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讀名著有感的作文

時(shí)間:2021-04-04 08:37:35 讀后感 我要投稿

讀名著有感的作文4篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的讀名著有感的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀名著有感的作文4篇

讀名著有感的作文 篇1

  “幸福之屬于勤奮的人!边@是帕烏斯托夫斯基先生說(shuō)的。這句名言不僅教導(dǎo)我們要勤奮學(xué)習(xí),而且還教導(dǎo)我們要勤奮勞動(dòng)。

  第十六章--《小抄寫員》,看著之一行行密密麻麻的字。此時(shí),我真不敢相信,這樣幾頁(yè)紙就能讓我驚心動(dòng)魄,讓我怦然心動(dòng)。

  在一個(gè)溫暖的家庭里,敘利奧的爸爸是一位鐵路工人,工資不多,加上家里人又多,生活過(guò)得不怎么好。敘利奧的爸爸找到了一份抄寫的工作,因?yàn)閿⒗麏W看見(jiàn)爸爸那樣辛苦,決定幫爸爸抄寫。爸爸奇怪地問(wèn):"近來(lái)的油燈怎么比以往用得多了?"他并不知道,兒子為了他,已經(jīng)沒(méi)有睡覺(jué)了,直到有一天,父親終于知道了,父親深深地抱住了他。最后敘利奧的家庭比以前幸福多了。

  看到這一段,使我又想起了名畫家達(dá)·芬奇稱頌:"勞動(dòng)一日,可得一夜的睡眠;勤奮一生可得幸福的長(zhǎng)眠。"教育家蘇霍姆林斯基細(xì)致入微的描述了勞動(dòng)的好處:"勞動(dòng)是神奇的力量的民間教育學(xué)。只有通過(guò)汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力。"

  記得我一年級(jí)的時(shí)候,常常把衣服和襪子亂丟一旁,便開始做作業(yè)了,對(duì)我無(wú)微不至關(guān)心的媽媽,幫我把衣服和襪子放進(jìn)桶里,認(rèn)真地洗起來(lái)了?吹竭@一切,我不忍心再讓媽媽勞累了。一個(gè)星期天的早晨,媽媽把早餐煮好了,便去上班了。我馬上跳起來(lái),像媽媽平常一樣,專心致志地洗衣服。 洗完后,我心里甜滋滋的,想媽媽真辛苦啊!我以后要多勞動(dòng),其實(shí)勞動(dòng)也是人生第一享受嘛!勞動(dòng)最幸福!

讀名著有感的作文 篇2

  我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》后,感到太傷心了。

  一天,一個(gè)女孩坐在海邊,她的眼睛是看不清東西的,在大海的中央來(lái)了一條帆船,點(diǎn)著藍(lán)藍(lán)的燈,鬼鬼祟祟的在海里蕩漾著,一個(gè)漁夫手里握著桿鉤矛,他想把船在了下來(lái),漁夫等待了一會(huì),一條大的藍(lán)色的鯨魚游了過(guò)來(lái),它和船靠的很近,漁夫舉起鉤矛,朝著鯨魚的眼睛就射了下去,頓時(shí)藍(lán)鯨一聲痛苦的鳴叫,它翹起了尾巴把船掀翻了,帆船頓時(shí)也弄了個(gè)粉身碎骨。

  小女孩糊涂的看到海邊漂過(guò)來(lái)一個(gè)藍(lán)色的水晶球,她就拿著它回家了,她問(wèn)爺爺那是什么東西,爺爺對(duì)她說(shuō),那是藍(lán)鯨的眼睛,你要每天帶它去看星星和月亮,那你的眼睛就會(huì)好的。

