讀《走進和諧的春天》有感(集錦15篇)
當(dāng)細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《走進和諧的春天》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《走進和諧的春天》有感1
那美麗的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；那蔚藍的天空，因為有了云朵的打掃，才格外干凈和清爽；那廣闊的大地，因為有了花草樹木的簇擁，才特別美麗和富有生機…….而我們的班集體因為有了和諧才會更加快樂。
最近，我們都在讀同一本書，那就是《走進和諧的春天》。在這本書的感召下，班里的同學(xué)仿佛一下子都變得很懂事了。連平時愛打人的何林龍也收起了小拳頭，鐘天成也不再把紙片隨便扔地上了。在我們班級里，不同的地點，不同的時間，每天都會上演一幕幕互相幫助的場景，多么和諧的一道道美好的風(fēng)景啊！
看，林曉逸吐了一地，魯晨拿著餐巾紙在給她擦嘴，吳俊雅在用拖把清理地面，其他同學(xué)問這問那，在安慰著。我感到心里暖暖的，同學(xué)之間的這種和諧，是那樣溫馨。
瞧，金磊在給班里的小花小草澆水呢，在他的精心照料下，教室里總能飄出淡淡的清香。馮穎從家里拿來了洗衣粉，灑在走廊上，走廊頓時變得干干凈凈。我感到心里暖暖的，同學(xué)與班集體之間的和諧，是那樣純真。
還有我們的老師，像我們的媽媽一樣。同學(xué)受傷了，老師自己掏錢送同學(xué)去醫(yī)院看�。煌瑢W(xué)肚子餓了，老師悄悄送上了一個面包；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，老師又是那么耐心地輔導(dǎo)我們。同學(xué)們也愛老師，老師喉嚨啞了，有同學(xué)俏俏遞上一片“西瓜霜”；老師的辦公室，總有同學(xué)不知什么時候把它打掃得干干凈凈……我感到心里暖暖的，同學(xué)和老師之間的和諧，是那樣感人。
和諧，處處洋溢在我們的班集體中。
讀《走進和諧的春天》有感2
想讓世界變得和諧，需要6點：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序以及人與自然和諧相處�！昂椭C，和諧，和諧……”當(dāng)我雙手合上這本書時，和諧二字在我心中刻下了深深的印記。
在書中，一篇“愛與死神賽跑”的文章讓我淚流滿面，文中寫的是一個不富裕的女大學(xué)生，為了一個和她素不相識的病人，四處借錢，趕往病人所在地獻血，兩次昏倒卻還堅持鮮血的情形，那個女大學(xué)生，叫毛陳冰。
是��！大愛無私，毛陳冰用愛，用真誠，用善良救了一個素不相識的人的命。全世界都需要這種愛，這種和諧。雖然這只是一件小事，但有多少人會想到呢？又有多少人會做到呢？愛多偉大，我是被這無私的愛所感動，是被這種默默無聞所感動。我向往愛，世界也向往愛。這愛，就像黑暗中的明珠，就像冬天里的太陽，就像夏天里清涼。在地震捐獻中，一名骨瘦如柴的乞丐竟把自己僅有的20元錢放入了捐款箱，同學(xué)們，乞丐這種高尚的品質(zhì)是我們的榜樣，我也遇見過這樣的事，當(dāng)一個同學(xué)因沒帶或忘帶東西而焦急時，同學(xué)們都會向他伸出援助之手。
��！這無私的愛，我該如何贊美你呢？同學(xué)們，愛你們都熟悉而其它的也許會覺得陌生，不要緊，愛，也是和諧的一種，讓我們手拉手，唱起和諧這首歌吧！
讀《走進和諧的春天》有感3
我們都讀過很多的書，在我印象里《走進和諧的春天》這本書是讓我感觸最深的一本書。書中講解了很多我們生活中很棘手的問題，當(dāng)我們看到答案的時候才開始恍然大悟，原來一切都是如此的簡單。
