《誰的青春不迷茫》讀后感（精選20篇）
當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《誰的青春不迷�！纷x后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇1
青春是個多么尖銳有力量的字眼，一時間不知道該用什么詞來點(diǎn)綴他，可以用朝氣蓬勃充滿活力也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個人各生心像各有不同。
青春允許犯錯青春允許迷茫，劉同《誰的青春不迷�！犯忈屃藞�(jiān)持和面對的含義。時下從趙薇導(dǎo)演的電影《至我們即將逝去的青春》，一群大學(xué)生滿懷夢想，青春激昂，摻雜了各種友情愛情，陽光、單純、充滿夢想。面對抉擇、現(xiàn)實(shí)，如何堅(jiān)持。我想青春也是一種經(jīng)歷和回憶吧，面對自己，接納自己，更好的愛自己。
有的人年齡不大，滿心愁苦，有了這個年紀(jì)不應(yīng)該有老練和負(fù)擔(dān)，有的人頭發(fā)花白，卻有一顆成熟但是童真的心！所以青春也是一種心態(tài)狀態(tài)。
劉同有他自己成長和夢想，踏實(shí)、堅(jiān)持、改變、接納、面對，我想是他成功的秘訣。那我們呢，我們走在每一個當(dāng)下呢，要做什么，該怎么做，是留給我們值得思考和沉重的話題。
對于自己而言，畢業(yè)時面的彷徨迷茫和迷惑，到現(xiàn)在自己的工作生活狀態(tài)的改變，都是成長和收獲。
青春會遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
我想當(dāng)下要做的就是接納當(dāng)下的自己，不斷學(xué)習(xí)，改變自己的不足，提升自己，堅(jiān)持自己所做的，遇到困難，堅(jiān)持，學(xué)會解決的辦法和處理的態(tài)度。有方向不斷的成長，失敗了再來再站起來，相信自己堅(jiān)持的力量！相信青春，經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷，不燥不驕，相信你所經(jīng)歷的都是為了遇見做好的自己！青春也是用來享受的！享受每一次遇見，就像打開禮物盒子之前的驚喜。享受自己經(jīng)青春之后的積淀。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇2
早段時間工作上的問題一直困擾著我，找不到方向。期間，在京東上看到劉同寫的《誰的青春不迷茫》，覺得會對當(dāng)時的自己有點(diǎn)用，然后就買了！
書中講述了劉同的奮斗歷程，其實(shí)大多數(shù)寫到的都是朋友之情。通過很多劉同以前寫下的日志，讓讀者了解了劉同是怎樣的一個人，他是如何一路走到現(xiàn)在的。劉同是一個很看重朋友之情的人，書中我覺得大半是寫他跟他朋友如何如何，一起努力奮斗，一起追逐夢想，以及過程中的分分離離。還有就是朋友眼中的劉同是怎樣的一個人。
對我來說其實(shí)劉同的起步點(diǎn)還是挺高的，但很重要的一點(diǎn)是他有很多很好的習(xí)慣，比如喜歡總結(jié)，目標(biāo)明確，自信，以及對自己有很好的規(guī)劃。從書中我了解到劉同是一個很善于總結(jié)的人，這個一個成功人士很重要的條件。劉同從一開始就是想著媒體人這個目標(biāo)去走的，雖然過程曲折，經(jīng)歷了很多心酸，但他還是堅(jiān)定不移的走下去，就如他書上說到的，十年前就能想到自己十年后是怎樣子的。
讀完這本書，自己多多少少也有了些感悟。從今天開始，要多總結(jié)，找好目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地走下去。一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃，這很重要。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇3
青春的收貨天空中布滿了灰調(diào)的云，雨肆無忌憚地洶涌著，一陣接一陣，乘著風(fēng)一起濺落在我的臉上。獨(dú)自一個人走回教室，撐著一把傘，雨滴“啪啪”地打落在傘面，輕輕一彈，在地上綻開一朵枯敗的花，沉默著，愁它悄悄得跟在我的身后。沉重得推開教室的門，教室里似乎只有她一個人，她的筆桿揮動著，背朝著我。懊悔，心酸，如同浪潮一般洶涌而來——只因當(dāng)時心中冒出一股無法遏制的怒火而隨即脫口而出的“……”。望著她的背影，我悄悄地走回到座位上，她轉(zhuǎn)過了頭，霎時間我們四目相對，閃射出一道電閃雷鳴時獨(dú)有的火花，刺痛了我的視覺神經(jīng)，我趕緊低下了頭，感覺整張臉都在發(fā)燙。似乎感覺她在朝我走進(jìn)，心緊了一緊，近了，更近了。我抬頭，又一個四目相對，只看見她咬了咬嘴唇，咽了一口唾沫星子，“那個，今天，其實(shí)我也有錯……”她清澈的眼眸瞬間閃爍出溫柔的光芒，似綿綿的糖，融化出片片的暖，墜在心底，“那什么，我其實(shí)…有錯在先，對…不起。”我顯得有些語無倫次，不約而同，我們的嘴角都揚(yáng)起了一抹弧度。番外：“這次我語文好差，才94”“我這次更差”“哈哈，幾分？”“98，”“我好想掐死你�！鼻啻旱碾y過，失落或許會長伴于你左右，但上帝是公平的，你也許會收獲那份不經(jīng)意間更深的友誼和釋然。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇4
劉同的心路歷程和奮斗故事，沒有想象中的勵志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書，然而讀完我卻更加悵然了。那種回首時的再度感悟夾雜著對時光流逝的無奈，細(xì)膩的筆調(diào)道出青春一點(diǎn)又一點(diǎn)離逝的滋味，足以讓人哽咽。
身邊的親人走了，朋友換了一波又一波，身邊曾經(jīng)纏綿的那個人也已不知去向何方。自己好像成長又似乎一成不變，一切恍惚若一場夢境。城市里霓虹閃亮，酒吧觥籌交錯，夜里伏案作文。一個青年為了夢想疲于奔命，耗盡青春卻一無所有。其實(shí)所有人都難逃時間的魔掌，只不過有的人敢于面對，而有的人卻只選擇逃避，害怕茫然失措，于是麻木不仁地沉溺于燈紅酒綠的生活。
關(guān)于愛情與前途，關(guān)于現(xiàn)實(shí)與未來，其實(shí)誰都迷茫。關(guān)于成長的故事每個人都有發(fā)言權(quán)，用文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年逆襲人生不僅屬于劉同，也屬于我們的未來。讓這本書為你的未來做個見證，十年之后，你會在哪里，過著怎樣的生活，身邊又換成了誰，夢想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實(shí)？
不覺得這本書有多好，只是一不小心就有太多共鳴，有太多話說到了心里，大概主題除了青春就是愛情和夢想。亦或者說青春本身就是一本書，在她面前再多的語言，都顯得品淡無味。這本書的意義或許在于它能為我的青春做個見證，十年之后，再翻看它，我不知道我的結(jié)論是否還是一樣，誰的青春都迷茫。
