讀《烏塔》有感集合15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀《烏塔》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《烏塔》有感1
我讀了《烏塔》一文，頗有感觸。這篇文章寫了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)立自主一人游歐洲的事情，反映了國(guó)外少年兒童獨(dú)立生活的能力和自立意識(shí)，同時(shí)也反映了他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
多令人稱贊的“壯舉”��！我想：如果沒(méi)有獨(dú)立自主的精神和自立自理的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)法邁出家門的，更別指望要走出國(guó)門了！你看！在我們的平時(shí)生活中就常常見(jiàn)到這種事情了。有一次我在公園里，看見(jiàn)一個(gè)小孩子摔倒了，他“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)。這一哭可嚇壞了孩子的父母長(zhǎng)輩了。媽媽立刻扶起“小皇帝”，幫他拍掉身上的巧克力；爸爸秉著棒棒糖好話說(shuō)盡……可是“小皇帝”不但不理不睬，頭還搖得像撥浪鼓似的。看到這，我不禁想：這個(gè)孩子也太夸張了吧，摔一下也不至于哭成這樣呀？！
再說(shuō)，這孩子的家長(zhǎng)也未免太寵他了吧？其實(shí)，有不少家長(zhǎng)為了疼孩子，不僅千依百順，還讓孩子過(guò)著衣來(lái)身手，飯來(lái)張口的“小皇帝”生活，還奉行什么“再苦也不能苦孩子”的思想觀念，舍不得讓孩子干點(diǎn)兒家務(wù)活。有的同學(xué)曾無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，看著父母為自己日夜操勞，心里很不舒服，想幫他們分擔(dān)分擔(dān)，就算是洗洗碗筷或拖拖地板都行！可父母卻阻止了他們，道理很簡(jiǎn)單：別耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間！哎，可憐天下父母心，試想看，如果孩子天天死讀書，而不去認(rèn)識(shí)世界上陌生的東西，那不成了書呆子了嗎？家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子合理安排時(shí)間，放開(kāi)手，讓孩子也幫忙干些力所能及的家務(wù)活。
這樣不僅減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還鍛煉了孩子的自理能力，豈不是兩全其美？獨(dú)立能力來(lái)自于實(shí)踐中，家長(zhǎng)們，還猶豫什么呢？快快行動(dòng)起來(lái)吧！“小皇帝”“小公主”已經(jīng)不能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的需要了！
讀《烏塔》有感2
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文，叫《烏塔》。里面講述了十四歲的女孩烏塔，獨(dú)自一個(gè)人游覽歐洲。她用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅游，還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去餐館或者超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩耍。我看到了一名外國(guó)小孩的自立，自強(qiáng)的奮斗精神。
如果拿中國(guó)現(xiàn)代的小孩和烏塔比，中國(guó)孩子的自主能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上烏塔。我們所接受的是封閉式教育，爸爸媽媽只讓孩子讀課本上的知識(shí)，很少參加社會(huì)實(shí)踐。除學(xué)習(xí)外，其它事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的，漸漸我們便失去了判斷和理解能力。
我從小由父母“牽著走”，遇到一點(diǎn)困難，首先想到的就是問(wèn)父母，找大人，自理能力十分差，而國(guó)外的教育是開(kāi)放試的，既學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，又參加課外活動(dòng)，他們能用自己的勞動(dòng)掙錢，我真羨慕他們。
