【實(shí)用】感受作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的感受作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受作文 篇1
春光明媚，鮮花爛漫，生機(jī)勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，綠樹繁茂，熱烈奔放，感覺(jué)濃烈之美；秋色妖嬈，豐收燦爛，五彩繽紛，享受收獲之美；冬裝素裹，銀白潔亮，寂靜空曠，感悟淡泊之美！
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛的日子，心情固然愉快；陰雨連綿，天寒地凍之時(shí)，卻也能讓你靜心思索，鍛煉意志，學(xué)會(huì)珍惜和懂得。小草發(fā)芽，鮮花開放，大雁南飛，雪花飛舞，亭臺(tái)樓閣，流水飛瀑，日出日落，大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律，有詩(shī)意，自然而美不擋！當(dāng)你心情不暢時(shí)，你可以觀察那碧草萋萋，百花芬芳，鳥蟲覓食，忙碌人群，感應(yīng)萬(wàn)物，豐富、恬適心靈！
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線：頑皮孩童，天真笑臉；幸福少年，含苞待放；靚麗的青少年，風(fēng)采盡現(xiàn)；慈祥矍鑠的老人，是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉，真切地感受，生活無(wú)處不美麗！
即使你無(wú)比憂郁，苦惱壓抑，厭煩不安，痛苦之極，只要你靜心釋放，想方排解，放棄一些奢想，驅(qū)除一些躁動(dòng)，看見(jiàn)一絲微笑，得到一個(gè)安慰，體驗(yàn)一下成功，享受一份收獲，得到一個(gè)啟發(fā)，知足者常樂(lè)，生活真是那么美好！
感受生活的美好，需要平靜的心情，開闊的眼界，豪邁的情懷，善解人意的思緒，善于觀察感知的雙眼，更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂(lè)真諦，這樣的美是凄惋之美！
打開心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫卷。
感受作文 篇2
盼星星，盼月亮，可算盼到了這個(gè)期待已久的日子了，5月28日下午，班主任宣布了一個(gè)振奮人心的消息——明天將去江蘇省鹽城市未成年人社會(huì)實(shí)踐基地并度過(guò)三天兩夜的生活。
老師話音未落教室里就炸開了鍋，真是太好了！我十分激動(dòng)，剛到家就迅速收拾好所有要帶的東西，一夜未合眼，懷揣一顆怦怦跳的心等待黎明曙光的灑落。
29日到了，我提著箱子哼著小曲兒上了車，在車上我們都激動(dòng)萬(wàn)分，女生們都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地討論即將發(fā)生的事情。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)吧，車到了實(shí)踐基地。我再次提起箱子，以更激動(dòng)的心情聽從指揮，走向女生宿舍樓。新的環(huán)境，新的生活就要開始了！窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，將實(shí)踐基地的花木沖洗得青翠欲滴，也蕩滌著我的心靈，我將用嶄新端正的態(tài)度對(duì)待迎面而來(lái)的新奇生活。
第一天，我們體驗(yàn)了模擬駕駛、卡拉OK、磨豆?jié){等，第二天我們又體驗(yàn)了許多令我大開眼界的活動(dòng)。第三天上午是剪紙與移放輪胎的動(dòng)手實(shí)踐。其中我最喜歡的環(huán)節(jié)是磨豆?jié){，在這一環(huán)節(jié)里，我深刻領(lǐng)悟到。我們齊心協(xié)力，按老師的要求的，一勺黃豆一勺水，磨出的豆?jié){如冰淇淋一般。攪拌，過(guò)濾后，由另外一個(gè)組的同學(xué)熬煮。勞動(dòng)許久后，每個(gè)人手中都捧著自己做的豆?jié){。盡管沒(méi)有放糖，舌尖的味蕾?zèng)]有嘗出甜味，但我的心里都如撒了許多糖一樣，甜絲絲的。當(dāng)然，我也有最遺憾的環(huán)節(jié)——旱地龍舟。這次我被分到的組里的同學(xué)并不是太團(tuán)結(jié)，許多人看到贏不了就退出。我認(rèn)為我們應(yīng)該堅(jiān)持到底，輸也要輸?shù)脼⒚摬艑?duì)，最終我們組失敗了。我再次體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性，但失敗并不是全部，它至少是一個(gè)新的起點(diǎn)。我會(huì)從這個(gè)起點(diǎn)開始，努力學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。此外，第二天晚上的文藝演出，我參加了大合唱，合唱完后我聽見(jiàn)了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲，那天晚上，我是帶著疲憊與快樂(lè)滿足進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
三天的生活仿佛夢(mèng)一樣，迷迷糊糊卻又那么真實(shí)，很快就過(guò)去了。但這段美好的時(shí)光會(huì)成為我珍貴的記憶，點(diǎn)綴我絢麗的成長(zhǎng)道路。我會(huì)帶著這份收獲走向更美好的明天！
感受作文 篇3
書給我們精神上的享受;糧滿足我們物質(zhì)上的需求。而大自然卻將此包羅。感悟自然將使我們受益無(wú)窮。 ------題記
我曾游覽過(guò)三峽，被那雄偉壯麗所感動(dòng)。我也去過(guò)西湖，被其靜謐所打動(dòng)。
