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讀輪椅上的霍金有感

時間:2021-04-02 12:20:54 讀后感 我要投稿

讀輪椅上的霍金有感(15篇)

  讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫一寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的讀輪椅上的霍金有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀輪椅上的霍金有感(15篇)

讀輪椅上的霍金有感1

  前一段時間,我們學習了《輪椅上的霍金》一文,令我感觸頗深,心潮澎湃。

  人稱“宇宙之王”的霍金,21歲時患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥。不久完全癱瘓。1985年,他因肺炎做了穿氣管手術,從此再也不能說話。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年。但他卻一向頑強地活了四十多年。而且,他正是在這種舉世公認的艱難中發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推斷出黑洞的大爆炸,成為天體物理學之泰斗……并被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓那樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授。不僅僅如此,他并沒有認為,命運殘酷地使他失去太多,相反地,他認為自己就應為自己所擁有的一切而高興。

  由此可見,霍金有著不斷求索的科學精神和勇敢堅強的人格力量。他不僅僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個樂觀向上、正是命運的、令人折服的生活強者,一個非凡的人!

  霍金值得我們學習的地方很多。其中,我最欣賞的是他那勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神。因為,如果他不勇敢頑強,不樂觀向上,不正視命運,那么他連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學成就?即使他茍且偷生,那必定是碌碌無為,郁郁而終,絕不會有這么大的成就。甚至能夠說,勇敢頑強的人格力量和樂觀向上、正視命運的精神是他成功的最大原因。 回溯歷史,像霍金這樣的人還有很多,如貝多芬,生活在無聲世界里的他用美妙的旋律詮釋了命運在自己手中的道理;荷馬,終日不見光明的他用以前專屬于光明世界的詩歌訴說了他對光明的向往和追求;高士其,感染甲腦病毒,全身癱瘓,口齒不清的他用口述而成的500萬字的科普作品,實現(xiàn)了他的理想——將科學和禮貌遍撒人間;杏林子,身患類風濕性關節(jié)炎的她用感人至深的文字讓世人為她的堅強與不屈而感動……這些人不正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅強、正視命運和樂觀向上的精神才取得成功的嗎?

  我們的任何困難都不能與霍金的相比,但我們在生活中做到了不怕困難嗎?我原先很厭惡練習書法,總是不能靜下心來練字。讀了這篇文章后,我明白了:霍金遇到了那么大的困難都沒有放棄,我遇到這么小的困難就更不該放棄了。我決心克服所有的困難,練出一手好字!

  《輪椅上的霍金》告訴我們:這樣像霍金那樣,有著勇敢堅強的人格力量,和樂觀向上、正視命運的精神,就必須能取得成功,創(chuàng)造輝煌。

讀輪椅上的霍金有感2

  “一個人如果身體有了殘疾,絕不能讓她的心靈也有了殘疾”這是我最喜歡的一句名言,每每讀起它,眼前就會浮現(xiàn)出霍金這位科學大師那深邃的目光和寧靜的笑容!遁喴紊系幕艚稹愤@篇文章更拉近了我和這位大師的距離。

  霍金不僅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士。他在完全癱瘓,被禁錮在輪椅上的情況下,頑強拼搏,不斷奮斗,挑戰(zhàn)命運,以樂觀的心態(tài)面對生活。終于成為了科學巨人和和宇宙之王,撰寫出了《時間簡史》。

  讓我深受感動的,不是他曾經(jīng)歷過的苦難,而是他面對苦難時的堅強.樂觀和勇氣。這種精神讓我們這些健全人都自慚形穢。這不經(jīng)讓我想到了大街上靠乞討度日的人們,他們有手有腿,為什么不自力更生呢?也同樣讓我聯(lián)想到現(xiàn)在不堪一擊的人們,他們面對困難悲觀消沉,知難而退.心灰意冷。有的甚至輕生。我不禁想勸他們一句:人生如花開花謝,潮起潮落,有得便有失,有苦就有樂,苦盡甘來。以樂觀的心態(tài)面對生活吧!活著就有希望!

