xiàn)引起了許多貓的反對,但慢慢就習慣了,還結(jié)交了許多朋友呢!比如:灰爪、沙爪、塵爪等等;易κ腔鹱ψ詈玫呐笥,它們一起訓練,也一起成為武士;鹱Φ妹鹦,而灰爪得名灰條。成為武士后它們做了許多好事。在一次戰(zhàn)斗中,一只名叫虎掌的壞貓露出了真面貌,因此被趕了出去。于是火心坐上了族中第二把交椅——族長代表。但沒過多久藍星就永遠地閉上了眼睛,火心便當上了族長。就在這時,森林中出現(xiàn)了一個更為恐怖的種族———血族。它們生性好斗,連狗也敢殺。當天晚上,火心拉攏風族,說服河族和影族,一起與血族決一死戰(zhàn)。巴利和烏爪兩位獨行者也加入了火心的隊伍。果然,寡不敵眾,血族的勢力慢慢的被削弱了。終于血族全家覆沒。四大種族的貓們凱旋而歸,森林又恢復了平靜。
讀完了整個系列的書,我明白了勇氣、智慧與團結(jié)是勝利必不可少的元素。
讀后感的作文600字 篇3
皇帝的新裝讀后感《皇帝的新裝》是我們課本上的一課,在書中全城的人都被騙子傻傻的騙著,直到那個孩子戳穿了騙子的謊言。一個一眼就可看穿的騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過,如果注意到上至皇帝下至百姓,幾乎人人都有違心地說假話這一現(xiàn)象,我們也許要想得更深入,理解文中所要表達的更深一層意思。全城的人們都相信騙子的話無非是一種心理作用,人們不過是不想讓別認為自己愚蠢或不稱職:“大臣們擔心的是保不住自己的官位,而皇帝擔心的是自己再也做不了皇帝,不能統(tǒng)治整個國家,不能夠再被萬人矚目。”不得不敬佩騙子的聰明,巧妙的抓住了人們的心理,是!有幾個人不怕被別人認為自己是愚蠢的或不稱職的呢?文中,唯獨那個單純的小孩子不怕被別人誤會。畢竟,身為小孩子根本沒有聰明愚蠢之分,更不用擔心自己是否稱職。這就是作者安排讓一個小孩子揭穿騙局的原因吧。其實,文中的任何的一個人都可以擔任其揭穿騙局那個人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個謊;蛟S我們都會情不自禁的問,作為一國之君的國王為什么會被欺騙了這么久呢?毫無疑問的,這都是因為國王的虛榮心和愚蠢,為了虛榮心,全城的百姓、大臣到國王都心甘情愿的被人騙,也都心安理得的騙別人兩個騙子之所以能夠得逞,是因為他們聰明的看到了人們心中的那個盲點——自愿將自己這一致命弱點暴露給別人,并且讓他們加以利用,也要得到虛榮的滿足。孩提時代的心靈是單純而真誠的,隨著涉世的深入,虛榮心就越來越深地腐蝕著人們,讀完這篇童話后,真心的希望這世上的人們,不要為了一時的虛榮而放棄做人的原則,放棄那顆真誠的心。
讀后感的作文600字 篇4
封面,是黑色的背景,一個男孩,一個孤獨的男孩。懷著敬畏的心翻開第一頁,第二頁,第三頁……展現(xiàn)給我的,是一個混合著悲傷,淚水,靈魂的痛苦,心靈的掙扎,卻參雜著溫柔的力量,讓人堅持走下去。這是一個非;野岛徒^望的故事,但它同時讓人忍不住歡笑,它的溫情像冬日的爐火。給了你希望,同時,卻也給了你絕望。我不知道作者到底經(jīng)歷了什么事情,可以寫出這樣的故事,有親情、友情、偏見、孤獨,用細膩的文筆,將一切編織成一個乘著痛苦悲傷的搖籃,卻參帶著快樂,讓人冰冷的心,漸漸的溫暖了起來。
木靈江,靈江,一個悲傷的角色,所有痛苦都因他而起,不!不是,所有的痛苦,不是木靈江而起,而是一個小鎮(zhèn),其實,在這個巨大的哀籠里,除卻人,其他應該很好,空氣、陽光和雨,風和天空,潮濕的,干凈的。所以,造成這個悲苦的,不是別的,正是人的本身,三靈寺里的人的扭曲的心理造成的悲苦,靈江媽媽跳樓的時候,所有人都冷眼旁觀,還時不時的加句嘲諷的話,讓我全身都冰冷了起來。
靈江,一開始被人欺負,是朋友幫他脫離困境,自己也開始了堅強的反抗,希望,來了?墒恰@反抗,在社會中是多么的渺小,多么的微不足道……三靈寺的人,為了掩飾自己丑惡的心,一次一次把靈江逼入絕望,靈江,一次一次反抗,可這反抗,在人眼中是多么的自不量力,因為一個名字,就要把靈江逼入絕路嗎?為了自己的自私,就棄別人而不顧,將靈江一家人逼進死路……
合上書的時候,那些血色和灰暗還在心中揮之不去,可是,同時又有一種溫柔又極度堅韌的精神滿滿地涌現(xiàn)出你的心頭。心中有絕望,希望,這兩種互相矛盾的東西;溫情,痛苦,這兩種互相矛盾的東西。一滴眼淚可以投影出這個世界的丑惡,給你絕望,也能倒映出人間希望的彩虹。
給了你絕望,與此同時,又給了你希望。上帝關(guān)上所有的門,你絕望了;卻給了你一扇希望的窗戶。是啊,希望和絕望這兩樣東西,就在我們的身旁,只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們……
讀后感的作文600字 篇5
是否已經(jīng)忘了童年的味道?
