感受生活作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感受生活作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感受生活作文300字 篇1
我愛(ài)鄉(xiāng)下的風(fēng)景，因?yàn)槟抢锾幪幎际巧角逅恪ⅧB(niǎo)語(yǔ)花香。春夏秋冬四個(gè)不同的季節(jié)，讓鄉(xiāng)下的風(fēng)景更加美麗，更加迷人。
隨著春姑娘的到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草探出頭來(lái)，新奇地張望著；柳樹(shù)舒展著腰肢，隨風(fēng)舞蹈著，迎春花兒鼓起了小喇叭，開(kāi)心地嬉笑著。我最喜歡春天帶來(lái)的禮物 桃花，那是只屬于春天的花。
夏哥哥真是十分奇怪，它把炎熱帶給我們，卻又讓樹(shù)木撐開(kāi)大傘為我們遮蔽酷熱。它還給我們留下了一種十分美麗的花 荷花，它的花瓣是粉紅色的或白色的，花蕊是黃色的，碧綠的荷葉，為酷熱的夏天增添了幾分清爽。一陣?yán)子赀^(guò)后，天空出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹，大地也變得涼爽多了。
豐收了﹗豐收了﹗ ，秋姑娘把果子烤熟了，滿(mǎn)山遍野瓜果飄香。楓樹(shù)像喝醉了酒，紅得像一團(tuán)火。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，在柔和的夕陽(yáng)下，樹(shù)葉兒就像成千上萬(wàn)的彩蝶在翩翩起舞。
冬爺爺來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著，小動(dòng)物們都早早地躲藏在洞穴里不敢出來(lái)。整個(gè)山頭變得光禿禿的。葉落歸根的那些樹(shù)木，顯得有些孤單無(wú)助，只有松柏和竹子不怕風(fēng)霜，傲然挺立在寒風(fēng)中。
鄉(xiāng)下的四季多么美麗呀﹗鄉(xiāng)下人更是那么純潔，心地更是那樣的善良。我多么喜歡鄉(xiāng)下的春夏秋冬啊！
感受生活作文300字 篇2
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午，家里只剩下我一個(gè)人，等待著媽媽回家來(lái)陪我，我在家里悶悶不樂(lè)的，突然有人按門(mén)鈴，“叮咚，叮咚”連續(xù)幾聲，好像很急似的，我馬上在們的“？望窗”向外看，哦！原來(lái)是一位陌生人叔叔，“小學(xué)生，我是你爸爸的.同事，你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥�！”那位陌生人叔叔說(shuō)道，滿(mǎn)臉笑容的我手舞足蹈，但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀！()于是我提高警惕，我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方，擺出一個(gè)誘惑，讓你上當(dāng)受騙，拐賣(mài)給別人！我心想：壞蛋有缺點(diǎn)，我要的人去嚇唬嚇唬他呢！于是我自滿(mǎn)自大的說(shuō)：“壞蛋，你如果不逃警察就來(lái)了！”然后壞蛋就下的滾屁流淚，我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示：道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
感受生活作文300字 篇3
初三是一首歌如果說(shuō)，初一我們還是個(gè)小孩，初二還是少年布不知愁，那么，初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球，走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_(tái)，與對(duì)手殺個(gè)天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空，盡情地放縱自己可是……初三了。
是的，初三了，父母眼中的希望與企盼幻化成一個(gè)美好的前程與未來(lái);老師的殷殷告誡，暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，匯聚成無(wú)數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而，惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑，因?yàn)�，他們失去了這個(gè)年齡該有的換森聲與笑語(yǔ)。這個(gè)世界本來(lái)就充滿(mǎn)眾多矛盾，自然，“失去”和“擁有”的同時(shí)存在也無(wú)可厚非。初三，盡管失去了許多，但同時(shí)又擁有了許多。初三的一份份侵滿(mǎn)心血的講義，是老師眼中無(wú)言的紅絲;初三的一道道費(fèi)盡思索的習(xí)題，是我們心中對(duì)中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈(zèng)言，是同窗真心的祝福;初三的一次次的無(wú)悔的選擇，是學(xué)子們對(duì)人生的謹(jǐn)慎思索……
終于，我會(huì)唱了這首歌。它的旋律時(shí)而低緩時(shí)而高亢;它的樂(lè)章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。
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