那是一天晚上，微風(fēng)習(xí)習(xí)涼爽至極，坐在岸邊，凝神遠(yuǎn)眺。風(fēng)陣陣很吹來(lái)，湖水泛起陣陣微波。皓月當(dāng)空，投下那柔美的'月光，將她的倩影留在水中，不清晰，唯見(jiàn)一片金黃……多靜啊，唯見(jiàn)草木的枝葉微微作響;惟有蟋蟀輕聲彈唱;多妙啊，靜謐的湖，皎潔的月，蟋蟀的唱，令忘情的我陶醉，交融著，感染著驚嘆著……
遠(yuǎn)離城市的喧囂;遠(yuǎn)離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進(jìn)自然，反樸歸真，竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細(xì)流無(wú)聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水，一草一木，無(wú)不充滿智慧，深蘊(yùn)哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會(huì)更加和諧，我們的情感才會(huì)更加豐富，我們的人生才會(huì)更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進(jìn)自然，感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學(xué)會(huì)感悟自然，學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然，我們的人生會(huì)更加美好!走進(jìn)自然，融入自然，我們就會(huì)更加熱愛(ài)自然。
來(lái)吧，去體驗(yàn)、感悟自然吧!
感受作文 篇4
生活，也許就是千變?nèi)f化的。不管是大都市還是小村莊，煥然一新的面目比比皆是，喜氣洋洋的面孔漫山遍野。但我始終要感謝改變了這一切的母親——中國(guó)。
大商場(chǎng)里，各種各樣的生活用品，器材，美味佳肴一應(yīng)俱全，盡收眼簾，人來(lái)人往，熱鬧非凡。更能一邊購(gòu)物一邊吹冷氣，簡(jiǎn)直兩全其美，既舒心，又舒適。生活上，電子產(chǎn)品普及各家各戶，使生活不再枯燥乏味，更加充實(shí)、方便。農(nóng)民也吃上了香噴噴的飯菜，跟上了時(shí)代的步伐，脫離了千年的貧困，跑向了居民的道路。特別是袁隆平的“錦囊妙計(jì)”使他們錦上添花，美好的光景前所未有��！再看看鎮(zhèn)區(qū)，低矮小樓“長(zhǎng)”成高樓大廈；羊腸小道變成寬闊平整的柏油馬路；廣場(chǎng)設(shè)施數(shù)不勝數(shù)，但無(wú)可挑剔……
回憶以前，你就會(huì)大吃一驚，不敢相信。農(nóng)民每天都早出晚歸，在汗水灌溉田地里忙忙碌碌，臉朝黃土背朝天的身影總是天天出現(xiàn)，使人久久不能忘懷。漁夫每逢出海打魚總要幾個(gè)月，在茫茫的碧藍(lán)色的大海中，以魚為本，苦苦生活，養(yǎng)活一家人，一年有些收成就心滿意足了。炎炎夏日，沒(méi)有空調(diào)，只可做到心靜自然涼；寒冷冬天，沒(méi)有暖爐，只能互相噓寒問(wèn)暖。身上穿的衣服總是新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，破了都舍不得丟。
我們的母親改變了這一切，我們一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我們的母親，我們的中國(guó)。
感受作文 篇5
20xx年3月5日是開學(xué)的第一天，家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥，帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)園了，老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問(wèn)候著：“老師，新年好！”“寶貝，新年好！”“寶貝，過(guò)年長(zhǎng)高了！ ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢，家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”，可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開了。
在接下來(lái)的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中，孩子們有序地進(jìn)行著，以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展�！睆囊惶斓幕顒�(dòng)和孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合，孩子們也做到了，他們都表現(xiàn)的很棒！對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做 了個(gè)別溝通。
新的學(xué)期開始了，中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步！衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作，做好家園溝通互動(dòng)，讓孩子們的明天更美好 ！祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂(lè)！每一天都進(jìn)步！每一天有收獲！
【【實(shí)用】感受作文匯總5篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】感受生活作文匯總八篇04-04
【實(shí)用】感受成功作文匯總6篇03-29
【實(shí)用】讀書感受的作文7篇04-12
【實(shí)用】讀書感受的作文八篇04-06
【實(shí)用】寫感受的作文六篇04-03
【實(shí)用】寫感受的作文5篇04-02
【實(shí)用】感受美好作文8篇03-30
【實(shí)用】感受的作文600字3篇04-18
實(shí)用的感受成功的作文五篇04-16