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《我的友誼褪了色》讀后感

時間:2021-04-03 10:46:54 讀后感 我要投稿

《我的友誼褪了色》讀后感6篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的《我的友誼褪了色》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我的友誼褪了色》讀后感6篇

《我的友誼褪了色》讀后感1

  讀了《我的友誼褪了色》,讓我感觸頗深。

  “十二歲的江冰蟾和同班同學(xué)凌楊波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去后,他們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時代,班主任和家長們都處處強(qiáng)調(diào)競爭的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的班花江冰蟾在這場殘酷的競爭中一次又一次地戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對手凌楊波。她在得意之余,突然發(fā)覺,自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友。友誼,在不知不覺中,褪色了……”

  讀完這本書,我的第一個反映是遺憾。江冰蟾她是一個多么好的女孩!她聰明、好強(qiáng)、漂亮。可在她的心目中只有成績。其他什么都是不重要的。在你傷心的時候,能陪伴你的是成績嗎?不,是你的朋友;在你驕傲的時候,是成績在提醒你嗎?不,它只會使你更加驕傲;在你生病的時候,是成績在陪伴你嗎?不,是你的朋友;在你考試沒考好的時候是成績在安慰你嗎?不,它只會使你更失落。所以,在世界上只有友誼是永恒的。

  你能保證你永遠(yuǎn)是第一嗎?你能保證你永遠(yuǎn)是最出色的嗎?不可能。

  愛迪生曾經(jīng)也留過學(xué),可最后他不也名留青史了嗎!我們的音樂老師曾經(jīng)過我講過一個故事:她的一個同學(xué),小時候成績經(jīng)常是倒數(shù)第一,可他現(xiàn)在卻在澳門讀大學(xué)。通過這兩件事情我們得到了一個道理:成績好不代表能力好,成績只是一方面。

  通過這本書我悟出了一點(diǎn)道理:友情,愛,親情——這一切人類最美好的情感,價值遠(yuǎn)大于分?jǐn)?shù)!因?yàn)樵谖磥砺L的一生中,支撐你生命和信念的最強(qiáng)大的力量,是你的情感世界,而不是分?jǐn)?shù)!一個內(nèi)心已經(jīng)沙漠化的人,分?jǐn)?shù)再高也終將成為廢物,因?yàn)橐粋“空心人”是非常脆弱的,任何一個小小的打擊都會讓他失敗,并永遠(yuǎn)倒下。

  所以,請大家珍惜身邊的每一位朋友,不要留下遺憾。

《我的友誼褪了色》讀后感2

  今天,我讀了伍美珍寫的《我的友誼褪了色》,它使我感慨萬千,令我懂得了:友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!當(dāng)你高興的時候,他們會和你一起分享;當(dāng)你憂傷的時候,他們一起來安慰你。朋友的作用,連父母都替代不了!和分?jǐn)?shù)比起來,友誼要珍貴得多!

  我的友誼褪了色主要講的是有一個叫江冰蟾和凌揚(yáng)波的六年級女生,她們曾經(jīng)是一對非常要好的朋友,她們是同桌,很喜歡黏在一起講鬼故事,下課講,就連上課也講,放學(xué)時,她們緊緊地靠在一起走,就連她們的媽媽也成了熟人,她們一起在小飯桌的教室里自由自在地玩耍,可是,那些童話般無憂無慮的歲月.到了四年級以后,就發(fā)生了徹底的變化。那時,四年級的班主任總愛把“競爭”這個詞掛在嘴上,經(jīng)常說給他們聽,老師還總愛把她倆拿出來比,結(jié)果,慢慢地,她們開始關(guān)注起自己和對方成績的差距了,如果誰考得不好,誰就看對方不順眼,關(guān)系就鬧僵了。

  記得我和張孫睿,在二年級時,我們幾乎是形影不離的好朋友,經(jīng)常在一起玩,可是到了五年級,關(guān)系就開始疏遠(yuǎn)了,經(jīng)常很少說話,總愛拿成績來比較,直到她回了老家,我們才開始經(jīng)常聯(lián)系,這時,我終于知道,友誼是多么的重要,多么的可貴!

  同學(xué)們,友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!當(dāng)你高興的時候,他們會和你一起分享;當(dāng)你憂傷的時候,他們一起來安慰你。朋友的作用,連父母都替代不了!和分?jǐn)?shù)比起來,友誼要珍貴得多!

《我的友誼褪了色》讀后感3

  之前,我看了一本書。名字叫做《我們班的狗仔隊(duì)》讓我深受感觸。它一共有兩個故事,一個是《我們班的狗仔隊(duì)》,一個是《我的友誼褪了色》兩個故事相比起來,我對后一個故事的感悟比較深。

  《我們班的狗仔隊(duì)》講的是一個班級里有一個“狗仔三人組”在班里瘋狂制造緋聞期間所發(fā)生的趣事。在我看來和我們班的同學(xué)很像。都是喜歡傳播緋聞,而不用功在學(xué)習(xí)上。為什么那些男生那么喜歡傳緋聞呢?這樣不是害人害己嗎?