在書上，我看到一個故事：一塊大廣場上的地磚對一尊雕像說：“你我都是石頭，為什么你有美麗的外形和尊榮的地位，得到游客的喜愛，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚？真不公平！”雕像微笑著說：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎？”對，公平永遠是相對的，它只對每個人付出的努力負責(zé)。非常努力的人往往可以得到利益，那些只會空想而不會付出的人往往一無所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會付出的好學(xué)生又在老師那里得到獎勵了，而那些不努力、只會空想的同學(xué)只能眼睜睜的羨慕別人，當(dāng)然，這是公平的，因為那些好學(xué)生，是付出才得到褒獎的。
這本書讓給我以后再面對一些問題的時候會多往好的地方想了，這些就是我讀過后的感想。
讀《走進和諧的春天》有感4
今天，我看了《走進和諧的春天》這本書，知道了：人與人之間的交往，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比他快更廣闊的是人的心靈。心善良就能寬容，憑誠信得以合作，互相協(xié)助心懷感恩，有人愛才更堅強愿我們的校園也同樣的和諧。
校園里，同學(xué)們在操場上做一些有意思的活動。當(dāng)看見校園里的紙屑時，有些學(xué)生就會主動彎腰撿一撿；當(dāng)看見別人有破壞環(huán)境的行為時，一定會主動去勸說；當(dāng)有同學(xué)遇到困難時，他們會熱心的去幫助，去關(guān)心。入，我們班有些人剛跑完步，就惡吐。班長就會迫不及待的去辦公室找老師商量，而其與同學(xué)就會主動的去弄一些沙子，把吐得東西給覆蓋住，再拿著掃把掃干凈，最后用拖把拖干凈。而生病的同學(xué)就讓一兩個學(xué)生送她回家。這就是校園的和諧。
人與動物也應(yīng)該和諧相處，不應(yīng)該亂不亂獵，人與動物是生活在同一片土地上，就像親兄弟親姐妹一樣。
如，以前，我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小貓瞇，黑白相間的可惹人喜愛了。奶奶吧吃生的魚骨頭給它吃，而貓也不辜負奶奶對它的期望，幫奶奶家抓老鼠。這是人與貓之間的和諧。
和諧是永遠懷有一顆感恩的心，是為疲勞的父母端上的一杯熱呼呼的茶，是人人為我，我為人人！
讓我們攜手共創(chuàng)美麗的家園吧！
讀《走進和諧的春天》有感5
這個故事講的是一名年僅28歲的青年軍官為了搶救一名素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜凜的冬日，毫不猶豫地跳進了冰冷的江中。他用盡全身力氣將女子托出水面，挽救了女子的生命，自己卻因體力不支而沉入水底，獻出了年輕的生命。那位解放軍就是孟祥斌叔叔！
還有最后一章“親親家園，親親世界”一篇中寫了那些偷獵者用槍聲打破了可可西里的寧靜與和諧，這些偷獵者們難道不明白毀壞這些生命，實際上就是在破壞自己生活的家園嗎？而政府官員索南達杰為了挽救可可西里的珍貴動物——藏羚羊，在零下四十多度的嚴寒雪地里獻出了自己寶貴的生命。看到這里，我傷心極了，我多么希望這些人能明白生命的可貴，懂得尊重地球上每一個生命，讓地球成為動物們的樂園，讓我們?nèi)祟愑肋h看到那青山綠水、藍天白云。。。。。。
如果你問我：“和諧是什么？”那答案有很多：和諧，就是遇到困難時的坐懷不亂；和諧，就是講臺上老師那孜孜不倦的教誨；和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們團結(jié)友愛，奮發(fā)向上那瑯瑯的讀書聲；和諧，就是親人間的心靈相通；和諧，就是鄰里間的一個微笑；和諧，就是擁擠的公交車上的一聲“請坐”；和諧，就是他人遇難時的見義勇為。。。。。。和諧，就是這么簡單，就在我們的身邊，只要你用心觀察，就能發(fā)現(xiàn)和諧的身影。
正是這一個個感人的故事，唱響了全社會和諧這首歌，譜寫了社會和諧美麗的樂章。實現(xiàn)人與人、人與社會、人與自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學(xué)們！讓我們一起共同努力，從心做起，從我做起，從小事做起，一起走進和諧美好的春天吧！
