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讀西游記有感作文300字

時(shí)間:2021-04-05 11:40:45 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀西游記有感作文300字9篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀西游記有感作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的讀西游記有感作文300字9篇

讀西游記有感作文300字 篇1

  《西游記》是一本我百讀不厭的一本書(shū)。在不同的時(shí)期讀,有不同的感受呢!幼年時(shí),我看連環(huán)畫《西游記》,它在我心中有著一個(gè)個(gè)傳奇的故事,三打白骨精,大圣鬧天宮,……還有一首兒歌令我印象深刻“唐僧騎馬‘咚咚咚’,后面跟個(gè)孫悟空,孫悟空跑得快,后面有個(gè)豬八戒,豬八戒鼻子長(zhǎng),后面來(lái)個(gè)沙和尚,沙和尚挑著擔(dān),一路四人取真經(jīng)!睆倪@首兒歌中我還懂得了這四個(gè)人都吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而奮斗,這值得我們學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我再讀了少年版的《西游記》,我對(duì)里面的人物也有更深的了解,我喜歡孫悟空,“三打白骨精”,“計(jì)收豬八戒”都顯示他的本領(lǐng)大,他聰明機(jī)靈,不管妖魔鬼怪怎么狡猾,也逃不過(guò)他的火眼金睛。他有責(zé)任心,遇到比他厲害的妖怪,他從來(lái)不懼怕,想辦法,請(qǐng)高人幫助,就連他的師父錯(cuò)怪了他,他都來(lái)不放棄,一路上盡心盡力的保護(hù)師傅去西天取真經(jīng)。我覺(jué)得我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),做一個(gè)有責(zé)任心的人,在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)橛龅揭恍╇y題就打退堂鼓,要努力進(jìn)取。

  在生活上不能因?yàn)槭艿揭恍┐煺劬妥员┳詶墸凰歼M(jìn)取,不要因?yàn)閯e人的一點(diǎn)過(guò)失而斤斤計(jì)較!段饔斡洝纷屛沂芤娣藴\!

讀西游記有感作文300字 篇2

  中華文化,博大精深。四大名著,這經(jīng)典中的經(jīng)典曾一時(shí)讓我著迷,而長(zhǎng)篇神話小說(shuō)《西游記》則是我兒時(shí)文學(xué)生活的主

  角。

  假如沒(méi)有孫悟空——

  在模糊的記憶中,《西游記》中那個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空在我看來(lái),卻是個(gè)殘忍,不可一世的家伙,偶然一次翻開(kāi)我童年的日記,上面寫道:今天那個(gè)‘其’天大圣把一個(gè)漂亮的妖怪打死了,腦‘將’象豆腐一樣流出來(lái)。我突然想到了今天剛學(xué)的詞語(yǔ):殘忍。孫悟空就很殘忍,F(xiàn)在讀來(lái)真是幼稚的可笑。可試想,假如沒(méi)有了孫悟空,那整部小說(shuō)也就仿佛失去了色彩。沒(méi)有了如來(lái)把他壓在五行山下,沒(méi)有了大鬧天宮更沒(méi)有了保護(hù)唐僧西天取經(jīng)那一檔麻煩事兒?伤吘故且淮蠊Τ,降妖伏魔,一路上盡心盡力地保護(hù)好唐僧,F(xiàn)在的孫悟空是《西游記》中我最欣賞的人物,并非因?yàn)樗切┯⑿坌袨橐膊皇且驗(yàn)槟浅錾袢牖钠呤,有的只是那精神上的觸動(dòng)。是的,他有些驕傲,有些霸道,當(dāng)他敢作敢當(dāng),永遠(yuǎn)趨向于正義。他反映了作者對(duì)封建同志的藐視和鄙夷,贊揚(yáng)了勇于反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個(gè)窗口,假如沒(méi)有他,故事又何談起呢?

讀西游記有感作文300字 篇3

晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開(kāi)心極了.我感覺(jué)龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了;所以還是小心點(diǎn)為好,我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長(zhǎng)友卷的棕發(fā),一副藍(lán)色的眼鏡,一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她就是我們27般的班主任,我是我們的語(yǔ)文老師——羅小燕老師。

  當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng),回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在生活中,我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒(méi)有勇氣去承當(dāng),我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢?可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去練琴了,可有一句我怎么也彈不對(duì),過(guò)了一會(huì)兒,我就想放棄了,就在這時(shí)我想起了《西游記》,對(duì)了,我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍,直到熟練了為止,沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大,我會(huì)一直以它為動(dòng)力。

  我喜歡讀書(shū),更喜歡像《西游記》這樣的書(shū),它豐富了我的精神生活,讓我在書(shū)的海洋里遨游,直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……