雖然在時間面前一切都顯得無能為力，但我們能做得就是揮灑青春，贏得未來！雖然迷茫，亦不能停止前進(jìn)的腳步！
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇5
青春的挑戰(zhàn)教師里靜得讓人窒息，所有人都屏息凝視著老師欲要開啟的嘴唇——馬上就要到運(yùn)動會了，輕松的項(xiàng)目早已“人滿為患”了，只剩下幾個無人光顧的項(xiàng)目�！�1000米，400米……”每個人的臉上固然不敢流露太多的情緒，然而手心里沁出的汗卻全然詮釋著內(nèi)心的憂慮�？斓轿伊税�。心中不免有些緊張，依稀能夠聽見胸膛澎湃的心跳聲。老師走到我旁邊，鏡片下折射出那道犀利的目光：“就乒乓球吧！”知道結(jié)果更是欲哭無淚。我對乒乓球簡直毫無興趣可言，拿過乒乓球的次數(shù)也屈指可數(shù)。無奈，迷茫，莫名得沉重了好多。星期六剛起來，還沒等大腦完全清醒，像是非條件反射似得冒出“乒乓球”。算是剛剛起步的我有些心慌意亂，總是力度把握得不夠到位——當(dāng)拍球力度過大從墻上彈回時，那氣勢似千軍萬馬，直沖而來，還未來得及躲閃，便砸中了腦門；可力度過小，球又似打焉一般，默默地滑落到腳邊，簡直又氣又惱。好不容易，把握好力度，可配合上球拍，手無足措之感涌起，顯然也想過放棄。可為了班級也值得一戰(zhàn)——當(dāng)球在半中劃過一道優(yōu)美的弧線之際，我的眼睛緊緊得盯著球，一側(cè)身，球輕輕從球拍上反彈了出去……如今，我的乒乓球在班里也算佼佼者，但由衷得感謝這份青春得帶我給得精彩。番外：每次看到班里的同學(xué)因打不好乒乓球而抱怨時，我總會放聲大笑，好像看見了自己七年級的身影，然而，總免不了同學(xué)那“意味深長”的一瞪，額，完了。青春的挑戰(zhàn)帶給我了滿滿的沉淀，然而青春的一次失意也能帶給我感悟。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇6
這本書給我感受最深的便是它讓我深刻的明白時間的力量真的很強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以該變一切。不懂是誰說過這么一句話：時間就是把殺豬刀，宰下去，刀刀生痛。我想生痛的不是我們被傷得有多深，而是我們不得不在時間的荒洪里選擇對回憶的遺忘。這一年我們在這里，做這樣的事，但我們不能保證十年后我們在哪又做著什么，即使我們現(xiàn)在定下了海誓山盟直至�？菔癄�，但終究這里存在著期限，長一點(diǎn)也不過就是山無棱，海水竭，可這真的有么？只要過了這個期限，一切曾經(jīng)我們珍視的美好在時間面前都會顯得慘白無力。時間讓曾經(jīng)以為自己舍不去的曾經(jīng)暗淡直至風(fēng)化，它改變了很多。同樣在別人的時間里我在改變，在我的時間里我以為自己停留在了過去，但事實(shí)上我錯了，我也一直在路上，只是我還對一些人一些事念念不忘罷了。我想我也該走了，不等了，我有理由相信時間已經(jīng)改變了一切，劉同說：失戀不會死，一年是期限，我也該給自己一個期限。
我也該懂真正能陪自己走到時間的盡頭的也只有自己了？
劉同執(zhí)著于簡單、真摯，我也一樣，難免這可能會讓人感覺到有些傻氣，傻就傻了，人活得太聰明會累死的，沒事就別把自己搞得跟個哲學(xué)家一樣，老想些人生的深層次，你看他們，哪個不是被自己糾結(jié)死的。嘻嘻，開個玩笑�；钪褪且悬c(diǎn)玩世不恭的好？再說，矯情出來的矜持都不叫矜持，它讓我感覺，不說了。
也許只有在重走青春后，我才能大吼出：我的青春不迷茫！
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇7
認(rèn)識劉同是在《職來職往》這個電視節(jié)目上。他是職場達(dá)人，指導(dǎo)職場菜鳥們?nèi)肼毥?jīng)驗(yàn)，他和其他達(dá)人老師談笑打趣，在我眼里身為光線傳媒副總裁的他是個成功人士，他說的話總是讓人熱血沸騰。熱情高漲的我馬上關(guān)注了劉同的微博。對節(jié)目的興趣漸漸冷卻后，劉同的微博也很少再去關(guān)注。有一次無意間看到他出了新書，《誰的青春不迷茫》，而且賣的很好。抱著試一試的心態(tài)，我也去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了一本。
這本書是由很多小故事組成的，故事里，形形色色的人物出現(xiàn)在劉同身邊，轉(zhuǎn)身卻又不見。那么多篇章，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有瘋狂的，有無聊的，也有莫名其妙的�？晌铱偰茉诿科适吕锒氛业侥怯篮愕闹黝}——青春。青春的歲月里，我們頭破血流，我們輾轉(zhuǎn)難眠，我們辛酸悲傷，但我們一往無前，我們心甘情愿，我們甘之如飴，傾盡全心去愛生活，愛自己。
整本書沒有想象中的勵志。本以為這是一本指導(dǎo)我不迷茫的書，然而讀完我卻更加悵然了。關(guān)于愛情與前途，關(guān)于現(xiàn)實(shí)與未來，其實(shí)誰都迷茫。文字與照片記錄下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，十年逆襲人生不僅屬于劉同，也屬于我們的未來。讓這本書為你的未來做個見證，十年之后，你會在哪里，過著怎樣的生活，身邊又換成了誰，夢想是成了泡影還是變成了現(xiàn)實(shí)？
其實(shí)我不覺得書寫的有多好，但是有太多的同感，書中說：年齡越大，越喜歡喝點(diǎn)小酒，因?yàn)樾睦镉行┰捲絹碓秸f不出口。加班越久，越喜歡一個人走，因?yàn)橄胫雷约壕烤惯�能忍受多久。當(dāng)初都是一群人上路，后來都需要一個人獨(dú)處。都曾希望任何人給自己發(fā)短信，拿起手機(jī)卻又不知道應(yīng)該打給誰。但只有經(jīng)過了這段，才有回憶的笑。的確如此，我堅(jiān)信面包遲早會有的，愛情遲早會有的，現(xiàn)在只需要堅(jiān)持信念，做該做的事。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇8
80后作者，劉同。被更多的人熟知于《職來職往》，也包括我。那個職場達(dá)人，語言犀利，觀點(diǎn)深刻，愛恨分明。
欣賞這樣的人，愛屋及烏，買下了這本《誰的青春不迷�！�。
心想這人出的書，一定也會語言毒辣，觀點(diǎn)獨(dú)到。不說字字見血，也應(yīng)該句句深刻，讀后應(yīng)該會給人一種醍醐灌頂?shù)拇髲卮笪颉?/p>
但翻看了不到十幾頁后，我發(fā)現(xiàn)這本書本不是我想的那樣。不得不提作為中文系畢業(yè)的學(xué)生，作者骨子里也是濕嗒嗒的。行文的語言緩慢優(yōu)美，內(nèi)容瑣碎零散，還時不時的在某些地方文筆晦澀，意境幽深。
在與心中的期待有了如此大的反差之后，我有點(diǎn)小浮躁。不斷地試著給這本書下結(jié)論。難道作者只是想賣弄一下文筆？再說他記錄下他的青春，和我又有什么關(guān)系呢？