  是霍金讓我明白了生命是不需要憐憫的,因為活著就有希望。一個人的才能也不取決于天賦,而是靠后來的拼搏,奮斗。只要努力什么都有可能。面對困難一定要樂觀向上,敢于挑戰(zhàn),頑強拼搏!

  霍金,我永遠的學習榜樣!

讀輪椅上的霍金有感3

  他不僅是現(xiàn)代科學界的泰山北斗,而且是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士,他是誰?他就是史蒂芬?霍金。

  如果說他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁,油油翠綠。

  是的,他的成功,不僅僅是他非凡的科學成就,其原因中更值得稱道的是他堅忍不拔的意志和對人生的無比自信,這就是一個時代的偉人,人生的斗士。先來想想他的成就,他憑借自己的智慧和艱辛,寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。同時他也被尊稱為與英國的牛頓和德國的愛因斯坦并列的世界大科學家之一。他足以攀上當今科學金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。

  我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集。他,人生的斗士。

  記得他的一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”眾所周知,霍金是個全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動,其命運是無比的悲慘的。然而,霍金很鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的!彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡。是的,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種“日破云濤萬里紅”的自信力和“泰山崩前而不動”的堅強所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

  也許,在我們人生道路中我們會遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著劉禹錫“直乎天上爭春回”的.豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續(xù)我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!霍金,他就是火,點亮了我們前進的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進的道路。

讀輪椅上的霍金有感4

  我是個熱愛科學的小女孩,也很喜歡看科學家的故事,自從讀了《輪椅上的霍金》這篇文章后,我被霍金那顆樂觀、感恩的心深深地感動了,對霍金也有了更深的認識。

  霍金在21歲生日之后不久,被診斷患了肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥,在美國,這種病被稱為盧伽雷癥;颊呒顾韬痛竽X內控制肌肉運動的神經(jīng)細胞逐漸死亡,但頭腦的思維不受影響。這是一種不治之癥,病情會穩(wěn)定下來,但永遠不可能治愈,只能等待或早或遲到來的死亡。但是,霍金不向命運低頭,當時尚是研究生的他由此開始了他的研究生涯,堅強地活了下來,在研究的道路上經(jīng)過幾十年的跋涉后,終成一代大師,被譽為“當代愛因斯坦”!肮麣ぶ械挠钪妗边@個隱喻來自莎士比亞的名句:“即便把我關在果殼之中,仍然自以為無限空間之王!逼鋵崳眠@個隱喻來形容史蒂芬·霍金本身是最貼切不過了,它既形象地闡述了霍金的宇宙觀,又生動地概括了霍金富有傳奇色彩的一生。在一次新聞發(fā)布會上,一位女記者提出了一個無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道您不為只能被固定在一個輪椅上而感到悲哀嗎?”然而,霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字:“我沒有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,但是卻給了我足以想象世間萬物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對每個人都是很公平的!彼幕卮鸬玫搅巳珗鲎顭崃业恼坡暋5拇_,他戰(zhàn)勝了命運,戰(zhàn)勝了自己;艚鹫f得多好呀,是的,也許,在我們的人生旅途中,會遇到許多挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣艱苦的條件下,不抱怨,以樂觀的心態(tài),將 “果殼中的宇宙”演繹得無限精彩。

  比起霍金,我們還有什么困難不能夠克服的呢?我們要堅信,命運由自己掌握,讓我們懷著堅定的信念,勇往直前,去追求我們的理想吧!

讀輪椅上的霍金有感5

  他身患絕癥,卻在輪椅上生活了四十年,他撰寫了科學著作《時間簡史》,他就是被人稱為“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

  霍金小時候學習并不好,甚至連前十名都沒進過,但他和一個孩子打賭時,激發(fā)了霍金的動力,現(xiàn)在的他已經(jīng)成為世界公認的“科學巨人”。

  命運對霍金十分殘酷。21歲的他正是年輕有為、風華正茂的時候,卻不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧加雷氏癥,不久便完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。二十年后,霍金因為患上肺炎而做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的權力,F(xiàn)在的霍金,不僅喪失了身體的自由,是去了說話的能力,這是多么可怕的一種疾病呀!