我作為一名京都小學(xué)少先隊員，那么我應(yīng)該怎么從自己的切身行為去構(gòu)建社會作出貢獻呢？
首先，我必須遵守學(xué)校的紀律，遵守一名少先隊員要做到的各項要求。在各種公共場所做一名遵紀守法的好少年。第二，同學(xué)之間要相互團結(jié)友愛，遇上有同學(xué)困難時要及時幫助他。在家里要尊敬長輩，懂得感恩，幫助父母做一些力所能及的事。第三，做一個誠實守信的好孩子。要做到言而有信。第四，還要做一個活潑可愛的孩子。積極參加各種集體活動，多投入到大自然的懷抱。同時，愛護各種小動物和花草樹木，做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。
閱讀完這本書，我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下，我真正懂得了和諧社會是國家富強，民主振興，人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠流傳，讓和諧彌漫我們的校園，讓和諧陪伴著我茁壯成長！
讀《走進和諧的春天》有感6
我就給你講個關(guān)于和諧的小故事吧！有一個人，他家有一個花園�；▓@里有很多花，有嬌艷欲滴的玫瑰花；有潔白無瑕的梨花；還有亭亭玉立的菊花……他異常喜歡這個花園�？墒�，一到下雨天，花園旁的那條小路變得泥濘不堪，人們就從花園里走。一次，爸爸挑來了煤渣把路鋪好了，他笑呵呵地說：“我把路鋪好了，別人就不會往花園里走了！”
人與人之間也是這樣，要互相關(guān)愛，誠信友愛，才是和諧的美麗。俗話說：“大度集群朋，寬則得重�！比伺c人之間要懂得體量他人，寬容他人，才能交到更多的朋友。大度的人往往能做一番大事業(yè)，小氣的人就沒有什么成就。
他，是一個年僅28歲的年輕解放軍軍人。他性格豪爽，為人真誠，一副熱心腸。他—就是孟祥斌。當(dāng)他看到一名女子落水后，他奮不顧身地跳了下去。江里到處都是冰水，很快，孟祥斌體力就消耗得差不多了。他用了最后一點力氣把那名女子送到了安全地帶，自己卻體力不足而沉入水中。而這時，他的家人渾然不知老孟發(fā)生了什么事。他的爸爸還在等著老孟給他送來種子的錢……人間有情哪！他的這一躍感動了城市里的每一個人。有的人在他的照片前磕了五個響頭，有的打工仔為他買了一包香煙，還有的人親自到他家里去送錢……目前，已經(jīng)為他們家捐了80多萬！可是，你有沒有想過這是為什么？這是因為他這一躍凝聚了為民著想、舍己救人的精神吧！像孟祥斌這樣的同志，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
一名20歲的女大學(xué)生從網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)了一位農(nóng)村孕婦大出血，奇怪的是，她的血型是稀有的AB型RH陰性血型，正好與自己的血型相吻合。知道這個消系后，她便開始馬不停蹄地奔波。她先來到了上海，然后再轉(zhuǎn)飛機到貴陽，最后坐汽車到黎平縣。她先后被抽取了340毫升的斜。可是，在這期間，她卻昏厥了兩次之多！鮮血流進了楊昌花的身體里，她終于醒了。當(dāng)她知道了這件事后，她感激得淚流滿面。她就是毛陳冰。
和諧的社會不僅需要這些英雄，還需要我們共同努力，創(chuàng)建美好的未來！
讀《走進和諧的春天》有感7
寒假里，我讀了《走進和諧的春天》這本書，感受最深的是第三章《牽手你我，與愛同行——和諧社會需要“誠信友愛”》，讀《走進和諧的春天》有感作文750字。孟祥斌，一個年僅28歲的青年軍官，為了救一個素不相識的女子，獻出了寶貴的生命，感動了整個金華市。洪云蘭，一個居住在臺州市路橋區(qū)桐嶼街道金嶺頭的山岙里的80多歲的老人，20多年來累計收養(yǎng)殘疾人和孤寡老人1280余人……看了他們的感人事跡，我不禁想起了那天在公交車上發(fā)生的一幕：那天，我和往常一樣，去溫嶺學(xué)完鋼琴后，和媽媽一起乘3路公交車回來，車上除了我倆，還有售票員和一位阿姨，她們坐在車門的旁邊，我坐在她們的后面，而媽媽坐在另一邊，750字作文《讀《走進和諧的春天》有感作文750字》。