在這種苦惱煩悶中，帶看不帶看的又過了十幾頁。突然，作者回看自己過去，寫下的這段感悟讓我如過電一般被擊中。
“以前我也想，等到畢業(yè)一年，三年，五年再見，但其實(shí)過程中很多人就斷了聯(lián)系。所有現(xiàn)在能見到的朋友都是見一次少一次，你甚至不知道下一次再見的時間，所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰。你總有一天會明白：有些人，有些事，一時錯過，就是一世�！边@，我也有的感觸，但沒有化成語言說出，經(jīng)他的'筆尖寫下，共鳴后，烙在了我的心頭。
慢慢地，在這些舒緩的文字中，理想，愛情，朋友，工作，生活這些我們青春共有的特質(zhì)逐漸浮現(xiàn)。正如書的題目“誰的青春不迷茫”一樣，在當(dāng)時的青春，迷茫困惑，不知所措，束手無策，都很正常。就像作者時常也如我們一樣，但他將彼時的點(diǎn)滴心情記錄下來，過幾年后再回頭翻閱，那時的困頓儼然得到了解決。讓人心生敬意的同時，也一點(diǎn)一點(diǎn)的從中領(lǐng)悟。
不得不說的是作者從頭至尾的真誠讓人感動。書中沒有為了說教而編造，為了深刻而造假，為了感人而矯情。只是和讀者分享他成長過程中的點(diǎn)滴故事，零碎心情，分享他回頭看時的絲絲感悟，試圖與讀者對話，交流，共同處惺惺相惜，不同處相互一笑，將青春彼時的迷茫消掉！
于是我對這本書產(chǎn)生了觀念上的轉(zhuǎn)變，也對以后看書有了新的體會。
以前看的書，大多數(shù)像白酒一樣，濃烈，香醇，一口下肚，喉頭和胃一瞬間就被暖熱，隨后上頭，微醉，思緒縷縷，感慨萬千，欲罷不能。
但這本書卻像極了一杯午后咖啡。獨(dú)自一人蜷在沙發(fā)上，從茶幾上端起，喝一口，品一陣，舌尖上的味道喚起了逝去的記憶，放下杯子，閉目思索，將新生的感悟植于往日的舊事之上。然后在端起，再品，不知不覺的發(fā)現(xiàn)，上癮了。
可即便是上癮，我也沒貪婪的迅速將它讀完，一如往常喝午后咖啡一樣，悠閑中慢慢品。如果用猛烈喝酒的方式去喝一杯咖啡，那只能是暴殄天物。
一本書，看別人青春的風(fēng)景，收獲自己！
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇9
《誰的青春不迷�！窂膭�(chuàng)作開始，就確定了“其實(shí)我們都一樣”的理念，力圖講述一個更貼近每一個人的故事，還原青春最真實(shí)的色彩。
《誰的青春不迷�！分骶�是一個“女學(xué)霸”和“壞學(xué)生”的交集故事，因?yàn)橐淮侮幉铌栧e的巧合，林天驕和高翔產(chǎn)生了交集，從偏見到和解，再到互有好感，全片一句“喜歡你”的告白都沒有，卻能讓人回憶起年少時最美好的朦朧情愫。故事的人物關(guān)系圍繞兩位主角展開——暗戀著天驕、自認(rèn)為“俯視著”高翔的高冷學(xué)霸黃韜，沒有大夢想只想當(dāng)賢妻良母的閨蜜陸田甜，像唐僧一樣嘮叨卻呆萌暖心的男友歐小洋，仗義小跟班李濤。觀眾可以在幾個完全不同的青春角色身上找到自己的影子。
升學(xué)壓力、懵懂情感、閨蜜兄弟，青春該有的元素，都在《誰的青春不迷茫》中一一展現(xiàn)。與以往的大陸青春片不同的是，《誰的青春不迷�！烦思�(xì)膩地展現(xiàn)男女主角的懵懂情愫，更將鏡頭對準(zhǔn)了年輕人對夢想的追問和對未來的困惑，將青春時期的迷茫自我表現(xiàn)得很到位。天驕在和高翔的接觸中，不僅走近了高翔的世界，更清楚地認(rèn)識到了成長中的自我，堅(jiān)定了真實(shí)的內(nèi)心和方向的選擇。青春是什么？總制片和原著作者劉同這樣理解青春：“不是狗血，也不是茍且。”比起只停留于愛情的青春片，這部電影更接近每個人真實(shí)的青春歲月。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇10
我們都有過懵懂的青春歲月，我們曾經(jīng)無憂無慮的追逐著自己喜歡的事物，那樣的肆無忌憚。既有張揚(yáng)充滿了活力的一面，也有含蓄帶著溫婉的一面。我一直以為我的青春是過去式。
“你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會，你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會，你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷�！�
——劉同《誰的青春不迷茫》
誰的青春不迷茫，當(dāng)我們看到關(guān)于青春，孤獨(dú)，失落，迷�！@些詞的時候，很難不對這些聯(lián)想到自己，聯(lián)想到自己所經(jīng)歷的人或著事物。劉同在書中講述了一個平凡的沒有金鑰匙、沒有華麗的包裝和我們大多數(shù)人一樣平凡卻有著不甘于平凡的夢想的年輕人，在十年北漂生活中經(jīng)歷挫折和磨難，一次次的跌倒再爬起，一次次的受傷再愈合，一點(diǎn)一點(diǎn)將自己塑像的更加完美，最終成長為現(xiàn)在的自己。
我們每一人都和劉同一樣都是在自己人生的道路上走著的人，不同的是他走的比我們要遠(yuǎn)。每個人都有屬于自己的人生道路，也有屬于自己的成長的磨難。人生哪有不走彎路的，一次次的碰壁，一次次的跌倒，我們會因?yàn)橐粫r的疏忽而失敗，但這也提醒了我們不應(yīng)該懈怠。這些痛苦和磨難是我們最好的老師，它們讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，可以承受的越來越多。我們承受的越多，獲得的才會更多。
也許前面的道路依然迷茫，看不到盡頭，但我們也會走的更加堅(jiān)定。我們還年輕，這是我們最大的資本，我們不懼怕失敗，也不懼怕受傷。我們會迷茫但我們不會停止自己前進(jìn)的道路。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇11
奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造了從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿的正能量。
一個人，十年光陰；一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會心一笑，150萬字北漂紀(jì)錄，跨度十年的自我對話。
看著別人的真實(shí)記錄，著實(shí)羨慕，說來也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說，但對他人的成長記錄我卻著實(shí)著迷，因?yàn)槲夷芨惺艿剿麄兊恼嬲\和人格魅力，我被他們深深地吸引著。