  然而,霍金并沒有向命運低頭,雖然已經(jīng)殘疾,卻從來沒有停止過對科學的研究,他把自己現(xiàn)在的身體狀況置而不顧,思維卻飛向茫茫宇宙,進入了浩瀚的太空。他經(jīng)常在電腦旁工作上好幾個小時,大腦不停的運轉,最后他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還選進只有像牛頓這樣的大科學家才能機身的英國皇家學會會員,撰寫了《時間簡史》。可霍金卻從不喜歡被人頂禮膜拜,他喜歡安靜的工作,腳踏實地的工作,這種品質不正是周圍大多數(shù)人所缺少的嗎?

  霍金不僅是物理天才,而且還是一個令人折服的生活強者,在災病面前,他從未表現(xiàn)出一點憂傷,一直保持樂觀向上的態(tài)度,嘴角常常掛著恬靜的微笑。

  霍金面對常人難以想象的艱難,仍然孜孜不倦的探索宇宙的未知世界,懷著一顆感恩的心勇敢頑強的挑戰(zhàn)命運,為科學事業(yè)作出重要貢獻。我認為霍金是為偉大的科學家,他那種不斷求索的科學精神和勇敢頑強的偉大人格成為了我們每個人的榜樣。

讀輪椅上的霍金有感6

  他,是一位物理天才,一位科學巨人,一位站在世界巔峰的人。他,是一位被病魔纏身而永遠禁錮在輪椅上的殘疾人。他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。

  命運對霍金是不公的。風華正茂的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患上了導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,他因肺炎做了穿器官手術,又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,他的身體已經(jīng)嚴重變形。醫(yī)生說他只剩下了兩年的壽命,可他并沒有悲觀消沉,也沒有向命運低頭,抱有著一種頑強的生命力。他的身體不能活動,但他的思維早已飛出了宇宙的最深處。即使身體僵硬著,他卻還再想象著,論證著,計算著,也為了人類科學的發(fā)展做出了很大的貢獻。

  霍金這位偉大的人物最最吸引我的是他那恬靜的微笑。他的微笑猶如陽剛一般,射入我的心扉。這就代表著他那樂觀向上的心態(tài)。我往往不能擁有這一點,遇到了自己很害怕的事情就不敢去嘗試著去做一做,而我只會皺皺眉頭,一帶而過。受了傷、流了血,我也只會默默地哭泣。我不會向霍金那樣堅強,那樣樂觀向上。頑強也是我的一個缺陷,頑強就是像弱不經(jīng)風的小草一樣,在風雨中堅強的挺立起來,勇敢奮斗!

  我永遠也忘不了,霍金那非凡的命運,非凡的生命,非凡的微笑!

讀輪椅上的霍金有感7

  今天,我讀了一篇感人肺腑的文章《輪椅上的霍金》,讀完后,我深深地被霍金的人格魅力所打動。

  故事的主人公是人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金。命運對他十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久完全癱瘓。1985年,霍金因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了說話的功能。40年過去了,疾病已使他的身體嚴重變形。即使命運對他如此殘酷,他仍然堅持科學研究,并取得了極大的成就。他的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,更在于他是一個令人折服的生活強者。他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾。

  這是一位多么樂觀感恩,多么身殘志強的人啊!他用自己非凡的毅力和常人難以想象的努力創(chuàng)造了一個科學神話。

  讀完這篇文章,我不禁思緒萬千:霍金為了搞科學研究不知經(jīng)歷了多少磨難?我們比起霍金,真是慚愧!

