【精華】讀后感的作文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
《毛毛》是德國(guó)優(yōu)秀幻想作家米切爾·恩德創(chuàng)作的。
《毛毛》是一本幻想書(shū)籍。
書(shū)中的主人公毛毛是一個(gè)身世不祥的女孩。她又是一個(gè)善于傾聽(tīng)的女孩。她用傾聽(tīng)的方式,傾聽(tīng)人們的心聲,幫助人們解決問(wèn)題。同時(shí)毛毛也非常勇敢,她為了解救被城市里無(wú)所不在的“灰先生”(這是一個(gè)用物質(zhì)誘惑人們,而達(dá)成目地的犯罪團(tuán)伙,也是竊取時(shí)間的小偷公司),所蒙騙。后來(lái)她找到了后拉師傅。毛毛在他的指引下來(lái)到了世間王國(guó),發(fā)現(xiàn)了世界的大秘密,就是時(shí)間就是生命。于是毛毛用這個(gè)弱點(diǎn)打敗了“灰先生”。
《毛毛》這本書(shū)采用幻想的寫(xiě)作手法,不餓真的描繪出書(shū)中的人物形象。書(shū)中“灰先生”所做的事,表面上是想讓人們好好節(jié)約時(shí)間,實(shí)際上是想把人們浪費(fèi)的時(shí)間給偷走,換成物質(zhì)性的東西,來(lái)誘惑人們,讓人們成為時(shí)間的機(jī)器。所以這本書(shū)想告訴我們要珍惜時(shí)間,可不能被“先灰生”給偷啊。在現(xiàn)實(shí)生活中也有許多誘惑人的東西,比如網(wǎng)絡(luò),游戲,電視等等。我們一旦沉迷于其中,不但會(huì)浪費(fèi)許多時(shí)間,更會(huì)影響我們的身體和學(xué)習(xí)!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”。這句諺語(yǔ)告訴人們,時(shí)間的寶貴,一旦浪費(fèi),就不會(huì)回來(lái)。我覺(jué)得我們可以好好利用生活中一些零碎的時(shí)間,(如等車(chē),等人),一旦這些時(shí)間倍人們利用起來(lái),那么我們將會(huì)有很大收獲。記得一位偉人說(shuō)過(guò),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。這句話也告訴我們要好好利用生活中的‘小時(shí)間’。
讓我們好好學(xué)習(xí)這些合理安排時(shí)間的方法,一起節(jié)約時(shí)間吧!這就是我讀了《毛毛》后最重要的收獲。
讀后感的作文 篇2
許多事實(shí)都證明:成功,往往與誠(chéng)實(shí)結(jié)伴而行。謊言也會(huì)有界限,如果你跨過(guò)了這個(gè)界限,成功將會(huì)和你say goodbye!
《誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià)》這個(gè)小故事敘述了一位脫穎而出的應(yīng)聘人去總裁那兒面試。總裁硬說(shuō)這位年輕人救了自己的女兒,但年輕人做了一位誠(chéng)實(shí)的人,輕而易舉地繞過(guò)了這個(gè)圈套,成功地被錄取了。這個(gè)故事告訴我們:無(wú)論何時(shí)何地,我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
看到這兒,我不禁想起了那件悔事。
那一次學(xué)習(xí)的測(cè)試,讓我至今還追悔莫及!當(dāng)我期末考試卷做好了,正百無(wú)聊賴(lài)地趴在桌上,玩弄中手中的文具,既是無(wú)聊,又是著急,總會(huì)有一些去偷看標(biāo)準(zhǔn)答案的沖動(dòng)。無(wú)意之間,回眸一看,薛寧正望著我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),會(huì)心一笑,心想:天上掉餡餅了,我要去和薛寧對(duì)對(duì)答案!我斜眼瞄了瞄監(jiān)考老師,不在!這真是天助我也!我又向薛寧“傳達(dá)心意”,她似乎也明白了我的心思。這無(wú)疑是比隨地?fù)斓揭话僭筲n還要令人高興。我做著手勢(shì),選“A”就豎一根手指,“B”嘛,可想而知,就是豎兩根手指。但這次薛寧卻不是我肚里的蛔蟲(chóng),不知瞎猜了什么。我選的是“A”,薛寧是“B”,結(jié)果我們誰(shuí)都沒(méi)有正確,正確答案是“C”。我本想一個(gè)個(gè)問(wèn)她答案,但當(dāng)我豎了第一根手指時(shí),她就點(diǎn)了點(diǎn)頭。我納悶極了“不應(yīng)該是‘C’嗎,怎么會(huì)是‘A’呢?”但我轉(zhuǎn)念又想“薛寧數(shù)學(xué)成績(jī)比我好,就聽(tīng)她的話吧!”而薛寧原本也選的“C”,但由于光線的問(wèn)題,她把我的手指看成了B,也盲目地改了答案。結(jié)果,唉!選擇題兩分一道,否則95就應(yīng)該是鮮明的97了!我心一片迷茫,又癢有酸,“害人且害己呀!”要是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有對(duì)答案,沒(méi)有作弊,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不就會(huì)……可惜,晚了!世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)!猛然一陣心痛,一陣懊悔油然而生……