書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來也是，一個大學(xué)畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應(yīng)該是朋友（同事）吧，這也正說明了這本書真的是他這十年來真實(shí)寫照，自己與自己的對話，書中描寫的很多朋友現(xiàn)在已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當(dāng)初如果沒有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時玩的要好的朋友，自從上大學(xué)就斷了聯(lián)系，更別說工作以后了。就像書中寫到的：所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都只是當(dāng)下的安慰，你總有一天會明白：有些人，有些事，一時錯過，就是一世。
雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒有很大的感觸，或許只有當(dāng)自己親身體驗(yàn)過之后，那種共鳴感會逐漸增強(qiáng)，甚至對于他們所講的一些觀點(diǎn)我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對他們的喜愛。
每個人都有自己的人生哲學(xué)，我在想，要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢？比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅(jiān)持。在成長的歲月里，有哪些東西是每個人都必須要遵守的呢？萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結(jié)果如何，只要曾經(jīng)努力過，我們就沒有后悔。生活中，我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)前行的步伐，每一種阻礙都是對我們的一種歷練，我們應(yīng)敢于面對，才能最終成長。
這些天讀了這本書，也想了許多，越來越認(rèn)識到自己是多么的獨(dú)特，是多么的獨(dú)一無二。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯誤的，懷疑自己的每一個行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長，我知道了我這樣想這樣做都是可以的，只是一直給自己找不到一個合理的解釋，但我相信每一個行為背后都有合理的成分，即使犯錯了又怎樣，別人不認(rèn)同又怎樣，人都是在錯誤中完善，在挫敗中成長的�；貞涍^往，慢慢地淡然了昔日的一切，別人的嘲笑、不理解，慢慢都釋然了。渴望以后，我能誠實(shí)的面對自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說自己該說的。
這本書給我最大的收獲是：一個人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動吧！
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇12
青春，是一個絢麗多彩的詞語，一個讓人心潮澎湃的階段。其實(shí)，青春也是摸著石頭過河，永遠(yuǎn)不知道下一步將會怎樣，所以這一路走來我們笑過、哭過、鬧過，我們時而會滿腔熱血為中華，時而也會迷茫到孤單無助�，F(xiàn)如今，我們一步步從彷徨和迷茫中走出來，各自選擇了自己要走的路，就和《誰的青春不迷�！窌姓f的一樣：從懵懂，到焦慮，從熱血，到迷茫，從天真，到懂得，從接納，到希望。我們最終找到了自己的方向，所以，誰的青春不迷茫？其實(shí)我們都一樣。
無論在人生的什么時期，都有那么一段時間，仿佛很迷茫，不知道干什么，也許是站在人生的岔路口，不知道該怎么選擇，也許是腦海中一片空白，不知道何去何從，又也許是在懊惱些什么，卻不知道如何是好。很多人抱怨這種“迷茫”，讓我們無所適從，讓我們浪費(fèi)了大量的時間與精力，可我不能說這是一種壞的狀態(tài)，因?yàn)檫@只是人生路上不可避免的一件事。
回想起來曾經(jīng)的迷茫，主要源于自己的害怕和猶豫，怕做出選擇，怕邁出第一步。如果我們能夠勇敢的往前走，哪怕是錯了，還有時間改正，而當(dāng)你猶豫許久做出了一個選擇，不論好壞，你將沒有機(jī)會和時間去嘗試其他可能，迷茫不可怕，怕的是陷在里面久久不可自拔。現(xiàn)實(shí)的工作和生活中，很多迷茫都是為了一些小事，但只要我們堅(jiān)守住底線，選擇的正確與否其實(shí)都沒有那么重要，因?yàn)槲覀兏矣趪L試，敢于去邁出第一步，我們就是贏家。
從青春到成熟，我們面對各種各樣的迷茫，但是我們內(nèi)心逐漸強(qiáng)大，處理事情越發(fā)有條不紊，不再害怕各種恐懼與無助，慢慢的，我們變得強(qiáng)大，強(qiáng)大到可以和世界宣告，誰的人生不迷茫，其實(shí)我們都一樣，但是我們不畏懼。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇13
沒有優(yōu)美散文中那華麗的辭藻，有的是他對生活最真實(shí)的記錄；沒有經(jīng)典名著中那動人的情節(jié)，有的是他對十年逆襲人生的點(diǎn)滴回味。“平淡卻不失趣味，簡單卻不乏深刻”，這是我對這本書的一個綜合評價(jià)。
看似只是一本簡單的回憶錄，一部普通的勵志文集，然而它卻給我們的心靈帶來了不一樣的感受。它讓無數(shù)處于困惑迷茫中青少年產(chǎn)生共鳴，也因此給他們指明一條新的前進(jìn)道路，對于我們正處于迷茫中的青少年這無疑是一份最好的禮物。最初了解其作者劉同是因?yàn)槲遗惆职謰寢屢黄鹂此诼殎砺毻薪o我留下的深刻印象，他對每位應(yīng)聘者的評價(jià)公平，獨(dú)特，并且不失幽默。而這本記錄其十年“北漂”的奮斗歷程則讓我對他的生活，性格有了進(jìn)一步了解，更重要的是它成為了我們的心理指南。是他讓我明白“青春不是一個年紀(jì)，而是一種狀態(tài)，你覺得孤獨(dú)就對了，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷�！�。今年我還只是一個少年，作為一名六年級的學(xué)生，中學(xué)生或很快就要像我打開大門了，青春的那面旗幟已在不遠(yuǎn)處向我招手，所以說不要害怕成長道路上的孤獨(dú)與迷茫，只要正確處理，你的人生終將無比精彩。通過劉同對其十年奮斗歷程的記載，我將他的成功歸結(jié)于三個方面。
第一，明確的人生目標(biāo)。