  一天天過(guò)去了,藍(lán)鯨每天都在痛苦的叫著,爺爺派了很多船去捕魚,藍(lán)鯨全把船弄翻了,一天晚上爺爺把捕魚的村民全叫到了一起,他說(shuō):“我們要把藍(lán)鯨的眼睛埋了,這樣它就死了,以后不會(huì)弄翻我們的船了!蹦菚r(shí)候小女孩還在睡覺(jué),爺爺偷偷的把她懷里的眼睛埋了,她一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)藍(lán)鯨的眼睛不見(jiàn)了,很著急,問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“埋了”。小女孩聽(tīng)到后立刻奔向埋的地方,她在地上摸來(lái)摸去,終于被她找到了,她小心翼翼的抱著,把眼睛放回了大海。

  小朋友,你們要保護(hù)野生動(dòng)物,也要愛(ài)惜自己的眼睛哦。

讀名著有感的作文 篇3

  反復(fù)讀完《窗邊的'小豆豆》后,我才發(fā)現(xiàn)童年是原來(lái)最值得人們?nèi)フ湎У囊欢螘r(shí)間,每個(gè)人都會(huì)有一段珍藏在心底的童年趣事,即便是小孩也一樣。

  小時(shí)候爸爸常加班時(shí)帶我去他上班的辦公室,沒(méi)有一個(gè)小孩會(huì)喜歡安安靜靜地待在那寂靜的環(huán)境中,我耐不住了,就跑出去找別的小朋友玩。我找到了李潤(rùn)杰,他是隔壁班的班長(zhǎng)。我們一起搗粉筆頭、一起打樹上的野果、一起去捅馬蜂窩等等。結(jié)果被蜜蜂蟄了一下,疼了好久。

  小時(shí)候的事回憶起來(lái)總是讓人感到自己當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢、幼稚,因此而樂(lè)不可支。把小時(shí)候的事攤出來(lái),就象小豆豆一樣,沒(méi)有人不會(huì)發(fā)出自打心底的微笑,并想自己也有一個(gè)這樣無(wú)憂無(wú)慮的童年該多好。

  小豆豆的童年也好,所有人的童年也好,都是一筆寶貴的財(cái)富。

讀名著有感的作文 篇4

  今天我終于讀完了這本《愛(ài)的教育》。

  這本書是由來(lái)自意大利的亞米契斯寫的,全書共有100篇。主要寫了主人公:恩利科,卡隆,潑來(lái)可西,校長(zhǎng)他們身邊發(fā)生的各種各樣感人的故事以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

  故事講的是恩利科四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。就是快放假的六月里,發(fā)生了一件誰(shuí)也想不到也不希望發(fā)生的事情:曾經(jīng)教過(guò)恩利科兩年的紅頭發(fā)老師去世了!當(dāng)這個(gè)消息傳到他耳中時(shí)他做夢(mèng)都沒(méi)想到那次放學(xué)回家在樓梯口碰到她,竟然是恩利科和她最后一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。這是昨天早上校長(zhǎng)把這件不幸的事告訴了我們。

  因?yàn)闈妬?lái)可西曾經(jīng)也是這位老師的一名學(xué)生,所以,校長(zhǎng)的話還沒(méi)說(shuō)完他就已經(jīng)伏在桌子上大哭了起來(lái)。

  放學(xué)后,我們?nèi)ダ蠋熂宜驮帷K?jīng)教過(guò)的學(xué)生也都去了。他們有的手里舉著蠟燭,有的舉著花圈,有的手捧鮮花花束。

  柩車上已經(jīng)放滿了鮮花,我們耐心地等著,不一會(huì)兒,棺材抬出來(lái)了,當(dāng)放上柩車時(shí),人們都放聲大哭起來(lái)…….這一個(gè)溫柔,敬業(yè),和藹的老師將和他們永別了!

  讀完了這本書讓我覺(jué)得:世界上處處都充滿著愛(ài),無(wú)論是祖國(guó),父母,師長(zhǎng),朋友的愛(ài),只要真心地,真誠(chéng)地去尋找自己所要的愛(ài),那愛(ài)一定會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,并有著感人肺腑的力量。

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