誠(chéng)實(shí),往往比成功更可貴;不誠(chéng)實(shí),連失敗也不配,所以,當(dāng)一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,成功才會(huì)笑容滿面地向你走來(lái),不然,成功將會(huì)和你擦身而過(guò)……
讀后感的作文 篇3
有這樣一本創(chuàng)造奇跡的書(shū),為什么說(shuō)它是一本奇跡的書(shū),這本書(shū)是在我放暑假之前才發(fā)現(xiàn)的,是我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)才發(fā)現(xiàn)的,之后我就買(mǎi)了這本書(shū),沒(méi)想到我才剛讀了幾頁(yè)就被這本書(shū)里面的內(nèi)容給吸引了,哦原來(lái)昆蟲(chóng)記這一本書(shū)里有那么多的奧妙啊真是太出乎我的意料了。
《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)著名學(xué)家法布爾耗費(fèi)一生心血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的。這本書(shū)里告訴我們:毛蟲(chóng)、蟬、蝎子等幾十種昆蟲(chóng)。不過(guò),留給我印象最深的是:蝎子自殺之謎。有人說(shuō):蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是我就去問(wèn)老師,老師說(shuō)根本沒(méi)有這種事情,無(wú)非是人亂猜測(cè)而已,如果你不相信可以做個(gè)實(shí)驗(yàn);用燒紅的木炭圍成一圈火墻然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里,熱浪烤在蝎子身上,它倒退著圍成鉤子,一會(huì)伸直,一會(huì)彎曲,動(dòng)作快急了使人看不清楚,忽然它一陣抽搐,接著就一動(dòng)不動(dòng)了。然后用鑷子把它夾到一塊冷沙土上,過(guò)了一個(gè)小時(shí)令人不敢相信的是:蝎子竟然奇跡般地活了過(guò)來(lái),和以前一樣變得生氣勃勃,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:根本沒(méi)有蝎子自殺這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已。我讀了這本書(shū)不禁思緒萬(wàn)千;這世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束自己的生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是膽怯的表現(xiàn),大家都認(rèn)為生命是一種寶貴的東西,既然上天賜予我們小小的生命,那么我么就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上我們也經(jīng)常看到許多人為某種原因自殺了。我認(rèn)為簡(jiǎn)直還沒(méi)有一只蝎子勇敢。因此我曾經(jīng)還想到我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子,有時(shí)數(shù)學(xué)題不會(huì)。于是,就放在那里等老師講,其實(shí)那也是一種膽怯的做法。
在這本書(shū)里了,使我學(xué)到了許多知識(shí)和道理,因此我特別的喜愛(ài)這本書(shū)。
讀后感的作文 篇4
放暑假了,我在家盡情享受著閱讀的快樂(lè)。冰心奶奶的《寄小讀者》一書(shū),深深地吸引了我。
在這本書(shū)中,冰心奶奶記述了自己的所見(jiàn)所聞和所感,不僅把文章寫(xiě)得活潑、有趣,還不停地親自閱讀和回復(fù)小讀者們的來(lái)信,時(shí)刻都保持著一顆對(duì)兒童的.愛(ài)心。從書(shū)中,我深刻地感受到她生活中堅(jiān)定的信念是愛(ài),也深切地理解了她“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界”等詩(shī)的內(nèi)涵也是愛(ài)。
書(shū)中, “愛(ài)”這一主題無(wú)處不在。一天晚上,冰心奶奶坐在火爐邊看書(shū)邊吃面包,一只小老鼠也跑來(lái)吃她腳旁的面包屑。她由于害怕,一下子把手中的書(shū)扔了過(guò)去,而這只小老鼠竟然不逃跑,后來(lái),它被闖進(jìn)來(lái)的小狗叼了出去!冰心奶奶聽(tīng)著小老鼠在狗嘴里發(fā)出的慘叫聲,頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,并深深地加以自責(zé)。老鼠是人人都討厭的動(dòng)物,而冰心奶奶卻因一只小老鼠而自責(zé),可見(jiàn),她是一位多么善良,多么有愛(ài)心的人。
《寄小讀者》這本書(shū),字里行間都洋溢著愛(ài)。是的,唯有愛(ài),才能使我們的生活充滿陽(yáng)光。如果人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就一定會(huì)變成美好的人間。冰心奶奶說(shuō)“淚,溫柔了世界”,我的理解是“愛(ài),溫柔了世界”。
讀后感的作文 篇5