我想理想并不是我們所缺少的，缺少的是我們對理想的執(zhí)著追求。細(xì)想一下，我們中的大多數(shù)人都在不斷地更換著自己心中的理想，然而卻沒有一個可以真正的被達(dá)成。這并非因?yàn)槔硐胩昝溃F(xiàn)實(shí)太殘酷，而是因?yàn)槲覀兩砩仙倭四欠轂榱死硐攵昝摤F(xiàn)實(shí)的毅力。但是劉同卻做到了，他成功的實(shí)現(xiàn)了他那恒古不變的理想—做電視。在其追逐這一理想的途中，他也遇到許多的“絆腳石”，而他所做出的抉擇并不是放棄，而是繞過“絆腳石”，哪怕需要花更長的時間，走更長的路，他一直堅(jiān)信成功的彼岸終將會到達(dá)。雖然他是以中文系最后一名考進(jìn)湖南師范，但是他的大學(xué)生活比別人要精彩的多，因?yàn)樗冻隽烁嗟呐�。最終，他以行動向所有的人證明了他的理想并非只是個夢。從最初的“娛樂現(xiàn)場”，“Fun 4娛樂”到今天的“最佳現(xiàn)場”，“娛樂任我行”，一路走來，變得是他的工作環(huán)境，不變的是其對理想的堅(jiān)持。到這我們必須深刻的反思一下，你是否曾為了自己的夢想而付出自己最大的努力？如果沒有，請不要抱怨現(xiàn)實(shí)太殘酷，因?yàn)槭〉母丛谟谀阕约骸?/p>
第二，樂觀的生活態(tài)度。
很喜歡他書中的那句“什么累什么苦什么難過那些都不算什么，所以才能永遠(yuǎn)還記得那些苦中的樂，便不那么苦了�！睂Φ模徽撋钯x予了我們什么，我們所應(yīng)該做的得學(xué)會接受而不是一味的抱怨，接著想辦法去改變不利的`現(xiàn)狀。我們應(yīng)該堅(jiān)信窮途未必是絕路，絕處也可以逢生。與其哀嘆生命的不幸，不如忘掉生活的不快而選擇快樂的生活。用樂觀開朗的情緒來支配自己的生命你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的精彩。劉同無論是在工作還是在生活中始終保持著樂觀的態(tài)度。面對考研失敗，上司的訓(xùn)斥，他也會不開心，但不開心的同時他會保持著一份平和的心態(tài)。只要盡了自己最大的努力，結(jié)果怎么樣其實(shí)已不重要，重要的是那段奮斗的歷程。面對工作壓力，他常采用幻想來化解，當(dāng)理想在幻想中得到滿足后，再進(jìn)一步朝著目標(biāo)去努力，就這樣一步步的駛向成功！劉同曾經(jīng)以“賤狗”來自喻，因?yàn)橘v狗永遠(yuǎn)都是樂呵呵的，怎么也死不了，這無疑是他樂觀的生活態(tài)度的最好反映！所以說無論你現(xiàn)在處于什么樣境況，請不要放棄生活，微笑對待生活，生活也會向你報(bào)以微笑。
第三，獨(dú)特的個人視角。
劉同作為多檔王牌娛樂節(jié)目的總監(jiān)，他在媒體界無疑一成功人士。不難發(fā)現(xiàn)其成功的一重要?dú)⑹诛凳瞧洫?dú)特的視覺和見解。當(dāng)你細(xì)看職來職往你會發(fā)現(xiàn)，每次他都會對每一個應(yīng)聘者給予自己最獨(dú)特也最真摯的職業(yè)建議。該表揚(yáng)就表揚(yáng)，該批判就批判。當(dāng)代的大多數(shù)中小學(xué)生都缺少一種批判性思維能力。幾十年來我們只是不斷地接受老師給我們灌輸?shù)哪切┲R，卻很少去思考到底什么樣的。知識才是自己所真正需要的？對于所學(xué)的一切也只是去硬記，而很少去問“為什么？”。這樣盲目的學(xué)習(xí)最終將會使我們失去獨(dú)立思考的能力，因此當(dāng)遇到突發(fā)問題時，我們將會措手不及。所以，不管你之前以何種方式在學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始請學(xué)會獨(dú)立思考，努力去培育自己的批判性思維，因?yàn)槌晒θ辈涣怂鼈儭?/p>
“一千個讀者有一千個哈姆雷特”，以上便是《誰的青春不迷�！方o我留下的最深印象，感謝劉同贈與我們的這份厚禮！
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇14
最近讀劉同的書，這本書讀了比較長的時間，一直斷斷續(xù)續(xù)，從六月到七月。一個以日記的形式展開的十年的回顧，每一篇的結(jié)尾都有作者現(xiàn)在再回顧的感觸。
第一次打開閱讀的時候，恰如霧里看花水中望月，的確不知道作者到底要說什么？表達(dá)的又是什么？關(guān)于劉同的書褒貶也不一，不過都是可以理解的，畢竟沒有人是不受爭議的。第一遍之所以看了那么長的時間，是因?yàn)橹型居泻芏啻斡X得看不下去了，拿起放下，放下拿起，幾經(jīng)周折終于像完成任務(wù)一樣的掃完了一遍。我看書就有一個怪癖，就算這本書我覺得不好看，看不懂我都強(qiáng)迫自己去看完，變態(tài)的強(qiáng)迫癥。所以第一遍最大的感觸就是終于看完了。
既然有一就有二。
第二遍讀這本書是因?yàn)樽罱毩?xí)閱讀流暢度，就是朗讀，一時之間找不到好的素材，就重拾起了這本書，隨便選了一章讀。你對一件事物的第一印象是枯燥無味的時候，你后面就怎么看都是枯燥無味提不起興趣的，但是，你將它放置一段時間，時間或長或短，當(dāng)你在不經(jīng)意間拿起來的時候突然發(fā)現(xiàn)它也不是你最初認(rèn)為的那般枯燥無味，甚至細(xì)細(xì)品味中驚現(xiàn)陣陣共鳴。
再讀劉同的這本書就讓我有這樣的感覺。
以前覺得不知所云的情感，現(xiàn)在看來竟有引發(fā)內(nèi)心的高度契合，突然間就開始佩服作者竟能這般直抒胸臆。
以前覺得可有可無的句子，現(xiàn)在看來都是經(jīng)得起細(xì)細(xì)推敲，慢慢琢磨的。漸漸明白了這些用來表達(dá)情感的詞句都是作者這些年歲月的沉淀。
前不久參加了一個讀書會，說到是應(yīng)該感性的對待生活跟工作還是理性的對待生活跟工作？立馬就想到了劉同的那句：我是一個理性的時候知道自己什么時候該感性，而在感性的時候知道自己的底線在哪。有時候你看到了一本書，你不一定當(dāng)時就立即懂作者要表達(dá)的情感，但是歲月慢慢的會讓你懂，所以永遠(yuǎn)不要急著去下結(jié)論。
作者十年成長回顧，自己與自己的對話，也是用自身的成長告訴我們：人生的任何時刻都會存在迷茫，但是請不要害怕迷茫，大膽的向前走，向著目標(biāo)前進(jìn)，總有撥開云霧見天日的那一刻。
我在最開始看《職來職往》的時候也并不認(rèn)識劉同，后來沒有看了就更加不認(rèn)識了。只是聽不少人說過《職來職往》的劉同、陳默。剛剛開始還以為是那種很有能力很有故事的去求職的人，后來經(jīng)人科普才知道是有能力有故事的招聘者。今年夏天畢業(yè)，工作清閑覺得要充實(shí)一下自己，就開始了看書，也不知道怎么就買了幾本劉同的書，《誰的青春不迷茫》是看的第一本劉同的書，也是讓我真的認(rèn)識劉同的第一本書，不在僅僅局限于“聽人說”的那種認(rèn)識。
書中多次提到了哭，欣喜的、悲傷的、感動的、委屈的、難過的、興奮的�？傊髡呔褪乔楦胸S富，感情細(xì)膩，就是愛哭。總覺得男孩子哭一件很娘的事情，但是看到書中作者哭的時候卻覺得很真實(shí)，一種感同身受的真實(shí)，你看原來他也曾經(jīng)因?yàn)檫@樣的委屈哭過。原來人與人之間真的沒有多大的差別，即使現(xiàn)在或許他已經(jīng)是光線的高層，你只是個職場新人。
一個為了夢想能夠努力十多年永不言敗的人，一個為了寫字能夠堅(jiān)持寫了十多年永不放棄的人，他今日所得到的也就不足為奇了。人生最難的就是堅(jiān)持為了夢想不顧一切的付出。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇15