烏塔是在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)出來(lái)的，當(dāng)她夢(mèng)想游歷歐洲時(shí)，完全靠自己動(dòng)手籌資金，做準(zhǔn)備，享受著生活的快樂(lè)。我們要向她一樣。從小培養(yǎng)自己動(dòng)手動(dòng)腦能力，做個(gè)自強(qiáng)不息的棟梁之才。
讀《烏塔》有感3
《烏塔》這文章講述了十四歲的德國(guó)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的事情，這使我不由對(duì)她翹起了大拇指。是啊，畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這樣的事情是想也不敢想的。
烏塔是具有獨(dú)立精神、有自我保護(hù)意識(shí)、有孝心、愛(ài)心，會(huì)待人接物的小姑娘。我敬佩她，更羨慕她。與烏塔相比，我好像生活在鳥(niǎo)籠中一般。
爸爸、媽媽疼愛(ài)我，從不讓我干這干那。我呢，也覺(jué)得有了父母就有了一切，根本不需要去做什么。讀了《烏塔》這篇文章，我臉紅了。父母不是我們永遠(yuǎn)的拐杖啊！總會(huì)有有一天，我們會(huì)離開(kāi)父母，到社會(huì)中去拼搏，去闖蕩。將來(lái)的路需要我們自己去走！
人就像樹(shù)木一樣，如果害怕風(fēng)雨雷電，那怎么會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢？我們只有像烏塔那樣，自己去經(jīng)歷風(fēng)雨，去歷世面，不怕挫折，不怕坎坷，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中勇往直前！ 我想呼吁社會(huì)，呼吁全天下的父母，別讓孩子成為困在籠子里的小鳥(niǎo)，因?yàn)橄蛲炜�，渴望在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔，這是小鳥(niǎo)的天性��！
我愿做像烏塔一樣的孩子。
讀《烏塔》有感4
讀過(guò)這篇課文，我的心里擁有非常大震撼人心。
一個(gè)年僅十四歲的小孩，居然能獨(dú)自一人游覽歐州！想也無(wú)需想就了解東西方小孩子有多大區(qū)別，一個(gè)能自立自強(qiáng)，一個(gè)是經(jīng)常呼爹喚娘！中國(guó)的孩子們，是溫室的塑料大棚的花瓣，經(jīng)受不住風(fēng)吹，稍微受挫就拉肚子。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了，難道說(shuō)確實(shí)要?dú)г诖蠹沂稚狭藳](méi)有？大家經(jīng)常便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，隨后變?yōu)椤袄蠈?shí)人”。烏塔是翱翔于藍(lán)天白云的蒼鷹，而我們都是養(yǎng)在金絲籠中的小鳥(niǎo)！烏塔能感受獨(dú)立學(xué)習(xí)的開(kāi)心，度假旅游的開(kāi)心，打工掙錢的開(kāi)心……。我們的日常生活與烏塔對(duì)比差得很大太大。
我想高聲的告知中國(guó)的爸爸媽媽，大家確實(shí)想要祖國(guó)的花朵毀在大家手上嗎，趕緊開(kāi)啟“嬌慣之鎖”給小朋友們一片自立自強(qiáng)的藍(lán)天白云，讓愛(ài)更極致，讓愛(ài)更豐富！
讀《烏塔》有感5
近幾天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這一課，故事的內(nèi)容大概是這樣的：
一天，作者第一次于烏塔在一個(gè)旅館見(jiàn)面，發(fā)現(xiàn)她在自己的床上睡的正香由于太疲乏了，便也洗漱完畢躺下睡了。第二天晚上八點(diǎn)多，我從外面回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正愜意的趴在床上看書。她看到我，立即起來(lái)和我打招呼，問(wèn)我玩的怎么樣，從哪里來(lái)。我告訴她是中國(guó)人，現(xiàn)旅居德國(guó)。與她交談中，我知道了她叫烏塔，今年十四歲，她還告訴我她這次趁暑假獨(dú)自游歷歐洲，而且他已經(jīng)獨(dú)自去過(guò)了很多地方。我很不相信她能一個(gè)人出來(lái)旅行，可這是我親眼所見(jiàn)，也不得不信。最后，烏塔還說(shuō)她準(zhǔn)備這次旅行已有三年了，在家里安排的也很細(xì)致。我告訴她，在中國(guó)，向她這么大的孩子，父母是不會(huì)讓他們獨(dú)自出來(lái)旅行的。
到了第二天早晨，烏塔要走了，她還告訴我以后要繼續(xù)賺錢到中國(guó)旅游。