讀西游記有感作文300字 篇4

  從我開(kāi)始上學(xué)的那一天起,書(shū)便一直陪伴著我成長(zhǎng)。漫畫書(shū)逗人的畫面讓我捧腹大笑;文學(xué)作品優(yōu)美的文章讓我陶醉其中;富有深刻哲理的寓言故事讓我領(lǐng)悟到什么是真善美。每個(gè)人的心中都有自己喜歡的好書(shū),我也不例外。從小到大,四大名著之一的《西游記》,一直讓我愛(ài)不釋手。

  《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。共42集,主要講了唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最后終于取到真經(jīng)修成正果的故事。

  讀了這本書(shū),我思潮起伏,久久不能平靜。這本書(shū)的故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,句子生動(dòng)優(yōu)美。不僅如此,故事中的人物形象個(gè)性鮮明,吳承恩通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作的描寫把他們刻畫得栩栩如生。如,機(jī)智勇敢的孫悟空,好吃懶惰的豬八戒,忠厚老實(shí)的沙和尚,是非不分的唐僧,還有那陰險(xiǎn)狡詐的白骨精,充分體現(xiàn)了作者高超的寫作技術(shù)。

  這本書(shū)不僅好看,而且它教會(huì)了我一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要有毅力,有恒心,要有不怕困難的精神。唐僧師徒取經(jīng)途中雖然困難重重,但是他們都沒(méi)有退卻,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀西游記有感作文300字 篇5

  書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。今年寒假,我就讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它里面的道理滋潤(rùn)著我,讓我又上了一個(gè)臺(tái)階。

  這本書(shū)就是《西游記》,它是四大名著之一,里面有神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,勤勞忠實(shí)的沙和尚,善良弱小的唐僧,這師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)困難,最后終于取得了真經(jīng)。這本書(shū)讓我明白應(yīng)該一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,永不放棄,遇到困難就去努力克服,這樣才能成功。

  跟師徒四人永不放棄的精神比起來(lái),我感到非常慚愧。記得我以前喜歡寫日記,沒(méi)過(guò)幾個(gè)禮拜就要向媽媽要錢買日記本,于是媽媽給我買了許多日記本放在家里,讓我好暢快的寫日記,可那是的我并沒(méi)有不放棄的精神,所以沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我就把寫日記這件事給淡忘了,不再拿起筆在日記本上寫作了,那些媽媽買回來(lái),帶滿希望的日記本,也放在角落里,上面落著灰塵。可讀了這本書(shū)后,我決定再次拿起筆,開(kāi)始寫日記,并且天天記,周周記,月月記,讓這個(gè)習(xí)慣持續(xù)下去,伴我成長(zhǎng)。

  《西游記》讓我懂得了不放棄,我還有許多地方的不足,就是缺乏這個(gè)品質(zhì),我應(yīng)該牢牢記住它,讓它幫助我改掉這些不足之處。

讀西游記有感作文300字 篇6

  《西游記》是一部神話小說(shuō),作者吳承恩栩栩如生的塑造了一批各具特色的`人物形象:愛(ài)打抱不平的孫悟空 , 好吃懶惰的豬八戒,慈悲為懷的唐僧等等。

  我最喜歡的人物就是書(shū)中最具有特色的 —— 齊天大圣孫悟空,他敢作敢當(dāng),有勇有,又不失機(jī)靈,深受我的喜愛(ài)。

  書(shū)中充滿幻想的故事情節(jié):《大鬧天宮》,《三打白骨精》,《智斗二郎神》等。

  其中最讓我難忘的就是《智斗二郎神》了,孫悟空用他那七十二變來(lái)迷惑二郎神,不料,二郎神就變成孫悟空所變東西的克星。孫悟空變成一只麻雀,躲到樹(shù)上,二郎神忙睜開(kāi)神眼,看見(jiàn)孫悟空變成一只麻雀站在樹(shù)梢,便馬上變成一只老鷹,向麻雀撲去;孫悟空一見(jiàn),忙抖抖翅膀,變成一只大鶿老,直沖天空,二郎神又變成一只大海鶴來(lái)咬孫悟空;悟空一見(jiàn),變成一條魚(yú),順流而下 ......

  然后被如來(lái)壓在了五行山下,跟隨唐僧西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  雖然在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,但作者筆下的那精彩打斗場(chǎng)面卻能讓我們身臨其境。

  古典文學(xué)名著《西游記》,真是中國(guó)燦爛文化中的一顆名珠!

