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讀窗邊的小豆豆有感作文

時間:2021-04-04 09:13:16 讀后感 我要投稿

讀窗邊的小豆豆有感作文匯編七篇

  當仔細品讀一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀窗邊的小豆豆有感作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

讀窗邊的小豆豆有感作文匯編七篇

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇1

  《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子的作品,整本書用第三人稱的口吻講述作者自己的童年和童年里發(fā)生的件件令人愉悅、幸福的事。

  小豆豆是一個調皮的孩子,在一年級就被退了學,媽媽想把她送到一個叫做“巴學園”的學校上學,她對校長小林宗作先生有種特別的好感,原因就在于小林老師獨特、別具一格的教學方式和對孩子們的關心和她之前那些苛刻的老師是完全不一樣的。

  翻開這本書,我真的很難想到這是二年級孩子讀的書,仿佛它對高年級的我也有種特殊的吸引力。就像翻開書就再也不愿合上。

  看書,隨著書中的人物喜、怒、哀、樂,就覺得自己好像就是書的作者,仿佛就看到了小豆豆那可愛的表情。

  全本書中最讓人發(fā)笑的應該就是《放回原處》這一章。小豆豆最喜歡的錢包掉到廁所里了!小豆豆竟然把廁所的掏口打開,拿了個大勺子挖自己的錢包!這些在我們看來都是很荒唐很愚蠢的事,可是校長小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然說:“弄完以后,要把這些都放回去。”然后又悠閑地踱著方步走開了;蛟S這在我們眼里是不可思議的,但是在天真的小豆豆和慈愛的校長先生眼里這件事就變成了“理所當然”。

  最能表露出校長慈愛的,是《最差的衣服》這一章,校長先生考慮到頑皮的孩子們會鉆鐵絲網,這會使衣服破掉,而頑皮的孩子在玩的時候也會擔心“如果衣服臟了的話,回家會挨罵的!”所以,校長說:“請讓孩子們穿最差的衣服到學校來吧。”這樣孩子們就能無憂無慮的玩耍了,就不必害怕因為弄臟或弄破衣服而回家后挨罵了。

  多么體貼的校長先生,多么可愛的孩子們!

  我相信,正在看這篇文章的你,一定也想要讀讀這本書吧!你一定會被它吸引!

  愛上讀書,愛上校訊通。

  

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇2

  一天,我的弟弟到我家來玩,我倆就在書房里玩搭積木。我先把兩個長方形的積木放在四個圓積木上當汽車底部的車輪:再把三塊長方形的積木架在車輪上,那么就有了車門和車廂;最后把三塊正方形的積木再架上,作為一個方向盤和兩把椅子,這樣一輛漂亮的小汽車就完成了,多簡單啊!可是,小弟弟他怎么也放不整齊,不一會兒就全塌了。我就教他要先把積木放成互相平行的樣子,而他試了很多次都沒成功,我不耐煩地大聲喊:“你到底會不會啊,我不教你了,你也不用玩這些積木了!”一氣之下,我就把積木扔在那邊,管自己看書了。

  一次偶然的機會,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,才知道教別人,首先要有足夠的耐心,有了耐心可以讓他人多思考,多爭取些時間,這樣他們就能慢慢地懂了。就像我們的老師那樣誨人不倦地教我們學習一樣!

  記得有一次,我有一道應用題不會,正鄒眉頭,曹老師看到我的表情,走過來彎下腰說:“上課我已經講過了,你是不是還不會做呀?那我再給你講一遍,我們要先算它們相差多少克。再算出一杯水的重量,用水的重量減去杯子的重量最后相乘了不就行了嗎?”我似懂非懂的開始寫了。過了一會兒,曹老師又走過來看了看,笑瞇瞇地說:“你的算式又錯了”。曹老師還是很有耐心地坐在我旁邊又教了我一遍,這時我終于聽懂了,曹老師真是孜孜不倦呀!

  書中的小林校長也是這樣耐心地教導小豆豆的,在小林校長的耐心教導下,讓一般人眼里“怪,怪”的小豆豆逐漸變成了一個好孩子。小林校長還很尊重孩子,從不隨意打斷孩子的話,而是耐心地傾聽著。當小 豆 豆 犯 錯 誤 時,校長也沒有批評她,只是善意地告誡她這樣是不對的,小豆豆聽后也就決心改正錯誤了。瞧,多有才能的校長。

  如果人人都像小林校長一樣教導別人,我相信人人都會有一番大的成就,并擁有一顆感恩之心!

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇3

  爸爸媽媽經常告訴我,“要學會感恩!笨晌沂冀K不理解什么叫感恩,當我讀了這本窗邊的小豆豆之后,我終于明白了什么是感恩。

  故事中的主人翁小豆豆的原形就是本書的作者黑柳徹子。她用她真實的經歷寫成了這本書,可作者為什么要寫這本書呢?書中的第一頁就告訴了我們答案,“謹將本書獻給已逝的小林宗作老師!毙《苟归L大后,雖然成了著名的作家、著名的電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國兒童基金會親善大使,但她卻永遠不會忘記那小時候給她快樂,給她知識甚至改變其命運的小林校長,可見小豆豆的感恩之心。在剛上一年級的時候,小豆豆就因淘氣被原學校退了學,后來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基礎。

  由此我們想到,我們走過的'每一個路程,都有值得回味和感恩的地方?捎H的父母大人,在給我們生命的同時,也給了我們邁好人生第一步的勇氣和智慧;可敬的老師們,無時無刻不在教育著我們如何成長;可愛的小朋友們,時時陪伴著我們,給我們以幫助和鼓勵。所有的這一切,我們都要感謝他們,沒有他們就沒有我們快樂的每一天。

  明白了感恩,就不會忘記那曾經的點點滴滴,那難以忘懷的點點滴滴就是我們賴以成長的土壤。它像春風吹拂著我們暖暖的心田,它像甘霖滋潤著我們生長的大地,它像乳汁哺育著我們的生命。

  愿感恩的心長存心間,始終伴隨著我們成長一生!