讀完課文，我的第一反應(yīng)就是驚奇、佩服。我怎么也沒(méi)想到，這么一個(gè)十四歲的小女孩就可以自立自強(qiáng)，獨(dú)自游歷歐洲。他和作者的一段對(duì)話都是那么自然，顯得一切都是理所當(dāng)然的。我想：我以后也要自立，不讓媽媽操心。
讀《烏塔》有感6
在四年級(jí)上冊(cè)時(shí)，我學(xué)了一篇課文叫《烏塔》。
作者遇見(jiàn)了一個(gè)獨(dú)自游行的金發(fā)外國(guó)小女孩，她叫烏塔，只有十四歲。烏塔問(wèn)作者中國(guó)的孩子是不是跟她一樣旅行。作者告訴她中國(guó)的孩子都是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，所以中國(guó)的孩子不管去哪都和父母一起去。烏塔聽(tīng)了很生氣，因?yàn)樗X(jué)得自己也是爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝，只是愛(ài)的方式不同……。最后烏塔在回國(guó)的前一天告訴作者，自己上學(xué)時(shí)的周末，還要繼續(xù)打工掙錢去中國(guó)旅游。
我覺(jué)得烏塔太勇敢了，只有十四歲竟然敢獨(dú)自出國(guó)旅游！烏塔不僅勇敢，而且很有計(jì)劃，在上學(xué)時(shí)烏塔在周末就去打工掙錢了。除了勇敢和有計(jì)劃，她還很善于保護(hù)自己，每到一個(gè)地方就會(huì)現(xiàn)查警察的手機(jī)號(hào)，遇到危險(xiǎn)可以報(bào)警。還會(huì)買一本旅行手冊(cè)，了解自己旅游的地方。烏塔長(zhǎng)大一定是一個(gè)非常獨(dú)立的人！
而我真的太懦弱了。記得有一個(gè)早晨，我睜開(kāi)眼睛時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸媽媽就哭了起來(lái)。我跑到樓下哭，過(guò)了一會(huì)，一個(gè)大姐姐走了過(guò)來(lái)安慰我，我才停止了哭泣。
跟烏塔比起來(lái)我自愧不如；但是從現(xiàn)在開(kāi)始的每一分，每一秒我都會(huì)向著烏塔的那份勇敢，那份細(xì)心學(xué)習(xí)的！
讀《烏塔》有感7
念完《烏塔》這篇課文，我覺(jué)得十分幸運(yùn)，由于我的爸爸媽媽的教育方式跟烏塔的爸爸媽媽類似。盡管也沒(méi)有一個(gè)人去游歐州，都沒(méi)有掙過(guò)旅差費(fèi)，可是我的爸爸媽媽跟烏塔的爸爸媽媽一樣，塑造我獨(dú)立、自立。還記得三周歲半南京登山，爸爸媽媽仍在后邊上氣不接下氣、慢吞吞地登山時(shí)，我已經(jīng)一口氣爬上了海拔高度約500米的紫荊山公園。五周歲時(shí)，爸爸媽媽仍在山下時(shí)，我一個(gè)人登山了萬(wàn)壽山的的巖層。兒時(shí)學(xué)走路摔倒了爸爸媽媽從不扶，全是自己站起來(lái)。全部的春節(jié)紅包全是自己存放的，可是我從不胡亂花錢。暑假我非常少看電視劇、玩手機(jī)，常常在家做科學(xué)試驗(yàn)，以便考慮我對(duì)科學(xué)試驗(yàn)的求知欲，母親買來(lái)實(shí)驗(yàn)器材要我試驗(yàn)。暑假也非常少上補(bǔ)習(xí)班，只是游玩了半個(gè)我國(guó)。父母常說(shuō)“博覽群書比不上始于足下。僅有親自感受才算是的�！�
每每我想要一個(gè)物品時(shí)，父母都會(huì)告訴我：“天地沒(méi)有免費(fèi)午餐，你需要靠勞動(dòng)者得到 �！币虼宋乙惨勒漳赣H的規(guī)定做她幫我的每日任務(wù)：準(zhǔn)時(shí)家務(wù)勞動(dòng)、自身刷碗、自身洗床單。一直到我養(yǎng)成好習(xí)慣。爸爸媽媽覺(jué)得除開(kāi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也有一些跟學(xué)習(xí)培訓(xùn)一樣關(guān)鍵的事，那便是為人處事積極的心態(tài)、頑強(qiáng)的性情，此外碰到難題能學(xué)會(huì)思考處理，才可以在社會(huì)發(fā)展中存活。我十分幸運(yùn)，我的爸爸媽媽的文化教育意識(shí)跟烏塔的爸爸媽媽是一樣的。
讀《烏塔》有感8
今天，我學(xué)了一篇文章，題目是《烏塔》。課文講了一位14歲的小女孩獨(dú)自一人去歐洲旅行。在羅馬的一個(gè)青年旅館里認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)女孩汪曉潔。烏塔說(shuō):"她這次趁暑假游歷歐洲。已經(jīng)去了法國(guó)，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘，她為了這次旅行準(zhǔn)備了整整3年的時(shí)間，在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，而且還讀了很多有關(guān)這些國(guó)家的書籍。"