讀西游記有感作文300字 篇7

  在這個(gè)暑假里,我讀了四大名著之一的《西游記》。作者是:吳承恩。雖然在電視上看過(guò)很多遍,但是,看完書(shū)后還是給了我很多感受。

  比如說(shuō):書(shū)中的唐玄奘,雖然他人妖不分,而且還不聽(tīng)孫悟空的勸說(shuō)。但是他一心向佛,心地善良,不怕路途遙遠(yuǎn),不怕妖魔鬼怪,一心為了求取真經(jīng)。而孫悟空是個(gè)神通廣大、法力無(wú)邊的石猴。他嫉惡如仇、除惡務(wù)盡、聰明機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、慧眼識(shí)妖。他對(duì)師傅忠心耿耿,打起妖怪來(lái)果斷利落。不過(guò)他也有一點(diǎn)小缺點(diǎn)——愛(ài)炫耀。就像有一次他把師傅的袈裟拿個(gè)老和尚看,結(jié)果引來(lái)了黑熊怪。八戒他好吃懶做、貪圖美色,但是他手上的九齒釘耙威力也不小。沙和尚任勞任怨,擔(dān)子都讓他挑。他也可以幫助大師兄(孫悟空)抵擋一些小妖怪,但有時(shí)他也有一些小馬虎。有時(shí)候?qū)O悟空讓他看好師傅,但是有時(shí)候就不知跑到哪里去了,結(jié)果回來(lái)的時(shí)候唐僧就不見(jiàn)了。

  看玩這本書(shū)后,我覺(jué)得人無(wú)完人,像唐僧四人都有各自的優(yōu)缺點(diǎn),我也一樣。不過(guò)我今后會(huì)改掉自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更好的人。

讀西游記有感作文300字 篇8

  假如沒(méi)有唐僧——

  長(zhǎng)大了點(diǎn)兒后再讀《西游記》,發(fā)現(xiàn)對(duì)唐僧厭惡至極,其實(shí)《西游記》也就那么一檔子事,主題不過(guò)兩個(gè)字——取經(jīng),之所以能洋洋灑灑寫了一百多回的神話小說(shuō),問(wèn)題還是出在唐僧身上。你想,孫悟空是誰(shuí)?齊天大圣!取經(jīng)?一個(gè)跟頭的事!雖說(shuō)唐僧的其他兩個(gè)徒弟沒(méi)有孫悟空厲害,可怎么算也是個(gè)日行千里的主兒。到大雷音寺取個(gè)經(jīng)還不是三天兩天的功夫就OK了!可這唐僧就不讓徒弟們施展這騰云駕霧的本事,這還不說(shuō),再加上金禪子轉(zhuǎn)世的他令妖怪們垂涎三尺,還不分青紅皂白得念緊箍咒使忠心耿耿的孫悟空疼得滿地打滾,甚至趕回了老家,這又給本已崎嶇的路添上了不少色彩。假如沒(méi)有唐僧,這一路不知要多少麻煩,減了多少曲折,節(jié)約了多少金子似的時(shí)間。假如沒(méi)有唐僧,《西游記》單純得成了打打殺殺的故事。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。是的,沒(méi)有唐僧一路的曲折坎坷,這取經(jīng)的意義又在哪?這部魅力永恒的小說(shuō)又何以傳承至今?

讀西游記有感作文300字 篇9

  這個(gè)假期,我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū),它的名字叫《西游記》。里面“三打白骨精”的故事情節(jié)使我非常難忘。

  白骨精三次變作一家人來(lái)糊弄唐僧,唐僧也三次受了騙,孫悟空打了三次白骨精,卻被唐僧誤會(huì)了三次,受了三次“緊箍咒”的苦。唐僧怪他殺死了無(wú)辜的人,把他趕回花果山,從此斷絕師徒關(guān)系。他依依不舍得回到了花果山,當(dāng)上猴王。后來(lái),當(dāng)唐僧他們遇到危險(xiǎn)時(shí),孫悟空又去救了他們,沒(méi)有計(jì)較師傅誤會(huì)他的事。

  像孫悟空這種大仁大義的行為,我們值得學(xué)習(xí)。在我們生活中,也有不仁不義的行為。

  有一次,我們考試時(shí),小明鋼筆沒(méi)墨了,就來(lái)找小紅借,小紅是個(gè)愛(ài)幫助人的孩子,就把鋼筆借給了小明,小明歡喜的收下了。因?yàn)殇摴P好寫的緣故,小明很快就做完了試卷,連謝謝都沒(méi)向小紅道一聲,就把鋼筆丟給小紅了。小紅也沒(méi)計(jì)較他什么,把鋼筆收下了。又到了一次考試,小紅寫錯(cuò)了一個(gè)字,就去找小明借改正液,小明說(shuō)什么也不肯借給她,還說(shuō)別人也有改正液,為什么偏偏找他借,這不是想害他嗎!

  像小明這種不仁不義的行為,我們強(qiáng)烈反對(duì),應(yīng)該叫他學(xué)習(xí)孫悟空,做個(gè)有仁有義的人。

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