上了車不過一會兒，一位80來歲頭發(fā)花白的老奶奶在方城小學(xué)旁邊的車亭攔住了車。這時，售票員小聲嘀咕著：“幾步路也懶得走�！蔽耶�(dāng)時聽了，摸不著頭腦，不知什么意思。車子停了下來，老奶奶使勁地抬起腳，好不容易才邁上了車。還沒等她站穩(wěn)車子就開了起來。她手扶著售票員座位的邊緣，顫顫巍巍地向后面的座位走去。我見前面兩位阿姨根本沒有給老奶奶讓座的意思，真擔(dān)心她會摔倒。我剛想站起來扶她一把，只見媽媽很快地站了起來，一個健步來到老奶奶的身旁，扶她到自己的座位上坐下。老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝！”媽媽笑著說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！崩夏棠探又貜目诖锾统鲆粡埨夏曜C，給售票員看，她連正眼也懶得瞧。我頓時明白了售票員剛才說話的意思了，也知道她對老人這么冷漠的原因了。老奶奶對媽媽說：“人老了，走不動了，腳也抬不起來了�！�
媽媽接著說：“人老了都一樣的�！边@件事雖然很快過去了，但我的心卻久久不能平靜。我想對那位售票員阿姨說：“尊老愛幼是我們中華民族的美德，難道你以后就不會老嗎？”在我們的日常生活中，只有心存關(guān)愛、互相體諒，才能擁有和諧的美麗。
讀《走進和諧的春天》有感8
有人說和諧是個悅耳動聽的美麗音符，和諧是一幅讓人賞心悅目的山水畫，和諧是一種讓人嘖嘖贊嘆的偉大那么，在我們生活中和諧到底是什么呢？和諧是贈人玫瑰，手有余香的真實寫照，和是什么呢？和是生活中人人都配合得當(dāng)；那么什么是諧呢？諧就是生活中人人都相照相依。
讀了《走進和諧的春天》，讓我我知道李學(xué)生是一位平凡而普通的農(nóng)民，可他卻展現(xiàn)了生活中生命的真諦。李學(xué)生是溫州金有利皮鞋廠的一名譜譜通通的職工。在呼嘯的列車前，他舍己救童的壯舉將36歲的生命譜成了一曲舍生取義的壯歌。
2月20日下午5點。那時，李學(xué)生正途徑金溫鐵路黃龍段馬坑隧道口，一列由杭州開往溫州的5107次火車呼嘯而來。李學(xué)生停步等待，抬頭望去，猛然發(fā)現(xiàn)兩個年幼的孩子正站在鐵軌中央，他們被這疾馳而來的火車嚇呆了，仿佛他們的腳像被一塊磁鐵牢牢地吸住鐵軌挪不動似的，就在這千鈞一發(fā)，岌岌可危的緊急關(guān)頭，李學(xué)生毫不猶豫、奮不顧生沖上鐵軌。用右手抓住離他較近的男孩，一把將他甩出鐵軌�；疖囅褚话褎λ舻匾宦�，飛快地開過，無情的將他與小女孩撞倒男孩得救了，李學(xué)生卻獻出了自己寶貴的生命。
這感動的一幕，讓我領(lǐng)悟到李學(xué)生寧愿幫助別人，犧牲自己，在這關(guān)鍵時刻他愿讓自己的生命如此短暫。
正如作家許地山所說我們要做對社會有貢獻的人，就像魯迅先生所做的橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛猶如臧克家寫的一首詩《有的人》中寫道，有的人死了，他還活著。敬愛的李叔叔，您永遠活在我們心中，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《走進和諧的春天》有感9
鮮花有綠葉的依偎，顯得清純、鮮潤；藍天有白云的打掃，顯得靜謐、安詳；大地有了萬物的擁抱，西安的和平、馨香。世界萬物都需要互相依存，互相促進。才能呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。和諧是一幅畫，是一首歌。和諧產(chǎn)生美麗，和諧促進和平。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會得到和諧。寬容能在人類的心靈凈土上發(fā)芽成長。寬容之心是多么偉大，她能夠熄滅怒火，她能感化邪惡播散善良，她能夠無私奉獻，從不計較。她讓我們享受陽光般的溫暖。雨珠一般滋潤我們的心房。寬容和和諧竟然是如此的妙不可言。