  有一次,我的爸爸和媽媽有事出去了,讓我一個人在家好好做作業(yè)。突然有一題不會了,我當時不知所措,便來到樓下叫同學,可惜他不在家,我只好回到家埋頭思考起來,可仍沒解決,都想要放棄了。該吃午飯,爸媽還沒回來,我就只好自己想辦法。起初,我學著媽媽的樣子先在鍋里打一個蛋,可剛打完,油便“砰砰”地往外跳,有一顆跳在了我的手臂上,燙得我啊啊大叫,我便決心不做了,泡方便面吃。我從家里找出最后一袋方便面,放在碗中,用開水浸泡,蓋上蓋子。沒一會兒我就急著打開吃,可咬不爛,便又開始繼續(xù)泡,這次,我等了好久才打開。可是,這時的面已經(jīng)泡得不成樣子,可我顧不上太多,只好吃著被泡壞了面。想到這我不禁感到慚愧。霍金,一個殘疾人,沒有被命運的不公而打垮,他的困難,比我的困難大幾十倍,他都沒有放棄,而我卻……

  霍金,沒有抱怨命運,也沒有畏怯生存之危險和艱難,而是聚合全部身心之力與生存和命運作斗爭,以超乎想象的毅力和韌勁生存下去,成為著名的物理學家。讓我們一起學他做一個樂觀感恩的人,做個生活的強者。

讀輪椅上的霍金有感8

  今天我學習了《輪椅上的霍金》這課,我覺得霍金那堅強的意志和他那勤奮好學地(的)精神值得我們學習,我的身邊也(就)有一個這樣的人。

  短評:作文開門見山,開篇就點出了你學過課文后的真實感受,引起了讀者的興趣!

  她從一個普通的體育教師到辦公室主任,不知經(jīng)歷了多少風風雨雨,(但是)她終于(還是)挺過來了。她當體育教師的時候,每天早上五點起來和同學們(一起)跑操。無論刮風下雨,她的心中總有一個堅強(堅定)的意志(信念):我一定要把操帶好。就這樣(因此),她帶的班級出操(時)總是整整齊齊的。

  一到晚上,她就翻開書,挑燈夜戰(zhàn),抓緊學習。就這樣,她從一個普通的體育教師奮斗到辦公室主任,這是多么艱難。∫獑査钦l?她就是我的媽媽!

  短評:你列舉了媽媽“帶操”和“學習”的兩件事情,體現(xiàn)了媽媽堅強的意志和勤奮好學的精神,正是有這些品質媽媽才當上了辦公室主任。你在表揚媽媽的同時也暗含著你會像媽媽學習,感情真摯,語言樸實!

  我的媽媽非常勤奮好學,她只要覺得什么事該做,就會拼盡全力去做這件事。我以后要學習霍金那種堅強的意志和勤奮好學的精神。

  我覺得媽媽就是我家的“霍金”。

  短評:結尾說媽媽就是“霍金”,深化了作文主題,意蘊深遠,耐人深思。】

讀輪椅上的霍金有感9

  今天我讀了《輪椅上的霍金》,深有感觸,因為我被霍金那種勇敢頑強的力量與不斷求索的科學精神深深的感動了。

  霍金是一個令人折服的生活強者。當我讀到:

 。⑽业氖种高能活動,

  我的大腦還能思維;

  我有我終生追求的理想,

  有我愛和愛我的親人和朋友;

  對了,我還有一顆感恩的心;

  ……"時心靈震顫了,因為他是一位殘疾人,全身只有三根手指能動,說話的功能也沒了.但是,他卻靠著自己頑強的意志,去思維,去追求理想,去感恩……最終取得了大成就,成為具有世界影響性的人物,人稱"科學巨匠".

  此時我想到了自己:一個身體健全的人,連一個理想也沒有,還談什么"終身追求".一個沒有理想的人,活著就沒有了目標奮斗,一個沒有目標的人,就像一只無頭的蒼蠅,一只迷迷糊糊沒有方向的云……

  霍金那種樂觀精神很值得我們學習。他從未向命運低過頭,而為自己所擁有的而高興。有些殘疾人做不到這些因為他們沒有往好的方面去想,最終得了憂郁怔而亡。這位非凡的科學家又創(chuàng)造了一個奇跡在別人做不到的情況下,他做到了,成為世界上具有影響性的人物。