是否還記得小時侯因為走神或上課說小話而被老師罰站?
是不是還記得一臉倔強的自己因為亂吃藥而被家長責怪呢?
這些都是童年時候的舊事了吧?已經(jīng)被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》帶著我看別人的童年的時候悄悄地提醒了我。
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂的“特別學生“的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經(jīng)下課了。這么一來,老師還能講課么?老師說呀說。。一大堆的事例,媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學校,她沒有告訴豆豆她是被退學了的,因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活才開始……
說心里話,我是羨慕小豆豆的,調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的.話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩子的內(nèi)心世界,你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長,了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點。
讀后感的作文600字 篇6
坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看出友誼的忠誠!边@句話是米南德所說的,也是我看完《奔跑的女孩》的真切感受。《奔跑的女孩》這本書主要講的是兩個愛奔跑的女孩之間的深厚友誼及她們?nèi)绾螌崿F(xiàn)夢想的過程。
書中多處寫到兩個女孩互相幫助的情景。而我也有這樣的經(jīng)歷。我的好朋友名叫涂佳麗,成績十分優(yōu)秀。我倆天天像牛皮糖一樣粘在一起,形影不離,是一對讓人羨慕的好朋友。一次,我的數(shù)學成績考砸了,心里十分沮喪,不知回去怎樣向爸爸媽媽交待。下課了,涂佳麗一個箭步?jīng)_到我的面前,熱情地對我說:“周子璇,不用擔心,我來幫你吧!”真不愧是好朋友,一看就知道我最需要什么。
她把題目講得十分透徹:一會兒畫圖,一會兒舉例子,一會兒出題讓我做……直到夕陽西下我們才回家。我們一邊走,她還一邊幫我進行總結(jié)?粗龂烂C的面孔,我十分感動,仿佛有一股暖流淌進我的心田。我為我有這樣的好朋友而感到幸運。當然友誼是需要彼此付出的,一個人單方面的付出是不夠的,友誼需要兩個人共同的付出才會有回報,才會收獲到友誼。記得有一次上體育課跑步時,涂佳麗一不小心被石頭絆得摔了一跤,膝蓋被磨破了,痛得她直掉眼淚?粗纯嗟臉幼樱液敛华q豫地跑過去把她扶來,小心翼翼地為她清理傷口,并不停地安慰她,想盡辦法逗她開心。在這幾天,我堅持扶她上樓、下樓。傷口好了后,涂佳麗對我十分感謝,經(jīng)常提起這件事,每次都要對我說聲“謝謝”我總是對她說:“朋友之間不言謝”。光陰似箭,日月如梭。一晃眼,五年過去了,我與涂佳麗整整相處了五年。
在這五年中,我們情同手足,互相幫助,經(jīng)歷了種種酸甜苦辣的小插曲,不過,我們不怕,因為身邊一直有個真心的朋友在支持著自己;因為身邊一直有個真心的朋友在陪伴著自己。
再過一年,我們就要各奔東西了;蛟S,我們不會在同一所學校,但我們的心卻緊緊連在一起。就像書中所說的那樣:“我們是前世的雙胞胎!”
讀后感的作文600字 篇7
田野里,金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當回事的說:“如果別人超過了我,那他就是第0名。敲開睿智的門--,她的聲音是那么的柔合,像流水。張楠走的那天,萬里無云,享耳的心也像這天空一般,空蕩蕩的,因為他又失去了一個無話不說的好朋友;我自恃貌美清高,不賄畫師,才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。
《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開始學習畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
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