暑假,我和爸爸我的媽媽一起看了《愛(ài)的教育》,這部小說(shuō)是以一個(gè)意大利小學(xué)生寫(xiě)日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級(jí)期間的一個(gè)個(gè)小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學(xué)們心中很有威信,總是挺身而出幫助弱。挥新斆鞫碌牡铝_西,雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無(wú)理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績(jī)換來(lái)了爸爸的懊悔……我看完這部小說(shuō)后,有很多感想,讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)祖國(guó)、尊老愛(ài)幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。
這部小說(shuō)里我最喜歡的人是可萊諦,因?yàn)榭扇R諦每天早上5點(diǎn)就起床,把柴搬到貨車(chē)上,然后回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),咖啡燒開(kāi)以后,可萊諦把咖啡端給生病的我的媽媽?zhuān)替我的媽媽蓋好被子。可萊諦讓我很感動(dòng),他是一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個(gè)既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順父母的好孩子。
讀后感的作文 篇6
今天,我到大眾書(shū)局去看書(shū),買(mǎi)了一本《安徒生童話》。媽媽告訴我,安徒生是很有名的丹麥作家。
我從第一頁(yè)開(kāi)始看,是賣(mài)火柴的小女孩,這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕夜,天漸漸暗了下來(lái),馬路上飄著鵝毛大雪。在這個(gè)寒冷的晚上,有一個(gè)小女孩,無(wú)精打采的在街上走。她的腳上穿著一雙很大的舊拖鞋,那是她媽媽生前穿的,她的腳已經(jīng)凍的又紅又腫了。這時(shí),一輛馬車(chē)飛奔而來(lái),馬車(chē)夫說(shuō)了一聲“讓開(kāi)”,她在跑的時(shí)候跑掉了一只拖鞋,另一只也被一個(gè)小男孩搶走了。他還說(shuō),將來(lái)有了孩子,可以拿它當(dāng)搖籃。
小女孩的小手小腳都快凍僵了,她也不敢回家。原來(lái),她是一個(gè)賣(mài)火柴的苦孩子。她可整整一天也沒(méi)賣(mài)出去一根火柴,連個(gè)銅板也沒(méi)賺到,如果這樣空手回家,父親一定會(huì)打她的。再說(shuō),家里那幾間破草房子和外面一樣冷。
天完全黑了,小女孩走累了,她坐在一個(gè)房子的墻角下,縮成一團(tuán),可這樣她感到更冷了。她的小手幾乎凍僵了,她抽出一根火柴棒,燃燒了起來(lái),變成了一座火爐。小女孩剛剛伸出一雙腳,想把它們也暖一下,忽然,火爐滅了,小女孩手里只有一個(gè)燒剩下來(lái)的火柴。她忍不住又擦了一根火柴,這回變成了烤鵝,更好的是,烤鵝慢慢站了起來(lái),向她走了過(guò)來(lái),忽然,火柴棒又滅了。她又忍不住擦了一根火柴棒,變成了一棵高大而美麗的圣誕樹(shù)。她把手伸過(guò)去,忽然又熄滅了。她又擦起了第四根火柴棒,這回,出現(xiàn)的是最疼愛(ài)她的老祖母。小女孩說(shuō):奶奶,我知道只要這根火柴一熄滅,您就會(huì)消失的,說(shuō)完,小女孩把剩下的火柴全都擦亮了,火柴把四周照的比白天還亮。小女孩說(shuō):奶奶,請(qǐng)您帶我走吧。老祖母把小女孩裹起來(lái),把她帶向沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的天國(guó)飛去了。
第二天清晨,一群人圍著,她的臉蛋紅彤彤的,嘴角掛著微笑,那時(shí),她已經(jīng)死了,是被凍死的。誰(shuí)也不知道她看過(guò)那么美好的東西,飛向了幸福的天國(guó)。
我讀了這篇故事時(shí),覺(jué)得她很可憐,她就這樣死了。我們現(xiàn)在生活在多么快樂(lè)的時(shí)光中啊,所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命。就像“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”一樣,所以,我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,過(guò)好自己的生活。
讀后感的作文 篇7
這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《樹(shù)葉的香味》書(shū),書(shū)里那篇“你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的”文章,讀后讓我很受啟發(fā)。
它告訴我世界上有很多的聲音,比如:蒲公英梳頭的聲音、風(fēng)吹的聲音、水的聲音。但要聽(tīng)到它們的聲音,你必須細(xì)細(xì)的感受、仔細(xì)的聽(tīng)、用心的聽(tīng)、打開(kāi)屬于自己的“聽(tīng)”的世界,這樣就能聽(tīng)到那些屬于它們聲音!