著名綜藝節(jié)目主持人何炅說：“如果你和我也記錄了這個青年的細(xì)節(jié)每天都在增長，總是在自己的成長盯著，我們不會完全一樣�！弊罱�，讀一本書，“誰的青春不迷茫，”這本書讓我知道誰的青春都搞不清楚，無論是甜蜜的歲月是哭了，我們通過它，享受它帶來的成熟。
《誰的青春不迷�！肥�30歲的劉同回看自己北漂十年的成長發(fā)展歲月。如同企業(yè)大多只有數(shù)人都是一樣，作者劉同一樣有著一個不知他們所謂的過去，一樣進(jìn)行黑暗社會迷茫撞破頭的青春期，幾場活動沒有研究結(jié)果的戀愛。他說覺得這種孤獨(dú)就對了，覺得非常迷茫就對了，誰的青春不迷茫？“其實(shí)就是青春就像是切洋蔥，我們都淚流滿面，卻還樂此不疲。
青春是尚未得到某種東西的狀態(tài)，是欲望的狀態(tài)，是渴望的狀態(tài)，是可能性的狀態(tài)。他們的眼睛展示了廣闊的田野和對生活的恐懼，雖然他們一無所有，但偶爾他們可以有一種幻想中的一切的感覺。所以人啊，不能總是對過去可能發(fā)生的事情耿耿于懷，心中充滿陽光，世界就會光明。
昨日重現(xiàn)（2016年電影），青春不是多姿多彩的，經(jīng)過青春的洗禮，走向成熟的明天。青春是一首歌謠，是一場戲劇，是一張泛黃的專業(yè)頁面，是一張美麗動人的照片。有充滿生機(jī)和活力，有老年的假裝深刻，但它記錄了一段時期，刻在我的心里。
回頭看到他們的方式，通過每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，在路上的每一個部分，有喜悅，有遺憾，有痛苦，但沒有的青年如何被稱為青年的缺點(diǎn)。每一個字的準(zhǔn)確性擊中軟肋現(xiàn)代都市人們的思想，但也強(qiáng)調(diào)告訴他們，他應(yīng)該具有的心態(tài)�；仡^看到他們的方式，通過每一個步驟，每一個環(huán)節(jié)，在路上的每一個部分，有喜悅，有遺憾，有痛苦，但沒有青春的缺點(diǎn)是青年，但怎么能叫什么名字？
都說學(xué)習(xí)時間管理就是自己一把殺豬刀，青春中國就是通過這樣已經(jīng)一去不復(fù)返，就像沙子，緊握著卻在指縫間滑落。在那樣的肆無忌憚的日子里，我們瘋過，整天的感慨，無事時裝出的憂郁學(xué)生可以載滿幾車。那時的我們這些都是有夢的孩子，只是一個青春這場迷霧，讓我們沒有丟失了方向，不知道該何去何從。青春期的酸澀，每個國家走過不同的人來說都有他們體會，但所有的青澀都是一種美好的，所有的記憶能力都是企業(yè)永恒的。
青春的洗禮后，也告訴我們，把快樂的在外面，在我的心臟丟失，堅(jiān)強(qiáng)的一面出現(xiàn)。真正的熊，并及時告知，最真的自己。所有的事情，只要我們盡力去做就好了，不管結(jié)果如何，只要我們努力了，奮斗，我們不后悔。
面朝大海，站在我們?nèi)松倪吘夁M(jìn)行審視中國自己的內(nèi)心，引用楊絳先生的一句話：“保持知足常樂的心態(tài)發(fā)展才是淬煉心智，凈化學(xué)生心靈的最佳解決途徑”。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇16
青春是個多么尖銳有力量的字眼，一時間不知道該用什么詞來點(diǎn)綴它，可以用朝氣蓬勃充滿活力，也可以用叛逆不安跌跌撞撞形容它。不管哪一面都是“青春”，青春，它有它的影子，它有它的模樣。每個人各生心像各有不同。
席慕容說“青春是一本太倉促的書”，我們在沖動時打開，迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個完美的結(jié)局。青春是一條河，我們都是摸著石頭過河。也許途中會迷失方向，也許沿途會有風(fēng)浪。但是只要堅(jiān)定信念“心若在，夢就在”，我們的青春可以一樣絢爛。
《誰的青春不迷�！愤@本書是作家劉同以日記的形式出版的一部青春題材讀物，講述一位奮斗青年20歲到30歲的逆襲歷程，一步一步的心路感受，有事實(shí)，有情感，有苦澀，有瘋狂，有難過，有迷茫，有充實(shí)，也有成功，樸實(shí)的文字，真切的情感，肺腑之聲，字字入心，寫給城市中那些焦躁不安的年輕人，寫給一切為了夢想拼搏努力的人，也寫給當(dāng)下迷茫且對未來不知所措的人。
長大之后，對于快樂的感受越來越少，和朋友們聊天時，朋友說“長大真的不好，長大了，煩惱多了，壓力大了，未來似乎也更迷茫了。”是呀，我們在不知不覺中長大，而長大后的日子里，煩惱真的變多了。有的人在為學(xué)業(yè)煩惱，有的人在為工作煩惱，有的人在為家庭煩惱，有的人在為感情煩惱……仿佛長大后一下子迷失了方向，模糊了夢想，丟掉了堅(jiān)強(qiáng)。
在每個人的青春里，都會有一段迷茫的牽絆，都會遇到種種困難，而我們要做的就是，一步一步的跨越，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，給生活上色，給未來希望。
人生的每個階段都是對自己的一個新的挑戰(zhàn)，我們在每個階段也都會有一個迷茫期，在我們剛進(jìn)入一個新環(huán)境時總會有一些不適應(yīng)，尚未配妥劍的我們，轉(zhuǎn)眼便進(jìn)入了江湖。在高中生活里，一切的生活是那么的平靜，平淡，所有生活上的事情都是家長與學(xué)校安排妥當(dāng)，我們要做的只是讀好書，保持良好的身心健康就夠了，完全不需要考慮太多別的事情。而進(jìn)入大學(xué)后，自己要學(xué)著獨(dú)立，要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，規(guī)劃好自己的生活，合理安排時間與工作，一切的一切都是那么的陌生。而后，每當(dāng)自己覺得迷茫無措想放棄一些事情的時候，就與自己對話，也就是這無數(shù)次與自己對話、無數(shù)次的自我安慰和鼓勵，讓我一路堅(jiān)持了下來，不可否認(rèn)，結(jié)果是好的。青春會遇到很多挫折和困苦，也許我們遇到的就是人生的巨大寶藏。
“現(xiàn)在每個我遇見的笑著的人，他們都不曾因?yàn)榭喽艞墸麄冎灰蚩付砷L。誰不希望自己活得輕松，沒有壓力，一切隨性，但如果你真的那樣去做的話，你會發(fā)現(xiàn)這個世界都在和你作對。但如果有一天你真的覺得自己輕松了，那也不是因?yàn)樯钤絹碓饺菀琢�，而是因�(yàn)槲覀冊絹碓綀?jiān)強(qiáng)�！�
人生是一杯茶，不能苦一輩子，但總會苦一陣子。迷茫的天敵是堅(jiān)持和夢想，是永不服輸?shù)挠職夂湍_踏實(shí)地的努力。你可以迷茫一陣子，但一定不要消沉一輩子。誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣，但一定別忘記你的理想別放下你的堅(jiān)強(qiáng)，左手夢想，右手隨時療傷，無路可走就展翅飛翔。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇17