戰(zhàn)爭如惡魔，一直伴隨人類走過幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。戰(zhàn)爭是無情的惡魔，吞噬之?dāng)?shù)以萬計的生靈。幾百萬的生命，在戰(zhàn)爭中化為烏有。
在戰(zhàn)爭中，百姓是最大的受害者。然而和平的收益者，是整個世界。
和諧之美給生命帶來了無限量的溫暖。我們要忘記“惡德、不和、戰(zhàn)爭、悲慘�！崩斡洝懊赖�、和平、幸福、和諧”。
和諧之花永遠開在我們心中。
讀《走進和諧的春天》有感10
寒假里，我閱讀了《走進和諧的春天》一書。在書中，我讀到了許多令人可歌可泣的事跡，但也有使人憤慨的事情。
龍游縣塔石豆腐王村的孩子們關(guān)心自己家園的環(huán)境，大膽地給呂祖善省長寫信提意見和建議，受到了省長的高度重視；平民英雄李學(xué)生為救兩名兒童，獻出了年輕的生命；青年軍官孟祥斌，為了救一名素不相識的輕生女子，在寒風(fēng)凜冽的冬日，毫不猶豫地跳進冰冷的婺江，女子得救了，孟祥斌卻因體力不支而獻出了年輕的生命；一位身高155厘米，體重88斤的纖弱女孩毛陳冰，為了把熱血獻給一位陌生的病人，兩次昏厥，并始終不愿透露自己的姓名，在可可西里，“野生動物保護第一人”索南達杰用他的生命喚起了成千上萬人對國家一級保護動物藏羚羊的關(guān)注，更多的人繼承了他未竟的事業(yè)。
我印象最深的是“東京審判”，為了詳細了解歷史的真相，寒假里，我和爸爸媽媽特意一起去南京參觀了大屠殺紀念館，重溫了那段血腥歷史。1937年12月13日，以松井石根為首的日本侵華士兵攻入南京，并實行“三光”政策（燒光、殺光、搶光），他們把中國老百姓捉住后，用槍擊、刀砍、水淹，更令人氣憤的是，他們以殺中國人取樂，殺中國人比賽，禽獸不如、毫無人性的日本士兵在短短六周時間里，屠殺了近20萬中國人，最終的統(tǒng)計，1937年到1945年，日本侵略者共屠殺了三十四萬中國平民及俘虜。
多么慘痛的歷史��！我看著展覽館里的那些照片，肺都要氣炸了！祖國啊，您當(dāng)時為什么這么軟弱，任敵人侵入國土，屠殺百姓，卻只能任人宰割呢！最終我也明白了一個道理：落后就要挨打！
在1946年1月到1948年11月的東京審判中，堅持正義、充滿智慧的梅汝璈法官，義正辭嚴，面對日本侵略者的百般抵賴，說服了在場的其他國家法官，將戰(zhàn)爭罪犯處以極刑，為死難的中國同胞申張了正義！
如今，國富民強，東方巨龍昂起了恥辱的頭顱，再也沒有人敢輕易侵略我們國家了。我深深地感到：世界上任何的戰(zhàn)爭，都是對人類、對生命的野蠻殺戮，是對人性的粗暴踐踏，戰(zhàn)爭最大的受害者是平民百姓，和平的受益者，是我們整個世界。今天的和平生活來之不易，必須用勇氣、力量、生命來保衛(wèi)！我祈禱世界永遠和平，南京大屠殺這樣的歷史永不再重演！
讀《走進和諧的春天》有感11
仰望藍天，滿眼盡是朵朵白云；放眼身邊，無處不唱響著“和諧”的音符。在這個寒冷的假期里，一本書《走進和諧的春天》卻給我?guī)砹藷o比的溫暖。當(dāng)讀玩這本書時，一支和諧之歌在我耳邊響起，它沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢澎湃，也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉，只是以它獨特的方式，為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌。
一個軍人，在28歲時結(jié)束了他這陽光燦爛般的生命。他就是解放軍駐浙江金華某部機要參謀孟祥斌中尉。軍人就是在緊要關(guān)頭救人民的人�！拔覀兂３o時無刻的追問自己人生存在的意義，也許意義不在于追問，而在于實際行動。而孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的意義�！迸黹L城這樣評價他：“也許生命是一張白紙，仔細繪畫會有成效的。 他為何縱身一越放大了自己生命的意義？11月30日，孟祥斌中尉領(lǐng)著妻兒，說要過橋給孩子買一雙紅皮鞋給孩子過年穿。走到橋上，有許多人圍觀，孟祥斌中尉一看。忙脫衣服和鞋扔給妻兒。原來一位姑娘因失戀，不想活了，決定自殺，孟祥斌中尉縱身跳下10米高的河里。那時水溫只有3度。當(dāng)皮艇來時，孟祥斌中尉已經(jīng)下水10分鐘了，他盡權(quán)利將姑娘拖上皮艇的，自己卻沉了下去。目擊者說：“他太有愛心了，都舍不得抓姑娘的頭發(fā)，托頸部，托上來的。”在金華市的大街小巷都流傳著這樣一句話：“一個人感動一個城市�！焙⒆邮裁匆膊欢f：“爸爸跳入河中，睡著了，現(xiàn)在還沒醒。”