  重讀這篇文章后,我重又明白了一個道理:一個人的命運無論如何,只要樂觀向上,按照一個目標去奮斗,命運就會厚待你的。

讀輪椅上的霍金有感10

  在這幾天的語文課上,我們學習了《輪椅上的霍金》這篇課文。通過學習這篇課文,讓我認識到一個不屈不撓、對科學永不停息的探索,充滿傳奇色彩的霍金,還讓我明白:在生活中,我們遇到困難時要有樂觀的心態(tài),要熱愛生活,為理想努力的奮斗就可以成功。

  這篇課文向我們介紹了命運對霍金非常不公的情況下,還懷有樂觀的心態(tài)和一顆感恩的心。他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,一個令人折服的生活強者。他熱愛科學,對科學不斷探索的精神感動了大眾。雖然他在輪椅上禁錮了40年,但他的思維沒有停止,他撰寫的《時間簡史》風靡全世界。

  讀完本文,我的心靈被深深地震撼了。命運對霍金如此不公、如此殘酷,他沒有低頭、沒有抱怨,而是充滿樂觀、充滿追求、孜孜不倦地探索宇宙的未知世界。上帝為他們關上了一扇門,同時也打開了一扇窗。他正是憑借這種堅強的意志,對科學不斷探索的精神,成為了科學巨人。

  相比之下,我不禁自慚形穢。想想自己擁有強健的身體,優(yōu)美的學習環(huán)境,還有老師、父母的關愛,卻不知道熱愛學習,樹立遠大的理想。平時遇到挫折,總想著依賴父母,有一點小困難就放棄,將來還能成為有用之人嗎?肯定不能。和霍金相比,我是多么的渺小。因此,從現(xiàn)在開始,我們要珍惜時光、努力學習、不畏懼困難,實現(xiàn)自己的人生價值!

  冰心曾說過:”成功的花,人們往往只驚羨它現(xiàn)時的明艷。然而,當初她的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!笆茄,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無論是誰都不會隨隨便便的成功。以后遇到困難,我們要知難而進,做一個有著堅韌不拔的意志、不屈不撓的精神的人,為理想要努力奮斗,就能成功!

讀輪椅上的霍金有感11

  今天,我們學習了第十課《輪椅上的霍金》,從課題中我們就可以看出這篇課文描寫的是霍金。輪椅上的則可以看出霍金是個殘疾人。

  首先,我先介紹一下霍金。霍金全名史蒂芬·霍金,是英國物理學家。他用畢身的精力研究黑洞的奧秘。他在科學界的研究工作不及他的著作《時間簡史》出名,他這本暢銷了2500萬本的書對量子物理學和相對論做了大量介紹。

  這篇課文講的是被人稱為“宇宙之王”的霍金,在自己完全癱瘓的情況下,面對常人難以想象的困難,還孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。]地探索科學奧秘,為科學事業(yè)做了巨大的貢獻的故事。表現(xiàn)了霍金不斷探索的科學精神和頑強的偉大人格。這篇課文總分三段,第一段是一二兩節(jié),介紹霍金是“宇宙之王”。第二段是三到七自然段,寫癱瘓的霍金在病魔殘酷折磨下,依然頑強進行科學探索。第三段是八到十二自然段,寫霍金不斷求索的精神和勇敢的人格力量感動了大家。

  至于我的感受就是像霍金這樣的殘疾人都能堅持科學研究,當上像牛頓一樣名望的大科學家,那么我這個體格健全的人怎么會比霍金差呢?說到這兒,我不禁想起了一句名言:“命運壓不垮一個人,只會使人堅強起來”。霍金就是這樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了,所以我更應該珍惜現(xiàn)在,珍惜未來,努力前進,將來才能打造出一片屬于自己的天地!