使我不明白的是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問(wèn)題使我迷惑不解!經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀，細(xì)心揣摩與體會(huì)，我終于解開(kāi)了謎團(tuán)：中國(guó)父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶，像掌上明珠一般，一見(jiàn)不著孩子就心急如焚。中國(guó)有一句老話：捧在手里怕丟了，含在嘴里又怕化了，就特指家長(zhǎng)對(duì)子女們的態(tài)度;而外國(guó)父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí)，所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。
由此，我想到了自己。在家里，我不知不覺(jué)地當(dāng)了上“小公主”，洗碗、洗衣服、疊被子，一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng)，家長(zhǎng)也是一百個(gè)不放心，一千個(gè)不同意。我已經(jīng)9歲了，你們還要包到什么時(shí)候呢?現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的，甚至火柴也不會(huì)劃。有一次，我到李月家里去玩，一進(jìn)門，就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒，我們一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我們?cè)谒页灾酗�，我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著，門鈴響了，李月開(kāi)門一看，居然是外婆!她笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，還在這兒吃飯呀!飯菜香不香呀?”我真是十分尷尬，人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(zhǎng)呢。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。
家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們?咱們還是先從自身找找原因吧!那天，我和同學(xué)一起去看望黃飛翔，誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人，同學(xué)們嚇得驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群無(wú)頭蒼蠅一般，最后，誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事，更體現(xiàn)出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。
讀了這篇文章，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神，要像烏塔一樣膽大，細(xì)心，這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲，而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴思想，提高獨(dú)立意識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。
讀了《烏塔》這一課，使我懂得了要學(xué)會(huì)自理，自己生活，不能什么事都依賴父母，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)的道理。
讀《烏塔》有感9
讀了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗為深刻。文中這位年僅14歲的外國(guó)小女孩，教給了我成長(zhǎng)的第一步——自立。