孟祥斌中尉死后在金華殯儀館，本來只可以呆幾千人，卻站了幾萬人。是他告訴了我們什么叫英雄？什么是真正的崇高？什么是博大的情懷？什么是生命的意義？什么是無私的愛？紅皮鞋，聽說過這件事的人每人買了一雙紅皮鞋，孩子可以從3歲穿到10幾歲甚至長大。
落水姑娘對孟祥斌中尉的妻子道歉，她說：“他是軍人這是他應(yīng)該做的，沒有什么可感謝的。只要你以后好好活著就行了。”這短短的幾句話說明了，證明了她博大的胸懷。
親人離自幾而去，人們總要掀開白布看看那曾經(jīng)熟悉的面孔。在葉慶華(孟祥斌的妻子)那雙經(jīng)過歲月滄桑的手，顫顫抖抖地掀開了它。那一個舉動令人癡呆。人人都知道人死不能復(fù)生，可她還在喊，她希望奇跡會發(fā)生在她身上。
讀完這個故事后，我坐在書桌前掩卷沉思。閉上眼睛，腦海不斷浮現(xiàn)出孟祥斌在看見那名女子跳河時，毫不猶豫的跳進河里，那時他心中想到的不是自己的安全，而是已保護人民，自己作為一名軍人的心跳進河里救人的情景。我有一點十分郁悶，到底是什么力量讓他毫不猶豫地跳進河里去就那名女子呢？也許是出于自己的責(zé)任，也許是作為一個有感情，有憐憫心的普通人吧，也許是有一顆救死扶傷的心去就那名女子的。不管有多少理由，他總是偉大的。雖然他的呼吸停止在了冰冷的河里，可是他熾熱的心，滾燙的情，卻是永比天長的。冰冷的河水，被他用生命換來的溫暖，燃燒了。當(dāng)時那名女子在跳河的時候，我相信在場有許多人應(yīng)該多會游泳，不是說會有游泳就要跳下河去救她，可是，至少要做自己能做的事！在別人遇到困難時，僅僅冷眼旁觀是不夠的，要出一己之力去幫別人才對！
在生活中，這樣的事也不少了。我要為你講述一件我親眼目睹的事。就在前幾天，我在舅舅家看書，突然聽見窗外傳來了激烈的爭吵聲。我趴在窗口，向下看，原來是兩個小男孩在吵架，他們兩個越吵越激勵，接著還動手動腳起來。一會兒，我又看見，在對面的樓上，也有一個人在看，不過他不僅是冷眼旁觀，還火上澆油，他高興地叫喊著：“打打打！踢過去！揍他一頓！”一聽到這樣的加油喝彩聲，他們打得“津津有味”，過了一會兒，有一個身材比較矮小的男孩，眼淚汪汪了�？吹竭@樣的情景有些人不但不心生憐憫之心反而火上澆油，真是讓人心痛！在這些打架，吵架的現(xiàn)象上就可以看出誰有一顆人愛之心了。
是誰畫出了世界上的美好的一切？是誰喚醒了人類最初的感動？是誰人無數(shù)人如此向往？是和諧！
讀《走進和諧的春天》有感12
有一種美，無與倫比，那就是人與自然的和諧之美。
這個周末，我讀了一本書，名叫《走進和諧的春天》，里面每一篇文章都寫得很讓人感動。其中題為《親親家園親親世界》的這一章像磁鐵般吸引了我。認真讀后，我明白了人類和自然應(yīng)該和諧相處，保護環(huán)境，人人有責(zé)。
“仰觀日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草樹木，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物�！卑。嗝磧�(yōu)美的句子！讀著這段話，我被深深感動了。它讓我沉浸在美的世界中，字字句句，耐人尋味。我仿佛變成了一只小鳥，在藍天上自由地飛翔；我仿佛正在與小動物們海闊天空，談天說地……在幻想的世界里，一切是那么美好！