讀輪椅上的霍金有感12

  霍金,在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會動,演講和答問只能通過語音合成器來完成,霍金正是在這種常人難以想象的情況下,創(chuàng)作出了世界聞名的科學著作——《世界簡史》。

  霍金在21歲這個風華正茂、年輕有為的時候癱瘓了,這對一個正是活蹦亂跳年齡的小伙子無疑是一個天大的打擊,但是,他沒有放棄,沒有退縮,而是用一種樂觀、積極向上的心去面對。學到霍金癱瘓后微笑的樣子,讓我感到心酸,從中體會到霍金是多么的堅強,多么的樂觀。霍金的執(zhí)著、勤奮、還有驚人的毅力和頑強的精神,不得不令我肅然起敬。

  他用自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了病魔,創(chuàng)造了生命的奇跡;他不僅克服了種種困難,還取得了令人驚嘆的偉大成就,這又是一個奇跡。

  雖然,他換了病,但是他沒有被病魔所打敗,反而繼續(xù)潛心研究科學,克服了種種困難,取得了偉大的成就,他的毅力令我敬佩,也令我感動。

  命運讓霍金失去的太多了:

  他無法用嘴表達出自己的想法,

  他無法擁有一個健康的身體,

  他無法和家人一起散步……

  所有正常人擁有的一切,他幾乎都沒有,但是,霍金懷著一顆感恩的、積極向上的心去看待自己的生活、自己的命運,讓人們產(chǎn)生很大的震動,令人折服。

讀輪椅上的霍金有感13

  前幾天,我讀了語文書上的第9課——《輪椅上的霍金》,深有感觸。

  人稱“宇宙之王”的史蒂芬霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就被完全禁錮在輪椅上。后來,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術,被徹底剝奪了說話的功能。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他不僅頑強地活了40年,而且還在這種令人難以想象的情況下成為了世界公認的科學巨匠。雖然他的身體一點也沒有離開過輪椅。但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞……

  比起霍金,我真是自愧不如。記得有一次,我期中考試考了雙百,可恰恰這時,我因為偶感風寒,發(fā)燒住進了醫(yī)院。在醫(yī)院里,媽媽無微不至地關照我也時常過問我的學習:“月月,你住院這么多天,落下了不少課,也該看看了吧?”

  “媽,我現(xiàn)在不舒服,不想看書!蔽彝妻o著。

  “你落了這么多課,怎么能不看呢?再說,住了這么長時間的醫(yī)院,你的病也快好了,還是看一看吧!”媽媽又耐心地說。

  “哎呀,反正我期中考試都考了雙百了,干嘛還看書呀!”我不耐煩了。

  “唉,你這孩子,真是的!眿寢寚@了口氣,出去倒水了。

  不久,我出院了,沒過幾天,我們班便開始數(shù)學小測驗,一向以好學生自居的我,這次居然只考了75分!那顯眼的紅叉,那顯眼的分數(shù),似乎都在嘲笑我的無知。我終于明白了了媽媽的話——逆水行舟,不進則退。于是,我從那天起,刻苦學習,發(fā)奮讀書,又恢復了以前的成績。

  在生活中,像霍金這樣堅強的人也很多:5月12日——一個令全世界人心碎的日子,一個令中國人永遠無法忘記的日子,一個曾經(jīng)剝奪了無數(shù)條生命的日子。在這一天,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震,無數(shù)條生命頃刻間蕩然無存。當然,也有許多人堅強地活了下來。在汶川震災中,一幕幕動人的情景如潮涌現(xiàn),而最讓我們感動的莫過于這個畫面:華鎮(zhèn)中學的教學樓垮塌,100多名學生被埋在了廢墟里。初一(1)班女生鄧清清被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的恐懼!迸c鄧清清一樣,另一名被埋在廢墟里名叫羅瑤的女孩子,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著樂曲,靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡,最終她戰(zhàn)勝了死神。

  再讀《輪椅上的霍金》全文,我不禁對與病魔頑強搏斗,堅持探索的霍金充滿了敬佩之情;艚鹉钦暽、樂觀向上的精神值得我學習!