《青春》是一本隨筆日記，用十年的時間，記錄了一個急躁激進(jìn)的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點(diǎn)點(diǎn)懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字，真實(shí)的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗(yàn)與建議。
書是人進(jìn)步的階梯，我們需要一本好書來武裝強(qiáng)大自己，在快魚吃慢魚的時代，我們必須學(xué)會學(xué)習(xí)那些自己沒有又不需要自己親身實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，無疑，書本是最好的教材�，F(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀，有激情，目標(biāo)明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒，這都是成功者必備的條件。
關(guān)于感情。劉同是一個重感情的人，跟他處過的好多朋友都被他記著，不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會不經(jīng)意的提起，他總是常懷感恩，就算被恨了，也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”，就算被忘了，也會幸福的告訴自己遇見過就是好的，他說青春是永遠(yuǎn)的，所以朋友也是永遠(yuǎn)的�，F(xiàn)在的我們，心態(tài)太過于浮躁，生活又太過于瑣碎迷茫，寬容和信任的心都在流失，所以常有一句不合就吵打起來，每年大學(xué)宿舍都會有那么多過失傷人少年，如果每人都像劉同一樣，多點(diǎn)愛心和包容，是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂？
關(guān)于工作。劉同是那種知道自己要什么，而且會立刻并永久付諸行動的人，這從他堅(jiān)持寫日記便可以看出，他有明確目標(biāo)，每天都充滿希望，永遠(yuǎn)有充沛的精力，他說你別走到一半就不走了，所以即使是最艱難的時候，也不會沮喪放棄，他熱愛自己的每一份工作，并且會努力做得最好，那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想，為什么有那么多人總是換工作，為什么那么多人追求一夜成名，為什么那么多人不知道自己要什么？如果一個人知道自己想要的，并為之永遠(yuǎn)努力，那么是不是就算不出名，也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了？
關(guān)于生活。劉同是聰明的，是叛逆的，是狂熱的，也是深沉的，是孤獨(dú)的，也是深沉的。他不會跟生活較真，所以對待沒意義的問題，他一不抱怨二不解釋；他大膽，敢于自嘲，又很固執(zhí)，說即使流淚也要有資格；他熱愛自己的生活，他會用花開的時間去傾聽，會在要綻放的時間盡情綻放；他很瀟灑，說往事如浮云，都需要借過；他卻總有中寂寞感，覺得滿大街都是寂寞的人。那么，面對如此的社會壓力，我們還會如此性格多變么？怕是只剩下機(jī)械的生活麻木的笑臉了吧？如果，我們不再把生活視為最苦難的事情，學(xué)會用五彩的心情面對生活，那么天
會不會更藍(lán)，心情會不會更美麗，生活會不會很友愛？
當(dāng)人們在抱怨感情的時候，我想我不會再計(jì)較每天瑣碎的不愉快，或許這個人很快就離開了，但我會記著這個人，他是我記憶的組成；當(dāng)有人在抱怨工作時，我想我不會隨波逐流，我會思考自己到底要什么，并永遠(yuǎn)朝目標(biāo)前進(jìn)；當(dāng)有人在抱怨生活時，我不會只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情，我會給自己不會后悔的生活。
青春是美好的，沒有界限的，擁有無限能量的，記得堅(jiān)決不再迷茫，讓生活不留遺憾！
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇18
有一次上《圖書發(fā)行》課時，老師在講圖書宣傳的時候講到封面宣傳語，就拿劉同的《誰的青春不迷�！穪砼e例：你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會；你覺得無助就對了；那樣你才能知道誰是你的貴人；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。當(dāng)時老師在念這段話時，我覺得這話寫的好精辟，好有才，真是太能觸動我心了。當(dāng)時就產(chǎn)生一種想買這本書看的欲望，因?yàn)槟嵌螘r間我真的是有點(diǎn)迷茫。都已經(jīng)是大二下學(xué)期了，可我還是找不到自己未來的方向，對自己所學(xué)專業(yè)沒有太多的期望�？佳�？我的年紀(jì)太大了，而且家里的條件也沒有那么好。出國？根本就是不可能。唯一有點(diǎn)希望的就是考公務(wù)員，但是看到競爭比例和背后所隱藏的潛規(guī)則，我對自己又沒信心了。也許我注定就是個“三無”人員吧。誰的青春不迷茫，那迷茫之后呢？作者劉同在迷茫中奮斗，成功地完成了潘康哪嫦，由一個北漂族轉(zhuǎn)型成為光線傳媒電視資訊事業(yè)部副總裁，從23歲到31歲，8年的時光，對于很多正在奮斗的苦逼潘坷此擔(dān)他已經(jīng)算得上是成功了。用文字去看一個人，好像成功是很簡單的；但是用行動去丈量一個人的成功時，發(fā)現(xiàn)每一步都走得好艱難。老實(shí)說，我不是一個很渴望成功的人，當(dāng)然，每個人對成功的定義也都不同。我只是想讓自己能有所作為，對得起關(guān)心我的人，尤其是我的父母，他們實(shí)在是太不容易了。
雖然覺得這本書沒有想象中的那么好，但是真心覺得它的宣傳語很不錯。市場上關(guān)于表現(xiàn)青春這個主題的書，可以說是車載斗量，但是這本書一出來立馬就成為暢銷書，除了作者本人的小有名氣外，我個人覺得那個宣傳語也發(fā)揮了很大的作用，至少我是沖著那個宣傳語才買的那本書。由此可見，好的宣傳語對一本書的銷售能起到推波助瀾的效果，對于我們這些正在學(xué)習(xí)編輯出版的后生來說，這真是一個成功的案例。
《誰的青春不迷�！烦蔀榱藭充N書，關(guān)于它的讀后感也很多。不過，有一些讀者的讀后看法并不是很肯定這本書，肯定劉同的寫作。我想可能是因?yàn)檫@些讀者在一開始看到宣傳語的時候?qū)膬?nèi)容抱有很大的期望，當(dāng)看到內(nèi)容時，預(yù)期效果沒有達(dá)到，失望的情緒就大大增強(qiáng)了。雖然，我也是這類人中的一個，但是當(dāng)我真的靜下心來看劉同的青春成長歷程，發(fā)現(xiàn)有些話說的還是很有道理的，有些經(jīng)歷是每個在青春期成長的人都會遇到的。