多少年來，大自然母親用她那博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻自己，它賜予了我們陽光、水、空氣，以及糧食、衣服等吃的、穿的、住的。可是，在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)祟悈s在不停地破壞著大自然。一些野生小動物無辜遭受獵人殘殺，樹木被亂砍亂伐；汽車的不斷增多污染了空氣；特別是水質(zhì)污染令人堪憂，飲水安全無法保證：有些工廠為了節(jié)約成本，把一些廢物排放到小河里，清清的河水頓時變成了臭水、黑水；還有一些人把塑料袋、生活垃圾隨手一扔，街上，小河里到處亂飛，一到夏天還會發(fā)出難聞的氣味。還有，食品安全問題等等。
同學(xué)們，為了我們能永遠幸福地生活在清新幽雅的環(huán)境里，讓我們保護環(huán)境，與大自然和諧相處吧！從我做起，從小做起！
讀《走進和諧的春天》有感13
在陰雨綿綿的秋天，有一本書款款地向我們走來，那就是《走進和諧的春天》。捧著這本書，讓我感受到了許許多多人間的.美好與和諧，但其中“牽手你我，與愛同行”這一章節(jié)是我最受感動的。
人和人之間的牽手，只有心存關(guān)愛，互幫互助，快樂付出，才能擁有美麗的和諧。
花圃邊泥濘不堪的小路，是父親鋪上了愛的“煤渣”，讓人方便的同時自己也收獲了那份溫暖的鄰里和諧；田野里背著母親背著兒子的一家人快樂地散著步，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，他們走的是親情的和諧之路；婺江里縱身一躍用盡全力救起輕生女子的壯舉，收獲了英雄舍生救人的和諧，那是最感人、最光榮的和諧；臺風(fēng)肆虐的海邊，是當(dāng)?shù)剀娒裼谩盁o私、勇敢、奉獻”譜寫的愛，保住了3000畝鹽田，迎接了新生命的到來，救出了被困的200名師生，他們收獲的是戰(zhàn)勝困難的和諧；還有福利院里，“三爺姆”的善心收留了一個個無家可歸的老人，這里收獲的是晚年的安祥與和諧；還有醫(yī)院里，獻血的毛陳冰收獲了無私救助的和諧……這一個個感人的故事，見證了由愛鋪起的一條條和諧之路。是愛，讓人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來，是愛，讓和諧之路在我們的身邊慢慢展開……
是啊，人與人之間的交往，如果缺少了愛的同行，愛的澆灌，那么我們的生活將可能變得如臺風(fēng)般可怕，缺少了愛的堆砌，我們的和諧之路也就不能鋪得更遠，鋪得更平坦……
同學(xué)們，讓我們一起走進和諧的春天吧，一起風(fēng)雨同舟，真誠相待；一起快樂牽手，寬容感恩。因為我們知道，只要我們獻出一點點的愛，就如一個善意的眼神，一個贊許的微笑，一次默默的捐助……就能為我們的身邊人鋪起一條通暢的和諧大道。而和諧的道路，也必然使我們的生活甜美如蜜，燦爛如花。
讀《走進和諧的春天》有感14
是誰畫出了世界的美？是誰喚醒了人類最初的感動——和諧。當(dāng)你用心去聆聽它的時候，就發(fā)現(xiàn)它蘊藏了人世間所有的愛。當(dāng)我今天讀了這本《走進和諧的春天》的時候，才明白“和諧”并不僅僅是兩個組在一起的詞，而是寄托了人們樸素而美好的愿望。
每次看到孟祥斌跳水救人的情景，我都會暗暗地為他自豪；每次想到李學(xué)生奮不顧身地沖上鐵軌救出男孩，犧牲了自己年輕的生命，我會黯然神傷；每次讀到毛陳冰千里迢迢地趕到黎平縣為孕婦獻血，我會深深地為她驕傲......同樣是擁有寶貴的生命，為什么只有他們在最危險的時刻出手相助，甚至用自己的生命換取了他人的存活。是他們天生就樂于助人嗎？不，因為他們有一顆無私奉獻，敢于承擔(dān)責(zé)任的心。
一件件感人的事跡，應(yīng)驗了“我為人人，人人為我”、“天時不如地利，地利不如人和”這兩句話。讀了《走進和諧的春天》這本書，讓我感到“和諧”的含義：人人都能過上豐衣足食的日子，人人都有權(quán)發(fā)表自己的意見，人人擁有平等，尊嚴，獨立和自由。
回過頭來想一想，像我們這樣的小學(xué)生，都渴望有一個和諧的家園。社會需要誠實友愛，社會需要和睦相處，社會需要公平正義。只要留心，社會上的人處處有動人的一面：徐世紅老師在一次意外中失去了左臂，卻仍然堅持自己的人生支點；程本冒著生命危險沖進隨時會爆炸的店里，搬出煤氣瓶......