讀輪椅上的霍金有感14

  當我第一次讀完《輪椅上的霍金》這篇文章的時候,便被霍金那種樂觀、感恩的心深深地感動了。

  我也是像那位記者一樣認為,霍金實在是失去得太多了,他一生,一刻也不能離開輪椅了,全身也只有三跟手指能動,交流也無比的困難。命運對霍金來是是不公的。但是霍金的回答卻令我非常吃驚;艚鹩盟且活w感恩的心,打動了所有人。他回答:“我的手指還能活動,我大大腦還能思維。有我一生追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心``````”

  他正視自己的命運,他并不覺得自己失去了很多。卻覺得自己還擁有許多。

  我讀了之后非常感動,在心靈震顫之后。我還深思了許久。突然,我大腦海里閃過一段文字:活著的人最重要的是要有靈魂、要有思想,最重要的是要有一顆感恩的心。只要一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,他便不是無用之人。一個人擁有這些,便是擁有的,是快樂的,是幸福的``````

  霍金,一個身患絕癥的人,他都能用樂觀的心態(tài)去看待人生、命運。用一顆感恩的心去對待身邊的人與物。而我們,一個正常的人,難道就做不到嗎?

  不,不是的。只要我有一顆感恩的欣,是一個會用腦思考的人,我們便可以使自己崇高。有一句話說得好啊:“人不一定能是人偉大,但一定可以使自己崇高!

  我佩服霍金,他用一個常人不能想象的毅力和感恩的心戰(zhàn)勝病魔。他不斷求索的精神折服了我。

  這位生活強者、科學巨匠,永遠是我敬佩的人,是我奮斗的目標。

  親愛的小讀者,你讀過《輪椅上的霍金》這篇課文嗎?我們周老師說,她每次教到這篇課文的時候,都會再一次被霍金堅忍不拔精神所震撼。當我第一次讀完《輪椅上的霍金》時,我也被霍金那樂觀、感恩的心深深地打動了。我佩服霍金,他用常人不能想象的毅力戰(zhàn)勝了病魔,他不斷求索的精神令人折服。

  命運對霍金十分殘酷。1963年,21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時,不幸患了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎做了穿氣管手術,又被徹底剝奪了他說話的功能。雖然,,他的身體一點也沒有離開過輪椅,但是他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測的黑洞。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性,推論出黑洞的大爆炸……他還建立了非常美的科學的宇宙模型。他被選為最年輕的英國皇家學會會員,成為只有像牛頓這樣的大科學家才能躋身的盧卡遜數(shù)學講座的教授。霍金是一位物理天才,被人們稱為“宇宙之王”。他所撰寫的《時間簡史》在全球也擁有著無數(shù)的讀者,霍金本人也躋身世界頂級的科學家之列。

  如果命運這樣對我,我肯定會抱怨上天對我的不公,整天死不像死,活不像活,真是生不如死,心情一定是壞透了,更不用說去努力學習、刻苦鉆研了。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,但他一直頑強地活了下來;艚疬@位生活強者、科學巨匠,永遠是我敬佩的人,是我學習的榜樣。上次月考,我的數(shù)學成績連“優(yōu)”都沒有考到,和同學相比,我的數(shù)學成績太差了,我躲進房間大哭一場。學習了《輪椅上的霍金》這篇課文,霍金教會了我在學習中不管遇到什么困難和挫折,都不能放棄,要堅持到底。我要向霍金學習,學習他那種向命運挑戰(zhàn)、頑強拼搏的精神;學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣;我要做一個像霍金那樣勇敢頑強,不斷探索科學、探索未知世界的人。

  霍金,他是一個物理天才,一個勇士,一個科學名義下的巨人,或者說,他是一個等待命運來挑戰(zhàn)的人。

  命運對霍金十分殘酷。當他剛在人生中闖出一條路時,不幸的事發(fā)生了,霍金患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,從此被禁錮載輪椅上。40多年來,疾病已將霍金折磨的痛不欲生。醫(yī)生曾診斷霍金只能活兩年,但他卻以常人難以想象的毅力打破了“魔咒”,創(chuàng)造了奇跡。不僅如此,他還被選為英國皇家學會會員,成為了盧卡遜數(shù)學獎做的教授,并且通過自己的努力寫下了聞名于世的科學著作《時間簡史》,成了公認的“科學巨人”。