烏塔，是一個(gè)獨(dú)立自主、生活能力強(qiáng)、熱情、有愛(ài)心、辦事周到、會(huì)計(jì)劃的活潑女孩。歐洲是一個(gè)多大的地方，要是沒(méi)有自立能力，還怎么獨(dú)自游歷歐洲。她用了三年來(lái)完成前期工作，做好充分的準(zhǔn)備。這不由得使我想起了我們中國(guó)的孩子……中國(guó)的孩子，是家里的寶貝，不能磕著碰著，更不能獨(dú)自出去玩，哪怕是在自己家的院子里，家里人有時(shí)也不放心。中國(guó)的家長(zhǎng)根本不肯給孩子獨(dú)立的空間，一直都以為孩子還小，長(zhǎng)大了再自立，現(xiàn)在不安全�？墒�，親愛(ài)的爸爸媽媽可曾想過(guò)，習(xí)慣不是一時(shí)半會(huì)兒可以養(yǎng)成的，是應(yīng)該從小培養(yǎng)的，不是嗎？烏塔一個(gè)小女孩給我們做了一個(gè)很好的榜樣。她擬定了計(jì)劃，并且用漫長(zhǎng)的三年時(shí)光不停為自己一直以來(lái)的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力奮斗著。而我們呢？這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)又是否遵守了呢？我不得不說(shuō)，我們真的沒(méi)有外國(guó)的孩子活的自在、充實(shí)、茁壯。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一篇日志，上面用圖片表達(dá)了中外孩子的生活差距。我也認(rèn)為非常貼切實(shí)際。中國(guó)孩子：從9個(gè)月—13歲以上一直都是學(xué)習(xí)、藝術(shù)培訓(xùn)。外國(guó)孩子：從一點(diǎn)點(diǎn)小家務(wù)慢慢地做起，獨(dú)立起來(lái)，讓我不禁聯(lián)想到了這篇《烏塔》，也許我們和他們比，也有過(guò)人之處，但是我認(rèn)為學(xué)生時(shí)期也應(yīng)該得到自己應(yīng)有的快樂(lè)，相反，擔(dān)子越重，雖然知識(shí)過(guò)于他人，但是童年應(yīng)有的那份單單純純的快樂(lè)卻在一點(diǎn)一滴的逝去。當(dāng)像烏塔那樣的外國(guó)孩子在快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候，我們?cè)谄鹪缲澓诘谋持鴷蠈W(xué)校。并不是說(shuō)我們不快樂(lè)，而是說(shuō)我們?nèi)鄙僮约旱莫?dú)立空間，我常常跟我媽媽提起，“媽媽，外國(guó)的小朋友都能贏得尊重，為什么我們不能有自己的獨(dú)立空間�！笨稍谶@時(shí)，大人常常反駁，“你看看你現(xiàn)在才幾歲？想獨(dú)立？你把這個(gè)世界想得太簡(jiǎn)單了，等你出了社會(huì)就知道獨(dú)立對(duì)于你們小孩子來(lái)說(shuō)有多遙遠(yuǎn)�！庇谑呛�，不管我怎么說(shuō)，爸爸媽媽總是會(huì)說(shuō)出一些冠冕堂皇的理由把我弄得啞口無(wú)言。有時(shí)我就會(huì)非常郁悶的站在窗前，迎著徐徐的清風(fēng)，問(wèn)：“不就是想爭(zhēng)取一些自己的獨(dú)立空間，不想從小就依賴上你們嘛，有必要這樣做么？”
我其實(shí)深深地明白，爸爸媽媽這是對(duì)我們愛(ài)的表現(xiàn)，想從小就讓我們好好地生活，過(guò)上幸福的日子。但是，爸爸媽媽遲早要明白，如果讓孩子對(duì)你們太過(guò)于依賴的話，最后對(duì)我們會(huì)有什么益處呢？爸爸媽媽，希望你們可以給我自立的空間，讓我獨(dú)立起來(lái)，不試試怎么知道我不行呢？
讀《烏塔》有感10
一個(gè)比我大四歲的小姑娘，趁假期期間自己掙旅費(fèi)，獨(dú)自設(shè)計(jì)旅游路線和日程，獨(dú)自一人游歐洲，并且懂得自我保護(hù)，聽(tīng)起來(lái)不可思議吧？她就是德國(guó)小姑娘——烏塔。
讀完《烏塔》后，我不僅佩服烏塔的膽大心細(xì)，自強(qiáng)自立，還對(duì)中德兩國(guó)的教育陷入了沉思。
烏塔只有十四歲，父母就放手讓她獨(dú)自游歐洲各地，這不僅僅是因?yàn)闉跛兄己玫淖岳砟芰妥晕冶Ｗo(hù)的意識(shí)，更重要的是國(guó)外與國(guó)內(nèi)的教育觀念截然不同。在國(guó)外，家長(zhǎng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆訒?huì)靠著自己的努力成功的。他們不十分地寵愛(ài)孩子。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母也不會(huì)直接伸手去幫助他們，而是利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的獨(dú)立自主的能力，讓他們懂得依靠自己，相信自己。