它讓我常常想世界萬(wàn)物的聲音,那是什么聲音,我該聽(tīng)到什么?當(dāng)雨滴到樹(shù)葉上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)竹林,當(dāng)百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,當(dāng)水緩緩流淌。我聽(tīng)到了什么?我聽(tīng)到了一章樂(lè)曲,是和諧的樂(lè)曲,是一章生命的樂(lè)曲,每一個(gè)聲音都是一個(gè)跳動(dòng)的音符!那你聽(tīng)到了什么?也許,跟我一樣,也許是一個(gè)小故事。
它教我用心看,用心聽(tīng),也用心想,它告訴我要善用我的耳朵,但要記住當(dāng)我開(kāi)始笑,這時(shí)候,我一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界也跟著我歡笑!
讀后感的作文 篇8
薔薇小姐住在一個(gè)別墅里,她很少說(shuō)話,曾經(jīng)收養(yǎng)過(guò)蝸牛、鳥(niǎo)、狗和一個(gè)年輕的男人……
在一個(gè)冬天,薔薇小姐收養(yǎng)了一只老鼠。名字叫班米,他的愛(ài)好就是搬別人的米。所以,它是一只很不受歡迎的老鼠,一只流浪很多年,為了結(jié)束這種生活,他拖著他的小皮箱敲開(kāi)了薔薇家的門(mén)。
薔薇小姐看了看老鼠破舊的皮箱,箱子的輪胎已經(jīng)少一個(gè)了,看起來(lái)經(jīng)不起拖拉子,薔薇說(shuō):“如果你不要咬我的木柵欄,我就同意你住在這里。”
薔薇覺(jué)得班米會(huì)住到明年春天,所以他準(zhǔn)備了足夠的食物,他面對(duì)坐在餐桌旁的時(shí)候,他很高興這個(gè)冬天有個(gè)伙伴。
春天到了,黑貓皮拉看見(jiàn)薔薇家里收養(yǎng)了一只老鼠,心中十分生氣,皮拉就拍打薔薇花,不小心把爪子弄傷了,薔薇把她抱起來(lái),包扎傷口,這時(shí),班米就收東西了,他跟薔薇說(shuō):“有人來(lái)了,我也要離開(kāi)了。”
我們要學(xué)習(xí)薔薇善良的精神,也要學(xué)習(xí)老鼠謙讓的精神!