“成長中每一次低頭，都是對自己的肯定�！钡皖^是一種謙卑的姿態(tài)，是一種誠懇的姿態(tài)，是一種學(xué)習(xí)的姿態(tài)。成長是需要不斷地學(xué)習(xí)，最終才會長大，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)他人的時候，就證明你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，說明你已經(jīng)在慢慢認(rèn)識自己，而人最難認(rèn)清楚的就是自己，這就是你對自己的肯定�！澳愠砷L所有遇到的問題，都是為你量身定做的。解決了，你就成為了你這類人當(dāng)中的幸存者。不解決，你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰�！焙芟矚g這幾句話，但是對前半部分也有一些困惑：問題也可以量身定做嗎？那這些問題是不是會“量體裁衣”呢？“每個人在成長的過程中，每天都會遇見鼓勵他的人�！闭娴氖沁@樣嗎？我怎么沒遇到，有時候好幾天都沒人跟我說一句鼓勵我的話，這是不是從另一個方面說明了我以后并不會有所作為。雖然沒人鼓勵我，但是我仍然很感激我遇到的每一個人，相遇即是一種緣分啊。尤其是那些隔著很遠(yuǎn)就主動跟我打招呼的人，他們讓我的存在感變得很強(qiáng)，我很感激那些人，也許在她們的招呼聲中就包含了對我的鼓勵呢，這也說不定，這樣看來，我每天也都能遇到鼓勵我的人，真好！
“我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們�！蔽覀冎詰�(zhàn)斗，就是想要改變自己，適應(yīng)世界的變化。還是覺得劉同說的話比較精辟，又謙卑又霸氣，很是符合現(xiàn)代90后的性格。我們沒想改變世界，只想改變自己，用戰(zhàn)斗不讓世界改變我們而已。
《誰的青春不迷�！纷x后感 篇19
一日的閑暇，偶然的翻閱，讓我認(rèn)識了你。
這本書獻(xiàn)給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人。
這本書大概的意思就是講一個奮斗小青年的逆襲人生，從而將人生中的感悟，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。
文章可謂是字字珠璣，深入人心。讓我開始逐漸明白，原來，這世間，并沒有什么所謂的不公平，有的只是你的無法釋懷。
最喜歡這本書中有一段話“你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會；
你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會；你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人； 你覺得迷茫就對了
誰的青春不迷�！庇袝r候，你眼中所認(rèn)為的逆境，打擊，恰恰是給予你禮物最為豐盛的。如果一個人的人生是一帆風(fēng)順的，那么我只能承認(rèn)，他的閱歷，沒有我們精彩；他收獲的，沒有我們多；他所認(rèn)為幸運(yùn)美好的人生，相對我們而言，是枯燥乏味的。更多的經(jīng)歷，只會讓人成長的愈多，只會讓人更加學(xué)會珍惜美好平淡的生活。
一直以來，我都在抱怨上天，帶給我的挫折過多。我卻從不認(rèn)為這是上天賜予我的精美的禮物，我更不會認(rèn)為，我就是上天寵愛的那個笨小孩，那個被咬了一口的蘋果。但是，時間越往后走，我越發(fā)現(xiàn)，那些挫折，讓我學(xué)會不再去犯，更加的謹(jǐn)慎小心，也讓我明白了一些的哲理，讓我看開了人生中一些解不開的結(jié)。當(dāng)我看完這本書那一刻，我終于學(xué)會釋懷。
一個人，十年光陰；一座城，瞬息萬變。如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會心一笑。
《誰的青春不迷茫》讀后感 篇20
《誰的青春不迷�！愤@本書在高中的時候我就已經(jīng)看過了，利用這次寒假，我在家里又把它重新看了一遍，令我感到感慨的是這次讀出了和第一次不太一樣的感覺�？赡苓@也正是讀書比較有趣和微妙的地方：同一本書，不一樣的人讀了會有不一樣的感受；同一本書，同樣一個人，在不同年齡階段讀，也會有不一樣的感受。當(dāng)年初次看到這本書的題目時，就被兩個關(guān)鍵詞所吸引：“青春”、“迷茫”。處于青春年華的我本以為這將是一本讓自己看后不再迷茫的書，而當(dāng)我閱讀完整本書后發(fā)現(xiàn)自己更加悵然了。
這一次重新閱讀，我從他的自序中找到了共鳴，也得到了一些安慰，原來并不是我一個人在這樣考慮，他在書中寫到：“二十歲的你焦躁不堪，宿舍的兄弟們都在聊天，準(zhǔn)備出去通宵電腦游戲時，你表面上歡呼雀躍，心里一直在問自己一個問題：當(dāng)初我是好不容易考入大學(xué)的，四年之后，我該怎么出大學(xué)？岳麓山下，橘子洲頭，情人灘上，你也混跡于人群之中，看著每一張相似的臉龐，你心里最大的擔(dān)心是：難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎？為什么只有自己那么傻？”想著并不是我一個人擁有這樣的擔(dān)心，猛然發(fā)現(xiàn)每個人其實(shí)都是這樣過來的，自己也不例外。
想著自己的理想，然而身處于大學(xué)中卻有些迷失了目標(biāo)，開始否定自己的一些努力，然而從劉同的這本書中我看到這樣一段話，我覺得這段話說的特別對，至少我覺得它是適用于我的：我每時每刻都在告誡自己要樂觀一點(diǎn)，多和這個社會接觸，多與人打交道。但其實(shí)人生的許多路都是要獨(dú)自去走的，選擇很多，機(jī)會很多，怎樣去選擇，就會擁有什么樣的人生。
書中語錄：當(dāng)周圍都黑暗時，你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞燈也許不那么亮，甚至不能照亮你未來三步之內(nèi)的路，但只要你支撐下去，努力亮著，起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對于自己選擇的路，要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了，總會有結(jié)果。
其實(shí)，在我的生命中，我最最最害怕的并不是一無所有，沒有身份地位，沒有名譽(yù)聲望，沒有金錢財(cái)富等。我害怕的是自己到了一半的路上就走不下去了，最最最害怕的是當(dāng)自己真的一無所有時，喪失了積極樂觀、絕地反起的勇氣和沖動，那樣的我和咸魚有什么區(qū)別？
由于篇幅限制，最后，我用一段書中語錄結(jié)束我的讀書心得：當(dāng)周圍都黑暗時，你可以盡力給自己點(diǎn)一盞燈。那盞燈也許不那么亮，甚至不能照亮你未來三步之內(nèi)的路，但只要你支撐下去，努力亮著，起碼能讓周圍的人在黑暗中一直看見你。對于自己選擇的路，要相信與尊重自己的選擇。堅(jiān)持了，總會有結(jié)果。
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