  霍金這位身患殘疾的科學家,不正是我們學習的榜樣嗎?世上的這種人數(shù)不勝數(shù):一生在黑暗中度過的海倫.凱勒,微笑面對人生的桑蘭,不向困難屈服的張海迪……他們的一個個事跡都令我們感動,令我們敬佩,令我們心靈一震;艚鸬纳眢w雖然殘疾的,但他的心靈卻不殘疾,他時時刻刻都懷有一顆感恩的心。再看看自己,碰到一點兒小挫折就低頭了,讓困難隨意地擺弄自己,一點兒不敢反抗,更別提戰(zhàn)勝了。有一次,我得了重感冒,就沒有精神了,幾天都躺在被窩里,悶悶不樂,讓困難任意折磨自己,結果幾個星期病情都沒有好轉。設想一下,如果當初我要是天天活動呢?用樂觀的心態(tài)來面對呢?說不定一個星期就好了呢!可如今,我明白了:困難就像個小天使,它可以使你反復思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上高唱激昂的旋律。人生如棋、難免會有一著之失;人生如路、難免會有一些坎坷;人生如山、難免會有一些險峻。我們應該去戰(zhàn)勝那些坎坷、荊棘。人生有失敗,也有挫折,更有美好的希望,朋友讓我們攜起手來,去掃平困難的烏云,迎接更加輝煌的朝陽呢!

讀輪椅上的霍金有感15

  我常常在滿天繁星的夜晚,仰望星空,想起霍金的提問。是啊,在那深邃的星空中,到底有多少神秘的事情,我茫然的搖了搖頭:“宇宙遼闊無際,對于人們來說,宇宙是一片未知的世界,宇宙里,還有著很多古老,甚至連誰也解答不出來的問題。”但是,霍金卻試圖給人們打開了這座神秘的大門。

  霍金是坐在輪椅上的,他的雙腿無法像正常人一樣站起來走路,他的嘴巴無法像常人一樣說話,在他的身體里有一個芯片,通過電腦,才可以知道他在說些什么;艚鸬娜矶及c瘓了,他的雙手不能動,他需要一個可以翻書本的機器幫助他閱讀,他的脖子也癱瘓了,從床上抬起頭來需要很長的時間。霍金是一個病人,一個被醫(yī)生診斷說永遠也治不好的病人?伤乃季S卻穿越時間和空間,追尋著宇宙的盡頭,黑洞的隱秘。霍金是弱小的,弱小到無法支撐起甚至自己的一只手,然而霍金卻是強大的,強大到可以支撐起一個宇宙。

  霍金小的時候矮小瘦弱的,如果有同學想借此欺負他,將得到毫不猶豫的反擊。所以,霍金在學校里經(jīng)常衣服雜亂,衣服的領口上還帶著墨水灑過的痕跡;艚鹣矚g與人交流,急于表達自己的思想,為此反而顯得句子含混。

  霍金的成績不是很好,但是,老師們公認他是一個十分聰明的學生;艚饜蹌幽X子,凡是一件事情都要搞清楚發(fā)生的來龍去脈。然而命運卻是如此的不公,在他21歲那年患上了運動神經(jīng)細胞病,并被醫(yī)生宣判將不久于人世。后來霍金說:“當你知道自己快要天折的時候,才會真正意識到生命的寶貴!边^了不就,他又結識了自己未來的妻子。在以后的許多日子里,他的妻子支持霍金頑強的活下去,還帶給了他家庭里正常的快樂——他的妻子生了三個孩子。出乎醫(yī)生意料的是,霍金居然活了下來!

  霍金就是那么一個堅強的人,他沒有因為身體的癱瘓而垮下去,反而用自己的信心鼓勵著自己。他要用自己的信心和智慧,去打開宇宙,甚至更遠的那座大門。我或許永遠也讀不懂他那本深奧的《時間簡史》,但我可以讀懂他的精神!他是坐在輪椅上的,那么的弱小,但我卻分明看到了一個頂天立地的霍金,一個強壯的霍金,他正用他的智慧,引領著我奔向那座神秘的大門,一座只有用知識作鑰匙才能扣開的大門。

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