讀后感的作文 篇9
當(dāng)我讀完《平凡的世界》,感情的潮水一直在我的心頭蕩漾,我仿佛邂逅了許許多多的知心人。這部小說(shuō)沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有上天眷念的故事,最終的結(jié)局也沒(méi)有花好月圓?墒悄羌儤愕脑捳Z(yǔ),那平凡的生活,那帶有農(nóng)民汗水和淚水的一字一句,都飄散著陣陣花香,發(fā)散出樸實(shí)而高尚的光芒。
我欣賞路遙先生,喜歡他創(chuàng)作的人物——孫少安。
路遙,有著雨中樺般的憂郁,抱著永不滿足的態(tài)度,在文學(xué)的道路上堅(jiān)定地走著,文如其人,路遙先生的作品樸實(shí)而又不失熱情。從我捧讀《平凡的世界》第一頁(yè)開(kāi)始,路遙先生堅(jiān)定的品格和執(zhí)著的信念深深地影響著我,震撼著我,也充實(shí)著我。在我看來(lái),路遙先生從小的苦難生活,使他獲取了一種進(jìn)取的生活態(tài)度,他包容苦難,超越苦難。一種博大質(zhì)樸的精神伴隨著路遙先生用青春和生命澆灌的作品蓬蓬勃勃地流入我的血液,深入骨髓,在我心中深深地留下一個(gè)印記……
我對(duì)路遙先生的尊敬是用筆寫(xiě)不完的,他筆下時(shí)而溫情時(shí)而冰冷的世界和現(xiàn)實(shí)生活非常相似。在這樣的生活里,我渴望自己能像孫少安那么堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,孫少安窮人的孩子早當(dāng)家,不會(huì)忘記孫少安拼命勞作時(shí)的辛酸與苦悶,孫少安的命運(yùn)讓我內(nèi)心十分苦悶,但又十分欣喜和欣慰,因?yàn)閷O少安骨子里那股不服輸?shù)膭攀顾拇u廠重新冒出了煙——這是多么歡喜的事。](méi)有上天的寵愛(ài),沒(méi)有什么特殊的偶然。少安只有勞動(dòng)人民的雙手,勞動(dòng)人民的思維,他在黃土地上重重地跌倒了,然后在黃土地上又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。他那少見(jiàn)的忍耐力和頑強(qiáng),不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,奮力求變的抗?fàn)幘,在生活中真?shí)地存在著,讀他,就好像我們?cè)谧x自己父輩的命運(yùn),一種親切感油然而生。讓歲月為一代奮斗的人記錄吧!
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!镀椒驳氖澜纭犯嬖V我不要寄希望于奇跡,不祈求上天恩賜,更不要屈服于命運(yùn),只要努力,只要正直,就一定可以在荒蕪的人生中找到自己的安慰。有了這份信念相隨,我堅(jiān)信,我不會(huì)再畏懼前方的學(xué)業(yè)與生活之路,我會(huì)越過(guò)苦難,勇敢地、頑強(qiáng)的、扎實(shí)地在理想道路上走下去。
正如,邵燕君《傾斜的文學(xué)場(chǎng)》所言:路遙用青春與生命寫(xiě)下的作品曾激勵(lì)了那么多處于逆境的讀者,而且必將在很長(zhǎng)一段時(shí)間繼續(xù)溫暖人心。我就是那個(gè)被激勵(lì)、被溫暖了的讀者。
讀后感的作文 篇10
讀了《馬戲團(tuán)的動(dòng)物明星》這本書(shū)之后,我不僅了解了不少知識(shí),還知道了關(guān)于動(dòng)物的故事。
大象莎魯娃被送進(jìn)馬戲團(tuán),它為什么不肯好好練習(xí)呢?(.)我認(rèn)為它忽然進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,思念“故鄉(xiāng)”、“親人”,要不然它怎么會(huì)對(duì)自己“故鄉(xiāng)”的小狗那么好?如果換成我,明天早上起來(lái)眼圈一定是紅的。
另外,還有許多故事像一面鏡子,讓我反照到了自己。如《狼種》這篇小說(shuō),大灰是一只馬戲團(tuán)中演大灰狼的狗,川妮因?yàn)榇蠡页,所以十分不喜歡它,但是它卻用生命保護(hù)了川妮,這令我想到一件事:有一次吃飯,有一個(gè)小妹妹要和我玩,我嫌她太小,便不理會(huì)她,而她卻一直跟著我,我用手推開(kāi)她,并生氣地說(shuō):“你煩不煩!”吃完飯,小妹妹拉著我的衣角說(shuō):“姐姐,你的書(shū)忘在桌上了!闭f(shuō)著就把書(shū)遞給了我。我頓時(shí)紅了臉,接過(guò)書(shū),覺(jué)得自己不該小瞧人。于是,我在路上我她玩了一個(gè)小游戲。
還有許多故事讓我流下了淚水,它樣讓我知道,動(dòng)物也有感情,也有生命。記得一年級(jí)時(shí)我和同學(xué)們把捉到的螳螂關(guān)進(jìn)盒子玩時(shí)是多么開(kāi)心。而現(xiàn)在,我想對(duì)大家說(shuō):“讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧!”
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