  讓我印象深刻的還是《我的友誼褪了色》。這篇文章的主角是大隊(duì)干部江冰蟾。她會為同學(xué)間的玩鬧所苦惱,為朋友間的矛盾而神傷……小時候,她和凌揚(yáng)波是好朋友,長大后,兩個人漸行漸遠(yuǎn)……她為了學(xué)習(xí)失去了朋友。直到文章最后,聽了洪英杰的話后她才明白——自己的友誼褪了色。

  我很喜歡洪英杰說的:“友誼是人生中最寶貴的東西。失去友誼,就失去了人生的最大樂趣!”這句話多有道理呀。友誼,能在逆境中沖向云霄,能在危難時重回輝煌。它的價值數(shù)不勝數(shù),一個個有都是那么難能可貴,簡直是無價之寶。

  為什么那個袁老師會說競爭才是最重要的?難道一生里就只能競爭,不能有其他的嗎?一個個疑問縈繞在我的腦海里。但我知道,真正的朋友之間,是不會褪色的。只是,我們以后,會不會也一個個人孤立起來呢?到時候,我們又應(yīng)該如何處置呢?我不懂,也不想去懂。只是因?yàn),我相信,我的友誼永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不-會-褪-色!

《我的友誼褪了色》讀后感4

  友誼的分量真的很重要嗎?分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個重要?這是我已經(jīng)思索好久的一個問題,每次都不知所措,友誼?分?jǐn)?shù)?《我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。

  這個故事講了:一個優(yōu)秀的六年級女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤,只拿到了班級第4名,更令她氣憤的是她的死對頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實(shí)這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”,但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了,自從這個老師接管了她的那個班以后,就叫學(xué)生們學(xué)會競爭,就這樣,她們倆從朋友走向了對手,成績好象就是他們的唯一,快到結(jié)尾,凌揚(yáng)波仍然有許多朋友,而江冰蟾卻在班上孤零零的`,連班里的秘密也絲毫不知,直到最后,她才明白了,友誼的重要,可是已經(jīng)晚了……

  讀完了這本書,我明白了那個問題的答案,同時也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識,而只有朋友,才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西,失去了友誼,就等于失去了自己的最大樂趣,朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是,將來我們長大以后,如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友,那后悔也來不及了。

  友誼似乎是人一生中,最完美的一個句號……

《我的友誼褪了色》讀后感5

  今年暑假,我看了一本書,名叫《我的友誼褪了色》,這里面講了江冰蟾和凌楊波是小時候的好朋友,可是,快樂的童年時光過去后,她們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時代,班主任和家長都處處強(qiáng)調(diào)競爭的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這場競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的凌楊波。她在得意之余,突然發(fā)現(xiàn),自己在這個世界上竟沒有一個好朋友。

  讀完這本書,我有了深深的感觸,我發(fā)現(xiàn)有些老師覺得學(xué)習(xí)比友誼重要,甚至有些老師不讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)和學(xué)習(xí)差的同學(xué)玩兒。但是我覺得友誼也很重要。當(dāng)我們長大了,我們可以把自己的煩心事告訴朋友,遇到困難時,朋友之間可以一起克服,一起面對,F(xiàn)在,我們交了朋友,不僅在學(xué)習(xí)上可以互幫互助,平日還是彼此快樂的玩伴,

  例如,在一次值日中,我是組長。老師讓我去幫她送材料,結(jié)果我回到教室時,小組中多半的值日生都走了,而且,地上全都是垃圾,非常臟,桌椅也沒有擺整齊,教室里亂七八糟,我非常生氣。正在我發(fā)愁怎么辦的時候,我的兩位好朋友張歆玥和王韻涵朝我走來,她們問:“邢欣冉,你怎么了?”我把事情告訴了她們,他們倆異口同聲地說:“別擔(dān)心,我們來幫你!庇谑俏覀冋f干就干!我負(fù)責(zé)掃地,張歆玥負(fù)責(zé)拖地,王韻涵負(fù)責(zé)擺桌椅。不一會兒,我看見王韻涵累得滿頭大汗,便說:“王韻涵,你休息一會兒吧。”王韻涵說:“沒關(guān)系,教室是大家的,我們每個人都應(yīng)該打掃!本瓦@樣,我們把教室打掃的一塵不染,看著這干干凈凈的教室,我們心里高興極了!

  通過這次打掃衛(wèi)生,這次多虧了這兩位好朋友,很是患難見真情呀!希望我們的友誼能天長地久。

  讓我們一起去尋找屬于自己的朋友吧!

《我的友誼褪了色》讀后感6

  也許我們那純潔的友誼、校園生活正在被那所謂的“競爭”慢慢地侵入吧!

  我讀了伍美珍的作品感受很深…。因?yàn)樗龑懙恼俏覀冃∨笥训男穆暋?/p>

  故事是講了一個很有才華的學(xué)生,因受社會和校園的老師影響。到了5年級,她竟然發(fā)現(xiàn)自己竟然沒有一個朋友。腦子只有競爭,卻沒有純潔的友誼。

  我們班的老師常常說:”你們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),出去社會這么和別人競爭呢?”這固然是真理。但我們的友誼呢?那純潔的友誼呢?我們只有十幾歲,就要承受著殘酷的事實(shí)?我們班的老師也不給差生好面色:“你們不要真的不害羞,拖了班的后腿不說,出去社會怎么競爭?”又常常對優(yōu)生說:“你們不要跟不害羞的人玩耍。”難道成績差就不配擁有友誼嗎?成績差就代表心靈你每嗎?成績差就不需要友誼嗎?老師也常說:“你們不要理那些幼稚的友誼,我們應(yīng)該面對競爭,只有競爭才有出息!庇颜x幼稚嗎?難道老師小時候沒有友誼?……

  也許我們那純潔的友誼、校園生活正在被那所謂的“競爭”慢慢地侵入吧!

  我希望人們看了這篇作文可以喚醒你們藏在心中最深處的友誼!那純潔的友誼!

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