而在中國(guó)，多數(shù)家長(zhǎng)給予孩子的是過(guò)多的溺愛(ài)，把孩子呵護(hù)得像小皇帝、小公主似的，結(jié)果孩子事事都要依靠父母，離開(kāi)父母則一事無(wú)成，有的甚至還成為社會(huì)的敗類。我慶幸，我的`父母不是這樣的。從小到現(xiàn)在，父母對(duì)我疼愛(ài)有加的同時(shí)也不忘記嚴(yán)格要求：自己的事情自己做；要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；要有愛(ài)心、有禮貌；拾金不昧等等。記得有一次，我玩得得意忘形，跑著跑著摔倒了，我趴著地上使勁地哭喊著，等待媽媽扶我起來(lái)，結(jié)果媽媽在一旁說(shuō)：“自己跌倒了，自己爬起來(lái)！”見(jiàn)媽媽絲毫沒(méi)有拉我一把的意思，我只好自己爬起來(lái)，把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后，我才真正明白了媽媽的用意，媽媽是在用行動(dòng)教育我：人生的路很長(zhǎng)，自己在哪里跌倒了，要自己爬起來(lái)，別人不能幫你一輩子。
同學(xué)們，都來(lái)讀《烏塔》這篇文章吧！我們要告訴自己的父母：不要太溺愛(ài)自己的孩子，應(yīng)該放開(kāi)手，讓我們?nèi)ソ邮茱L(fēng)雨的洗禮，去開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧！
讀《烏塔》有感11
《烏塔》這篇課文，主要寫了”我“在羅馬的一個(gè)旅館里認(rèn)識(shí)了德國(guó)小姑娘烏塔，她才14歲，就一個(gè)人旅游歐州。晚上回到旅館后，”我“和烏塔談話。第二天一早，烏塔，就與”我“告別，繼續(xù)她未完的旅程。
然而，我身邊的那些同學(xué)與烏塔恰恰相反。我們非常依賴父母，什么都要父母幫著做，不會(huì)自已洗衣服、不會(huì)自己煮飯、不會(huì)自己燒菜……如果父母不在我們的旁邊，那我們就無(wú)法法生存下去。
因此，我覺(jué)得烏塔小姑娘更值得我們學(xué)習(xí)。我們不能只依靠父母，自己也要在以后的人生道路中逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自生活。
讀《烏塔》有感12
今天我讀了《烏塔》這篇課文。．感觸很深．．．
烏塔只是一個(gè)小孩子卻能夠自己獨(dú)自出去旅游，實(shí)在了不起．．．這不單單說(shuō)明了
烏塔了不起．．更說(shuō)明了我們中國(guó)小孩子缺乏獨(dú)立自主．．．
外國(guó)的孩子跟我們中國(guó)的孩子就是不大一樣，就像烏塔一樣吧．．她的父母可以放心的讓她出去旅游，鍛煉自己，為什么我們中國(guó)的父母就不可以呢？同樣是父母卻有這么大的區(qū)別為什么？因?yàn)橥鈬?guó)的父母?jìng)兯枷攵挤浅５拈_(kāi)放。。而我們中國(guó)的父母思想?yún)s太。。他們只知道疼愛(ài)孩子卻不知道應(yīng)該怎樣去愛(ài)。。愛(ài)有很多種方法可我們中國(guó)絕大部分的父母都一致選擇溺愛(ài) 。。整日孩子們都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。。孩子們也隨著父母的腳步。什么事情也都不干了。。
小鳥(niǎo)總有一天要離開(kāi)媽媽的。你要是把它關(guān)在籠子里那它可能有最基本飛都不會(huì)了更何況是找食物吃。你們說(shuō)呢？有的老師也說(shuō)我們這一代的孩子什么都不會(huì)干。其實(shí)這真正的罪魁禍?zhǔn)资悄鐞?ài)孩子們的父母他們什么都不讓孩子干孩子們除了吃喝玩樂(lè)其他什么都不會(huì)干。。
看看這些我們連烏塔的四分之一都比不上。還談什么旅游阿。大家說(shuō)對(duì)嗎？
我看要讓廣大的父母?jìng)兌伎纯础稙跛愤@篇課文。。再來(lái)教育你們的孩子吧！
讀《烏塔》有感13
我們語(yǔ)文教材第二十七課的題目是《烏塔》。這篇課文主要講了年僅14歲的烏塔利用暑假時(shí)間獨(dú)自一人外出旅行，結(jié)果游歷了整個(gè)歐洲，作者聽(tīng)后特別驚訝和敬佩的事情。
在這篇課文中，讓我印象最深刻的是第七自然段，主要內(nèi)容是講了烏塔用了3年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行。在這一大段的時(shí)間里，她閱讀了很多關(guān)于這些國(guó)家的書籍。還在空余時(shí)間幫超市、商場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，以掙取旅費(fèi)。在旅行期間，她每到一地就查那里警察局的電話號(hào)碼，并給家里打一個(gè)電話或寄一張明信片。一方面是為了在遇到危險(xiǎn)時(shí)求救，另一方面是為了給家人報(bào)個(gè)平安。從這里來(lái)看，烏塔是一個(gè)有計(jì)劃的孩子。她為了一切進(jìn)展順利，竟然用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，我覺(jué)得她可真有耐心啊!