《走進和諧的春天》這本書，讓我真真正正地領(lǐng)略到了和平的美好。世界上最大的幸福就是和平。和平，是全世界人類共同的向往，是人類夢寐以求的理想。我們不應(yīng)該不滿足于和平的生活，而應(yīng)當(dāng)珍惜和享受如今的和諧盛世。讓野蠻的殺戮成為人類粗暴踐踏和平的過去；讓我們懂得珍惜眼前的一切，勇敢真心地面對生活；讓陽光任意照耀世界的每一個角落，洗刷所有塵垢。
讀《走進和諧的春天》有感15
“和”——左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的日子。諧——左邊一個“言”，右邊一個“皆”，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由�！昂椭C”，是人們樸素而美好的愿望。
在《和諧的春天》這本書里，我們認識了有責(zé)任心的胡娟英，平民英雄李學(xué)生，舍己救人的孟祥斌……最讓我印象深刻的就是孟祥斌了。聽到有人跳河了，他在12月的天氣里，他不顧自己來探親的女兒和妻子，縱身跳下了十米高的金華城南橋，這時，跳水的女子快要沉入水底了，他在冰冷的河水中，奮力游向跳水女子，用盡身上的力氣把她拖上了岸，即使有民警來救援，摩托艇也開來了，但還是來不及，孟祥斌——這個舍己救人的英雄救這樣被冰冷的河水吞沒了。3歲的女兒也哭了起來，大叫著：“爸爸沒了！爸爸沒了！”自從孟祥斌跳入水中犧牲之后，金華市市民紛紛來到金華城南橋悼念英雄，有人甚至還在他的遺像前磕了5、6個響頭，他的事跡感動了整個城市。
看完這篇文章，我也被孟祥斌深深感動了，他是那么勇敢，在冰冷刺骨的江水里把一個素不相識的女子救上了岸，自己卻永遠也上不了岸了，他還那么節(jié)儉，為了那些想要上學(xué)的孩子，他又是那么慷慨，為了能讓姐姐讀書，他當(dāng)了一個月的小工，當(dāng)噩耗傳來時孟祥斌的父親打著點滴，輸著氧氣，還安慰老伴：“別哭了，祥斌這樣犧牲，光榮啊……
在我們身邊，這樣感人的例子也不少，在建德市，一位晨練的老爺爺們和平時一樣早早地來到江邊的公園練太極拳。這時，他突然聽到江邊傳來一陣陣呼救聲。他急忙跑過去，只見一個小女孩在距岸兩三米遠的江水里拼命掙扎，情況十分危險。岸邊三四十人都是老人和小孩，那位老人一心只想救人要緊，連衣服也來不及脫就跳入了江中，一個猛子鉆進水底，將奄奄一息的小女孩舉出水面，救到岸上。見女孩沒事了，人們才松了口氣。
讀了孟祥斌同志和這位老爺爺?shù)氖论E，我不禁想起了自己日常生活的點點滴滴，我感到羞愧。身為學(xué)校大隊委員的我，正少了像他們那樣的愛心，那顆助人為樂之心，有時候還不免和同學(xué)耍點小脾氣：
一次，我正專心做作業(yè)，聽到了同桌的叫聲：“楊洋，楊洋，這道題怎麼做呀？”“吵死了！吵死了！等我作業(yè)做完了再說！”可是等我做完作業(yè)的時候，老師已經(jīng)進了教室。沒寫完作業(yè)的同桌挨了老師的批評。這時我的心里對她充滿了愧疚。
還有一次，在回家的路上，在一個飯店門口的草叢里，我看見了一只全身臟兮兮的小貓。它可憐兮兮地看著我，無助地叫著。而一向憐惜小動物的我，卻因為當(dāng)天考得不好而把氣都撒在小貓身上。我惡狠狠地踢了它一腳！周圍所有看到我這一舉動的人，都認為我不是一個溫文爾雅的女生。那小生命“嗚嗚”地哀叫著，而我，不管它，繼續(xù)趕我的回家之路。
孟祥斌同志和老爺爺們用自己的實際行動乃至不惜犧牲生命為祖國為社會譜寫了一首首和諧之歌。而我呢？卻視同學(xué)的求助于不顧，因為自身的情緒原因去影響無關(guān)的動物。我多么應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)��！只有心存關(guān)愛、無私奉獻，才能擁有和諧的美麗世界。
“和諧”是一首跨越國際的歌，和諧是對秩序和法律的敬意，和諧是永遠懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，和諧是和平衛(wèi)士的風(fēng)險與承諾，和諧是對大自然的珍惜呵護，和諧就是這樣大大小小的細節(jié)，和諧就是這樣與每一個人的生活息息相關(guān)。
每個人的心靈都是一個花圃，人生之旅就是花圃旁的那一條小路。每個人在努力經(jīng)營自家花圃的同時，不僅要學(xué)會尊重和欣賞他人的美麗，還要懂得克制自己的私心，不要對他人造成侵犯和傷害。如果“雨雪”使別人遭遇了“泥濘”，那我們也可以主動去鋪墊一些愛的“煤渣”。與人方便，給人溫暖。
人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會尊重，學(xué)會寬容，學(xué)會幫助，學(xué)會關(guān)心，多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
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