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇4

  《窗邊的小豆豆》是日本人黑柳徹子寫的,主人公是小豆豆。

  講述了小豆豆以為上課總是往窗外看,擾亂上課紀律而被開除, 后來她來到巴學園,第一次見到小林校長,他認真聽小豆豆說了四小時的話。她便喜歡上了這所學校,喜歡上了這所學校的老師。

  這里學校都是先自己喜歡的課程,其他學科只要放學前完成就行了,這樣就讓小豆豆知道每一門學科中的快樂,就可以輕松學好每一門功課。這是我第一次見世上居然有這么好的學校。

  這里的吃飯也不樣,每次開飯時小林校長都會問一句:“山的味道和海的味道。”都帶來了嗎?其實山的味道和海的味道是指生活再陸地上的食物和生活在海里的食物。

  這本書上寫的內容都是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結束前的東京。

  但是巴學園隨后被熊熊烈火燒成了灰,但我永遠會記住你的。

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇5

  在這個豐富多彩的寒假里,我從大大的書架里找到了一本書《窗邊的小豆豆》,這本書是黑柳徹子寫的。在不經意間我莫名其妙的喜歡上了它,幾天下來,我便和書中的主人公—小豆豆結成了好朋友。

  在安安靜靜的課堂上,活潑可愛的小豆豆突然站起來跑到窗前和小燕子說話,在課桌上畫畫,提一些稀奇古怪的問題,使老師十分頭疼。最后小豆豆終于轉到了巴學園。這是一所特殊的學院,令我不可思議。用電車做的教室,全校竟然只有五十個人。巴學園的教學方式雖然與其他學校不同,但是卻讓我非常羨慕。上課讓大家自選科目,喜歡哪科就先鉆研哪科。在閱讀的過程中我還被小豆豆的舉動逗的哈哈大笑。比如小豆豆的錢包掉在廁所里,她把糞坑里的東西全部都撈出來;小豆豆有次單臂吊在樹上,校長走過來問它在干什么?她說她看見牛肉也是整天被掛著的,她今天也想做一回牛肉……第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學園被炸毀了……

  讀了這本書后仿佛讓我親身的感受到小豆豆的年幼生活,讓我懂得了每個學校都將會是我們回憶童年趣事的好地方!

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇6

  我讀完了《窗邊的小豆豆》,這本書實在是太有趣了,這里的好多東西都跟我們生活中的不一樣,比如電車教室、海的味道、山的味道、游泳池還有自己的樹。我覺得最有意思的就是電車教室。

  電車教室是在電車里上課,在這里簡直就是一邊學習,一邊旅游一樣!車里有行李網架,車窗也沒有變。要說有什么不同之處,那就是把司機的座位換成了黑板,把電車的長椅子拆下來,換上了小學生用的桌子和椅子,桌椅朝著電車前進的方向擺放著。另外,吊環(huán)扶手也沒有了。里面有學校平時沒有的課程,初中高中才能上的,在這里,小學都可以上了。而且孩子們第一節(jié)想上什么課,就上什么課,可以自由的選擇。但在我們的學校里,要想自己自由選課,簡直是異想天開。在這里沒有老師會批評大家,大家的思維可以像野馬在草原上奔騰,沒有老師約束大家。

  沒有老師規(guī)定大家要坐端正,大家可以坐的很亂,你還可以跟同學交流。真希望我們的學校跟他們一樣,可以自由選課,可以跟同學交流。

讀窗邊的小豆豆有感作文 篇7

  窗邊的小豆豆你知道美麗、快樂的巴學園嗎?你體驗過在電車上上課的感覺嗎?你品嘗過山的味道,海的味道嗎?你聽說過天真活潑的小豆豆嗎?這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。

  《窗邊的小豆豆》這本書,是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的,這本書講述了作者上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下,讓一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  書中有個幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是個活潑可愛,充滿好奇心的小女孩,在原來的學校,因為好奇,小豆豆總會做出一些好笑的事情。她會不斷地翻動課桌,上課時站起來,跟路人打招呼,就是因為這,小豆豆被退學了,來到了巴學園。巴學園里有個理解她的小林校長,讓她第一次去巴學園是時就愛上了這個奇怪的學校。小豆豆的好奇心在這是得到了保護,她在學校里快樂得成長。

  書中還有一個別致的巴學園和一個理解孩子,尊重孩子的小林校長,他們上課是在電車里,想先上什么就上什么課,讓學生們按興趣選擇功課;每天中午吃飯時,小林校長都會來檢查,問問誰的飯中有山的味道,海的味道,因此吃飯變成了非常愉快的事情;他們還有特殊的運動會;暑假里,他們還去露營,露營是在學校的禮堂里進行的,既沒有星星,也沒有月亮的露營,卻使他們從心里感到滿足!

  在巴學園里,還有許多人物,從小患有小兒麻痺癥的泰明,幽默的高年級男生,坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個一個有趣的故事!

  作者筆下的小豆豆活潑可愛,每一句天真的話,每一個有趣的故事都會讓人哈哈大笑,讀這本書,讓人感到輕松愉快,巴學園讓人充滿幻想,許多故事中又讓人感受到愛和感動。

  你是否已經被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴學園一樣的學校呢?有時間也來讀一讀吧!呼吸巴學園輕松自由的空氣,享受小豆豆給你帶來的快樂吧!

  

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