從書本和電視中認(rèn)識(shí)世界總不完美，只有向?yàn)跛菢�，親身去體驗(yàn)，才能認(rèn)識(shí)世界。但是在出發(fā)前，必須做好精神、物質(zhì)、體力上的充分準(zhǔn)備，才不會(huì)手忙腳亂。我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)有計(jì)劃的孩子。
讀《烏塔》有感14
讀了《烏塔》一課，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)十四歲的小女孩烏塔，她只有十四歲竟然獨(dú)自游歷了整個(gè)歐洲，就像一只自由飛翔的小鳥(niǎo)雄鷹。
我們跟烏塔相比，就像是花壇里的蒼松，鳥(niǎo)籠里的雄鷹。在家里，我們是爸媽的小帝帝，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。
我的家庭生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有一次，星期六我寫完作業(yè)，看了一會(huì)課外書，閑著沒(méi)事干，就到廚房幫媽媽干家務(wù)活，“閃開(kāi)，閃開(kāi)，別在這搗亂，你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，要不學(xué)習(xí)閃一邊玩去，家務(wù)活輪不著你插手。”我無(wú)奈的走開(kāi)了。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己課余時(shí)間打工掙得，沒(méi)有拿家一分錢�？晌覀兡兀看蜗虬职謰寢屢狭慊ㄥX一天之內(nèi)全花光了，而且也不買有用的，也沒(méi)攢錢，所以我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
烏塔是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的行為讓我佩服極了！爸媽啊，請(qǐng)你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂，讓我們也像烏塔那樣在藍(lán)天中自由的飛翔吧！在此，我呼吁：希望中國(guó)的教育方式來(lái)一次大改革，學(xué)習(xí)西方國(guó)家的教育模式，培養(yǎng)出更多棟梁之才！
讀《烏塔》有感15
自從學(xué)過(guò)《烏塔》這篇課文后，烏塔的那種獨(dú)立、自主深深的震憾了我，烏塔一個(gè)14歲的小女孩，竟然有能力能夠獨(dú)自游歷歐洲。
說(shuō)實(shí)話，我就是一個(gè)爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了”的“小皇帝”。平時(shí)在家里我總是依賴父母，“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，什么事情都不做。我被我的這個(gè)壞習(xí)慣害慘了，就說(shuō)我的那一次吧。
有一次，爸爸媽媽湊巧都出差了，他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)桌上留了張紙條：
華仔：
我們?nèi)コ霾盍�，冰箱里有絞子，你自己煮來(lái)吃吧。
于是，我立刻向冰箱跑去（那時(shí)我已經(jīng)餓得快受不了了），我提著絞子向廚房走去。我先裝了一鍋的水，再搖搖擺擺地把鍋放在爐上，開(kāi)始點(diǎn)火。水還沒(méi)燒開(kāi)，我就把絞子全放了進(jìn)去，馬把鹽、糖、醋、醬油放了進(jìn)去，幾分鐘后，一鍋“漿湖”就出來(lái)了，我馬上用碗盛上碗，我吃了一口，那味道真是打翻了五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。一袋子的絞子就是被我這樣給毀了（一袋有二十多個(gè)�。。�。比起烏塔游歷歐洲，我真是差了十萬(wàn)八千里了。
俗話說(shuō)得好：花盆里栽不出蒼松，鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。我希望我們的父母能夠放開(kāi)手，讓我們像真正的雄鷹一樣在天空中翱翔。
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